有关学生学习计划模板汇总七篇
时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学生学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生学习计划 篇1
为营造一个良好的学习氛围,学习部根据本部门的工作职能制定了一个工作计划,具体内容如下:
一、学习部工作计划:
1.针对全院同学学习情况及学风学纪中存在的问题,制定相应的工作计划(如:各班课堂人数抽查情况登记表;学院教学信息意见反馈表)进行抽查,积极将存在的问题反映到教务处,找出解决问题的办法。对于课堂人数的抽查到勤人数比较全的班级进行全院通报,缺勤人数比较多的班级也要进行全院通报,以加强学院学风的建设,通报的张贴由学习部负责。
2.在学风建设方面组织学习部在有条件的情况下尽可能多开展有利于学习的活动。如:书法竞赛(毛笔、钢笔);知识积累比赛;诗歌朗诵;绘画等途径激发同学们的学习兴趣,同时也可丰富同学们的知识。
3.搭建好老师与同学间的桥梁,定期与各班学习委员召开会议,收集同学们在学习中遇到的各种问题,并及时向有关部门或辅导员反映该情况,寻求解决问题的办法。
4.积极配合好老师及团委开展各项工作,协助院校或承担起各种学习活动,营造一个良好的学习氛围。
5.坚持每两周召开部门会议,有活动时,要服从组织管理与安排,使本部门人尽其才,无活动时则多一点部门成员间的沟通与交流,尽可能地团结一心,努力把我部门搞好。
6.配合好主席团工作,协助学生会各部门工作,为提高学生会影响力而努力。
7.根据各位学习部成员间的意向,认真听取关于学习方面的建议,对提出的建议,全体成员要集思广益,把更好的服务献给大家。
8.协助学院做好学生评价评优工作和评选奖助学金工作。
9.对成绩优秀的同学进行奖励,作为各班学习的标榜,并与同学们分享一下学习的`方法。
二、部门成员职责:
部长:应根据院会需要,结合学习部的特点,合理安排本部活动,使人员优化配置,并对其他成员的工作进行监督,协调指正。
成员:积极协助部长工作,充分发挥主动性,要自我管理,自我要求,认真完成各项工作,将各项工作落到实处;成员要服从部长的安排,积极配合部长的工作,勤恳踏实,团结一致;成员要遵守、履行学院规章制度,在学习上,热心为同学们服务,尽职尽责,尽心尽力;对本部门工作踊跃发表意见, 提出建议,并做好与其他各部门的沟通与协调;每次部门会议要按时参加,在无特殊事的情况下,成员不得缺席,若有特殊事,要向部长请假;全体成员要总结上月以来的工作经验,及时发现学习部存在的不足,并能够及时改正。
注意事项:每项任务在执行时都会有专门的负责人和监督人。
总负责人:文梅
监督成员:罗孔兰、陈碧、姚伶、梁钰娟
学生学习计划 篇2
个人优势与劣势剖析
个人优势
读研是本人经过深思熟虑后人生最重要的一个选择,我有以下的优势:首先,作为应届生,本科和现在的学习有一定的连贯性;其次,出于对学科的热爱,我愿意为之投入百分之两百的精力,这是最重要的一点;最后,我是一个态度端正,做事踏实认真、目标明确,懂得节约时间和热爱生活的人。
个人劣势
结合实际情况,本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结:
首先,英语口语和听力弱。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,可能因为听得少,或者因为男生的先天不足,找不到感觉。
其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。一不小心,可能就犯了教条主义的错误。所以,我在实验方法选择方面可能存在着不足。
最后,性格上内向,口头表达能力有待提高。
学习目的:
我了解到,研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习,主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的,同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。我从以下几个方面来明确自己的学习目的。
1、进一步健全自己的人格:一个能得到大家尊重的学者往往有着较大的人格魅力。读研期间,我绝不弄虚作假,做人诚信,胸怀理想,与人为善,不浮躁,多向导师、专业课老师以及同学、室友学习,既要有“仰望星空”的远见卓识,也要有“脚踏实地”的实事求是。
2、建立完备的知识体系:熟练掌握本学科基础知识,深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。阅读《国际检验医学杂志》、《中华检验医学杂志》、《临床检验杂志》、《》等临床检验类期刊论文,学会浏览中英文的专业网站,让自己站在学术的前沿,注重深化对《临床检验基础》、《临床生化检验基础》、《临床微生物检验基础》、《临床血液检验基础》、《医学免疫学基础》等相关基础理论的学习与理解。在学习过程中,注重写读书笔记,有灵感或者说就某个问题有话要说的时候,可进行论文的创作。总之,使学习成为习惯,厚积薄发。
3、学会选题和掌握独立的研究方法:上海大学叶志明教授说,研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人,这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为,一个人想深入到一个未知的领域,如果没有独立的思维,创新的想法,科学的研究方法,是很难出成绩的。所以,尽量学习相关研究方法,熟悉研究过程和步骤,解决实际问题,也是我研究生阶段的学习目的。
4、学会表达和沟通:表达包含两个方面的意思,一是书面上的表达即做论文,二是口头表达(包含英文口头表达能力)。在导师的指导下,培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力,将自己所学跟现实相接,多写,多分析实际问题,真正将所学的知识加以转化为自身。以上是我读研期间要完成的几个重要目标,我希望在老师的指导下,通过自己的努力去完成,去实现。
个人时间管理:在确定了自己目标的基础上,我对自己读研期间的时间作如下管理:研一阶段:
确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”,因此,我要熟悉和喜欢研究的课题。多与导师沟通自己的想法,让导师多了解我,然后在导师的指导下,确定研究领域或者方向。多读书,多实践,勤交流,保持学习热情,牢固掌握基础知识,勤于动手和思考。提高职业能力,争取获得执业资格,选择一些推荐书目上的书,认真阅读,培养在书中提取知识和发现问题的能力。承认自身的不足,虚心接受他人的意见和建议,不懂的地方及时向导师、师兄师姐请教。积极参加学术报告,了解学科的科研前景。加强英语学习,重视提高口语和听力,坚持练习;阅读方面,常浏览与专业相关、权威的英文网站,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。多练笔,养成经常写点东西的习惯,提高自己书面表达能力,争取达到相应的外语水平。经常和导师联系,按时完成相关的学习任务,自觉将自己阶段性的情况反馈给导师,并虚心接受建议或意见。如果有机会,我想试着接触导师的一些课题,希望与导师、师兄师姐通力合作,一起攻关,争取早日融入到学术科研。
研二阶段
任何时候都不能停止学习。研二还没有开始,但我知道那是一个非常重要的'阶段。我对研二学习制定的重点是完善论文的写作,多写,常写,形成自己的写作风格,注意与师哥师姐及各位老师多多交流,规范自己的研究过程,用数字说话,由定性到定量,每一个论据都来源真实可靠,每一个结论都言之有理。虽然现在预见不到太多,但我相信研二才是拼杀的高地和关键时期。如果可以,我想多实践,多调查,多参与课题,把自己的所学运用到现实中去,为自己以后工作做准备。
根据我校研究生的培养工作时间表,xx年9月份以后学院安排中期考核,随后还进行开题报告,所以任务比较重。但我相信在自己的努力下,在课题组老师的悉心指导和师兄师姐的帮助下,这些应该都没有问题。
研三阶段
我认为,这一年主要的任务是学位论文的写作。编筐编篓重在收口,如果说前两年的基础打得扎实,相信硕士论文就会轻车熟路。然后,希望即将毕业时也能找到心仪的工作。我会脚踏实地、勇于求索,不断攀登科学高峰。
希望这篇学习规划能有助于老师更好地了解我,以便在今后的学习和实践中更好地指导我。而我也会在明确今后的学习目标和方向,以及在规划未来就业目标基础上,不懈地提升自己的综合能力,为以后的职业生涯做充分地准备。
学生学习计划 篇3
我的复习计划如下:
一、星期一——星期五除了老师布置的作业以外的复习安排:
星期一:复习语文和英语,1.写两课语文的练习题。2.复习标点符号。3听写1——2单元的生词和要背诵的地方。4.背1——2课的英语单词。
星期二:复习数学和科学,写一面的数学练习题。2.看一章的玩转数学。3.复习科学书2——17面。
星期三:主要复习英语,1.写一课英语双基训练。2.背3——4课英语单词。3.看一章玩转英语。
星期四:主要复习语文,1.听写3——4单元的生词和要背诵的地方。2.看一章玩转语文。
星期五:主要复习科学,复习科学书18——24面。2.、看一章十万个为什么。
二、周末的。复习计划:
周六时间安排:
早上7:30—8:30写家庭作业,听读录音20分钟。
9:00—11:30复习6—7课的英语单词
下午2:30—3:30复习科学。
4:00—5:00默写所有古诗词,听写5—6单元的生词。
晚上7:00—8:00复习数学,做一面练习题。
周日时间安排 :
早上8:00—10:00上书法课。
10:30—11:30写家庭作业,听读录音20分钟。
下午2:30—3:30听写7—8单元的`生词。
4:00—5:00 复习8—9课的英语单词。
三、考试目标:
1.语文的基础题尽量不扣分,我的目标是95分以上。
2.数学计算题一定要用草稿纸算,我的目标是95分以上。
3.英语听力题和选择题最好不要错,我的目标是95分以上。
4.科学的判断题一定不能错,我的目标是95分以上。
学生学习计划 篇4
时光消逝,新学期伊始,纪检部迎来一个新的开始。面对两个部门重组成为的新部门,在这学年,纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。在前任生活部和监察部部长的合作支持下,顺利成立并完成了部门交接工作,初期工作也取得了广大师生的一致赞同。本年度开始,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。
我部将本着为广大同学服务的宗旨,更好的履行我们的职责纪检部特拟定以下工作计划:
一、强大纪检部后备力量。
在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。
二、严格规范,努力完成本职工作。
作为一个纪律部门,对本部员的要求就是遵守纪律。不管是早操出勤还是晚自习出勤都以身作则,为本部树立一个好形象。在工作中,严格要求,认真负责完成部门的工作。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。每周,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
四、配合学院和兄弟部门的工作
做好学生会工作材料学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作。活动中做好部门工作,与兄弟部门建立好关系。
联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献,让整个部门更具活力。
五、部门工作
对于材料学院晚自习查勤问题的汇总好好记录,除此我部门将对于各部门活动,干部例会,各类集体活动的秩序维持及考勤工作严格执行。要求部门人员积极完成所分配到的工作,公私分明,做好本职工作。
除此工作重心将放在学院卫生方面,对于这个问题,部门将着力解决。针对此部门将出台具体解决办法,采取一周一次的.卫生检查,严格要求,并做好登记。对卫生等级进行评比等及进行优寝的评比。
六、培养干部人才人
使纪检部保持新的活力为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的副部长、干事进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
学生学习计划 篇5
今年的暑假开始看,这个时候,与往年不同的是,我加入了学校的文学社。我觉得未来的生活会变得更精彩,我从来没有读过很多书,也每天太多社会活动的参与经历,今年暑假很想参加一些社会活动,让我能够开阔一下眼界。
虽然假期主要还是用来休息放松,但是我还是不能对自己要求放松,不能完全地松懈下来,我们应该永远记住自己的目标。要制定暑期的学习计划和活动方案。以下是我的暑期学习计划:
1,参加暑期社会实践活动(10天时间,将在药店、图书馆、体育馆等地方做志愿者活动,为提前适应未来社会生活做奴隶,抽时间打点零工,赚取一定的'生活费)。
2,外出与朋友尽情嬉戏,事实上是旅游(时间5天,假期放松,拍点照片,六点美好回忆等到自己年迈时候也可以拿出来回味回味。)。
3,仔细翻阅一遍这学期的公共教科书,去影像店观看英语教学视频、听音频,积极备考9月份的英语考级。
4,读一本好书,写这一本书的读后感。
5,看一部好电影,写这部电影的观后感。
6,向朋友推荐一本好书。
7,参加大运会的志愿者,如果有机会的话。
8,每天看到微博和有关时事新闻,了解当今社会的情况,了解国家大事。
学生学习计划 篇6
课前预习是我们主动获取知识的一种重要途径。预习的过程是自己摸索、自己动手、自己动脑、自己阅读理解的过程,也是让自己参与获取知识的思维过程,具体地讲,预习包括内容预习、习题预习、整理疑难三个方面。每一位英语教师都想获得好的教学效果,努力提高自己的教学质量,所以要求我们课前预习。如果没有任何思想准备,无目的地去听老师的课,其效果一定很差,当然,在预习的过程中,难免会遇上难点,而找出疑难正是预习的目的所在。我们应该通过预习,发现并记下这些疑点、难点,然后带着这些问题去听课,直到弄清、学会为止。因此,课前预习的好坏、方法是否得当,将直接影响到学习效果,同时也就决定了成绩的好坏。下面谈一谈如何进行课前预习。
一、明确预习的内容及目的
首先要了解预习的知识内容:它属于哪一单元,哪一部分,与前后知识的联系及作用,在所学知识中的地位;其次应明白通过预习要达到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些应该掌握运用?同时还应明白预习对提高听课质量、提出问题、寻求解决实际问题的方法都有一定的积极作用。
二、预习要适量
课前预习有大预习(单元预习)、中预习(部分预习)、小预习(课时预习),最重要而又最有效的当属课时预习,由于一节课的内容有限,时间一般在十到二十分钟,切不可花上个把小时,一看就是几页,那样会抓不住重点,起不到预习的作用。因此,预习的量一定要控制。
三、提纲挈领,紧扣要点
预习不可盲目,更不能像看小说一样,应依据预习提纲进行,逐步提高。在预习之前要有针对性地列出少而精的提纲,也可适当了解一些有针对性的判断、填空、选择等思考题,有目标地去预习,以此来激发预习兴趣,提高预习效果。
四、预习方法的指导
预习的方法非常重要,它一般在课外进行,应学会怎样阅读?怎样做好笔记?怎样提出问题?做到边阅读、边对照、边理解,随时划一划、读一读、写一写,把懂的、不太懂的、完全不懂的'分离出来,并做好记录,要善于抓住要点、重点和难点,并紧紧围绕着重难点进行思考、研究,展开讨论,找出突破的方法。
五、找出疑难、提出问题
预习的关键是找出疑难。由于预习的内容不多,疑难问题也只有一两个,因此要抓住不放,从语言的字、词、句去理解,对关键词语,要认真推敲,明白意思,反复对照题目要求,展开丰富的联想,并相应地提出问题,以备上课时去解决。
六、做好预习的检查工作
课前预习要做到善始善终。检查必须跟上,否则就可能流于形式,达不到预期的目的。检查的手段有两个:一是自己检查。根据复习提纲进行回忆,独立完成思考题及书后的练习题。这一检查旨在考查预习的效果如何;其二让老师对预习情况进行全面的检查,主要时间一般在课前5分钟,很多老师通常会结合教学内容,由检查预习情况引入新课,多采用提问的形式,必要时可集体分组讨论,注重表扬鼓励,适时点拨指导,激发我们的预习兴趣和积极性,紧密地把课前预习同课堂教学联系在一起。
同学们一定要充分认识到预习的重要性,逐步形成课前预习与课堂学习这一完整的有机体。
七、及时对课前预习进行小结
在课前预习的初始阶段,预习的习惯尚未形成,方法还没有掌握,预习的效果还不十分明显,及时地进行课前预习的总结非常重要。一般情况下,每节课后5分钟的回忆和讨论,回忆这节课的内容,对比自己预习中所了解的、弄懂的、掌握的问题还存在哪些差异,预习中的问题是否彻底解决了。同没有预习时有什么不同,预习过程的认真与否在听课中有什么影响?通过预习分析,解决问题的能力是否提高了等等。以此来认识课前预习的重要性,产生预习的无形动力,激发自觉地养成课前预习的习惯,逐步培养自学能力,为今后的继续学习奠定基础。
总之,课前预习是英语学习过程中必不可少的一个重要环节,希望同学们养成好的英语学习习惯。
学生学习计划 篇7
在上一学年的学生会学习部中,学院老师的带领下,学生会兄弟部门的大力支持,以及学习部成员的团结协作,学习部的工作得到了老师的表扬,但同时也出现了诸多问题,故作以下总结,写下自己的一些心得体会,寄望后届成员在工作时,把工作做到更好。
(一)特色活动专业设计大赛
1、比赛过程中的纪律不是很好,选手比赛过程中,不少同学在那闲谈,使得比赛现场比较吵闹。
2、对于比赛的选手未设置风采展示环节,活动没有能够很好的调动大家观看比赛的积极性,可能是比赛不是很有趣的原因,不少观看比赛的同学在中途退场。
3、在时间方面与其它活动有冲突,充当评委的教研室老师也有一些事情,使得比赛不能如期的进行,给同学带来不便。
4、活动过程中的幻灯片放映不是很流畅,比赛过程中有点小停顿。
活动的开展让同学们更加清晰明了的认识自己的专业,认清楚自己所想要前进的专业方向,提高自己的实践能力,展示自我风采,从而提高综合素质。
(二)特色活动“楚江杯”专业技能大赛之陶艺大赛总决赛
参赛选手向评选老师和同学们展示了自己的`作品,并详细介绍了作品的设计来源、制作过程以及作品特点。评委老师对同学们所做出的成绩给予了充分肯定,并对各位选手的作品提出了宝贵的改进意见。欧阳书记对此次大赛进行了点评,他说,陶艺大赛为我校学生提供了又一锻炼自我的平台,对加强专业学习交流、增进同学们的实践能力、培养理工科学生的人文素养和提高学生的审美情趣有重要的意义,是老师和学生都迫切希望的,希望学院今后能够举行类似的比赛,加大培养力度,提高学生综合素质。
(三)材料前沿系列讲座
活动旨在使研究生在系统学完学位课及专业基础理论课的基础上进一步拓展专业知识面、全面了解我校在本专业及相近专业领域的研究内容与进展;让大部分的本科生同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定位,能够严格的规划自己的生活。
(四)“楚江杯”科技论文大赛
进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我院大学生科技论文报告会已经连续成功举办过多届,活动的开展可以提高广大同学的创新、实践能力,展示自我风采进而提高综合素质,此外对激励同学们积极参与学习实践和对创新作进一步的探索与研究有很大的帮助。活动预计在本学习的四月份中旬开展,届时希望大家都能前来观看。
(五)其他的活动
上学期的主要活动还有“青春杯”辩论赛,江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部、先进班集体、雷锋班的评选,第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区比赛材料的收取,配合体育部完成校运会的工作等等。
总结
以上是对于活动而言,做一个大致的总结,当然作为一个学生会学习部的部长一职,自己在这个职位上还有不少自己的心得体会,不论做任何事情都要让别人知道你干了什么,你做了事情那样才算是真正的达到了宣传的目的,事情不可能一个人做的完,需要把这些事情交给他们去完成,让他们在这个过程当中锻炼自己,只有通过不断学习,不断让他们做事情,才有可能在他们接任的时候,能够得心应手,能够做得好,做到公平公正,让每一个11级的成员都感受到10级对他们的期望,老师对他们的期望。每一个都希望受到别人的表扬,而时不时经常表扬别人是一种领导别人的艺术,只有学会这门艺术之后,才能在领导别人的时候,把事情顺利办好,把事情办成功。
总结是为了更好的为将来服务,对于20xx——20xx第二学期,我有着我的想法:
1、对学习委员的通知工作做好,将通知认真落实到每一个学习委员,进而落实到全学院每一个学生处。
2、办好科技论文报告会,“楚江杯”专业技能大赛之模具拆装大赛的活动,做好学院的品牌活动,提升学院专业素质拓展平台的影响力。
3、配合学校学生会办好“我的专业我来说”专业演说大赛活动,做好“十佳大学生”,“优秀毕业生"等申请的材料收集工作等。
4、配合其他部门做好工作等。
材料学院学生会学习部
20xx年3月10日
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