大学学习计划

时间:2024-08-07 01:54:44 学习计划 我要投稿

实用的大学学习计划范文合集6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的大学学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的大学学习计划范文合集6篇

大学学习计划 篇1

  1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不明白,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不明白,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等......

  2、我要多参加一些活动,多学点交际潜力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,此刻多学习点为以后的道路做铺垫。

  3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要明白怎样去利用,所我们要做一些实践的东西,社会与校园是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。

  4、多去图书馆,看一些成功人士的'书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种状况你会怎样样?多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点

  5、好好利用时间,把大学生活变得充实点,不要在以后毕业后有什么遗憾的,不要让睡觉来充实大学生活。

  6、把英语学好,英语此刻是世界语言,为了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。此刻的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。

大学学习计划 篇2

  新学期的开始一切都充满着新的活力与动机,新的生活代表着新的开始而新的开始又意味着新的挑战,经过了大一一年的学习生活,我也已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

  1、认真学习基本的知识,尤其是专业课,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。

  2、每一项考试都保证顺利过关,最低不要挂科。

  3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

  4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

  5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

  6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

  7、在实践中了解专业的`本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

  8、坚持体育锻炼,好身体才是革命的本钱。

  9、学会一、两首歌,自己最起码能唱下去。

  10、每天能坚持早起。

  11、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表

  现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利。

  我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗,最后,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

  既然选择了这条路,就无怨无悔,没有什么可以影响自己,为了自己,为了未来,为了青春努力吧!!!!

大学学习计划 篇3

  新的一学期开始了,在这一学期中学习部将在院团委和院学生会主席团的指引领导下,本着全心全意为同学服务的宗旨,通过组织开展各项校园文化活动来活跃校园科学文化氛围。承接上学期的工作,有收获也有不足。总体来说,在建筑与城市规划学院老师和同学的支持以及全体学生会学习部成员的努力下,学习部已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。但是我们依然会在新的一学期内积极完善自我的不足,以崭新的面貌来迎接新的挑战。

  为使学习部工作更顺利地开展,我部本着“为人民服务”的原则,现将工作计划拟订如下:

  (一)部门建设

  1)完善部门例会制度,坚持每两周举行一次学习部例会,并进行详细的会议记录。通过例会传达院学生会的相关活动安排,同时了解大家的学习状态,有问题的及时提出,及时解决,让各位干事在班级发挥余热,在班级里调动大家学习的积极性,以呈现良好的学习风貌。

  2)积极配合院学生会、院团委完成各项活动。协调帮助院学生会各部门的工作,为提升学生会影响力而努力。

  3)继承晚自习检查部长责任制,针对大一同学晚自习的现状制定具体考勤抽查方案,以期进一步完善对大一学生晚自习活动的管理监督工作。

  4)建立部门精神,让每个部员都有一种责任感和团结性,以严谨负责的态度处理部门事务,同时,互相交流,踊跃发表自己对于学习部建设的意见和想法,共同促进学习部的发展。

  (二)干事能力培养

  1)继续培养部员的活动策划能力,学习部以后开展的.每项活动的策划﹑总结均由部员参与撰写,并由正副部长指导完善,使部员活动策划能力有长足的进步。

  2)培养未来学生会干部,针对我部工作能力出色,工作热情度高的部员进行重点培养,协同学习部日常工作的开展。

  (三)日常工作安排

  1)晚自习检查部长责任制

  晚自习检查部长责任制作为学习部在日常工作中不断完善的成果,一定程度上改善了同学们上晚自习的现状,同时,我们也将不断完善这个制度。希望这样的做法能便于督促低年级的同学上好晚自习,有一个良好的自学环境气氛,也是将我们的工作制度化,方便管理和实施,能严格按照要求来执行。

  2)部门活动

  a.计划组织开展新老生经验交流会以及针对其他年级同学的跨年级经验交流会等活动;将同学们优秀的作品布展以促进不同年级之间学习的交流,引起同学们对专业知识学习的兴趣。

  b.我部致力于和建协合作,侧重点在于引进校内的讲座和辅助本院老师开展一系列活动。

  c.此外,我部计划举办软硬兼施学建筑——制图软件辅导活动,让在制图方面有着较多经验的高年级同学给予低年级同学帮助,形成良好的学习氛围。

  d.坚持举办针对大一同学的设计课辅导活动,我们将密切联系各班的学习委员,关注各班的学习动态,指导并帮助在学业上有疑问的同学。每两周与每班学习委员进行交流,在晚自习时间开展辅导活动,解答同学们在学业和生活中的疑问。

  e.在其他时期,我们也会积极地配合其他部门,协助他们开展部门品牌活动,借助晚自习检查工作的便利,为各类活动进行宣传工作,为我院学生会尽力。

  总之,在新的一学期里,学习部将进一步加强和完善自身部门的建设,在做好本职工作的同时,为同学们创造更好的学习交流的平台,为大家服务。学习部也将做好院学生会的工作,加强与其他部门的相互协作,为整个学院贡献一份力量。

大学学习计划 篇4

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

  学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读x年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

  大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

  我的计划:要学习好,首先要制定一个可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业的`重点知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

  分科学习计划:

  线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点,工作计划《大二学习计划》。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

  大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

  西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

  虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

大学学习计划 篇5

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天 2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的`简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,

大学学习计划 篇6

  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  1、时间安排问题

  学习不良者应该反省下列几个问题:

  (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

  (2)学习是否常常没固定的时间安排。

  (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

  (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

  (5)一周学习时间是否不满10小时。

  (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2、注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

  (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  (3)学习时是否常有想入非非的体验。

  (4)是否常与人边聊天边学习。

  3、学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。

  (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

  (3)是否常需要强迫自己学习。

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4、学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

  (2)是否经常采用机械记忆法。

  (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

  (4)是否从不向老师请教问题。

  (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,咱们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或者一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

  (2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的'理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或者复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,然而经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

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