学习计划

时间:2023-05-21 19:11:02 学习计划 我要投稿

【推荐】学习计划合集五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学习计划合集五篇

学习计划 篇1

  1、认识机会

  我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

  2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

  3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

  第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

  我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

  2、确定目标

  每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

  3、确定前提条件

  不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

  部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

  可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

  这是预期环境,即假设条件。

  4、拟定可供选择的可行方案

  对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案仅此一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

  首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

  缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

  5、评价可供选择的方案

  1. 这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

  2. 个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

  3. 对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的'。

  4. 当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了 学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

  6、选择方案

  我所选定的方案就就仅此一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

  7、制定派生计划

  制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

  8、编制预算

  由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

  周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

  对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

学习计划 篇2

  为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:

  1、护理部接收进修护理人员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

  2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

  2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点。由护士长负责安排、组织实施,带教老师负责进修护士的培训。

  2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

  2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的`继续教育讲座。

  3、进修人员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核;理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

学习计划 篇3

  第一时段:

  鸡鸣晨起,梳洗完毕,不急于吃早餐,先拿出一小时的时间做一天中最费脑筋的工作,比如写作文、背单词、攻克难题等。这段时间是一天中最为精华的部分,千万不要错过。据说了不起的学者都是在每天的这段时间里著书立说的,这可是历代学霸的经验总结哦!

  第二时段:

  早饭是一次休息,但是饭后的消化会让心神略微涣散,效率自然稍逊于第一时段。不过,总体来说这也是一个出成绩的好时候,建议把弱势科目拿到这一时段来复习。因为早上阳光明媚,心情大好,弱项也会显得不那么弱,你复习弱项时也就不会觉得它有多么的面目可憎了。

  第三时段:

  午饭是一次休息,假如你觉得早上的劲头很足,可以把午饭时间稍微推后,反之就可以提前。马老师楼下有食堂,屋里有屯粮,所以吃饭时间非常自由。而对于各位同学来讲,更多的'是在考验妈妈们的应变能力。各位妈妈在临近十二点的时候要随时准备出手下厨,以适应你的时间。午饭往往吃得多,消化起来比较费力,再加上早上的学习耗费了你不少的精力,这些都让下午的学习效率是一天中最低的。建议同学们在本时段处理一些粗笨的事情,比如抄抄写写、整理笔记等。下午时间很长,中间三到四点时一定要有一次休息,本时段也到此结束。

  第四时段:

  下午三四点左右,你的太阳穴开始鼓胀,眼睛开始酸痛,嘴巴总是闭不上,因为要不停地打哈欠。这时,一定要休息!休息不是指打开电脑刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗头,这当然首先是为了讲卫生,但是也有一个重要原因,就是让脑筋再次清醒。洗澡前的大脑就像是被垃圾文件和病毒塞满的操作系统,洗澡就像是去重装它。但是洗完澡,人会变得有点心浮气躁,虽然清醒,却爱走神,动不动就抠抠脚啥的。所以这一时段最重要的事情就是戒骄戒躁。你可能会因为之前三个时段的丰硕成果而有点自满,觉得这一天既然这么充实,那就刷一下人人吧。小心啊,你的堕落也就开始了!你要做二世而亡的隋炀帝吗?还没到你happy的时候!

  第五时段:

  一天中最后一次休息就是晚饭,当然有些同学还会把看新闻联播算进去。晚饭后,最大的威胁就是——诱惑,比如你在追的一部脑残电视剧,比如各家卫视明星云集的春晚,比如各种放鞭炮一类的春节规定动作。我的经验是,做你喜欢做的事,让学习成为你的诱惑!在本时段,一定要复习你的强项,至少是有些兴趣的科目,这样才能有始有终做一个闪闪发亮的“学霸”。

学习计划 篇4

  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要非常快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的`学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

  1、每一天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,假设真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每一天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

  一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

学习计划 篇5

  天天6:00起床,6:30-7:30温习英语,7:40-9:40温习数教,9:50-11:50灵活支配;午时午戚;下昼2:00-4:00温习化教,4:10-6:10温习物理;早晨2个小时温习语文;其他时光灵活。正在每门课的温习中,差别阶段以差别内容为主,多看教材或多做习题,要控制好。

  小编温馨提示:正在整体企图的底子上,注重小块的时光支配,既要抓紧时光,又该有张有张,如许能力以一个较好、较一般的心态去加入下考,能力考好!

  造订一个实在可止的进修企图,把本身的假期支配好,没有要稳扎稳打,要实事求是,只要如许才会有效果的。

  把下三的温习企图分为三年夜阶段。每一个阶段有差别的义务、差别的目的战差别的进修方式。

  第一阶段,是全部下三第一教期时光。那个阶段时光约莫五个月,约占全部下三温习的一半时光摆布。那下三理科温习四忌

  一忌扔开考目,自觉温习。下考各科皆有《测验阐明》,先生起首应当根据《测验阐明》,明白下考的考察范畴战重面内容,再有针对性地停止温习。

  两忌稳扎稳打,轻忽小题。有些先生以为理科必要背诵的常识面太多,而正在下考中底子常识题的分值没有下,以是干脆就保持了。他们没有晓得办理好底子常识,恰是进步理科结果的闭键地点。

  三忌收离破裂,缺少体系。有些先生以为取文科比拟,理科常识缺少体系性战逻辑性,能够随便捡章节停止温习。实在理科温习应统筹常识、才能、方式三个条理。

  四忌走马看花,只重外相。有些先生只看重常识的背诵,缺少专题性深思,没有晓得本身的涨分面正在那里。

  第一个阶段能够称为底子温习阶段。教校里每个科目皆正在逐册逐章节地停止温习,我们本身也应当战教校的教员程序分歧,停止各科的详尽温习。我们要充沛应用那五个月,把每科正在下考范畴内的每一个常识面皆逐章逐节、逐篇逐段,以至农字逐句地温习到,应做到毫无脱漏。那个阶段,温习中切忌浮躁、急躁,要晓得“万丈下楼增地起”,只要这时候候循规蹈矩、查缺被漏、牢固底子,能力正在下考中获得好结果;只要这时候候把边边缘沿、枝枝杈杈的中央皆温习到,能力正在以后更多的时光去霸占一些综开性、下易度的标题问题。

  那个阶段,另有一项紧张义务,那就是下三第一教期的期终测验。此次测验非常紧张,它既能够磨练本身一教期去的温习后果,又能够查找本身急待办理的成绩破绽,还能够向您提出新的挑衅。是以,我们把它戏称为一次“小下考”。此次测验另有一层非凡的'涵义:它是下校招生中保收、保举、评比市级三勤学生的紧张根据。我那里,迥殊提示进修较好的下三同窗,要非分特别看重此次测验。

  第两阶段从暑假至第一次模仿测验前,时光约莫四个月。那个阶段是温习任务中的最名贵的时代,可谓温习的“黄金期”。之以是如许道,是由于那个时代温习义务最重,也最应当到达下服从的温习。也能够将那个阶段称为片面温习阶段。我们的义务是把前一个阶段中较为庞杂、复杂的常识体系化、层次化,找到每科中的一条微观的线索,大纲挈发,片面温习。那个阶段的温习,曲接目标就是第一次模仿测验。第一次模仿教诲是下考前最紧张的一次进修磨练战阅兵,是您选报自愿的紧张根据。一模胜利,可使本身疑心倍增,但没有要志得意满;一模受挫,也没有要恢心沮丧,妄自尊大。应当为一模适当定位,正在计谋上轻视它,正在战术上看重它。

  第三阶段从一模完毕至下考前,时光约莫两个月。那是下考前最初的一段温习时光,也能够称为综开温习阶段。跟着下考的日趋逼近,有些同窗能够心思压力会愈来愈重。是以,那个时代应该以卸累赘为一个紧张义务。要长于调治本身的进修战糊口节拍,轻松一下绷得牢牢的神经。前人云:“文武之讲,以逸待劳”,正在此时,第天不用温习得太早,要赶紧调解下三一年告急温习中构成的不妥的生物钟,以包管充分的粗力。别的,那个时代不用再做过量的过量的习题,更不该逝世抠困难战偏偏题,应当做少而粗的操练。好比,花些光阴研讨研讨积年下考的标题问题,由于那些标题问题既是经由精益求精的粗品,又是下考命题人意志的曲接表现,可谓字字珠玑。正在温习中,我们中做题应先易后易,挑选题拿禁绝也没有要保持,选一个最能够的空填上等等。

  以上我引见的是我正在下三时的温习企图战体味。我念,我们正在温习中,更紧张的是从一面一滴做起。“千里之止,初于足下”,我们也应当看重平常天天每周的温习支配。

  正在下三一年的温习中,我们应当注重公道支配每天的温习时光。正在告急的温习进程中,天天可供我们本身应用的时光其实不多,个中最长的一段时光约莫就是天天晚餐后至睡觉前的三个多小不时间。可否应用好那段时光,是下三温习成败的闭键。正在那圆面,我的体味是没有要正在一个早晨把五科全温习到,如许做只会没有分主次、自找费事。试念,仅仅是不敷四小时的短短的一段名贵时光,怎样能经得起五科的轮流轰炸呢?是以,我倡议大师正在一个早晨专攻一门到两门,捉住重面,散中粗力,以争夺到达较下的进修服从。我正在下三天天早晨温习时,周必然为数教日,周两定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化教日,每早散中粗力温习一门作业,持久脆持,后果没有错。

  许多人正在测验时总考没有出本身的实践火仄,拿没有到抱负的分数,究其缘由,就是心思素养不外硬,测验时过于告急的来由,另有就是把测验的分数看得太重,以是才会致使测验掉利,您要教会换一种方法去斟酌成绩,您要教会调解本身的心态,人们常道,测验考得三分是火仄,七分是心思,过于地逃供每每就会得到,就是那个来由;没有要把分数看得太重,即把测验当做普通的做业,理浑本身的思绪,当真敷衍每讲题,您就必然会考出好结果的;您要教会超出自我,那句话的意义就是,内心没有要总念着分数、总念知名次;只需我此次测验的结果比我上一次测验的结果有所进步,哪怕是只下一分,那我也是超出了自我;那也就是道,没有取他人比结果,就取本身比,如许您的心态就会平宁很多,就会感应没有那末年夜的压力,进修取测验时就会感应沉紧自若的;您试着依照那种方法去调解本身,您就会收现,正在没有经意中,您的结果就会进步很多;那就是我的履历之谈,妈妈教给我的事理,使我顺遂地渡过了中教阶段,也使我的结果从下一班上的30多名到下三时就进进了年级的前10名,而且没有感应涓滴的压力,教得很沉紧自若,您无妨也试一试,希望我的履历能使您的压力有所加重、结果有所进步,那我也就感应欣喜了;

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