关于个人学习计划范文集锦7篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人学习计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人学习计划 篇1
一、学习愿望:
以“修德、博学、求实、创新“的华农大校训为目标,进一步提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能,学以致用,为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。
二、学习措施:
(一)珍惜学习机会,谦虚好学
参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的`良好机遇。我将虚心听老师授课,认真做好笔记,课后多复习消化理解;真诚向同学请教,与同学们一起学习新的知识、新观念、新方法,弥补不足,拓展提高自己。
(二)做好角色转换,善思精学
充分认识本次学习的目的、任务和要求,在学期间原则上从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,力争学有所成。
(三)树立团队意识,积极学习
树立团队意识,强化团结协作观念,积极参加班上组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合。一是积极参加调研考察活动,认真发现和分析 。
自身在现实工作中存在的问题,力求探索新问题的解决方式方法。二是积极参与学习讨论,力争做到理性思考,大胆发言,真诚阐述自己的观点和方法,积极与同学们交流。三是主动参加力所能及的一切班级活动,真正把自己融入到这个班级中去。
每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求,抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。我深知一个人若想成功,必须拿出勇气,付出努力,未来要靠自己起航,扬帆!
个人学习计划 篇2
要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
一、计划要尽量全面
学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间
学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的.过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
五、计划要留有余地
计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
七、注重效果,不断调整
在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
主要检查以下这些内容:
计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!
个人学习计划 篇3
校本研修的基本特征表现为:“基于学校,为了学校”,是以教师在实施新课程中的实际问题为研究对象,以学校为主要阵地,以解决问题为取向,以教师为学习和研究的主体,以促进学校、教师和学生的发展为目标的实践性、研究性的进修活动,教师在反思中提升自我,在同伴互助中发展自我,在专业引领下完善自我。
1、物理学科校本研修总的思路
突出一个核心(课程改革)、围绕一个目标(专业发展)、抓住一个重点(课堂教学研究)、 深化一个课题(探究式教学)、把握一个关键(评价探讨)、促使一批成果(研修成果)。
2、明确要求——形成必要的规范
(1)和学校理化生组的校本教研相协调。做到“三必须、两有、一检查”,即在学习形式和学习内容上做到三个必须:必须是先进的.教育思想,必须是科学的教育理论,必须要与教学实践相结合;在学习管理上实行两有一检查:有学习记录、有学习体会,学期进行检查考核。
(2)形成反思习惯。坚持写教后体会、教育教学随笔或手记,随时记录下教育教学反思性的素材。只有厚积才可能薄发,这也是促进教师从教书匠转向研究者的起点和主要途径。
(3)每学年要做到“五个一”:学习一篇理论文章,研讨一个具体教学问题,组织集体备课,评析一个典型案例,明确一个阶段的工作安排。二是每学期要做到“五个一”:即每学期读一本教育教学书籍,确定一个教学研究课题,完成一份成功教案,主讲一节示范课,撰写一篇有价值的教研论文。三是不定时组织学生参与“四小”作品评比或知识竞赛等活动。
(4)加强课堂教学研究。为提高课堂教学效率,要着重抓好以下工作:一是使用新的《初中物理课堂教学评价表》,改进课堂教学,提高效率。二是加强备课研究,努力提高备课实效。根据目前的实际,物理备课要注意以下三个问题:
①提倡开展集体备课,但不能用单元备课、集体备课代替个人教案。个人研究是集体备课的基础,每个人又应在集体备课的基础上形成自己的个性化教案,当然集体备课中的有些素材可共享。
②在强调教案的灵活性的同时,备课的基本要素不能缺少:即三维目标、教学重难点、教学程序设计、必要的资源准备、问题设计、练习设计等。
③充分准备实验,要克服怕麻烦的思想,精心考虑细节,课前反复操作并改进,确保实验效果真实明确。
(5)深化探究式教学课题研究。一是注意研、备、教、练四者的统一,进行务实性的课题研究;二是注意各项资料的收集归档,如计划、活动、成果、总结等;三是注意探究能力的培养与基础知识的教学有机结合,要神形兼备;四是积极开展教学评价改革;五是树立问题即课题的思路,使教师用研究的眼光审视自己的教学。六是以自学、导学学案为载体,开展教学,培养学生的自学能力,课堂上注重学生的探究,培养学生的实验探究能力。
(6)进行试题研究。根据学科特点以及师生、考试发展等具体情况选择专题进行研究,如研究竞赛试题,研究科学探究能力的考查,收集前沿科技信息等。
(7)加强资源库建设,实现资源共享。随时将教学案例、课例、论文、课件、优秀试题、实验改进、教育叙事、学生作品及其它教学资源积累起来。
3、围绕核心——形成研修的特色
(1)自我反思,提升校本研修的自主性、目的性。
反思是校本研修最普遍和最基本的活动形式,自我反思是教师专业发展的核心因素。
(2)同伴互助,体现校本研修的开放性、合作性。
校本研修强调自我反思的同时,开放自己,主动与教学伙伴进行合作性的切磋和探讨,共同分享经验,共同探究问题。
(3)专业引领,注重校本研修的适切性、实效性。
个人学习计划 篇4
研修主题
关注课堂细节,开展有效教学
研修目标
1、通过本次校本研修,使教师能够善于发现教学过程中学生的细节,及时发现问题并解决问题。
2、能够在课堂教学中和学生进行有效的互动,培养学生自主学习的能力,激发学习兴趣,使课堂教学更有效。
3、针对学生的现状,制定行之有效的教学目标,谋求高效课堂。
学习内容
1、针对研修主题,明确研修方向,确定课堂教学的'细节。
2、讨论如何构建高校课堂及其开展要素,做到“堂堂清”、“人人清”。
实施计划
1、在研修中通过个例,集体分析,商讨教学策略,最后制定教学目标。
2、组织开展“同课异构”活动,研究分析不同教学方法下,教学效率的提高。
3、积极参节各类教研教学活动,并在活动中积极发言。
4、参与听评课活动,在交流中总结,发现不足,及时改正。
5、提交一篇校本研修反思。
6、积极参加科研组举行的集体备课,按时完成任务。
7、精心准备一节公开课,让其他同事进行评课,发现自己的不足。
预期成果
1、在培训后,自己的研修水平有所提高,能够更加有效地开展组织教学。
2、在培训后,自己的专业素养提高了,能够虚心接受同事的意见,并及时改正,学习他人的优点,使自身的业务水平不断提高。
个人学习计划 篇5
今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远程学习。为了更好地完成学习任务,特制定个人信息技术应用能力远程学习研修计划:
一、总体目标
认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用能力,结合所任学科的专业特点,积极使用现代信息技术,做到学科知识与信息技术的科学整合,形成自己的教学风格。
二、具体措施
1、提高专业水平。
(1)学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。通过体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。认真学习不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
(3)提高师德水平。通过学习优秀教师的事迹;不断提高修养,努力成为一个师德高尚的教师
2、认真完成学时,积极参与各项学习活动,完成各项作业。
3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的.行为等;从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。
4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想;掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。
“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。
个人学习计划 篇6
我作为一名来自农村的幼儿老师,这次能到实小幼儿园跟岗培训学习,我自感十分荣幸,觉得这是领导对我的信任,同时也是我从教生涯的一个新起点!说句心里话,目前农村幼儿教师的教育教学能力较城区相比相差了一大截,远远适应不了幼教教育事业的发展。如果现在不
静下心来学的实实在在的东西,去努力充实和提高自己业务水平的话,必将是时代的落伍者。尽管我自觉自身条件不比别人好,深知要学的东西比别人要多,但我会非常珍惜在实幼这一年的跟岗学习机会,积极、虚心、主动地向身边经验丰富的优秀教师请教,请她们帮助我分析、解答、处理工作中所遇到的问题,进而获得更多的先进的教育、教学经验,成为一个完全可以胜任幼儿教育工作、能够在业务能力方面有所突破的好老师。为此特拟定如下跟岗学习计划:
一、学习内容:
1、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》,不断完善自己的人格,提高自己的精神境界。
2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。
3、认真学习幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善自己的'知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力。
4、认真遵守和学习实幼的各项规章制度,规范自己的日常用语和行为举止,在同事及幼儿家长中树立的良好形象。
二、学习方法步骤:
1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。
2、虚心向身边教学能力强、教学经验丰富的优秀指导老师讨教教学及班级管理方面的经验;多与她们交流在教育教学中的困惑,汲取她们的新思想、新做法,力求做到边学习、边实践、边交流、边反思,以克服平时工作中自满和漂浮的现象,不断提高服务质量和服务水平。
3、严格要求自己,增强工作责任心,改进工作作风,认真进行自我认识、自我分析,找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向,努力提高自身素质。
4、在指导老师的悉心指导、帮助下,注重管理班级研究,认真设计好每个教学环节,努力使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,以不断提高自身的综合素质。
6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
7、加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己的专业知识水平。
总之,我非常珍惜这次跟岗学习的机会,我将在新的一学年里、新的工作环境中严格执行我所制订的跟岗学习计划,也希望在各位领导的关怀下、在实小幼儿园指导教师的悉心下指导,不断努力提高自身的
思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力;认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向;加强学习和研究,进一步树立自身的良好形象。我坚信:通过不断的自我改造、陶冶、锻炼和努力,我一定能圆满完成本次跟岗学习任务,一定会带着自信的笑容走出实小幼儿园。
个人学习计划 篇7
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:
1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。 大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的`将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:明确学习目标。
身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学
里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
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