初三学习计划(精选20篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的初三学习计划,希望能够帮助到大家。
初三学习计划 1
初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:
一、克服从前粗心、毛躁的问题。
这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。
二、学会自主学习。
如今的`学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。
三、指定严密的学习计划。
原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。
四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。
全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。
做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要我们大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度。
初三学习计划 2
带着梦想,载着自信,我登上了初三的列车。
初三的列车飞驰在轨道上,窗外的美景虽然很多,但我不能停留观赏,因为路程太过短暂,一旦我驻足欣赏,就会错失最终的美丽——梦想。
一份好的计划就如一个好的驾驶员,能为顺利到达目的地多一份保证。我的计划如下:
语文:语文是我的优势学科。在初三,我要保住这块阵地。文言文是我在语文学习中最大的敌人,消灭这个敌人的方法就是多读多背。在今后的语文学习中,我应充分利用早读时间,多读多背,将文言文知识点记牢,准确掌握生字词并能准确翻译。在初三,对文章的感悟能力也大需提高,遇到新课文尽量先不看参考书,自己感悟。通过思考后仍不明白的再看参考书,解决问题。
数学:数学是理科,提高成绩的秘诀就是多做练习。初三的学习中,先做基础题,巩固知识点。多做提升题,就是难度中等偏上,训练思维。至于那些高难度的题,见见题型,点到为止,没有必要钻牛角尖。
英语:英语也是我的优势学科。初三,要扩大词汇量,并且要计时阅读,提高阅读速度。完形填空是我的弱项,我应加强这方面的`练习。保住这一优势学科,是我在初三必须完成的任务。
物理:多做练习是提高物理成绩的不二法门。在最后一年的学习中,我要接触各种各样的题型,并能举一反三。同时,及时纠错也是提高成绩的有效方法,要在错题中总结做题技巧。
化学:化学是一门以实验为基础的学科,在今后的学习中,我要认真完成每一项实验,细心观察实验结果,并做详细的记录。同时,化学也是需要记忆的学科。要背诵的知识点很多。所以,我要利用空闲的时间,多背概念,并能灵活运用。化学是一门新课,我要投入100%的精力学习这门课。兴趣是最好的老师,通过对化学的初步了解,我已经对化学产生了浓厚的兴趣,相信我会将这门课发展成为我的优势学科的。
政治:政治是理论性很强的一门课程,要背的内容也有很多。中考政治虽是开卷考试,但也不能有任何松懈。只有将书本内容熟练掌握,才能确保在中考时胸有成竹,有条不紊的答题。
历史:历史在中考中占的分数不多,但作为中学生,应该了解历史。所以,不能只为了考试而学习历史,应该把历史当作常识去学,这样,在考试中拿高分就容易得多了。
安排好了各科的计划,最后制定一个总的目标。
初三学习计划 3
一、语文学习计划
1、词汇量扩充
初三开始注重阅读能力的培养,但我们要通过掌握足够的词汇量来达到这个目标。因此,从现在开始,我们要开始扩充自己的词汇量。每天挑选一个主题进行查阅,例如:生活类、娱乐类、社会类等等,涉及到什么问题就学习什么词汇,学习的词汇要写在笔记本上并加以背记。
2、阅读能力提高
阅读能力的提高离不开阅读量的积累,要多读,读经典,读课外书,从中感受大量知识的积累与能力的提升。同时,读完后要记得总结自己的阅读体验,找到难点和精华,同时分析出自己的不足之处。最终形成自己的读书心得和感悟,从而进一步提高自己的语文素养和阅读能力。
3、语文作文
语文作文是每个学生需要重点关注的一个环节,从初三开始也更加重要,切记不可忽视。写好一篇文章要求我们思路清晰,逻辑严密,语言流畅,千万不要拼凑,也不要机械化地模仿老师给的模板。平时多想题,多写作文,定期找老师指导和点评,逐渐提高写作水平,争取取得更好的成绩。
二、数学学习计划
1、建立数学基础
初三的数学学习中基础非常重要,我们必须细心钻研,把基础知识牢固地掌握。重要和基础的知识点要记牢,不偏科,平时多做题巩固所学知识。
2、认真复习
初三数学学科难度加大,所以,每学完一个知识点就需要进行及时复习,以免知识点淡忘。在复习的同时,对自己笔记上不太会的东西再进行理解和学习。
3、数学思维
数学学科需要运用思维,习惯思考,培养逻辑思维能力。在平时的联系中加强思考能力,注重问题解决中的过程。并且积累常见的思维方式,以扩大自己的数学思维。
三、英语学习计划
1、英语背单词
初三英语的难度与重点在于阅读理解,阅读理解中单词是无法避免的难题,因此,我们要重视英语语言的基础——单词。要保证日积月累,背单词要坚持,不出错,记牢单词。
2、英语口语
第一时间用英语提高其口语能力,可以增加自己单词的使用次数,从而使得单词印象更为深刻。在初三英语学习中,要注重将语言形成畅通的口头表达,培养听力、口语能力。
3、英语文化课
英语中传递的文化元素非常丰富,内涵也很深刻。对于我们初三的学生来说,一定要注重学习英语文化课,了解不同国家的文化差异,从而更好地为日后自己发展打下坚实的基础。
四、科学学习计划
1、科学知识储备
任何学科的学习都需要有一定的基础知识储备,物理、化学和生物等学科同样也是如此。初三时期,要建立和夯实科学学科的基础,获取相关的知识点。
2、科学竞赛
通过学习科学学科知识和参加科学竞赛,可以提高自己的学习兴趣和动力,并且培养自己的竞赛意识。在初三的'学习中,除了日常的学习,可以尝试着参加一些科学竞赛,增加自己的经验积累,从而更好地将理论应用到实践中。
3、科学实验
在初三的学习中,指导老师会通过实验来确切掌握某些知识点。通过体验、操作和思考,学生将更深入地掌握理论知识,增强自己的动手能力和操作技巧,并具有更好的学习和思考能力。
总结:以上初三各科学习计划,是建立在日常中刻苦学习和认真思考的基础上的,不但适用于初三的学生,也适用于所有学习者。没有成功的捷径,有的只是坚持和努力。来年初三,让我们一起努力,共同推进自己的学习计划,取得更好的成绩。
初三学习计划 4
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
一、分析不足:
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。
1、在课堂上,虽然老师讲的资料不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2、在考试时,有时不能做到专心致志。
3、老师讲完的.卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习。
二、制定措施:
1、整体措施:
(1)课后回家做到条理化的复习。
(2)考试时要做到专心。
(3)对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
(4)周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
2、具体计划:
(1)语文:
①加强课外阅读。
②闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
③找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
④拥有自己的现代文摘抄本。
⑤在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。
(2)数学:
①在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。
②尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
③从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的潜力。
(3)英语:
①在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。
②阅读一些总结性的初中语法书籍。
③增大词汇量。
(4)物理:
①寻找课外题型。
②增强笔记的条理性。
(5)化学:
①熟记化学元素周期表。
②熟记化学概念。
③多接触课外化学题型。
三、奋斗目标:
应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
1、主要目标:
(1)年级排行要求:前20名。
(2)直升一中。
2、次要目标:
(1)尽量提高课外积累量。
(2)提高写作水平。
初三学习计划 5
初三,是每个学生的重要转折点,也是升学之路上的关键一年,学习成绩的好坏不仅关系到升学的去处,更关系到未来的发展。为了更好地迎接初三的学习挑战,我制定了以下的学习计划,希望能够在接下来的一年里取得更好的成绩。
第一阶段:认真复习
在新学期开始之前,我首先要认真复习上一学期的内容,巩固基础知识。上学期的知识是下学期的基础,如果上学期的基础不牢固,下学期将会更加吃力。因此,我将主动请教老师和同学,多做练习题,培养自己对知识的深刻理解。
第二阶段:科学学习
在学习过程中,我将遵循科学的学习方法进行学习,不单纯得追求高分。我将注重理解和掌握知识点的逻辑和内在联系,而非死记硬背提高得分。
同时,我也要注重英语听说读写技巧的提高,多看英语原著,多听听说广播,提高自己的语感,同时也要多参加面向学生的英语教学活动,如英语角等,培养自己口语表达能力。另外,我还将加强数学的运算技巧,多做题,做到熟练娴熟,提高应试能力。
第三阶段:多元化学习
在学习过程中,我将多元化学习,开阔视野。除了接受传统的课堂式学习,我还会参加学校组织的各种科技、艺术类活动,如电脑、绘画、音乐等。通过这些活动的参与,不仅可以开拓自己的思维,更可以培养自己的'创造力,增强自己的综合素质。
第四阶段:规划未来
在学习过程中,我也会不断地为未来的升学之路规划。除了抓好当前的学习,我还会了解国家招生政策,了解不同学校的招生要求,积累大量的相关信息,并制定出针对个人情况的备考计划。
总之,一个好的学习计划离不开合理的安排和实际的执行。我相信,在遵循以上的学习计划的同时,努力刻苦,不断进步的话,一定能够在升学的道路上取得更优秀的成绩,开创属于自己的辉煌未来。
初三学习计划 6
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。
即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气,因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待你自己,走向成功的未来,更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的`成功为基石,走向下一个成功。
升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信你自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信你自己,把困难踩在脚下,为你自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!
初三学习计划 7
一、目标:
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、小组学习:组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。
2、整理试卷:按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。
3、梳理知识点:把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、找出漏洞:把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、解决难点:无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、错题集中:把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、专业辅导:到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8、做好预习:对于新初三的`学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。
9、坚持运动:每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、兴趣与家务:每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
初三学习计划 8
漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。
我的规划:
①初三到了,我们就应把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,可是处处都有课本上的知识。
②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的`,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。
③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。
我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也明白,要在有限的时间里,熟悉这门课程是十分不容易的,需要超多的时间和精力去奋斗。
这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。
初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐理解了中考带来的紧张气氛,也慢慢理解了逐渐增大的压力。在家长和教师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们务必笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们必须要努力,备战中考。
现在这个时候,我还在家里奋发图强,期望成绩能够好转。
初三学习计划 9
在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大群众之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。用心的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生……
怀着激动的情绪,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期盼着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。
1.每一天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,用心发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文要用心去作自己买的.课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问教师或问同学,弄明白。
8.每一天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
初三学习计划 10
一、初三学习目标
巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能,通过自身的努力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级xx名。争取进入xx高中提前批入取,中考进入重点高中。
学习目标可以有短期目标和长期目标,可针对不同的目标制定不同的学习计划。
二、初三学习计划
要实现自己长远的目标,绝非一日之功,必须脚踏实地地努力去做才行。因此从实际出发,制订好学习计划就很有必要了。
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的`学期中将是重点攻克的对象。
在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制订切实有效的计划的前提。
计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。学生的学习计划以“周”为单位制订最有效,这样不会因为计划时间过长让自己厌烦,也容易调整自己的学习状态。
要完成预定的计划,还要有坚强的意志力和执行力。对于中学生而言,意志力是需要培养的,有时意志品质不强,还须借助外力,如家长、老师和同学之间的协助等等。
初三学习计划 11
进入初三,制定行之有效的初三学习计划非常重要。开学近1个月了,仍有一些初三生的"心"还没有完全收回来,晚上不睡,放学打游戏、看电视;早晨难起,上课迷迷糊糊,学习提不起劲头。笔者在此想和考生们重温"早起的鸟儿有食吃"的简单道理,以此提醒考生尽快进入学习状态。
一是学习要有明确的目标、计划。
对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个详细的学习计划,并设定一个合适的目标,比如希望考上哪所学校,希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么安排,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要达到什么目标,这次月考及期中考取得什么成绩,针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力,因为适当的压力是必要的。正所谓"有压力才有动力"。
二是纠正"离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。"的.错误想法。
实际上,一天天、一月月很快就过去了,看似点滴的积累和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者建议考生现在务必要"收心",认真听讲、记笔记,做好学习复习计划,早进状态早受益。
三是汲取有益的经验和教训。
今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时,他才找到学习的感觉,浪费了很多时间。"如果一开始就有计划地复习,跟着老师进度走,我肯定能考得更好。"其实有很多初三"过来人"都后悔当初没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。
初三学习计划 12
初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。我认为,初三一年的学习,要注意以下七方面:
一、合理利用和安排时间。
“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。
二、平衡各科,注意基础。
中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。
我们认为,在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。
到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。
现在的高考、中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如,叫你安装一支光管,但你如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”,从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?唉,可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果我们基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,我们一定要注意打好基础。
三、搞好生活,保证学习。
从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的`学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。
有一副对联说:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。
另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。
初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。
四、加强思维能力的培养,多思多问。
当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。
课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向科任教师请教,以加深理解,拓展知识面。
正所谓“集腋成裘”,将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富,可以使自己免于事事从头摸起,从而更好地增强思维能力。
培养思维能力的另一途径,就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。
如果你多思多问,经常注意加强思维训练,肯定会有惊喜的发现,你的思维能力一定会增强。
五、仔细分析错误,避免重犯。
几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。
六、善于归纳和总结。
归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:
(一)、内容上,分科、按体系、分章节。比如:语文复习,可按专题知识进行梳理,分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块,其中,基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。
(二)、时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。
七、满怀信心,提高素质。
有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。所以,作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒:初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。
为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,让我们都来探索“渔”授予学生,让学生去捕获更多的“鱼”。
初三学习计划 13
一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),推荐就读里中。
二、具体方法和计划
1、每一天的作息时间安排:6:30分起床(可能的话6点起床)。6:30-6:40刷牙洗脸等。6:40-7:00读英语单词,每次记住14个就能够了,不需要多。7:00-7:30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7:00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7:00到10:00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10:00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下这天学的知识,个性是英语单词。不要晚过10:30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把老师布置的`作业完成,在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(推荐:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体状况定,晚上7点到8点30分左右)。
3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。
期望以上我的初三学习计划,能够为我们大家的初三学习计划的制定带给一些帮忙,提高我们计划的有效性。最后,祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性,让我们大家的初三学习更简单的进行,为中考做好最充足的准备。
初三学习计划 14
初三是初中学习的关键阶段,它是决定中考成败的关键时期。在此期间,我们需要制定有效的学习计划,以确保我们可以在中考中获得好成绩。以下是我为初三学习制定的计划:
一、每周制定学习计划
每周,我都会制定一份详细的学习计划,列出每天需要完成的任务。这些任务包括完成作业、回顾上课内容、预习下课内容、进行练习等等。制定学习计划有助于我进行有目的的学习,避免了在学习中迷失方向的情况,同时也能够让我更好地把握时间,合理分配精力。
二、每天定时复习
复习是巩固知识的关键。因此,每天我都要抽出一定的时间进行复习。复习的内容包括今天学习的知识点、昨天学习的知识点等。复习内容的复杂程度要与学习时间成正比。尤其是对于我来说,英语和数学是需要频繁复习的学科,因此要比其他学科更加专注。
三、每周查漏补缺
每周的周末我会进行查漏补缺。旨在查找这一周的知识点的薄弱点,并针对这些薄弱点进行加强练习。一些认为扎实的知识点也可以进行回顾,这样可以让这些知识点进一步加深,保持高程度的掌握水平。
四、积极参加补习课
补习课可以加深我们的对知识的`掌握,还能让我们对老师在课堂上讲解的知识点进行进一步理解和学习。因此,我会积极参加学校的补习课、自习课以及英语和数学的培训机构等。针对问题进行有针对性的辅导,让我们在学习中不断进步。
五、坚持阅读
这个时期的阅读量至关重要,可以丰富自己的知识体系、提高自己的写作技能和阅读理解能力。每天我会抽出一些时间进行阅读,大量的阅读不仅可以开拓我们的视野,同时还可以为下一次考试做好知识储备。
以上就是我为初三制定的学习计划。希望我的计划能够为大家提供参考。首先,要清晰目标,每天制定合理的学习计划,并坚持执行。更加需要的是长期稳定,努力保持一份集中注意力的耐心和持续奋斗的激情,不断进步。相信只要我们严格执行学习计划,并且为自己的梦想而努力,成功就不会太远。
初三学习计划 15
为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划。
1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2、每日英语听力30分钟
3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
初三学习计划 16
随着初三的到来,我意识到自己正身处于青春的汹涌洪流中,这是人生的一个重要阶段。因此,我认真制定了一份初三学习计划,希望能在未来的一年中,最大限度地发挥自己的潜力,取得优异的学习成绩。
首先,在日常学习方面,我将尽可能地保持良好的学习状态。我每天都会按时完成老师布置的作业,并在课后认真地复习课堂上所学的.知识。除此之外,我还将利用假期时间补习学习落后的科目,提高自己的综合素质和应试能力。
其次,在阅读方面,我计划每天阅读一定量的书籍,以扩大自己的知识面。我会多读一些名人传记、人文历史资料、科学技术文章等,以提高自己的修养素质和扩大视野。此外,我还会通过翻阅课外书籍,深入了解一些知识点,以帮助自己更好地掌握学科知识。
再次,在体育方面,我将积极参加学校组织的各项体育活动。此外,我计划在周末和假期的时间,组织几个好朋友一起踢足球、打篮球等,既能锻炼身体,又能增加友谊。因为身体健康对学习非常重要,只有保持身体健康,才能更好地学习。
最后,在时间规划方面,我将根据每天的学习与休息时间,制定一份自己的计划表。该计划表包括每天的学习时间、做作业时间、自主学习时间、活动时间等内容。严格遵照该计划表行事,以提高效率,提高自己的综合素质和应试能力。
在未来的一年中,我一定会按照自己的学习计划,认真学习,积极参加各项活动,不断的提高自己,全面发展。我相信,只要付出努力,就一定能取得优异的学习成绩,达成自己的学习目标。
初三学习计划 17
初三开学已经2个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的`目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的最好的时候再提交。
2.阅读这部分。除了在课堂上,认真听讲,每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来,总想着明天看,结果就越拖越远。还有答题的思路,模板,我还有没有牢记,我还需要认真巩固。
3.在基础古诗文背诵上,我已经开始复习了,除了默写正确以外,还要牢记注释,意思。
4.在所有科目上,我都会犯一个毛病,有时候不好好审题,审错题,导致简单的题做错。我要改掉这个毛病,认真审题,不错在起点。
5.由于,我已经在初2寒假学习了化学,现在基本已经学完所有课程,虽然是这样,我也不能学过就忘。每天抽出一点时间,复习学校还没有讲到的课文,牢牢巩固,这样才能把提前的优势发挥出来。
在新的学期里,我会努力弥补漏洞,坚持提高下去。希望可以在未来取得一个好成绩
初三学习计划 18
进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。
1、单词和词组:掌握一定量的`词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。
2、语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。
3、阅读:到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。
4、写作:不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。
初三学习计划 19
英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。
英语复习计划可以分为三大阶段,每个阶段有不同的任务、不同的'目标和不同的学习方法。
第一阶段——扎实基础,打好地基。
初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二阶段——合并同类项,各个击破。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。
第三阶段——查缺补漏,定时训练。
利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。
初三学习计划 20
初三,是每个学生的重要转折点,也是升学之路上的关键一年,学习成绩的好坏不仅关系到升学的去处,更关系到未来的发展。为了更好地迎接初三的学习挑战,我制定了以下的学习计划,希望能够在接下来的一年里取得更好的成绩。
第一阶段:认真复习
在新学期开始之前,我首先要认真复习上一学期的内容,巩固基础知识。上学期的知识是下学期的基础,如果上学期的基础不牢固,下学期将会更加吃力。因此,我将主动请教老师和同学,多做练习题,培养自己对知识的深刻理解。
第二阶段:科学学习
在学习过程中,我将遵循科学的学习方法进行学习,不单纯得追求高分。我将注重理解和掌握知识点的逻辑和内在联系,而非死记硬背提高得分。
同时,我也要注重英语听说读写技巧的提高,多看英语原著,多听听说广播,提高自己的语感,同时也要多参加面向学生的英语教学活动,如英语角等,培养自己口语表达能力。另外,我还将加强数学的.运算技巧,多做题,做到熟练娴熟,提高应试能力。
第三阶段:多元化学习
在学习过程中,我将多元化学习,开阔视野。除了接受传统的课堂式学习,我还会参加学校组织的各种科技、艺术类活动,如电脑、绘画、音乐等。通过这些活动的参与,不仅可以开拓自己的思维,更可以培养自己的创造力,增强自己的综合素质。
第四阶段:规划未来
在学习过程中,我也会不断地为未来的升学之路规划。除了抓好当前的学习,我还会了解国家招生政策,了解不同学校的招生要求,积累大量的相关信息,并制定出针对个人情况的备考计划。
总之,一个好的学习计划离不开合理的安排和实际的执行。我相信,在遵循以上的学习计划的同时,努力刻苦,不断进步的话,一定能够在升学的道路上取得更优秀的成绩,开创属于自己的辉煌未来。
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