(精品)学习计划7篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的学习计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
大二了,暑假我打算好好学习英语,下面是我的暑假英语学习计划:
1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话
我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。
2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表
4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的.站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。
最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到"Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。
学习计划 篇2
1、SAT备考初期(SAT入门、能力培养期):
总任务:背单词,培养阅读、写作能力,做官方的“10 real SAT”真题
时间:从你有出国打算到SAT考试前2个月。
(1) 自己为什么要考SAT,为什么要去美国读大学了解什么是SAT,练习05年3月SAT真题,不限时间,可查字典。
(2) 背单词,主要是 “巴朗3500”,主要关注其中的高频词频。这个是从SAT真题中总结出来的。先背高频词,这样在以后的SAT做题训练中,高频词会的越多,训练效果越好。而这些高频词也会记得更牢靠。
(3) 阅读能力,多看看美国历史,将来SAT写作可能会用到。看小说,练习整段阅读法。做 “10 real SAT”里面的`阅读。
(4) 写作能力:坚持写英文博客。每周写一篇SAT作文。
(5) 语感能力的培养:语法题、填空题、阅读题都需要。
2、SAT备考中期:(做题技巧形成期、能力提高期)
总任务:OG、OC共14套题以及05年后的真题6套。 时间:45天。
(1) 单词:在做OG、OC前,背诵“OG难词”和“OC难词”;
(2) 仔细背诵“词频8000”,如果时间允许可以背诵“逆序10000”;
(3) 填空突破,看一些GRE难句,找找感觉;
(4) 阅读,可以使用《我们SAT阅读满分教程》;
(5) 语法在记住语法点后,坚持总结自己做错的题;
(6) 每次做完成套的题后,要再仔细研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点,并保存,在考试前再突击看一遍;
(7) 每周末可以利用大段时间,完整的做一套题计算时间。
3、SAT备考末期 (成套做题+模考冲刺+适应考试节奏)
(1) 最好考试前15天可以完全投入:上午做一套题,掐时间,写作文;下午分析错题和背诵单词,晚上继续背诵单词;
(2) 做完后一定要再仔细的研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点;
(3) 背单词,主要背诵从词频中筛选出来的;
(4) 看数学难题,背数学单词;
(5) 看难题以及错题;
(6) 坚持写作练习。
学习计划 篇3
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00
学习:6:30—7:30 英语
早饭:7:30—8:00
学习:8:20—10:00 数学 化学(历史或地理)
休息:10:00—2:00
学习:2:00—4:00 物理(政治) 语文
休息:4:00—6:30
学习:7:30—9:00 复习总结一天所学知识,写日记。
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的`字帖去练字。
三、高质课堂,聆听名师。
听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:
1.让自己的耳朵始终站立着
最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。因此,上课要做到全神贯注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。
2、让自己的大脑始终飞跑着
对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。只有这样,才能将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,以培养我们的思维能力和表达能力。
3.让自己的思路始终欢畅流动着
不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从“牛角尖”中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻“牛角尖”,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。
4. 让自己的笔端不断飞扬着
第一,做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。
第二,笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省时,又省力,还能提高听课效果。
第三,笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。
假期还是一个亲近亲人的好时间,主动和父母聊聊心事,帮父母做点儿家务,去老家看看久违的亲人……虎年到了,和谐规划,学习进步,一定要有过年的感觉哦,来年必然虎势巍巍,虎虎生风。
学习计划 篇4
新学期开始了,又是一个紧张的时刻,我要有一个新的学习计划,让我更认真学习。
在学习上,我要更认真了。每天早早起床,上学不要迟到。要做到课前预习,课后认真复习,按时完成老师布置的.作业,认真书写,将字写得工工整整。上课时,要认真听讲,积极举手发言,不要跟同学交头接耳。做错了,要细心接受老师的教导,改正错误,不会的题目要问同学与老师。
在礼仪上,也要更懂礼貌。要尊敬老师,见到老师要主动问好,主动与老师交流。尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人,尊重他人的民族习惯。如果看到老师在教室,要先报告,老师同意,才可以进入教室。我一定按照计划行事,做个听话、懂事、勤劳的好孩子。
学习计划 篇5
一个假期快要结束了,接下来就要迎接快要来临的新学期。
在上个学期中,我增长了很多知识,也看了不少课外书,虽然在上个学期期末考试考得不理想,但是我也是非常努力的。我打算在下个学期中能取得优异的成绩,在这里,我要为我自己提以下几点要求:
1、在上课时,认真听老师讲课,仔细听同学们的'发言,积极开动脑筋。
2、以前我的字写得不好,总是很潦草,有时数学列式计算中,因为自己的字写得不好,看错了,最后把计算结果也算错了。在新的学期里我争取把字练练好。
3、同学之间友好相处,不追逐打闹,不吵架,成为好朋友,同学有困难,我会主动去帮助他们。
4、认真做好两操,做早操时手要伸直,做眼保健操时姿式要正确。
5、多看些课外书,做些课外阅读,增加词汇量及对词语的理解。我希望能做到以上五点要求,做到讲礼貌、守规矩,做事一定要认真仔细,作业认真、发言精彩、勤思好学、不懂就问,争取在新的一学期里能取得好的成绩。争取在新学期里能努力前进、冲向前方,有个新的面貌,加油!
学习计划 篇6
中考生调整烦躁心态
一个月的初三生活后的感受一定很多,如同你节日的一桌包含酸甜苦辣咸的大餐,吃过了,尝过了,就是一种经历,何不利用这个空闲把它写出来,反复咀嚼体味,你就会感到:这就是初三生活了,是我必须经历的生活,苦辣咸酸都得过,为什么不快乐地过呢。这样想了,心态就会平静下来,为以后更加艰苦的拼搏做好心理准备。同时又训练了写作。
中考语文复习放松紧张神经
语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张,没有时间阅读,在饭后睡前,举一本《读者》、《中文自修》,细细地读上几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去,你的身心就会放松下来。不仅净化了神经,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作,一箭双雕,岂不美哉!
中考语文复习梳理基础知识欣赏美文佳作
新学期刚开始一个月,离期中考试也还有一个多月的时间,国庆长假期间,初三学生该如何安排自己的学习、生活?建议,学生主要以休息为主,每天保持适当的学习时间即可。
中考语文复习夯实基础知识
初三的后期复习是十分紧张的',黄金周恰恰给你们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故”的机会。同学们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下,为后面的学习提供坚实的知识支持。其具体方法可以将本学期开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将所记录的笔记进行整理和补充。而对于作业,则可以将曾经做错的题目再重新做一遍,回忆一下当初做该题时错在哪里,以后在这类题目时应该注意些什么,并从已经做过的题目中找出与之相类似的题型,加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。
此外,同学可以将初二的学习内容中自己掌握的较薄弱的知识部分及离开现在时间较长的重点知识重新捡回到大脑记忆中来,以减轻后续学习和初三总复习时的压力。
学习计划 篇7
升上初二,要学的内容也渐渐增多了,学习的时间日益紧张,如何高效地利用时间提升语文成绩。下面,小编整理了相关学习计划,以供参考。
一、课前预习习惯
(1)课前预习课程,每天晚上和上课前,都要将要学习的课程做简要预习,了解课程的知识、重点、难点,为课堂学习做好准备。
(2)预习时遇到不懂的地方要通过、查资料等方法寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然不能解决的问题要标记,以便在课堂上有重点地学习。
(3)预习时要学会用笔在书上做不同的标记,如:重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“_”,并在字边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。
(4)预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。
二、课堂学习习惯
(1)课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好,左边的放在左上角,右边的放在右上角。静坐齐诵或齐背古诗文,等候教师上课。
(2)学会正确地使用铅笔、圆珠笔或钢笔,掌握正确的书写姿势,注意用笔卫生。
(3)课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心地投入学习。
(4)积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。
(5)有疑难问题时,及时举手发言。自己独立解决问题,并能阐明自己的观点。
(6)善于倾听他人的发言,虚心听取别人的意见和建议,在听取别人讲话时眼睛要看着对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。不讥笑别人的错误。认真听取别人讲话的习惯
(7)善于合作学习,在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助,共同提高。
(8)学习各科知识时,注意联系生活实际,多角度地解决问题。
(9)学会记课堂笔记,按时完成课堂作业,书写认真、工整。
三、读的习惯
(1)养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记,有所用。做好读书笔记。
(2)培养广泛阅读的的兴趣和习惯。
(3)要学习多种阅读方法,如精读时将重点内容圈出来,疑点标出来,有选择地记诵某些内容,略读时一目十行等。
(4)应用多种工具辅助阅读,如看电视、听录音、上网等。
(5)自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时,每周背诵古诗文不少于6首。
四、写的习惯
(1)保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、足安、臂开”,一手执笔,一手按住本子。
(2)做到字迹工整,书写规范。不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸,保持纸面整洁。不用修正液、修正带。
(3)做作业时专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。
(4)书写要注意保护好视力,要做到“三个一”,眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。
(5)写完作业必须认真检查,发现错误及时纠正。
五、学习技巧
(1)温故知新。学习过的知识很容易遗忘。温故,是巩固已学到知识的一种好办法;同时,由于“温故”对原有知识有了更深入的'了解,就会有新的收获、新的见解。
(2)举一反三。只会背诵、记忆一些文章,那是不能做别人的老师的,学习应该能够举一反三,触类旁通。
(3)熟读精思。要下功夫熟读一些文章,要熟读到这些文章仿佛是自己写出来的一样;在此基础上还要精思,在没有疑问的地方找出问题,然后逐一地解决这些问题,达到一个新的境界。
(4)循序渐进。杂乱无章地读书毫无收获,要真正学到知识,那就必须按照一定的次序逐步地学习。
(5)劳逸结合。在规定的时间内应该学习正课,课外休息时也要有相应的作业;上正课时要认真学习,休息时应轻松愉块地娱乐和游戏。劳和逸的结合,有利于学习效率的提高。
(6)持之以恒。学习决不是一朝一夕的事,它要靠长期的积累,长期的努力,所以持之以恒就显得特别重要。
(7)实习实用。要学得真知,非躬行实践不可,要在实践中学习,在运用中学习,这种方法摒弃了那种学究式的静坐读书的方法,很有意义。
(8)浓缩提炼。学习语文往往会经过薄—厚—薄的过程。语文知识少,经过刻苦学习,知识越学越多。要学会会学习,提炼知识,把握住最本质的东西。
六、学习方法
1.合理分割时间。连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,还可以意识的训练自己缩短所用的时间。
2.一心不能二用。有许多同学喜欢边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,但这样容易分散人的注意力,而且长此以往,你将在安静的环境下反而静不下心来学习,所以还是在专心的学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3.科学复习功课。实践证明,千万不要将整晚的时间用于复习某一门学科。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。除了十分重要的内容以外,课堂上不可专注于记笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可
4.劳逸要结合。饱满的精神是提高效率的基本要求。每天保证8小时睡眠, 晚上不要熬夜,定时就寝。学习时则要全神贯注。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。课余坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。
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