小学英语期末考试复习计划

小学英语期末考试复习计划（精选13篇）

　　怎样制定详细的复习计划，大家都有写过复习计划吧，通过复习进一步巩固和提高所学知识，并能应用所学知识解决生活中的实际问题。那么应当如何写复习计划呢？以下是小编为大家收集的小学英语期末考试复习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学英语期末考试复习计划 1

　　转眼间，一学期的英语教学工作已经进入了尾声，开始进入了紧张的复习工作中。根据实际情况，特制定以下复习计划：

　　1.以听说读写为主要途径，要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，对四会单词、词组要一一过关，进行默写。

　　2.采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重，因此在复习过程中，我将对不同层次的学生提不同的`要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上，对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。

　　3.以教材为重点，侧重于教材的复习和梳理。在复习顺序上，我觉得还是先局部，再整体，即先单元复习字、词、句、篇基础知识，再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练，并要注意不断反思，调整复习内容、方法等。首先对每册书的单词进行分类复习。四会的单词要求每个学生必须会背写，与此同时教师要进行语音的指导，在上课时适当进行语音训练。其次要以每单元为单位进行句式的复习，我们要把重要句式进行总结让每位同学摘抄，以加深印象。对重要句子学生不仅能书写还能运用。主要措施是让学生练习写句子和做一些相应习题。 首先，通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总，从而弄清学生易错点，有针对性地进行复习，对学生掌握较好的内容可以少花点时间，而对于学生来说较难的则要想办法，通过讲解、练习、分析、总结等方法。 其次，进行有效训练，从而提高学生成绩。所以教师必须深入题海，精选题目，提高训练实效。在实践中，一类是基础知识训练，如四会要求的单词、词组、句子的默写训练;另一类是针对考试中常见题型选编的一些题目，让学生在适量的训练中熟能生巧，掌握答题技巧。准备几本优秀的习题集、试卷集，供我们参考、选择，经过复印、剪贴和重组，就能得到最适合我们学生、教学实际的练习，为达到有效的训练目标创造条件。 再次，要进行反思。我们在复习时首先要引导学生建立错题集，把练习中错误的题目集中到一个本子上，便于学生在一个阶段后的反思、复习，减少学生在同一种题型上犯同样的错误，并培养他们“举一反三”的解题能力。

　　总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，努力从实际出发，让所有的学生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为今后的学习打下坚实的基础。

　　小学英语期末考试复习计划 2

　　一、复习目标：

　　巩固本学期所学的单词、短语、句型和语法。

　　提高学生综合运用英语的能力，解决学生在学期中未能解决的问题。

　　增强学生的应试能力，提高考试成绩。

　　二、复习重点：

　　词汇：复习本学期的重点单词、短语及其用法。

　　语法：复习一般现在时、现在进行时等时态的用法，以及常用的.前后置词等。

　　句型：复习本学期学过的重点句型，并能进行简单的口头和书面表达。

　　三、复习方法：

　　分单元复习：按照课本的单元顺序，逐个复习每个单元的重点内容。

　　专项训练：针对词汇、语法、句型等进行专项训练，提高学生的应试能力。

　　做题练习：通过做期末考试模拟题，检验学生的复习效果，查漏补缺。

　　四、复习时间安排：

　　第1周：复习课本前半部分的内容，包括单词、短语、句型和语法。

　　第2周：复习课本后半部分的内容，同样包括单词、短语、句型和语法。

　　第3周：进行专项训练，包括词汇练习、语法练习和句型练习。

　　第4周：做期末考试模拟题，总结易错点，进行最后的冲刺复习。

　　小学英语期末考试复习计划 3

　　一、明确复习目标：

　　掌握本学期所学的英语词汇和表达方式。

　　熟练运用本学期所学的英语语法规则。

　　提高英语听说读写能力，为期末考试做好充分准备。

　　二、制定复习策略：

　　词汇复习：每天复习一定量的单词，注重单词的拼写、发音和词义。

　　语法复习：重点复习时态、语态和常用句型，通过例句加深理解。

　　阅读理解：通过阅读短文，提高阅读速度和理解能力，培养答题技巧。

　　写作练习：练习写简单的英语短文，提高写作能力。

　　三、实施复习计划：

　　每天安排一定的复习时间，按照复习策略进行针对性复习。

　　利用课余时间进行英语口语练习，提高口语表达能力。

　　定期进行自我检测，了解复习进度和效果，及时调整复习计划。

　　四、总结与反思：

　　在复习过程中，不断总结经验，找出自己的.不足之处，以便更好地调整复习方法和策略。同时，保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。

　　小学英语期末考试复习计划 4

　　一、复习指导思想：

　　本复习计划以提高学生的英语综合运用能力为目标，注重培养学生的自主学习能力，帮助学生系统地复习本学期所学的英语知识，为期末考试做好充分准备。

　　二、复习内容与方法：

　　词汇复习：通过分类、联想等方法复习单词，加强记忆。同时，注重单词在实际语境中的应用。

　　语法复习：通过讲解、练习和归纳总结等方式，使学生熟练掌握本学期所学的.语法知识。

　　句型复习：重点复习本学期学过的常用句型，通过模仿、替换等方式加强练习。

　　听说读写综合训练：通过听录音、朗读、阅读理解和写作等练习，提高学生的英语综合运用能力。

　　三、复习时间安排与要求：

　　制定详细的复习时间表，合理安排每天的复习内容。

　　要求学生按时完成复习任务，做好复习笔记。

　　定期进行复习检测，及时了解学生的复习情况，针对问题进行个别辅导。

　　鼓励学生利用课余时间进行自主复习，加强英语实践应用。

　　小学英语期末考试复习计划 5

　　一、复习目标

　　巩固本学期所学的英语基础知识，包括单词、短语、句型和语法。

　　提高学生的听、说、读、写能力，特别是阅读和写作能力。

　　培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

　　二、复习内容

　　单词复习：按照课本单元顺序，逐个复习单词，并配以例句，加深记忆。

　　语法复习：重点复习本学期所学的语法知识，如时态、语态、从句等，并结合例句进行练习。

　　课文复习：重温课本中的对话和短文，理解其含义，并能流利朗读。

　　听力练习：通过听录音材料，提高学生的听力理解能力。

　　写作训练：通过仿写、扩写、缩写等方式，提高学生的.写作能力。

　　三、复习方法

　　小组复习：将学生分成若干小组，进行小组合作学习，互相提问、解答疑惑。

　　自主复习：鼓励学生利用课余时间进行自主复习，巩固所学知识。

　　模拟测试：定期进行模拟测试，检验学生的复习效果，并及时调整复习计划。

　　小学英语期末考试复习计划 6

　　一、复习策略

　　回归课本：以课本为基础，全面复习本学期所学内容。

　　突出重点：针对学生的薄弱环节，进行有针对性的复习。

　　理论与实践相结合：注重知识的实际应用，提高学生的英语应用能力。

　　二、复习内容

　　词汇积累：通过单词卡片、词汇表等方式，加强单词的记忆和积累。

　　语法梳理：系统梳理本学期所学的语法知识，形成知识体系。

　　口语练习：通过角色扮演、情景对话等方式，提高学生的口语表达能力。

　　阅读理解：通过阅读各类英语文章，提高学生的.阅读速度和理解能力。

　　写作训练：通过写作练习，培养学生的写作兴趣和习惯，提高写作水平。

　　三、复习方法

　　归纳总结：引导学生对所学知识进行归纳总结，形成知识体系。

　　互动交流：鼓励学生之间互相交流学习心得和体会，共同进步。

　　错题集整理：整理学生在模拟测试中的错题，分析原因并加强练习。

　　小学英语期末考试复习计划 7

　　一、复习目标

　　熟练掌握本学期所学的英语基础知识，提高英语综合运用能力。

　　培养学生的英语学习兴趣和良好的学习习惯。

　　二、复习内容

　　单词和短语：通过游戏、竞赛等方式，让学生在轻松愉快的氛围中复习单词和短语。

　　句型练习：重点复习本学期所学的句型，并结合例句进行模仿练习。

　　听力训练：通过听录音、看视频等方式，提高学生的英语听力水平。

　　口语表达：通过口语练习、角色扮演等方式，提高学生的'口语表达能力。

　　综合练习：进行综合性的模拟测试，检验学生的复习效果。

　　三、复习方法

　　分层教学：针对不同学生的英语水平，进行分层教学，确保每个学生都能得到适合自己的复习方法。

　　多媒体辅助：利用多媒体设备辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

　　反馈调整：根据学生的复习情况和模拟测试结果，及时调整复习计划和方法。

　　小学英语期末考试复习计划 8

　　一、复习目标

　　巩固本学期所学的英语单词、短语和句型。

　　提高学生的听、说、读、写能力，特别是阅读和写作能力。

　　帮助学生掌握英语语法和语音知识。

　　二、复习内容

　　单词和短语：复习课本中的重点单词和短语，通过听写、默写等方式进行巩固。

　　句型：复习课本中的重点句型，通过造句、对话等方式进行练习。

　　语法：复习本学期所学的语法知识，如时态、语态、从句等，通过例句和练习进行巩固。

　　听力：通过听录音、看动画等方式提高学生的听力理解能力。

　　阅读：通过阅读课本、练习册和课外读物，提高学生的阅读速度和理解能力。

　　写作：通过写作练习，提高学生的写作能力，如写简单的'日记、短文等。

　　三、复习方法

　　小组合作：将学生分成若干小组，进行小组合作复习，互相提问、解答，共同提高。

　　专项训练：针对学生的薄弱环节，进行有针对性的专项训练，如听力训练、语法训练等。

　　自主复习：鼓励学生利用课余时间进行自主复习，制定个人复习计划，提高复习效率。

　　小学英语期末考试复习计划 9

　　一、复习目标

　　熟练掌握本学期所学的英语单词和短语。

　　提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

　　帮助学生掌握基本的英语交际用语和日常用语。

　　二、复习内容

　　单词和短语：复习课本中的单词和短语，重点复习常考词汇。

　　口语：通过对话、角色扮演等方式，提高学生的口语表达能力和语音语调。

　　听力：通过听录音、看动画等方式，提高学生的听力理解能力，特别是听懂日常用语和交际用语。

　　交际用语：复习常用的英语交际用语和日常用语，如问候、感谢、道歉等。

　　三、复习方法

　　情景模拟：模拟日常生活中的.场景，让学生在模拟的情境中练习英语交际用语。

　　角色扮演：让学生扮演不同的角色，进行对话练习，提高口语表达能力。

　　听力训练：通过听录音、看动画等方式，进行听力训练，提高听力理解能力。

　　小学英语期末考试复习计划 10

　　一、复习目标：

　　巩固本学期所学的单词、短语、句型和语法。

　　提高学生综合运用英语的能力，确保期末考试取得优异成绩。

　　二、复习内容：

　　词汇：复习本学期学过的所有单词，包括名词、动词、形容词等，确保学生能够准确拼读和书写。

　　短语：回顾本学期学过的常用短语，加强记忆和运用。

　　句型：复习学过的基本句型，包括陈述句、疑问句、感叹句等，提高学生的口语表达和书面表达能力。

　　语法：重点复习时态、名词复数、冠词等语法知识，确保学生能够正确运用。

　　三、复习方法：

　　分单元复习：按照教材的单元顺序，逐个单元进行复习，确保每个单元的'重点和难点都得到充分回顾。

　　做练习题：通过做大量的练习题，检验学生对知识点的掌握情况，并针对错误进行及时纠正。

　　口语练习：组织学生进行口语对话练习，提高学生的口语表达能力。

　　模拟测试：进行期末考试模拟测试，让学生了解考试形式，提高应试能力。

　　小学英语期末考试复习计划 11

　　一、明确复习目标：

　　熟练掌握本学期所学的英语词汇、短语和句型。

　　提高学生的英语阅读能力和听力水平。

　　培养学生的英语综合运用能力，为期末考试做好充分准备。

　　二、制定复习计划：

　　词汇复习：每天复习一定数量的单词，通过抄写、默写等方式加深记忆。同时，鼓励学生利用单词造句，提高词汇运用能力。

　　阅读理解：每天安排一篇阅读理解练习，培养学生的`阅读速度和理解能力。针对阅读中的生词和难句，进行详细讲解和练习。

　　听力训练：每周安排至少两次听力训练，提高学生的英语听力水平。可以选择一些有趣的英语故事或短片作为听力材料，激发学生的学习兴趣。

　　写作练习：每周安排一次写作练习，可以是简单的描述、叙述或议论文等。通过写作练习，提高学生的书面表达能力。

　　三、复习进度安排：

　　第一周：复习前三个单元的词汇、短语和句型，进行相关的练习题和口语练习。

　　第二周：复习后三个单元的词汇、短语和句型，继续进行练习题和口语练习。同时，开始进行阅读理解和听力训练。

　　第三周：进行全书的综合复习，包括词汇、短语、句型和语法等。继续进行阅读理解和听力训练，并开始写作练习。

　　第四周：进行模拟测试，针对测试中发现的问题进行重点复习和补充。同时，加强口语练习和写作练习，为期末考试做好充分准备。

　　小学英语期末考试复习计划 12

　　一、复习目标：

　　通过系统复习，使学生能够熟练掌握本学期所学的英语知识，提高英语综合运用能力，确保在期末考试中取得好成绩。

　　二、复习内容及方法：

　　基础知识复习：包括单词、短语、句型和语法等。通过课堂讲解、默写、听写等方式，加深学生对基础知识的理解和记忆。

　　专项训练：针对学生的薄弱环节进行专项训练，如听力、阅读理解、写作等。通过大量的练习和讲解，提高学生的专项能力。

　　综合练习：组织学生进行综合练习，包括选择题、填空题、阅读理解等题型。通过练习，检验学生对知识点的综合运用能力。

　　模拟测试与讲评：定期进行模拟测试，让学生了解自己的考试水平。测试后及时进行讲评，针对错误题目进行详细讲解和纠正。

　　三、复习进度与时间安排：

　　制定详细的复习计划表，明确每天的'复习内容和时间分配。确保学生有计划地进行复习，避免盲目性。

　　每周安排一次小测验或模拟考试，检验学生的复习效果。根据测验结果，及时调整复习计划和重点。

　　在复习过程中，注重培养学生的自主学习能力。鼓励学生利用课余时间自行复习和巩固所学知识。

　　在期末考试前一周，进行全面的复习和模拟考试。确保学生在考试中能够发挥出自己的最佳水平。

　　小学英语期末考试复习计划 13

　　一、复习目标

　　全面复习本学期所学的英语知识。

　　提高学生的英语综合运用能力。

　　培养学生的自主学习能力和学习兴趣。

　　二、复习内容

　　单词和短语：全面复习课本中的单词和短语，注重单词的拼写和发音。

　　课文：复习课本中的'课文，重点复习常考课文和重点句型。

　　语法：复习本学期所学的语法知识，特别是时态、语态等难点知识。

　　综合运用：通过综合练习，提高学生的英语综合运用能力，如阅读理解、完形填空等。

　　三、复习方法

　　系统复习：按照课本的顺序，逐单元进行系统复习，确保不遗漏任何知识点。

　　错题集：整理学生平时练习中的错题，进行有针对性的复习和练习。

　　自主学习：鼓励学生利用课余时间进行自主学习，通过阅读、写作等方式提高英语能力。

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