五年级暑假作业语文练习精炼

时间：2020-12-29 10:03:54 暑假作业我要投稿

五年级暑假作业语文练习精炼

　　小学五年级暑假作业语文练习精炼

五年级暑假作业语文练习精炼

　　一、看拼音，写词语。(10分)

　　jiǎo jin bāo fu j d wǎn zhuǎn qī linɡ

　　( ) ( )( )( )( )

　　jiǎo hu yǐn b ān znɡ qīnɡ ch lnɡ l

　　( ) ( )( )( )( )

　　二、区分并组词(4分)

　　碗( ) 撤( ) 赐( ) 淙( )

　　婉( ) 澈( ) 踢( ) 踪( )

　　三、把下列词语补充完整，再选择一个造句。(6分)

　　一( )莫展坐卧不( ) ( )恶如仇

　　粗( )大叶心急如( ) ( )思苦想

　　自( )奋勇昂首挺( ) ( )羞成怒

　　_________________________________________________

　　四、选词填空。(6分)

　　爱戴疼爱

　　1、刘三姐深受乡亲们的( )

　　2、刘爷爷很( )自己的小孙子。

　　坚定坚强

　　3、人教版小学五年级下学期语文期中考试试题：小明是个( )的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。

　　4、冬不拉迈着( )的步伐，走上了寻找瞎熊的道路。

　　五.积少成多我能行。(6分)

　　(1)骏马面前没有跳不过的壕沟， __________________________________。

　　(2)母亲的宝贝是子女，______________________________________。

　　(3)水草肥美的地方鸟儿多，______________________________。

　　六、用修改符号修改下面的`病句(6分)

　　刘三姐聪明伶俐，歌喉美丽。

　　儿子牺牲了，所以国王重赏了阿肯。

　　3、通过读《神鸟》，使我感受到依尔特戈尔可汗的善良。

　　七.背诵课文我能行。(5分)

　　琴声一开始雄浑激昂，如同( )，要上战场;一会儿( )，像是在诉说危机到来，战斗即将爆发;一会儿( )，好像宣告战斗已经爆发;一会又( ),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的( )

　　八、我学我知 .(5分)

　　通过本单元的学习，我知道彝族人民的传统节日是( );傣族人民的新年是( );冬不拉是( )族的民间乐器;藏族传说中的神灵是( );《神鸟》是( )族的民间传说。( )是壮族民间传说中的歌仙。

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