一年级数学的暑假作业

时间：2022-06-05 03:04:47 暑假作业我要投稿

一年级数学的暑假作业

一年级数学的暑假作业1

　　1、一根绳子有2个头，三根半绳子有（）个头。

一年级数学的暑假作业

　　2、强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了（）小时。

　　3、28个人排成一排，从左边数起，小明排第17,从右边数起，小明排第（）。

　　4、红花、黄花一共有49朵，猜一猜，红花最多有（）朵。

　　5、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（）层。

　　6、把4本本子分给小方和小兰，小方最多可以分（）本，最少分（）本。

　　7、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。

　　8、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

　　小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。

　　9、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。

　　10．张、黄、李分别是三位小朋友的'姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张； (2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。

　　( )+9=10 ( )+8=11 ( )+5=15 ( )+6=11 ( )+9=19 ( )+6=18 ( )+12=13

　　( )+11=12 ( )+8=9 ( )+15=16 ( )+11=22 ( )+1=11 ( )+14=15 ( )+8=10

　　( )+8=10 ( )+9=15 ( )+7=16 ( )+11=18 ( )+5=10 ( )+7=14 ( )+6=14

　　( )+8=15 ( )+8=10 ( )-8=11 ( )-9=12 ( )-2=12 ( )-6=10 ( )-11=2

　　( )-15=3 ( )-2=16 ( )-4=14 ( )-10=5 ( )-11=6 ( )-2=8 ( )-10=9

一年级数学的暑假作业2

　　一、数的读写、组成。

　　1。计数器上表示的数是（），中的“4”在（）位，

　　表示（）个（）;“5”在（）位，表示（）个（）。

　　2。3个十和7个一合起来是（）;4个十是（）;10个十是（）。

　　3。个位上是3的两位数有（）。

　　4。一个数从右边起，第一位是4，第二位是6，这个数是（）。

　　5。最大的一位数是（）;最小的两位数是（）;最大的两位数是（）;最小的三位数是（）。

　　6。小学一年级数学暑假作业测试题：十位上的数字比个位上的数字大3的两位数有（）。

　　7。有一个两位数，个位与十位上的数字的和是9，这个两位数可能是（），如果这个两位数比40小一些，这个数一定是（）。

　　8。下面哪些说法是正确的打“√”，错误的打“×”。

　　（1）比59大的.两位数有无数个。（）

　　（2）25和52都是由2和5组成的，它们是一样的。（）

　　（3）一个两位数的最高位不可以是0。（）

　　（4）74是一个十位数，它的十位是7。（）

　　二、数的顺序、大小。

　　1。填一填。

　　39418377

　　55121824

　　2。与一个数相邻的两个数分别是36和38，这个数是（）。

　　3。79比（）多1;（）比30少2;76比（）多2。

　　4。找一找合适的答案，打“√”。

　　（1）下面三个数中，和70最接近的数是：

　　□80□50□100

　　（2）书包55元，橡皮泥比书包便宜多了，橡皮泥可能是：

　　□50元□10元□45元

　　（3）老师拿来一包本子，给101班同学每人发一本，剩下不多，101班大概有

　　45人56人25人

　　（4）小明可能收集了：

　　65枚36枚85枚

　　（5）科普书可能有：

　　15本57本48本

　　（6）我比64小，

　　但不是62。62636465我比24大，但比23+3的和小。24252627

　　我比94—20的差小，但不是70。70727476我不是最大的两位数，但比97大。96979899

一年级数学的暑假作业3

　　第一天(数数与比较)

　　1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。

　　分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

　　2.小动物们大联欢

　　左1234567

　　7654321右

　　答案：(1)一共来了7只小动物;

　　(2)从左边数小驴排在第4个;

　　(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

　　分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。

　　3.比较下面各数的大小，在()里填上“<”“>”或“=”。

　　答案：8(<)1912(>)1051(>)15

　　5+6(>)3+73+19(>)218+9(=)3+14

　　分析：本题要熟练的`掌握“>”“<”“=”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较，1)首先要看数位，数位越多则数越大;2)若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。

　　4.在一次考试中，恐龙考了95分，小鱼考了78分，小猪考了61分，小鹿考了83分，小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗?谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。

　　答案：(95)>(91)>(83)>(78)>(61)

　　(恐龙)>(小鸭)>(小鹿)>(小鱼)>(小猪)

　　恐龙考的最高，最聪明。

　　分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。

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