小学生语文的暑假作业
小学生语文的暑假作业1
一、看拼音，写词语。
jǐnzhānɡwēnnuǎnyoúyǒnɡhuàféi
()()()()
chìjiǎoxìnɡyùnbádiàoyuányě
()()()()
chuànɡzàomìfēnɡróuruǎnshénxiān
()()()()
二、比一比，再组词。
唤()急()咏()
换()息()泳()
提()抢()jǐn()
题()枪()jìn()
三、加偏旁组成新字，再组词。
例：中(种)种子(冲)冲动
仑()()
肖()()
永()()
四、写出下列词语的反义词。
长——()硬——()远——()
粗短——()温暖——()朋友——()
五、再括号里填上合适的词语。
寒冷的()遥远的()通红的()
()地说()地跑()地哭
六、补充成语。
程()()雪()()雨淋()()有序
()丝()苟()()自禁()不释()
七、把下面的词语整理成通顺的话，加上标点。
⑴快乐波斯猫找到吗了
⑵天上鸟美丽的有
⑶整洁同学们多呀的作业
八、把句子补充完整。
1、圆圆的月亮像。
2、花儿笑得。
3、刮风了，。
小学生语文的暑假作业2
一、读音节写恰当词语（10分）
jīngyínglǚguǎnjiūcháncánkuìliángshuǎng
（）（）（）（）（）
二、给加横线的字选择正确的读音，打上“∨”号（4分）
职员（zhǐzhí）狭窄（zhǎizǎi）崭新（zhǎnzǎn）妩媚（wúwǔ）
三、给多音字注音并组词（8分）
塞——（）济——（）
——（）——（）
四、辨一辨组词（8分）
裂（）绊（）裁（）扭（）
烈（）拌（）栽（）纽（）
五、将下列词语补充完整（8分）
震（）欲聋聚精（）神（）神贯注争（）恐后
一（）不苟东张西（）汗（）浃背专（）致志
六、按要求完成问题（14分）
1。同学们把纸屑扔进卫生箱里。
改为“被”字句：
2。小明第一。
扩句（至少两处）：
3。照例句写句子
例句：月亮像一个玉盘，挂在天空。
写的句子：
4。花池里开着五颜六色的红花。（改病句）
5。这次庆“六一”演讲比赛，获得学年第一名。（改病句）
6。再好吃的东西，一煮还有什么味道？
改成陈述句：
7。诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。
缩句：
七、我读书我知道。（2分）
1。儿童急走追黄蝶，（）。
2。不怕无能，（）。
小学生语文的暑假作业3
一、 卷面书写。(3分)
二、 你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗?(10分)
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1. 下面词语中搭配正确的一组是( )
A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用
B 认识深刻 调查深厚 态度端正 性格古怪
C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间
D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明
2.下面加点字的读音全部正确的一组是( )
A 顷刻(qǐnɡ) 华雄(huà) 潜水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
B 号召(zhāo) 白术(zhú) 滂沱(pánɡ) 夹杂(jiā)
C 狩猎(shu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殡仪馆(bìn)
D 愧疚(jiū) 而且(ér) 应声(yìnɡ) 给予(jǐ)
3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。
顾：①注意、照管 ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念
(1)刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。 ( )
(2)叶欣顾不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。 ( )
(3)小云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。 ( )
(4)外层蚂蚁奋不顾身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ( )
四、词语比拼 (共8分)
1. 把下列词语补充完整。
①_____洁_____清 ②_____ _____辄止 ③处变_____ _____
④与_____ _____进 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____横溢
⑩料_____如_____
2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗?(只写序号)
①高谈阔论 ②闪烁其词 ③妙语连珠 ④欲言又止 ⑤口若悬河 ⑥吞吞吐吐
(1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论 ______
(3)滔滔不绝地说 ______ (4)遮遮掩掩，有所隐藏地说______
(5)巧妙风趣地说 ______ (6)想说，但不痛痛快快地说______
五、句子乐园。(共6分)
1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。
2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)
_____________________________________________________
3.陈述句改写成反问句。
这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
4.在下面句子中填上合适的关联词。
文雅、和气、宽容的语言，( )沟通了人们的心灵，( )反映出一个人的思想情操和文化修养。
5.仿写句子表达对老师的感激之情。
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”
同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。”
六、课内外积累。(13分)
1、二三月间，微风轻轻地吹拂着， 。千万条柔柳 。 ， ，各色鲜艳的花， ，形成了 。3
.2、 动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。2.5
3. 课文《三顾茅庐》中，诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开 。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了《三国演义》这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的________，刮骨疗毒的_________，________巧施苦肉计。3.5
4. 运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油：“__________ ____ ，___________ ___。”1
5.通过本学期的学习，我知道了中国第二大河是______________，我还知道了______________是源于象棋的词语，森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“______ _________，_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2
七、课外阅读实践(按要求答题)。(10分)
(一)选择。
1、《长袜子皮皮中》皮皮和( )玩拍人游戏?
A警察 B医生 C护士
2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?( )
A因为她请的朋友很多 B因为她边写边玩。
C因为她不爱学习，不会写很多字
3.金铃哪门功课学得最不理想? ( )
A.语文 B.美术 C.语文 D.英语
4、金亦鸣对金铃的教育主张是( )
A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展
5、( )帮金铃提高了语文成绩
A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶
(二)诗句默写。
1、童孙未解供织， 。
2、两岸青山相对出， 。
3、 ，任尔东西南北风。
4、孤舟蓑笠翁， 。
5、梅子黄时杏子肥， 。
八、阅读短文，回答问题(14分)
短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段 (5分)
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。( )这木质存在一天，虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)
2.“樟树的可贵之处”表现在：
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(2分)
短文2 玛丽大娘(8分)
①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕(shu)大,花香袭人，堪(kān)称郁金香中的绝品，令人叹为观止。
②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。
③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊!当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢?再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛?”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。
1.根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。(1分)
2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到
。(2分)
3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是_________________________;一是 。(2分)
4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。(1分)
5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象，然后写下来。(2分)
九、习作展示台：(30分)
《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受，表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次：第一次上学，第一次上电脑课，第一次当升旗手，第一次站在领奖台上，第一次学骑车，第一次……
请以“第一次 ”为题写一篇作文。
写作提示：①任选其一，完成字数在350字左右的作文。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。
小学语文四年级期末检测试卷答案
一、书写整洁，字迹美观，得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 储蓄 怠慢 塌陷 崇敬 贫穷
三、1.C 2.C 3.2、1、3、4
四、1..玉洁冰清 浅尝辄止 处变不惊 与时俱进
含辛茹苦 欢呼雀跃 唯才是举 飞瀑流泉
才华横溢 料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。
3.这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛细雨从天上洒落下来 展开了鹅黄色的嫩叶 青的草 绿的芽 都像赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天。
2.略。
3.群雄纷争 三分天下 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽 黄盖
4.略
5.黄河 略
6.略
七、1.AACBC
2.也傍桑阴学种瓜 孤帆一片日边来 千磨万击还坚劲 独钓寒江雪 麦花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香气能永久保持 拒虫
3.别的树木易招虫的特点 对比衬托出樟树香气的可贵品质
短文2
1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香;
大家看到新品郁金香都十分赞美;
络绎不绝;
玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.
3.一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心;
一层意思是：周围的花都优秀,新品花就不会退化.
4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.
以上就是为大家分享的四年级语文下册暑假作业练习，希望对大家有帮助。
小学生语文的暑假作业4
一、请你帮助小明用○圈出下列字的正确读音。
进(jn jǐng) 清(qǐng qīng ) 走(zǒu zhǒu)女(nǔ nǚ )
玩(wáng wán) 谁(shu zhǔn) 俩(liǎng liǎ) 南(nán lán)
二、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
名( )在( )活( )洗( )关( )
各( )再( )话( )选( )送( )
三、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。
木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( )
辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( )
四、划出句子中的反义词，写在括号内。
1、取人之长，补己之短。 ( )---( )
2、虚心使人进步，骄傲使人落后。
( )---( ) ( )---( )
3、诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。( )---( )
五、请你开动脑筋想想，括号里该填那个，你一定能选对。
1、再 在
我们上午( )学校上课，下午( )去公园。
2、玩 完
每天放学回家，我先做( )作业，然后和小伙伴们一起( )。
3、座 坐
我走进教室，找到自己的( )位( )下来。
4、像 象
大( )的腿( )四根粗壮的柱子。
5、练习 学习
小朋友们每天专心地( )新课文，认真地( )学的知识。
六、阅读
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：你退回去，让我先过桥!黑羊
说：你退回去，让我先过桥!
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里扑通!扑通!的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有( )个自然段。第二段有( )句话。
2、我会。
(1)独(dú)字的音序是( )，音节是( )。
(2)桥(qiáo)字的音序是( )，音节是( )。
(3)声(shēng)字的音序是( )，音节是( )。
(4)南(nán)字的音序是( )，音节是( )。
小学生语文的暑假作业5
练习一
一、看图，结合自己的实际订一个暑假生活计划。
1、每天认真做假期作业，不懂就问。早上6：00起身，晨练半小时。
2、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。
3、讲卫生，要勤洗澡。
4、坚持每天体育锻炼，强壮身体。
二、读读背背。
略。
三、读读、填填、画画。
1、写出下面诗句表现的时令或节日。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 寒食节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 清明节
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 重阳节
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 夏天霉雨季节
2、读一读、选一样画下来。
哥哥看画画，阿姨愿教他。
带到郊外去，热情指导他。
绘了林中鸟，又去绘荷花。
哥哥画得好，阿姨把他夸。
(图画略)
练习二
一、照样子，写词语。
例：笔墨纸砚(四个字是相互关联的事物)
酸甜苦辣 风花雪月 春兰秋菊 高矮胖瘦 东南西北 上下左右
柴米油盐 衣食住行 江河湖海
例：五光十色(带有数字的成语)
一心无二 二月分明 三心二意 四面楚歌 五彩缤纷 六神无主
七嘴八舌 八面玲珑 九霄云外 十全十美 百折不挠 千言万语
二、连一连，着样子在横线上再写几个。
熊熊烈火
炯炯有神 济济一堂 井井有条
勃勃生机
年年如此 人人皆知 人人自危
窃窃私语
斤斤计较 头头是道 亭亭玉立
多多益善
息息相关 息息相通 星星之火
三、写出表示各种不同的看的词语。
抬头向上看(仰望) 低头往下看(俯视) 向远处看(眺望) 聚精会神的看(注视) 大略地看(浏览)
小学生语文的暑假作业6
第一部分课内阅读
(一)
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，(厉历)声喝(hēhè)道：“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇(曳叶)，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似(sìshì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、这段话选自课文《 》(1分)。
2、将文章中括号里不正确的读音和词语，用“﹨”划去。(2分)
3、文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么?(2分)
4、“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”运用了（ ）和（ ）的修辞手法，表现了夫人此时既（ ）又（ ）的复杂心情。(4分)
5、面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。(4分)
(二)
孔子游春(节选)
春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!（ ）的大地是她宽广的胸怀，（ ）的森林是她飘逸的长发，（ ）的太阳是她明亮的眸子，（ ）的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢?”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，水是真君子啊!”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理!
1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)
2、联系上下文，理解词语的意思。(2分)
絮语——
司空见惯——
3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。(4分)
A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密
4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：、等。(2分)
5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(3分)
6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?(2分)
第二部分必读书目测试题
《今天我是升旗手》
1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《 》。
2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是。
3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的.形状，代表着含义。
4、肖晓回到家，写了大约字的检查。
6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是。
《少女的红发卡》
7、叶叶的爸爸是因被警察带走了。
8、本书的三位少女的名字分别是： 、 、 。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的礼物。
10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是。
《老人与海》
11、《老人与海》的作者是(国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者。小说的主人公是一个叫的老渔夫。
12、圣地亚哥爱大海，他认为海是人。
13、老人与大鱼整整搏斗了。
14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。
15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下和留给了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的。
第三部分习作(30分)
“滴水之恩，当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好的情感。我们要时时拥有一颗感恩的心：感谢父母给了我们生命，感谢老师培育我们成长，感谢太阳、鲜花、绿草等给了我们一个灿烂明媚的世界……请你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物写一写，一定要综合运用小学阶段所学到的写作方法写出自己的真情实感，题目自定。不少于400字。
参考答案
第一部分课内阅读
(一)
1、《半截蜡烛》
2、厉hè曳sì
3、半截蜡烛随时会熄灭,德军将要发现藏在蜡烛里的情报，这样不但情报站会毁,他们一家三口的生命也会结束。藏有情报的蜡烛。
4、比喻夸张，紧张害怕
5、例：杰克会想：“糟糕，如果蜡烛在烧下去的话，情报就会泄露，这样我们一家三口的生命也意味着即将结束，不行，我一定要想一个好办法，拯救我们一家三口，让情报不泄露出去!
(二)
1、提示：孔子带弟子们到泗水河边游玩时，从司空见惯的流水中，阐述水是真君子的道理的故事。
2、絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪
3、C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦
4、例：滴水穿石持之以恒
5、提示：举例谈出水的无私精神，无例子扣一半分。
6、提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性充满智慧、循循善诱
第二部分
《今天我是升旗手》
1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《我最难忘的人》。
2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是教育杂志。
3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着7路车含义。
4、肖晓回到家，写了大约1500字的检查。
6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是远洋巡航舰模型。
《少女的红发卡》
7、叶叶的爸爸是因经济罪被警察带走了。
8、本书的三位少女的名字分别是：叶叶、刘莎、濛。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的结婚礼物。
10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是绿色。
《老人与海》
11、《老人与海》的作者是美国(国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者海明威。小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔夫。
12、圣地亚哥爱大海，他认为海是女人。
13、老人与大鱼整整搏斗了两天两夜。
14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。
15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下鱼头和鱼尾留给了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的狮子。
三、作文
选材符合题目要求，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。依此类推，二类作文26—24分;三类作文23——18分。
小学生语文的暑假作业7
一、填空。谨()慎()
二、动动脑。星期天，爸爸带小东去买衣服。走在路上小东说：“爸爸你看人行道上的人真多”进了商场小东说：“货架上的货真多柜台前的人也真多”爸爸笑了说道：“小东你能拿四个成语代表四个多吗?”小东想了一想说：“爸爸这四个可以吗?”小朋友们你们知道是哪四个?
()()()()
大伙把袖子举起来就是一片云大伙甩一把汗就是一阵雨街上的人肩膀擦着肩膀脚跟碰着脚尖。这句话中藏着三个成语大家知道是哪三个吗?()()()
三、将下列动物和它的过冬方式连起来。野鸭冬眠方式狐狸
蜜蜂换毛和积蓄脂肪的方式虎
蛇躲藏方式青蛙
蚂蚁迁徙方式杜鹃
蝙蝠燕子
小学生语文的暑假作业8
1.看拼音写汉字。
fǎnɡshūxīmàohuī
采()()远分()()昧余()
模()()服爱()()子()煌
2.把词语补充完整。
()兴中华和()相处受益()浅()难与共
年逾古()耀()扬威左()右盼年少气()
3.查字典填空。
(1)“傲”字用音序查字法，应查。
(2)“武”字用部首查字法，应查。
(3)“会”字用数笔画查字法，应查画。“会”在字典中的解释有：
①合拢。②城市。③理解、领悟。④多数人的集合。⑤彼此见面。
“开会”的“会”应选第种解释。“会意”的“会”意思是
小学生语文的暑假作业9
一、拼一拼，写一写。
shíjiàngdàitìjiāntóusuōxiǎo
()()()()
jièchǐchéngrènqìfènjìrán
()()()()
二、读一读，抄一抄。
抄写毕竟缩回愤怒缘故
三、选一选，填一填。
即既
立()()然()刻()而
愤奋
()斗气()()怒勤()
试式
()样()验形()尝()
四、比一比，组词语。
江()墨()骂()盲()
扛()黑()驾()肩()
五、照样子，组新字。
钅银亻
冫囗
忄扌
小学生语文的暑假作业10
1、请把下面的词语补充完整。
（1）带有数字的成语
（）面（）方（）嘴（）舌成（）上（）
（）发（）中（）依（）顺（）变（）化
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（2）带有反义词的成语
（）惊（）怪（）同（）异（）辕（）辙
（）口（）声瞻（）顾（）（）俯（）仰
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（3）带有重叠词的词语
零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）
（）（）不倦（）（）日上（）（）不断
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