准初中生这个暑假需应该完成哪些作业
小升初衔接知识的预习和巩固是进入新初一的'金钥匙，那么在这个暑假我们准初一升应该做好哪些暑假工作呢？
一、复习《小学必备古诗70首》，开学检测。
二、课外阅读：
（一）必读《繁星春水》《伊索寓言》《童年》 ；
（二）选读《世说新语》；
（三）可选《读者》《意林》《格言》《小小说》《散文》等杂志阅读。
（阅读要求：1. 识记作品名称、作家和主要人物；2.理解作品的主要内容和故事情节；3.简要分析作品刻画人物的基本方法；4.简要分析或评价作品人物性格或主要情节。）
附1：《全日制义务教育语文课程标准》（中华人民共和国教育部制订）7-9年级课外阅读要求
“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读的总量不少于260字，每学年阅读两三部名著。”
附2：关于课外读物的建议
《课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此，提出如下建议：
童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等；
寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等；
故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；
诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》等；
长篇文学名著，如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼?罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；
当代文学作品，建议教师从"茅盾文学奖"获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐；
科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。
提示：以上书目可提前阅读。
附3：应准备语文工具书
《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》（商务印书馆）
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