五年级语文暑假作业练习题12篇
五年级语文暑假作业练习题1
一、看拼音，写词语。（8分）
qì fèn miǎn qiǎng qíng xù qián bèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
bù lǚ kān wù kǎi xuán yú lè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、成语填空（10分）
（ ）无味（ ）有味风花（ ）心动（ ）一知（ ）
如醉（ ）如（ ）如（ ） （ ）吞枣别出（ ）大显（ ）
三、比一比，再组词（5分）
袍（ ）博（ ）瑞（ ）蚕（ ）魄（ ）
胞（ ）縛（ ）端（ ）吞（ ）魂（ ）
四、连线成朋友（8分）
皮鼓隆隆喜气洋洋的项目
铜锣哗哗精彩纷呈的霞光
礼炮当当变化莫测的龙舟
水流冬冬千姿百态的场面
五、先用“ ”画出下面成语中的错别字，再改正。（6分）
胆大忘为（ ）登锋造极（ ）反复无长（ ）
丰富多采（ ）蜂涌而至（ ）呕心历血（ ）
六、词语对对碰，写出反义词。（4分）
深渊登上震惊精彩
七、按要求写句子（8分）
（1）我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。（连成一句话）
（2）孙明特别喜欢踢足球和篮球。（修改病句）
（3）我散步。（扩句）
（4）小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。（仿写句子）
八、默写《登飞来峰》（5分）
九、按原文填空，并解释所填句子的意思。（8分）
叶公子高好龙，钩以写龙，① 。于是天龙闻而下之，② 。叶公见之，③ 。是叶公④
①
②
③
④
十、阅读游乐园（12分）
________________________
如果有人问我，你最爱什么？我会自豪的回答：我最爱语文课本。
每天早晨，我坐在窗前，放声朗读课文，一遍。二遍。三遍……。。（毫豪）不倦。
上语文课时，我总是聚精会神地听讲。课本里出现的少年润土，舍己为人的海里布，卖火柴的小女孩…。。。就像磁铁一样吸引着我。
放学回家，我常常（仿妨）照语文课本练习写作。当我的习作在报刊上发表是，我打心眼里感谢语文课本。
我爱语文课本，因为它是我的良师益友。
1、画出括号中不恰当的字。（1分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
骄傲（ ）专心致志（ ）感激（ ）
3、把短文分成三段，并写段意（。4分）
4、作者为什么爱语文课本？在段文中画出有关的句子（2分）
5、给段文加上恰当的题目，写在前面的横线上（2分）
十一、作文：一本珍贵的书（26分）
五年级语文暑假作业练习题2
一读拼音，写词语。
tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī
( )( ) ( ) ( ) ( )
二比一比，组词。
桃( )壁( )福( )错( )
逃( )璧( )逼( )惜( )
饺( )朦( )浑( )韵( )
皎( )蒙( )辉( )均( )
三按要求写词语。
1写成语。
神话故事：
寓言故事：
2写近义词。
圈套---( )爱戴---( )障碍---( )
3根据意思概括词语。
目不转睛地看，注目远望。( )
不知满足。( )
因理屈而张着嘴说不出话来。( )
四按要求写句子。
1补充歇后语。
孔夫子搬家-----
做一天和尚撞一天钟----
哑巴吃黄连-----
2补充谚语。
，修行靠个人。
，台下十年功。
艺多不压身，。
吃一堑，。
一日为师，。
3我非把这道题做出来不可。(改为肯定句)
4后来，人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做推敲。(改为被字句)
5不要而要(造句)
6补充句子。
你好厉害呀，。(含有表扬意思)
你好厉害呀，。(含有批评意思)
五年级语文暑假作业练习题3
一、看拼音、写词语，把字写端正。
xiūsèxuànrǎndùjìjùjué
()()()()
jìdiànɡānjúfànɡsìwǔrǔ
()()()()
二、请给下列形近字组词。
硝()暇()壁( )寞()
艄()瑕()璧( )漠()
三、把下面的词语补充完整。(4分)
()紫嫣红杯水车()含情()五彩()纷
()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪
四、仿写句子
1例：各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。
小蝴蝶落在身上。
戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。
2例：湖面泛起碧波，那是风儿从那里走过。
天空飘下蒙蒙细雨，那是
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的小学五年级下册语文暑假作业，希望对大家有帮助。
一、字词基础
(一)听写词语或看拼音写词语
xuànrǎn fēnbiàn xīnjiāng yòuzhì tiānfù dǎnqiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
èhào shēnyín pòzhàn chuānsuō jǐliang chuáncāng
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīnpiāodàiwǔ jiǎojìnnǎozhī xuězhōngsòngtàn wánbìguīzhào
( ) ( ) ( ) ( )
chàzǐyānhóng yìngjiēbùxiá shénjīmiàosuàn nàirénxúnwèi
( ) ( ) ( ) ( )
(二)比一比，再组成词语
辩()掏()泡()摇()壁()寨()
辨()淘()袍()遥()璧()塞()
辫()陶()炮()谣()臂()赛()
五、日积月累,学以致用。
1、本学期，我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据《》的相关内容改编的，《猴王出世》选自《》，特别是出自《史记》的《》一文中作者为我们塑造了的蔺相和的廉颇等人物形象，给人们留下了深刻的印象。
2、岳飞的“莫等闲，”让我们意识到
3、在本册的学习中，我最喜欢《》这首诗(词)，我还能准确地默写在下面：
六语文实践。
这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用、形式;现代，人们都采用、、等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。
围绕这次综合性学习，我们班开展了许多活动有：(简单写出一两项活动)
在参与这些活动的过程中我明白了：
七阅读天地。
(一)课内阅读
四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑，说：“正是这样!”
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人，。每一家都是这样，在屋子里的时候，;走在街上的时候，。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、请你按原文内容填空。
2、原文结尾处作者曾经感叹道“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”请你仔细品读上面两段话，写一写作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?
3、品读这段话思考，并完成下列填空。
品读这段话的过程中，我仿佛正走在德国的大街小巷，在这里我看到了_________________________________________________________________
，听到了
闻到了
我心中在想
4结合生活实际，举例谈谈你对“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”的理解。
悬崖上的草莓
一个青年仿佛(fúfó)是天生的失败者-----求学、创业、觅职
未天遂(suí)人愿。胸中万千梦想，都只是七彩的肥皂泡，瞬间破灭。
那年春天，这个青年的失意到达顶点，他甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他：在深山云深处，有一位高僧掌握人间成功的秘诀。
青年来到高僧面前，滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚，高僧漫不经心地抬手说:“那边悬崖上有一丛草莓，你去给我采下来，我便告诉你该如何得到你的梦想。”
山并不高，却及其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，那一簇小小红灯，看上去仿佛可望而不可及。
他不禁(jīnjìn)望而生畏，脱口而出：“我怎么爬得上去呢?”但高僧已闭目合十，不再理会。
他在悬崖下冥思苦想，始终想不出好办法，不由心烦意乱。想，或许高僧是骗人的吧，干脆算了，却又明知，这是自己最后的机会。
他沉下心来，回去买来地图，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，是最佳的途径。他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一，他不得不力竭而返。
抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。
他每天更积极地锻(炼练)身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登。
失败仍仿佛不可避免，但他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。
终于在第三次，他掌中充满草莓的娇嫩和芳香，他急切地问：’大师，现在你可以告诉我成功的秘(诀决)了吧?
高僧只将草莓纳入口中，微笑：“很甜!”然后又说：“你不是已经成功了吗?”
他在瞬间恍然大悟。
1、请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。
2、请你联系上下文写出带点字的意思。
几步之遥()滔滔不绝()
3、写出下列的词语的近义词。(4分)
倾吐()痛楚()
4、读一读4—10自然段，想想他在困难面前是怎样做的，请你写在横线上。
当他遇到这一困难时，他;当他遇到这一困难时，他。
5、请你读读划线的句子，联系上下文想一想“他离山头已不过几步之遥”时他心中会想些什么?写在下面的横线上。
6、“他在瞬间恍然大悟。”他在瞬间明白了什么?请你联系上下文写在下面的横线上。
_____________________________________________________
七习作。(任选一题)
选题一：读了《悬崖上的草莓》这篇文章，你一定有很多感想，那就赶快拿起笔一吐为快吧!
选题二：我最_______的一个人。
写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他(她)的什么事，然后在横线上填上合适的词语。
要求：内容具体，有真情实感，题目自拟。
参考答案：
课内阅读：
2、家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
3、我仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了;听到了行人驻足观赏发出啧啧的赞叹声;闻到了扑鼻的花香，想到了这真是多么奇丽的景色，这是一个多么奇特的民族啊!人人人为我，我为人人的境界，多么耐人寻味啊!
4、每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。;学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。
课外阅读：
1、划去fójìn练
2几步之遥(远)滔滔不绝(断)
3、近义词：
倾吐(倾诉)痛楚(痛苦)
4、当他看到山极其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，一簇小小红灯，仿佛可望而不可及这一困难时，他认为高僧是骗人不想爬了，却又明知，这是自己最后的机会。
当他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一，他不得不力竭而返这一困难时，他抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。
当他更积极地锻炼身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登，也失败了这一困难时，他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。
(用文中的话或自己的语言答均可，只要意思对即可。)
5、我的努力没有白费，这一次我距离山顶更近了，成功就在眼前，失败是成功之母，失败并不可怕，我还要爬第三次，第四次……只要我坚持不懈去努力，我一定能成功。(意思接近即可)
6、有勇气、智慧、渴望就有了成功的基础，再加上充足的准备和锲而不舍，一定可以采到成功的果实。而历尽艰险得来的成功，会如悬崖上的草莓，有格外的甘甜与芬芳。(意思接近即可)
以上就是为大家分享的五年级语文下册暑假作业练习，希望对大家有帮助。
相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的人教版五年级语文下册暑假作业，希望对大家有帮助。
一根据要求进行字词练习。(40分)
1、看拼音写词语(8分)
jìmòxiàolǜkùxínggēbó
shīfùyōumòjiānyùmónǐ
2、用“√”选择加点字正确的读音。(4分)
呵(hēhā)欠手腕(wǎnwàn)裸露(lùlòu)赠(zēngzèng)送
匣(xiájiá)子太监(jiānjiàn)扇(shānshàn)扇(shānshàn)子
3、用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号。(3分)
姚惠同学打扫卫生非常()，连门后墙角落里的灰尘都不会漏掉;她也很有()，地面上的钢笔水印迹很难处理，她就一遍一遍地用清洁球擦。经过()准备，我班的卫生工作终于可以接受领导的检查了。
4、将括号里能与前面搭配的词画出来。(3分)
树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)
形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)
五年级语文暑假作业练习题4
一、填空题。
1.《西游记》的作者是__________，全书共__________回，是一部__________小说。
2.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名__________，为西天取经立下汗马功劳，后被封为__________。
3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：__________、__________、__________、__________。
4.《西游记》中有许多脍炙人口的故事。如大闹__________、真假__________、三借__________等。
5.猪八戒又叫__________，原为管理天河水兵的__________，获罪下凡，误投猪胎，曾占__________为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为__________。
6.沙僧也叫__________，原为天宫中的__________，被贬下界，在__________为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为__________。
7.白龙马原是__________之三太子小白龙，因违逆父命被囚__________，后化作白马驮负唐僧取经，被封为__________，后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的__________上。
8.孙悟空成为美猴王后，为求长生不老，拜为__________师，并学会了__________、__________等神通，后受__________规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
9.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟__________(谁)投胎转世的,做了状元__________(谁)的.儿子,因父亲遇难，自幼出家，法名是__________。
10.《西游记》是我国__________之一，在护送唐僧去西天取经途中机智灵活、疾恶如仇的是__________,好耍小聪明的是__________,忠诚老实、勤勤恳恳的是__________。其中，最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是__________。
二、选择题。
1.《西游记》师徒四人共经历了( )难,最后一难是( )。
A.49三打白骨精
B.64偷吃人参果
C.81归途师徒落水
D.83真假美猴王
2.孙悟空与红孩儿争斗中，后来大圣请来了( )，才把红孩儿治服。
A.文株菩萨
B.太上老君
C.观音菩萨
D.如来佛祖
3.被孙悟空破坏的人参果树后来被( )救活了。
A.太白金星
B.文株菩萨
C.观音菩萨
D.王母娘娘
4.唐僧是( )的人物，这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子。
A.宋朝
B.明朝
C.秦朝
D.唐朝
5.第一次吃人参果没吃出味道的是( )。
A.沙僧
B.孙悟空
C.哪吒
D.猪八戒。
6.金角大王和银角大王原来是( )的弟子。
A.太上老君
B.孙悟空
C.观音菩萨
D.如来佛主
7.唐僧在( )收的猪八戒。
A.五庄观
B.白驼山
C.高老庄
D.火焰山
8.从八卦炉出来后，孙悟空拥有了( )的本领。
A.七十二变
B.火眼金睛
C.筋斗云
D.铜头铁臂
9.《西游记》中妖怪们总要吃唐僧肉，是因为吃了唐僧肉可以( )。
A.力气变大
B.个子长高
C.长生不老
D.天下无敌
10.孙悟空大战黄风怪导致了( )受伤。
A.鼻子
B.眼睛
C.耳朵
D.尾巴
11.《天竺国招亲降玉兔》故事中，( )收服了玉兔。
A.嫦娥
B.观音菩萨
C.哪吒三太子
D.如来佛祖
12.“三打白骨精”的“三”表示“三次”意思，请问下列词中哪个词中的“三”的意思与“三打白骨精”中“三”的意思一样?( )
A.三番五次
B.三顾茅庐
C.三思而行
D.三心二意
13.红孩儿的大号叫( )。
A.圣婴大王
B.圣火大王
C.婴火大王
D.真火大王
14.狮驼岭三魔中的老二的真身是( )。
A.青狮
B.白象
C.黑鹏
D.雄鹰
15.在《小雷音弥勒擒黄眉》故事中，悟空被困在( )里面出不来?
A.金圈
B.金饶
C.金球
D.金碗
16.孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，怎知那铁扇公主还记仇，无奈孙悟空变成了( )哄骗了铁扇公主，借来了宝扇。
A.女童
B.红孩儿
C.牛魔王
D.避水金睛兽
17.在五庄观，孙悟空使金击子在人参果树上共打了( )个人参果?
A.1
B.2
C.3
D.4
18.唐僧被妖精变成老虎后，白龙马变成( )去刺杀妖精。
A.宫娥B.将士C.士兵D.仆人
19.孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走，你知道那瞌睡虫是哪来的吗?( )
A.毫毛变的
B.捉的
C.与人赌来的
D.观音给的
20.玉帝最后请( )来抓孙悟空。
A.天兵天将
B.如来佛祖
C.二郎神
D.各路神仙
三、判断题。
1.《西游记》是古典神话小说中成就、喜爱的小说。( )
2.孙悟空是变化成了太上老君混入蟠桃胜会的。( )
3.孙悟空是和灵吉菩萨借来宝丹定风丹，才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。( )
4.在女儿国与妖精打斗时，孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。( )
5.铁扇公主第一次借给孙悟空的是真芭蕉扇。( )
6.唐僧和猪八戒喝了西梁女国母子河的水后都怀了胎。( )
7.车迟国是个敬道灭僧的地方。( )
8.孙悟空出生在东胜神洲的傲来国。( )
9.在真假孙悟空的故事中，那只假孙悟空是金丝猴变的。( )
10.杨戬是玉皇大帝的外甥。( )
11.孙悟空被关在炼丹炉里36天。( )
12.花果山水帘洞洞口的对联是：花果山福地，水帘洞洞天。( )
13.孙悟空先后有美猴王、弼马温、齐天大圣、斗战胜佛等称呼。( )
14.西牛贺洲傲来国有一花果山。( )
15.在高老庄收伏沙僧，沙僧做了唐僧的第二个徒弟。( )
16.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是敢作敢当。( )
17.当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。( )
18.为防止经文被盗，玄奘在唐王的帮助下修筑了大雁塔，保存经文。( )
19.西天取经的故事表现了神魔小说的两大主题：寻找与追求、斩妖与降魔。( )
20.十八层地狱最后一层的受罪刑罚是刀锯。( )
四、简答题。
1.请用50个字以内概括《西游记》中你印象最深的一个情节。
__________________________________________________________________
2.读了《西游记》后，你感受最深的两点是什么?
__________________________________________________________________
答案
一、填空题。
1.吴承恩100长篇神话
2.五行山下孙行者斗战胜佛
3.东胜神洲西牛贺洲南赡部洲北俱芦洲
4.天宫，美猴王，芭蕉扇
5.猪悟能天蓬元帅福陵山云栈洞净坛使者
6.沙悟净卷帘大将流沙河金身罗汉
7.西海龙王鹰愁涧八部天龙广力菩萨擎天华表柱
8.菩提祖师七十二变筋斗云观音菩萨
9.金蝉子陈光蕊玄奘
10.四大名著孙悟空猪八戒沙僧《大闹天宫》
二、选择题。
1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B
11.A 12.B 13.A 14.B 15.B 16.D 17.D 18.A 19.A 20.B
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.×
12.√ 13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.√
四.简答题
1.略。
2.①这部小说善于说故事，可读性强;
②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;
③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。(意思通顺即可)。
暑假小学五年级语文课外阅读理解练习题
我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。
隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。
那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天，张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。
赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……
学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……
1、写出下列词语的反义词。
喜欢( )前进( )寒冷( )急忙( )
2、写出下列词语的近义词。
分外( )吃惊( )明亮( )往常( )
3、给文章第3自然段前部分加上标点。
4、选择正确的答案(在序号上打"√")
(1)一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。
(2)一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。
5、摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。
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_____________________________________________________________________
6、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。
(1)"看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。"
我难受是因为( )
a、张老师冷得厉害。
b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。
c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的
(2)"学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。"
文章写这一句是为了说明( )
A、"我"毕业离校已有多年。
B、张老师教出了许多学生。
C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。
D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。
五年级语文课内阅读专项练习题
阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看(kàn kān)守，而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，(即既)使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必(需须)采用这种安全可靠的玻璃。
(1)用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
(2)给短文空白处加上合适的标点符号。
(3)写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：珍贵( )企图( )
反义词：坚硬( )安全( )
(4)这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。
(5)在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
(6)读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。
答：
__________________________________________。
五年级语文暑假作业练习题5
一、心灵手巧。
1、写字是一门艺术，更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。
水能载舟，亦能覆舟。
2、看拼音，写词语。
liánhéyòuhuòqīrǔdǒuqiào
ménglóngjíqǔzhèngzōngmáowū
3、补充词语。
滥()充数杯弓()影叶公好()刻舟求()
亡羊补()自相矛()南辕北()惊涛()浪
()疲力尽半途而()()朴善良()怀坦白
4、查字典。
“疾”按音序查字法，先查大写字母()，再查音节();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()画。字典中有四种解释：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选()种解释，“疾恶如仇”中“疾”应选()种解释，“疾步”中“疾”应选()种解释。
5、在括号里填上适当的关联词语
既……又……因为……所以……无论……都……
(1)这座楼房()坚固()美观。
(2)()走到哪里，他的心里()装着母亲。
(3)()他学习认真，各方面表现都很好，()被评为“三好”学生。
二、按要求写句子。
1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。(修改病句)
2、石油是一种能源。(扩句)
3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)
4、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”(改为第三人称转述句)
5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
6、如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)
五年级语文暑假作业练习题6
一、看拼音写词语：5%
pínghéngkésòujiǎnyuèzhuāngshìjíchí
()()()()()
二、比一比再组词：5%
捂()峭()骄( )嚷( )驰( )
悟( )梢()矫()镶()驰()
三、我们的汉字非常奇妙：2%
如“白”字改一笔会变成、、、、。
[积累、运用]
一、将下列词语补充完整，并按要求完成练习：6%
()风()节丰()伟()()()尽瘁
死()后()气势()()()地而起
不()而()()()学步
①用你最喜欢的成语说一句话：
②用几个表现深厚感情的成语：
二、填空：14%
1.无水不文章。
2.一水护田将绿绕
3.关于鲁迅先生的名言我知道这么一句：
4.船夫的驾驶技术。行船的速度，来往船只，他，毫不。
5.《草原》一文记叙了作者第一次去内蒙古草原所看到的美景，感受到了蒙族同胞的热情好客。其中你最喜欢的句子是
6.苏教版小学语文五年级期中试题下学期：唐僧是“四大名著”之一《》中的人物。其中你最喜欢
(人物)，你印象最深的故事、。
7.天门中断楚江开，，。
这首诗的题目是《》，作者是。
三、按要求写句子：6%
1.读了《秋天的怀念》这篇课文后，你想怎样赞扬文中的母亲，请写下来。
2.请写出2个关于珍惜时间的格言警句。
3.在《十里长街送总理》一文中，你最喜欢哪一段，请从中选择两个完整的句子写下来：
[口语交际](请注意文明用语)3分
奶奶：小明啊，你今天学习了什么古诗呀?
小明：
奶奶：这是宋代苏轼写的吧!你能背给我听听吗?
小明：
奶奶：你有什么感想能告诉奶奶听听吗?
小明：
[阅读]19%(6+13)
(一)
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”。学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教，古人说的“能者为师”就是这个道理。
1.当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词：
、、。3%
2.找出给你启发最深的一句话，抄在下面：
1%
3.将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面
2%
(二)
香山顶，秋色正浓，我特地去登山，刚走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘(蜷、倦)身蹲在一块大岩石旁，低着头哭泣。她大约十二、三岁，我赶忙上前问她。方知她是随学校来登山的，途中扭伤了脚，和别的队员们失散了。
我说：“那我背你下山，好吗?”
“不，叔叔，我们中队决定在主峰上户汇合，我是中队长，我一定要上去。我有任务……“她用坚定的口气回答我。
我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于自己的职守呀!于是，我挽起她的胳(搏、膊)说：“来，叔叔同你一(道、到)爬上主峰去!”
小姑娘笑了。她虽然一拐一拐的，但越来越喜欢。
一会儿，便登上了主峰，我们都高兴的叫起来：“到主峰了!”
小姑娘一眼就看到她的小伙伴了，她忘了脚痛，恭敬的向我行了个队礼说：“谢谢你的帮助。我马上就要在主峰主持召开中队主题会，欢迎你来参加”。说完，她雀儿般欢跳着向伙伴们走去。我纵目四望，秋天的景色是多么神啊!
1.把括号里用的不恰当的字划去。(1.5分)
2.从文中找出下列词的反义词(1.5)分
淡( )难过()动摇( )
3.用“ ”画出能说明“我有任务”的一句话。(1分)
⑴小姑娘低着头哭泣，是因为 。
⑵“我的心突然热”是因为。
⑶文中的“忠于自己的职守”就是指。
5.读了这篇文章，请谈谈你对小姑娘的看法：3分
[作文]40%
语文学习多姿多彩，如课内外组织的参观游览、办报、故事会、小小辩论会、采访、猜谜、对对联、保护地球的“绿色行动”……语文学习资源无处不在，请认真回忆以下，把自己亲身经历的印象最深一次写下来，题目自拟。
五年级语文暑假作业练习题7
一、书写：比比谁拼的正确，谁写的好看。
je jin xiū s chōnɡ jǐnɡ kě lin
ho po xio jǔ ju fēnɡ suǒ
二、积累与运用。
1、给下面带点的字选择正确的读音，打。
钞（chāo shāo）票 踉（linɡ linɡ）跄 恩赐（c dī）
刷浆（jiānɡ jinɡ） 噎（yē y）住 澄（chnɡ dēnɡ）澈
2、火眼金睛，辨字组词。
壁（ ） 氛（ ） 揪（ ） 馅（ ） 疆（ ）
璧（ ） 氧（ ） 擞（ ） 掐（ ） 僵（ ）
3、把下面的成语补充完整，并选出其中一个写一句话。
废（ ）忘食 （ ）有礼 花团（ ） 神采（ ）
雪中送（ ） 应接（ ） 熟视（ ） （ ） 寻味
4、选词填空
果断 夸奖 严肃 严厉 武断 夸耀
（1）张华这次考试取得了好成绩，受到了老师的（ ）。
（2）爸爸办事坚决（ ）。
（3）爸爸平时总那么（ ），很少和我们开玩笑。
虽然但是 不但也
只要就 如果就
（4）近两年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，（ ）我们还不加紧治理环境，（ ）会出现难以想象的后果。
（5）（ ）美羊羊过年得了不少压岁钱，（ ）她从不乱花。
5、句子加工厂。
（1）开学初，同学们都制订了学习计划和决心书。（修改病句）
（2）拉骆驼的摘下了帽子。（改成把字句和被字句）
（3）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来（改为比喻句）
（4）各色鲜艳的花都开放了。（改为拟人句）
（5）这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？（改为陈述句）
五年级语文暑假作业练习题8
一、识字与写字
1、听写词语。用正楷体在方格里书写。
2、给带点的字选择正确的读音打。
摩平（mā m）琢磨（zhu zu）嫉妒（j j）
污渍（j z）勉强（qing qiǎng）垂涎（yn xin ）
3、把下面的词语补充完整。
（ ）（ ）忘食（ ）（ ）激昂划粥（ ）（ ）
（ ）恶（ ）仇解（ ）相（ ） （ ）（ ）天下
二、阅读
4、古诗和格言默写填空。
（1）《示儿》诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是：，_______________________。
（2）_______________________，直把杭州作汴州。
（3）三万里河东入海，________________________。
（4）_____________________，勇气在困难中培养。
（5）范仲淹的政治抱负是：____________________________
（6）瑜大惊，慨然叹曰：_________________________
（7）我的积累：明明经常不完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：我没有时间写作业！你可以用鲁迅的名言：__________________________________________来劝告明明。
5、按要求写句子。
（1）祖国有了自己的原子弹，人民欢欣鼓舞。
改为反问句：
（2）大雪飘落下来。
扩句：
（3）花儿开了。（用你最喜欢的一种修辞手法：如比喻、拟人、夸张等改写这句话，使子表达更具体）：
6、读下面一段文字，做题。
这哪里是一株的柳树？它分明就是爱国将士们、的精神之树！
（1）这句话运用了和的修辞手法，进一步提升了贯穿全文的大柳树的形象。
（2）左公柳既指________________，更指。这种写法称为___________。
7、阅读《凡卡》片段，回答问题。
那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕一缕的烟啦，着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全得见。天空满了快活地着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人雪把它亮了似的
（1）在文中横线上填上合适的词语。
（2）小说《凡卡》的作者是___________国著名作家______________
（3）这段话主要写了。读了这段话，我知道凡卡写信时的心情，他之所以把乡村的夜色写得那么美，是因为。
（4）这一段描写对表达中心的作用是。
五年级语文暑假作业练习题9
一看拼音，写词语。
Qīngxīmùmínxiōngtángpéizuì
()()()()
fùtāngdǎohuǒbǎizhébùnáoqiānlǐtiáotiáo
()()()
二给带点字选择正确读音，画“√”再用另一个读音组词。
风调雨顺(tiáodiào)()效率(shuàilǜ)()
重担(dàndān)()澄澈(chéngdèng)()
三选词填空。
能言善辩机智勇敢善良执著舍已为人身先士卒盛气凌人
()的楚王()的瑞恩()的晏子
()的老班长()的杰奎琳()的老党员
四把下列成语补充完整。
任()任()安()乐()()()车薪始料()()
()心所()一夫()关，万夫()开
五按要求写成语。
1写三个形容草原的成语：
2写三个描写神态的成语：
六根据意思写出相应的成语，并选一个造句。
1经受艰难困苦。()
2小心谨慎，贡献出全部精力。()
3急迫得不能再等待。()
造句：
七用以下词语全写一段意思明确，表达通顺的话。
为了……自从……通过……
八用合适的关联词语写句子。
1把句子补充完整。
因为敌人对翼中地区实行了“大扫荡”，
2把下面两句话连起来。
齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王的马比田忌的马快不了多少。
五年级语文暑假作业练习题10
一、看拼音，写词语。
dàoqièchēngyùlínghún
()支()犹()欺()灵()
pànxiánjiǎojièfēnfù
()断()疑()洁告()()
二、我能用“——”画出带点字的正确读音。
挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼睑(liǎnjiǎn)
蛰(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉强(qiǎngqiáng)
三、将下面四字词语补充完整。
不容争()藕()丝连()盆大雨安然无()
能书()画风()雪压()天立地低头()节
四、我会按要求完成下面各题。
1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法。)
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
五年级语文暑假作业练习题11
一、把下面的句子补充完整。
1. 地满红花红满地，________ 。
2.________ ，________ 。风风雨雨，年年暮暮朝朝。
3. 天行健，________ 。
4. ，无志空长百岁。
5. 莫等闲，________ ，________ !
6. 路漫漫其修远兮，________ 。
7.________ ，一寸光阴可不轻。
二、选词填空。
尊重 尊敬
1. 晏子的出色表现让楚王刮目相看，对他愈发________了。
2. ________长辈是我们应该做到的。
起源 来源
3. 当老师讲到人的________ 时，我忍不住笑出了声。
4. 这________ 不明的东西我可不敢接受。
及时也 虽然但是 不仅还
因为所以 如果就 只有才
5. 他残废了， 他的毅力令所有的人肃然起敬。
6. 班长 喜欢绘画， 喜欢音乐。
7. 这些石钟乳 不比作什么， 值得有人细细观赏。
8. 到过海边的人， 能感受到那无与伦比的视觉冲击。
三、句式变换。
1. 陈述句与反问句互换。
这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。
2. 把字句、被字句互换。
黑暗吧天边的最后一丝光亮吞没了。
洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。
3. 改成拟人句。
花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。
4. 改成比喻句。
这歌声清澈圣洁。
四、默写古诗《牧童》
________，________ 。
________，________ 。
五年级语文暑假作业练习题12
一、看拼音写词语。
zhǐyìhànlàojīdìbùlǚkānwù
()()()()()
qíngxùyúlèdàngāojiāyùguānfān
()()()()()
二、组词。
侣()蚕()凯()戚()
驴()岳()斩( )宴()
趟()坝()穆()辈()
躺()坦()摹()悲()
三、将下列词语补充完整。
一()半( )()()有素()不胜()
()()无上()云()雾崇山()()
()()无味()()吞枣千()一()
四、按要求完成练习
1、连线
《红楼梦》罗贯中
《三国演义》蒲松龄
《水浒传》吴承恩
《聊斋志异》曹雪芹
《西游记》施耐庵
2、把下列词语中的错别字改正在括号里。
数不甚数()翻江到海()精彩纷成()交相辉应()致高无上()魂不付体()规模弘大()如剑离弦()
3、根据语境辨别下列句子中引号的用法。
A、表示引用原文;B、表示特定的称谓;C、表示讽刺;D、表示引用某人说的话。
、“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。()
、只有怕死鬼才乞求“自由”。()
、《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法。()
、皇帝的身体被称为“龙体”。()
A、人或动物的脚向前移动;B、跑;C、(车、船等)运行、移动、挪动;D趋向，呈现某种趋势;E、改变或失去原样。
、徐霞客走遍了中国的大江南北。()
、叶公见之(龙)，弃而还走，失其魂魄。()
、爸爸每天都要上网查看股票的走势图。()
、你这步棋走坏了。()
、他唱歌老是走调。()
4、根据词语的比喻意义，写出相应的词语。
a、人教版小学五年级下册语文期中试卷：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。()
b、比喻表面爱好某种事物，其实并不是真正的喜爱，甚至对其还有一些畏惧情绪的行为。()
c、比喻说话作文等，在关键处用一两句精彩的话语点明要旨，使之更为精辟传神，生动具体。()
d、独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。()
五、在括号内填上合适的词语。
()坐骑()战舰()天地()篇章
()风格()词句()段落()大书
六、将下列相反的成语用线连起来。
恍然大悟阴谋诡计闷闷不乐高高在上
好高骛远见多识广平易近人悠然自得
光明正大百思不解精神抖擞贪生怕死
孤陋寡闻脚踏实地视死如归萎靡不振
七、修改病句。
1、我们同学们之间相互做了自我批评。
2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。
3、我的作业全都做完了只有写作文了。
4、你不会因此熟悉家中的一切都弃家而去吧?
5、五月的江南是美丽的季节。
6、即使人人重视环境保护，我们也会拥有一个美好的生活天地。
7、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的。
八、选词填空;
1、昏暗黑暗阴暗
(1)油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是()。
(2)他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个()的神像。
(3)地牢里()潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。
2、软弱虚弱薄弱
(1)疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越()。
(2)困难欺负()的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。
(3)解应用题是我们数学学习中的一个()环节。
九、按课文内容填空。
1、没有一艘非凡的战舰能像_________________把我们带到__________________
也没有一匹神奇的坐骑能像____________________带我们________________________
2、我们都是_______________，华夏民族有_______________、____________
3、在世界的东方有一条巨龙，它正在___________________。它要去__________________________，它要去__________________________。
4、中国的龙则是集___________________________，象征着中国人对_________________________________________。
5、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是____________________________________
6、请你写出带“龙”的成语。
_____________________________________
_________________________________________
十、默写《叶公好龙》
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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