一年级数学暑假作业答案

时间:2022-06-01 21:52:11 暑假作业 我要投稿
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2019年一年级数学暑假作业答案

2019年一年级数学暑假作业答案1

  一.细心填一填,相信你最棒。(25分)

2019年一年级数学暑假作业答案

  1.(1)一共有()只小动物。

  (2)从左边数,大公鸡排在第()位;从右边数,大公鸡排在第()位。

  (3)小狗的左边有()只小动物,右边有()只小动物。

  2.一个数从右边数,第一位上是6,第二位上是7,这个数是()。

  3.()个一和()个十可以组成34。

  4.最新的一年级数学暑假作业答案:和69相邻的两个数是()和(),37和40中间的数是()、()。

  5.100分=()元1张100元可以换()张10元

  6.

  ( )个十和( )个一,是( )。 ( )个十和( )个一,是( )。

  7.写出四个个位上是2的数:( )、()、()、()

  8.在你认为合适的.答案下面画“√”。

  一年级有38名男同学,女同学比男同学少一些,女同学可能有多少人?

  35名40名30名

  二.聪明的小法官来断案。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

  1.70里面有7个一。……………………………………………………()

  2.比10小的一位数有9个。……………………………………………()

  3.1张5角、2张1元、5张2角合起来是3元。……………………()

  4.比36小30的数是6。………………………………………………()

  5.5元8角-1元2角=4元6角。………………………………………()

  6.两个数的和定是大于这两个数的差。………………………………()

  7.个位和十位都是2的数是22。………………………………………()

  8.十个十个地数,32后面的一个数是52。……………………………()

  9.60前面的一个数是61,后面的一个数是59。………………………()

  10.52、54、56、、60,横线上应填58。…………………………()

  三.计算小能手。(27分)

  1.比一比,谁算得又对又快。(5分)

  15-6=5+10=6+20=38-8=19+9=

  25+60=30+55=76-60=27-20=78+9=

  2.竖式计算我最棒。(16分)

  27+8=60-7=53+8=68-8=

  18+7=25+9=63-30=36+9=

  四.动手画一画,想一想。(6分)

  在方格纸上画出一个长方形、一个正方形和三角形

  五.学习知识,解决问题。(18分)

  1.一瓶洗发水13元,妈妈付给售货员20元,应找回多少钱?(4分)

  (元)

  答:应找回元钱。

  2.大燕子捉了45只虫子,小燕子比大燕子少捉8只,小燕子捉了多少只虫子?(4分)

  (只)答:小燕子捉了只虫子。

  3.

  (6分)

  (1)买一个玩具电话和一辆玩具小汽车要花多少钱?

  (元)

  (2)一个玩具熊比一只橡皮鸭贵多少钱?

  (元)Xkb1.com

  4.要植树35棵,小明植了8棵,还要植多少棵才能完成任务?(4分)

  答:还要植棵才能完成任务。

  六.自主探索。(6分)

  给你50元钱买下面的物品,最少能买几件?最多能买几件?

  玩具汽车25元篮球22元魔方5元钟表12元

  参考答案及评分标准

  一、

  1、(1)6(2)34(3)14

  2、67

  3、43

  4、68703839

  5、110

  6、28285252

  7、略

  8、35

  二、1、×2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、√

  三、1、915263028858526786

  2、略

  3、(1)5+5=10(2)56-8=46

  四、略

  五、5446

  六、1、20-13=7答:应找回7元钱。

  2、45-8=37答:小燕子捉了37只虫子。

  3、(1)20+46=66(元)(2)16-12=4(元)

  4、35-8=27(棵)

  七、最少两件汽车和篮球最多三件魔方和钟表、篮球只要答得对都给分

2019年一年级数学暑假作业答案2

  p1

  1、把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

  分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即

  1)基数表示有几个(可一个可多个);

  2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

  2、小动物们大联欢

  左1 2 3 4 5 6 7

  7 6 5 4 3 2 1右

  答案:(1)一共来了7只小动物;

  (2)从左边数小驴排在第4个;

  (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

  分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

  3、比较下面各数的大小,在()里填上“ < ” “ > ”或“ = ”。

  答案:8(<)19>)10 51(>)15

  5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

  分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首先要看数位,数位越多则数越大;2)若数位相同,则再比较位,位数大则大,若数位数相同那就要看次高位,依此类推。

  4、、在一次考试中,恐龙考了95分,小鱼考了78分,小猪考了61分,小鹿考了83分,小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的,最聪明呢,请你将它圈出来。

  答案:(95)>(91)>(83)>(78)>(61)

  (恐龙)>(小鸭)>(小鹿)>(小鱼)>(小猪)

  恐龙考的,最聪明。

  分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看位,位数大则大,数位数相同那就要看次高位。

  p2

  1、(1)填数,使横行、竖行的三个数相加都得11。

  答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11—1—3=7,2和3的右侧是11—2—3=6。

  (2)填数,使每条线上的三个数之和都得15。

  答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15—6—3=6,3和8之间是15—3—8=4,6和8之间是15—6—8=1。

  2、把1,2,3,4,5分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

  分析:本题最重要的`是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1次,即共被加了2次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

  (1)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

  答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

  (2)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

  答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

  (3)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

  答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

  p3

  知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

  1、数一数下列各图中有多少个三角形。

  答案:(1)小三角形2个,大三角形(2个小三角形组成)1个,共2+1= 3(个)三角形

  (2)小三角形4个,大三角形(2个小三角形组成)4个,共4+4= 8(个)三角形

  (3)小三角形3个,中三角形(2个小三角形组成)1个,大三角形(3个小三角形组成)1个,共3+1+1= 5(个)三角形

  2、数一数下列各图中有多少个正方形。

  答案:(1)小正方形4个,中正方形(4个小正方形组成)1个,大正方形1个,共4+1+1= 6(个)正方形

  (2)大、中、小正方形各1个,共1+1+1= 3(个)正方形

  (3)小正方形4个,大正方形3个,共4+3= 7(个)正方形

  3、数一数下图中有多少个长方形。

  答案:(1)小长方形4个,中长方形(2个小长方形组成)4个,大长方形3个,共4+4+3= 11(个)长方形;

  (2)小长方形3个,中长方形(2个小长方形组成)1个,大长方形(3个小长方形组成)1个,共3+1+1= 5(个)长方形。

  4、找出只含一个圆圈的正方形的个数。

  答案:包含1个基本正方形的带圆环正方形有1个,包含4个基本正方形的带圆环正方形有4个,包含9个基本正方形的带圆环正方形有1个,所以共有1+4+1= 6(个)正方形。

  5、找一找图(1)中有多少个正方形?图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

  答案:(1)正方体每个面都是正方形,则有6个正方形;

  (2)三棱柱中有3个四边形,2个三角形。

  p4

  知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。

2019年一年级数学暑假作业答案3

  一、口算。(49%)

  8+9=11-6=6+7=15-8=

  6+7=4+9=13-5=5+9=

  12-8=11-9=10+7=16-7=

  58+6=31-7=53-40=30+70=

  46+9=78-8=32-7=56-8=

  98-60=46+9=12+40=80-20=

  70+9=21-8=66+6=42-5=

  17-9=33+7=34-8=35+9=

  28+4=10+70=79+10=86-7=

  90-60=61+8=49-20=67+9=

  35+50-8=14+8-5=45-5+30=

  83-3-7=65-40+8=20+35-9=

  66-8+4=84-40+6=19+9+7=

  第一天(数数与比较)

  1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

  分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

  2.小动物们大联欢

  左1234567

  7654321右

  答案:(1)一共来了7只小动物;

  (2)从左边数小驴排在第4个;

  (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

  分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

  3.比较下面各数的大小,在()里填上“<”“>”或“=”。

  答案:8(<)1912(>)1051(>)15

  5+6(>)3+73+19(>)218+9(=)3+14

  分析:本题要熟练的掌握“>”“<”“=”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首先要看数位,数位越多则数越大;2)若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。

  二、填空。(28%)

  (1)10个一是();10个十是()。

  (2)6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。

  (3)读数和写数都从()起。

  (4)1小时=()分。

  (5)一个一个地数,把79前面的`一个数和后面的两个数写出来。

  ()、79、()、()

  (6)一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。

  ()、()、80、()、()

  (7)在下面的()里填数,组成得数是15的算式。

  ()+()=()()+()=()

  ()-()=()()-()=()

  (8)一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。

  (9)用一张50元,可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。

  (10)用一张100元,可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。

  (11)看钟面填数。

  (13)数一数。

  一共有()个。还缺()块。(14)找规律填空。

  ①画一画:□○△□○△□○△□○△□

  ②填一填:35、30、25、、、。

  21、24、27、、、。

  (15)最大的两位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数比最小的两位数多()。

  三、小军用一元钱购物。(4%)

  四、我们的春游活动。下面是一年级同学春游活动人数统计表。(7%)

  理学

  (1)喜欢()的人数最多。

  (2)()和()的人不胜数数同样多。

  (3)“爬山”和“画春天”一共有年来多少人?

  (4)“划船”比“放风筝”的少多少人?

  五、给小动物找家。(4%)

  六、列式计算。(8%)

  一本书有86页,小明看了30页,小红比小明多看了8页。

  (1)小红看了多少页?

  (2)小明还剩下多少页没有看?

2019年一年级数学暑假作业答案4

  一、直接写出得数

  13-7 =6 14-5 = 9 11-9 =2 12-4 =8 16-8 =8

  2 + 44 =46 30 + 63 =93 53-8 =45 50-6 =44 75-9 =66

  13-9 =4 14-7 =7 17-8 =9 11-5 =6 12-3 =9

  5 + 71 =76 48 + 5 =53 6 + 26 =32 67 + 9 =76 58-5 =53

  14-8 = 6 11-7 =4 15-8 =7 18-9 =9 16-7 =9

  43-30 = 13 37-7 =30 56-20 = 36 15-6=9 12-5 =7

  二、列竖式计算

  52 + 17=69 27 + 68=95 35 + 35=70

  61-53 =8 73-45=28 50-24=26

  (竖式计算要细心,横式的得数要记得填写!)

  三、1、 ( 34 ) ( 40 ) ( 55 ) (100 )

  2. 67里面有 6 个十和 7 个一 个位上是5,十位上是2的数是 25 。

  3、 12-7=5 12-5=7

  4、 在□里填上合适的`数字。

  47 >□8 (填比4小的数,0不要填) 52 < 5□(填比2大的数)

  5、 ( 25 )元( 6 )角 ( 1 )元( 2 )角

  6、 2枚 10张

  7. 先算出得数,再把算式填入合适的 里。

  8+31=39 8+37 =45 50-9=41 73-37=36

  (8+37 50-9 ) (8+31 73-37)

  四十多 三十多

  8、(1)16元 (2)34元 (3)17元

  四、(1)选四十 (2)选80 (3)选比6大的数 (4)选比60少 (5)1元6角

  五、解决问题。

  1、41-29=12(人) 2、20+60=80(盆) 3、60-28=32(箱) 4、70-25=45(下)

  2、图形 一共 长方形 正方形 三角形 圆

  个数 14 4 2 3 5

2019年一年级数学暑假作业答案5

  一、口算。(49%)

  8+9=11-6=6+7=15-8=

  6+7=4+9=13-5=5+9=

  12-8=11-9=10+7=16-7=

  58+6=31-7=53-40=30+70=

  46+9=78-8=32-7=56-8=

  98-60=46+9=12+40=80-20=

  70+9=21-8=66+6=42-5=

  17-9=33+7=34-8=35+9=

  28+4=10+70=79+10=86-7=

  90-60=61+8=49-20=67+9=

  35+50-8=14+8-5=45-5+30=

  83-3-7=65-40+8=20+35-9=

  66-8+4=84-40+6=19+9+7=

  二、填空。(28%)

  (1)10个一是();10个十是()。

  (2)6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。

  (3)读数和写数都从()起。

  (4)1小时=()分。

  (5)小学一年级数学暑假作业答案:一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。

  ()、79、()、()

  (6)一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。

  ()、()、80、()、()

  (7)在下面的()里填数,组成得数是15的算式。

  ()+()=()()+()=()

  ()-()=()()-()=()

  (8)一个两位数,个位上的.数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。

  (9)用一张50元,可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。

  (10)用一张100元,可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。

  (11)看钟面填数。

  小数一年级(六)第2页(共4页)

  (13)数一数。

  一共有()个。还缺()块。

  (14)找规律填空。

  ①画一画:□○△□○△□○△□○△□

  ②填一填:35、30、25、、、。

  21、24、27、、、。

  (15)最大的两位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数比最小的两位数多()。

  三、小军用一元钱购物。(4%)

  四、我们的春游活动。下面是一年级同学春游活动人数统计表。(7%)

  理学

  (1)喜欢()的人数最多。

  (2)()和()的人不胜数数同样多。

  (3)“爬山”和“画春天”一共有年来多少人?

  (4)“划船”比“放风筝”的少多少人?

  五、给小动物找家。(4%)

  六、列式计算。(8%)

  一本书有86页,小明看了30页,小红比小明多看了8页。

  (1)小红看了多少页?

  (2)小明还剩下多少页没有看?

2019年一年级数学暑假作业答案6

  一、填空题

  1、(16),(10),(80),(0.8)

  2、(2a-15)

  3、(9),(25)

  4、(1︰2),(12 )

  5、(10)

  6、(65 ),(1)

  7、、(14)

  8、(2100),(113 ),(0.085),(4.02)

  9、(94),(84)

  10、(63)

  11、(8)

  12、(24),(8)

  13、(310 ),(300)

  14、(C),(E)

  二、选择题

  1、C 2、A 3、C 4、B 5、B

  三、判断题

  1、 2、 3、 4、 5、

  四、五题答案略

  六、应用题

  1、325千克 2、160箱 3、甲98%,乙97.5%,甲的合格率高。

  4、六年级72棵,四年级24棵 5、练习本1.5元,日记本3元。

  6、桔子150千克,苹果200千克,梨250千克

  七、创新思维题

  1、打碎50个 2、54平方分米

2019年一年级数学暑假作业答案7

  我们可以先求出两根铁棒各有多长,假设两棒长度分别是x,y,那么能够得到x+y=55,即两棒的长度和。另外,A棒有1/3在水面,也就是A棒有(1-1/3)x在水里,B棒有1/5在水面,也就是说B棒有(1-1/5)y在水里。而水深是固定的,所以两棒在水中的'长度相同,也就是说(1-1/3)x=(1-1/5)y,两个未知数两个方程,那么这个方程组就出来了。

  解:设A棒的长度为x,B棒的长度为y

  x+y=55

  (1-1/3)x=(1-1/5)y

  x=55-y

  2x/3=4y/5

  10x=12y

  x=1.2y

  1.2y=55-y

  2.2y=55

  y=25

  x=55-25=30

  解得方程组

  x=30

  y=25

  水深是A棒长度的1-1/3=2/3,所以水深是30*2/3=20

2019年一年级数学暑假作业答案8

  第一天(数数与比较)

  1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

  分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

  2.小动物们大联欢

  左1 2 3 4 5 6 7

  7 6 5 4 3 2 1右

  答案:(1)一共来了7只小动物;

  (2)从左边数小驴排在第4个;

  (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

  分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

  3.比较下面各数的大小,在( )里填上“ < ” “ > ”或“ = ”。

  答案:8(<)19>)10 51(>)15

  5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

  分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首先要看数位,数位越多则数越大;2)若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。

  4.在一次考试中,恐龙考了95分,小鱼考了78分,小猪考了61分,小鹿考了83分,小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。

  答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)

  (恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)

  恐龙考的最高,最聪明。

  分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。

  第二天(巧填数字)

  1. (1)填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

  答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的'下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

  (2)填数,使每条线上的三个数之和都得15.

  答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

  2.把1,2,3,4,5分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

  分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1次,即共被加了2次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

  (1)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

  答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

  (2)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

  答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

  (3)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

  答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

  第三天(图形计数)

  知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

  1.数一数下列各图中有多少个三角形.

  答案:(1)小三角形2个,大三角形( 2个小三角形组成) 1个,共2+1= 3 (个)三角形

  (2)小三角形4个,大三角形( 2个小三角形组成) 4个,共4+4= 8 (个)三角形

  (3)小三角形3个,中三角形( 2个

2019年一年级数学暑假作业答案9

  一、口算。(16分)

  二、认真填一填。(每空0.5分,20分)

  1、看图写数。

  2、请把方格里缺少的数填上。

  3、17里面有()个一和()个十。2个十是()。

  4、12前面的.数是(),17后面的数是()。

  5、

  ⑴一共有()个小动物。

  ⑵小鹿排第一,小熊排第(),小兔排第()。

  ⑶从左边数,请把第4个小动物圈起来。

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