七年级下册暑假作业集锦15篇
七年级下册暑假作业1
1.北京人和山顶洞人的共同之处有()
○1都生活在北京周口店龙骨山○2都会制造和使用工具○3都会用火④都过着氏族公社生活
A.○2○4B○2○3○4C.○1○2D.○1○2○3
2.下列不属于河姆渡和半坡原始居民共同特征的是()
A.会建造房屋B.使用磨制石器
C.原始种植业普遍、饲养家畜D.虽分居南北,但吃着同样的食物
3.你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是()
A.中国人善于想象B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
C.中华民族的锐意进取精神D.中华民族的团结友爱传统
4.传说在皇帝之后，黄河流域有3位杰出的部落首领，他们分别是尧，舜，禹，那时候首领产生的方法是()
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.等级制
5.春秋战国时期.各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的()
A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制
6.夏朝、商朝灭亡的根本原因是()
A、统治残暴，激化了社会矛盾 B、周边部落日益强大
C、屡次迁都 D、军事作战失利
7.秦朝的暴政表现在()
①繁重徭役、兵役②沉重的赋税③残酷的刑法④宦官专权
A.②③④B.①②③C.①③④D.①③④
8.关于甲骨文，错误的解释是()
A我国古代的一种比较成熟的文字
B甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C商朝时期在龟甲和兽骨上的文字
D是研究商朝历史的唯一资料
9.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史()
A.商朝B.秦朝C.西汉D.唐朝
10.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于()
A、道家B、儒家C、法家D、墨家
11.你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生?()
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”
A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④
12.发明了“蔡侯纸”，促进了人类文化的交流与教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展的是()
A.祖冲之 B.蔡伦 C.贾思勰 D.顾恺之
七年级下册暑假作业2
1. 有人曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指
A.禹 B.舜 C.尧 D.炎帝和黄帝
2. 夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是
A.炎帝 B.黄帝 C.禹 D.启
3. 山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的
A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制
4. 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
5. 文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是
6. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是
A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王
7. 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是
A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进
C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当
8. 人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“无为而治”这一成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
9. 下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师
A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩非子
10. “在行政体制上，(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政 治制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
11.七年级(5)班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A.颁布“推恩令” B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C.商讨派谁出使西域 D.商议开凿灵渠.
12.对开辟丝绸之路贡献最大的是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
13.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.西域都护的设置 D.宣政院的设置
14.《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有
① 商汤灭夏 ② 齐桓公称霸 ③ 商鞅变法 ④ 赤壁之战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。那在古代的中国从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢
A.西周 B.秦朝 C.汉代 D.唐代
16.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关.这场战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
17.右图(魏晋时期民族流动示意图)中
历史现象导致的直接后果是
A.江南经济发展
B.北方文化繁荣
C.专制统治加强
D.国家统一完成
18.和和右边的历史短剧台词(片段)，相关联的是
A.商鞅变法
B.张骞出使西域
C.北魏孝文帝改革
D.成吉思汗统一蒙古
19.月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是
A.圆周率精确到小数点后七位数 B.测算的一年的时间较准确
C.写了一部数学专著《缀术》 D.发明了骨算筹
20. 周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家( )
A.顾恺之 B.司马迁 C.祖冲之 D.王羲之
七年级下册暑假作业3
1.中国领土辽阔，与中国面积接近的大洲是()
A.非洲B.欧洲C.大洋洲D.南极洲
2.关于我国位置的叙述中，正确的是()
A.位于南半球，亚洲大陆东部B.位于东半球，东临达西洋
C.大部分领土在温带，兼有热带D.北回归线穿过台、浙、粤、桂
3.我国陆上疆界长达2万余千米，陆上领国有()
A.11个B.18个C.14个D.6个
4.我国现行的行政区划分为()
A.省、市、县三级B.省、自治区、直辖市三级
C.省、地、县三级D.省、县、乡三级
5.我国面积最大的省级行政区是()
A.新疆维吾尔自治区B.内蒙古自治区
C.青海省D.西藏自治区
6.我国跨经度最广的省区是()
A.西藏自治区B.青海省
C.内蒙古自治区D.新疆维吾尔自治区
7.我国人口分布的著名地理分界线是()
A.秦岭—淮河连线B.漠河—腾冲连线
C.黑河—腾冲连线D.天山—阴山连线
8.下列省区中，分布民族最多的省区是()
A.新疆B.西藏C.云南D.贵州
9.关于我国地形特点的叙述，不正确的是()
A.地形多种多样B.山地面积广大
C.地势平坦，起伏和缓D.地势西高东低
10.我国的四大盆地中，农业发达，物产富饶，有“天府之国”美称的有()
A.塔里木盆地B.准噶尔盆地
C.柴达木盆地D.四川盆地
11.季风区和非季风区的分界线是()
A.秦岭—淮河B.大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线
C.大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山D.大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原
12.我国下列地区中，约6—7月多阴雨天气的是()
A.南方地区B.青藏地区
C.北方地区D.西北地区
13.治理黄河的根本措施是()
A.加固黄河大堤B.在上游进行梯级开发
C.搞好中游水土保持工作D.多开挖几条入海河道
14.航运价值大，素有“黄金水道”之称的是()
A.长江B.珠江C.松花江D.京杭运河
15.我国南北方重要的地理分界线是()
A.秦岭——淮河一线
B.大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山
C.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
D.大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山?
16.河流中的下游被称为“地上河”的是()
A.长江B.珠江C.黄河D.淮河
17.河源众多，水运便利，冬季普遍不结冰等是我国哪个地区的特点()
A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区
18.少数民族主要聚居在()
A.西北东北华北B.西南东南东北
C.华北东北西南D.西南西北东北
19.我国山区面积广大，山区一般是指()
A.山地和高原B.山地和丘陵C.丘陵和高原D.山地、丘陵和崎岖的高原
20.下列省区轮廓与对应的简称完全正确的是()
A.①②B.③④C.②③D.①④
21.我国的东部和西部差异很大，下列现象属于东部地区的是()
A.高原、山地面积广大B.水资源短缺
C.气候干旱D.土地肥沃
22.下列地形区位于我国第二级阶梯的有()
A.云贵高原和准噶尔盆地B.柴达木盆地和青藏高原
C.塔里木盆地和青藏高原D.四川盆地和东南丘陵
23.长江发源于()
A.青海省的巴颜喀拉山北麓B.青海省的各拉丹东雪峰
C.西藏自治区的巴颜喀拉山北麓D.西藏自治区的各拉丹东雪峰
24.素有“以歌代言”的风尚的民族是()
A.藏族B.壮族C.蒙古族D.维吾尔族
25.位于我国最东端的区域是()
A.漠河地区B.黑龙江与乌苏里江相交处C.曾母暗沙D.帕米尔高原
七年级下册暑假作业4
练习一
1.感觉夏天日子长;
2.清，较为清朗;
3.夏天开始的第一个月清新，舒服，花草茂盛;
4.夏天的第二个月夜短日长，天气炎热;
5.夏天是农民抓紧耕作的日子;
6.天气变化快，雨后空气清新，山更绿;
7.夏天雨水多，树木茂盛;
8.夏长，天热，人活动少，静;
9.树木茂盛，给人带来阴凉。
练习二
文学性语言是在语言形式上对画中内容描述时的要求，即用上修辞，能够学着变换句式(长短结合，骈散结合)，语言较为优美。
1.略。重在夜晚小女孩入睡状态的描绘，呈现一种不安，一种坚强的渴望。
2.略。同样是夜晚，重在想象力的描绘，反映希望自己自由自在，减少约束的心态。
练习三
答案示例：
1.不管身处何种困境，即使没有幸运，但总要怀着对美好生活的向往，积极面对人生的坎坷。
2.实际上，人生并没有多少选择。唯一可以选择的也许是自己并不愿意选择且极其简单的事物。
练习四
1.麦兜具有单纯、可爱，积极勇敢面对生活中困难的特点。
2.示例：选择⑴。语录是麦兜与同学阿MAY对于默书成绩及其造成原因的对话。语言简单浅显，两个孩子代表不同的形象：阿MAY世俗，聪慧，爱护麦兜，麦兜非常单纯，对于喜欢的事物即使挨批评、成绩不好也不畏惧，敢于坚持，三来三往。通过比较，浅显、生动、幽默的语言里，我们感受到麦兜真诚人生的可贵，尤其是对于完美的追求，单纯的可爱。
练习五·写作
略
练习六·脑筋急转弯(1)
一、1.X光照片;2.公鸡母鸡夫妇生的蛋，蛋没有眼睛;3.瀑布;4.他们都交白卷;5.蛋;6.朝地;7.兽医院;8.日报;9.头比较痛;10.秘书(遗书)。
二、1.59分钟;2.11分钟。
练习七
一、1.初一到初三，两天学一课，算不错了!2.四个。3.地球仪。4.他写的是阿拉伯数字。5.因为小明不小心吃下一块鱼骨头。6.百科全书(百科全输)。
二、脑筋急转弯常常利用语言中、语境中的音、义等模糊性特点，答案脱口而出、不假思索，且常常违背逻辑性，不需要常规思维。一经点破，常让人发笑。比如“‘新华字典’有多少个字?”一题，利用口语模糊性(不说书名号)特点，予以发问，因为需要快速回答而让人张口结舌。但给出的答案却舍弃了常规思路，将问题停在那表面(四个字)上，蕴含语言游戏的机锋。
练习八
1.示例：选择2和4。第2条的可笑之处在于孩子以为种什么得什么的“什么”包括非生物，所以由此推理果冻(人工合成物)也能如此种出来。反映孩子的天真幼稚的一面。第4条的可笑之处在于回答问题的同学用流行且空泛的.语言回答专业的小说人物性格分析，语境不符，也暗示了该同学听讲不认真，引发爆笑。
2.略
练习九
一、1.读大学书费用高，且学的东西与实际脱节，找不到工作。2.贼横行，空气污染严重，暴力拆迁现象严重。3.都市中人人之间关系的陌生与疏远。4.当今社会人的心心理压力很大，不堪重负。
二、模仿李清照词摹写考前复习状态与心理，情节曲折生致。语言上带有李词原有的叠字频出营造的真挚情感，现代复习情形与李词情境交错，形象、幽默地写出了学生努力复习而结果不佳的哀伤、焦虑心情。
练习十
一、起源;必须同时具备的条件。
二、⑴C。⑵该故事叙述的主要人物是女娲。文字中提到女娲“炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极”等，有帮助宇宙天下恢复正常秩序的方法和效果，与其“造人”之故事还是有区别的。
练习十一
一、⑴内容上的区别在于：白话版还安排了龙王儿子这个人物，并详细描写了精卫与其结下矛盾的具体过程，为精卫之死、填海作铺垫。文言版中用简洁的语言叙述了精卫的死因(稍有不同，只为溺死)，⑵人物塑造方法：白话版比文言文多了外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写，白话版虽然有动作描写，也非常简单。
二、内容上的相同点：都认为精卫为炎帝之女，在海中溺死，且溺死后坚持衔石头和树枝以投大海;精卫之鸟形象描写相同。
练习十二
主要内容：故事叙述的是神女峰的来历。五位神女为帮助森林里动物们免受恶龙的残害，恢复平静富足的生活，出海惩治，后化作山峰，永远留在了人间。
练习十三
《豌豆上的公主》故事梗概：这是一位王子想寻找一位真正公主作妻子，所以需要对公主身份予以验证，而最终通过20张床垫、20条鸭绒褥垫、一粒豌豆得以顺利达成心愿的故事。
练习十四
主题：从教育管理、教师教育教学方式、学生的学习心理三个角度对中国传统教育进行思考，倡导从学习者(孩子)的角度构建新的教学方式，以真正提高教育教学效果。
练习十五
童话带着想象的翅膀，拟人化的手法，生动浅显的语言，抒发着人类的幻想。本童话用温馨的语言，将月亮写成一个渴望温暖却又善解人意、有些调皮的小孩，对家和普通小孩一样有着正确的认识。多惹人疼爱啊。梦幻般的色彩并未随时间流逝而褪色。
练习十六
1.错误的自信，常招来危险。
2.自助是最好的援助。
3.说一个故事是好的，但继续说下去直到真相大白，便不好了。
4.时间和地点，常常使弱者占强者的地位。
5.不明白自己的弱项盲目效仿的人是可笑的。
练习十七
一、
⑴南辕北辙;
⑵战国时期有个魏国人去楚国，车却朝北走。路上有人问他的车是要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国!”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢!”路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧，我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈，只好松开了拉住车把子的手，眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。
⑶无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
二、成语故事多是历史典故，是发生过的事情，人们用成语将这些事情总结、浓缩，以方便地表达整个故事和故事要讲述的内容，不一定有积极的寓意，也并不是一定要给人启发。寓言故事则根据事实或者编造的故事向人们讲述一个道理，目的给人以启发。大部分寓言，是为了讲述一个道理而编造的，并没有真实的根据。虽然很多成语故事因为历史故事本身带有很大启发性，是一个寓言故事，但不能因此就说成语故事就是寓言故事。二者的目的还是有不同。
练习十八
儿童文学具有阅读对象广泛性、教育性、形象性、趣味性、故事性、知识性的特点。
练习十九
要点：结合具体的故事情节、文字谈蕴含在老舍在《小坡的生日》这个儿童作品中体现的幽默、生动、趣味，以及儿童们天真烂漫的学习过程。
练习二十
略
练习二十一
⑴年轻人对于时尚的关注不要太过火，以免造成亲人的误解，伤害亲人之间的情感。
⑵父母关心子女没错，但也要时常与子女沟通，要跟上时代，不能过于上心，以免闹出笑话。
练习二十二
略
1.漫画之旅;
2.脑筋急转弯和笑话中隐藏的言语机锋;
3.神话、寓言、童话中的奥秘;
4.从故事会、儿童文学的阅读中发现我们原初的阅读兴趣与习惯。
七年级下册暑假作业5
(一)
1. 气球下降6米 2. 0，0 3. -3，3，3 4. 5，-4，0 5. >，<，= 6. 0
7. 36 8. 略 9. B 10. B 11. C 12. B 13. 正整数：10，+68;负整数：-20;正分数：0.22，+9.78，0.3，+ ;负分数：-2.5， ;正有理数：10，0.22，+9.78，+68，0.3，
+ ;负有理数：-2.5， ，-20 14. 数轴略，-3 <-|-2|<0<-2.5的相反数<4
15. (1) 4，6，-4 (2) 略 16. 20xx
(二)
1. (1) -6 (2) -4 2. -9+2-7-5+4 3. 5 4. -10 5. A 6. D 7. A
8. (1) -30 (2) -3.5 (3) 19 (4) -2 9. ±2，±14 10. (1) 9
(2) -498，4，506 11. (1) 略 (2) π-3.14 (3)
(三)
1. (1) 18 (2) 28 (3) -72 (4) 0 2. 略 3. 0 4. D 5. D 6. C
7. (1) 2 (2) 2 (3) 6 (4) 0 8. 略 9. (1) <，<，>，>，>
(2) nn+1<(n+1)n(0(n+1)n(n>2) (3) >
(四)
1. -2，2，4 2. 2，2，-4 3. 0 4. 千，3 5. D 6. C 7. C 8. D
9. (1) 809.79 (2) 0.083 (3) 5480万 (4) 9.7×107 10. (1) -9 (2) 16
(3) (4) (5) 72 (6) 11. 略
(五)
1. ，±6，±2 2. 13，- 3. 略 4. 5 5. D 6. B 7. C 8. D
9. (1) ±4 (2) - 10. 0.491 11. =2秒，19.6÷340≈0.057秒，最后的结论由学生定 12. 略
(六)
1. 1.3m 2. 3. 略 4. 6x-4y，-a-b+c 5. a+d=b+c 6. -11 7. B
8. C 9. B 10. (1) 0 (2) 17x-1 11. -6 12. (1) y=20.2x (2) 161.6元
13. (1) 计时制：3x，包月制：50+1.2x (2) 3x=3×30=90元，50+1.2x=50+1.2×30=86元，所以包月制合算
(七)
1. x=2 2. 略 3. -1 4. -1 5. 4 6. C 7. B 8. D
9. (1) x= (2) x=11 (3) x=0 (4) x= 10. (1) 3x=x+4 (2) x +3=x-2
(3) -x=| x |-6 11. (1) 五个数的和是16的5倍 (2) 5 x(3)5 x =20xx，得x =402，而402排在第一列位置，所以五个数的和不能等于20xx
(八)
1. 3 x = x +10 2. -7 3. 3 4. 1.1 5. B 6. A 7. C 8. C 9. x =5
10. 调往甲处17人，调往乙处3人 11. 2250元 12. 略 13. (1) 一道正门和一道侧门每分钟分别可以通过120名和80名学生 (2) 符合安全规定
(九)
1. 条形统计图，折线统计图，扇形统计图 2. 68.6 3. 略 4. D 5. B
6. 略 7. (1) 观察记录 (2) 略
(十)
1. (1) 20% (2)10 2. 6515.2 3. A 4. D 5. (1) a+1.6 (2) 5月3号最多，5月7号最少，他们相差1.4万人 (3) 略
(十一)
1. 10 2. 15 3. B 4. C 5. D 6. D 7. 略 8. D 9. 略
10. 线段AC、BD的交点即为蓄水池P的位置 11. 1，3，6，10 (1) 45
(2)
(十二)
1. 360，180 2. CD、EF、GH 3. 50 4. C 5. C 6. D 7. D
8. (1) 32°15′36〃 (2) 35.43° (3) 240分，4度(4) 56°20′ 9. α=80°，β=100°
10. 略 11. (1) ∠COD=25°，∠BOD=155° (2) 略
(十三)
1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. C 9. A 10. B
11. ±2 12. 略 13. - ，4 14. ∠COD与∠DOE 15. 8 16. happy birthday 17. 3 18. -6 x 19. (1) 200 (2) 40 20. 3n+2
(十四)
1. (1) -4 (2) -23 2. (1) y=1 (2) ab=-6 (3) ①x = ;②a= 3. 略
4. 略 5. 略
(十五)
1. 6，AD、AE、DE，∠ADE、∠AED、∠DAE，AE，△FCB 2. 15厘米或18厘米，35厘米
3. 107° 4. 58°，38° 5. D 6. D 7. C 8. B 9. B 10. 4厘米与6厘米或5厘米与5厘米，5厘米与10厘米 11. 20° 12. 略
(十六)
1. 12 2. 100 3. 10 4. 140 5. 40 6. 90° 7. 0.9 8. (1) 37.5°
(2) 97.5° 9. (1) (90+ x)° (2) (90- x)° (3) x°
(十七)
1. D 2. D 3. D 4. SAS 5. 8 6. 略 7. 5厘米 8. 略
(十八)
1. D 2. D 3. B 4. A 5. C 6. 早 7. 5 8. 5 9. 略
10. (3) 3 11. b(a-1)
(十九)
1. B 2. C 3. 3∶1 4. 30 5. 12 6. 100 7. 略 8. (1) 点A，45°
(2) AE (3) 2平方厘米
(二十)
1. B 2. B 3. D 4. ， ， 5. 6. 略 7. (1) 不确定事件
(2) 必然事件 (3) 不可能事件 (4) 不确定事件 8. 略
(二十一)
1. A 2. D 3. C 4. 略 5. 6. 7. ，5
8. 7.5 9. (1) (2) (3) (4) 10.
11. 12. -1
(二十二)
1. 2. 3. C 4. C 5. A 6. 笔记本每本2元，钢笔每支4元 7. 方案一：630000元，方案二：725000元，方案三：810000元，所以选择方案三
8. 略
(二十三)
1. A 2. D 3. B 4. B 5. A 6. (1) 5a (2) 6a2 (3) (4) a5
(5)a (6) 9a2b4 7. 27，36 8. (1) 16 x 4y12 (2) a4b3 (3) x 2y(4) 36 (5) (6) (3 x +2y)5 9. -12a4b2 10. (1) 1016，1010 (2) 不相等
(二十四)
1. D 2. B 3. B 4. A 5. a2+2ab+9b2，a4-2a2b2+b4 6. -4 7. ±18
8. 8 9. (1) - x 2y3+ x 3y- x 2y (2) 2 x 2-12xy+11y2 10. (1) 2499
(2) 10404 11. 3 x y+10y2=37 12. 0 13. 略
(二十五)
1. C 2. D 3. A 4. -4 x 4y2，0 5. -4ab，8ab 6. -4，1 7. -2.03×10-6
8. 6，9 9. -2 10. 104 11. x 2+4 x y-y2 12. (1) 1.5 (2) -8 x 4y-10 x 3y2+9 x 2y3
(3) 32 x 3y-8 x y3 (4) 2a2b 13. -6 x +42=54 14. 32000个，32倍
15. n2+〔n(n+1)〕2+(n+1)2=〔n(n+1)+1〕2
(二十六)
1. C 2. C 3. m(a+b) 4. (x +5)(x -5) 5. (x +3)2 6. 3y-1 7. 2 x
8. (1)(y+4)(y-4) (2) x y(x +y)(x -y) (3) (x +7)2 (4)2 x 2(3a2+2y)2
9. (1) 20xx (2) 81 10. (1) x =± (2) x =0或x =- 11. 70 12. 3
13. a2-b2=(a+b)(a-b)
(二十七)
1. A 2. A 3. A 4. C 5. x≠-1 6. a-3 7. 8. 2
9. (1) (2) (3) -y 10. 11.
(二十八)
1. B 2. C 3. D 4. C 5. x 2-1 6. 4 7. 2 8. (1) x =
(2) y=- (3) x =- (4) 无解 9. 6天 10. (1)
(2)
(二十九)
1. 90 2. 略 3. 浙63859 4. 0.6 5. 略 6. (x -2)2 7.
8. 9. 8，-2 10. ，∠An， ∠A 11. C 12. B 13. C 14. B
15. D 16. A 17. B 18. C 19. A 20. B 21. -7 22. 2a(2 x +y)(2 x -y)
23. (1) (2) 无解 24. 4m+8=28 25. (1) AD=BE (2) 略
七年级下册暑假作业6
1.根据拼音写汉字：
(beng)溅 伶(dong) (zhan)开
盘(qi) 忍(jun)不禁
2.解释加点词的意思：
⑴这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
春红已谢：
⑵每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
忍俊不禁：
⑶花朵好像在察颜观色，试探什么。
察颜观色：
3.下面不是写花的繁密茂盛的一项是( )
A.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
C.我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。
D.开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。
4.下列说法有误的一项是( )
A.本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。
B.文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。
C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。
D.作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
5.文章开头写道我不由得停住了脚步，这句话在内容和结构上有什么作用?
6.体会下列句子的含义：
⑴香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
⑵在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
7.文章题目运用了_________________的修辞手法，文题写出了紫藤萝的什么特点?
8.你认为这篇文章的主旨是_________________。
9.在《紫藤萝瀑布》中写道：藤萝东一穗西一串伶仃地挂在树梢，后来连稀零的花串也没有了。可花儿并没有枯死，藤萝又开花了， 而且开得这样盛，这样密。作者赞美藤萝顽强的_________________，并由此联想到人的生命。文章动作的是_________________的写法。
10.有人评论说《紫藤萝瀑布》既是一幅精致的画，又是一首深沉的歌，这两方面体现在什么地方，请作简要回答。
11.下列句子横线上该填的词语顺序最合理应是_________________。
世界屋脊上的 ，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路，正在成为一条令人神往的旅游热线。
⑴晶莹的湖泊 ⑵大漠 ⑶奔腾的江河 ⑷雪岭 ⑸数不清的珍禽异兽 ⑹草原 ⑺冰峰
12.第一有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项( )
A. 《红高粱》这部影片由著名演员巩利领衔主演。
B.他学习很勤奋，期末考试摘取了桂冠。
C .在技术能手的比赛中，他独占鳌头：
D .我们班各项工作都很出色，期末评比中名列榜首。
七年级下册暑假作业7
①那次回老家，父亲说自行车丢了。唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。
②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。
④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美味的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。 爸爸回不回来呀弟弟担心地问。怎么不回来，你听，铃声。铃声并没有响，我只是哄他。好像有。弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。
⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温存;有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。
⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。
11.文章围绕父亲的自行车写了四个场景,根据提示简要概括。(4分)
(1)平日里：我和弟弟赛跑争位的欢快情景;
(2)节日里：
(3)生病时：父亲夜晚送儿治病的温馨情境;
(4)上学时：
12.赏析第③自然段中的句子。(4分)
当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。
_________________________________
13.第⑥段划线部分的景物描写与本文的内容和主题有什么联系?(4分)
_____________________
14.说说对文章以父亲的自行车为题的理解。(4分)
____________________
15.本文结尾在文章结构和内容上各有什么作用?(4分)
七年级下册暑假作业8
1.诗句填空。(8分)
(1)《归园田居(其三)》中描写作者愉悦的心情，同时表达了他不愿与统治者同流合污的决心，以及描写归隐后悠然自得的生活的句子是： ，
(2)《使至塞上》一诗描写大漠独特之美的诗句是： ，
(3)《渡荆门送别》一诗表现诗人思念家乡的诗句是： ，
2.下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)
A.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
B.最喜小儿亡赖。
C.饮食百物皆倍穹常时。
D.具答之，便要还家。
3.下列句子翻译不正确的一项是( )(2分)
A.僦赁看幕,虽席地不容间也。
译文:租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。
B.莫说相公痴，更有痴似相公者!
译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢!
C.怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。
D.两岸连山，略无阙处。
译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。
4.下面搭配不正确的一项是( )(2分)
A.《记承天寺夜游》苏轼宋代
B.《观潮》周密宋代
C.《湖心亭看雪》张岱明末清初
D.《归园田居(其三)》陶渊明唐代
5.提炼出下面诗中关于民俗的信息。(3分)
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
七年级下册暑假作业9
第一部分 语文
1、读两部名著，写读书笔记
2、参加“暑假读一本好书”活动
3、预习文言文，默写古诗词(具体说明见语文暑假作业内容)
回校要交的作业有：
①读书笔记一本。(32开100页皮抄本)
②读书参赛的读后感(不少于800字，有手写稿，有电子版)
③古诗文默写本(使用16开单行本，文言文每篇原文抄写一次，17首古诗默写一次，需家长签名)。
第二部分 数学
完成数学卷一本。
第三部分 英语
1. 抄写M1-M12 Unit2课文一次
2. 朗读6篇英语美文(印发)，通过以下链接网站下载音频，模仿美文发音，并自行录制自己模仿朗诵的MP3音频，1篇模仿朗诵录制1个音频，共6个音频，并于暑假结束返校之前发到英语老师的邮箱。
英语美文的文章和音频连接如下：
1) A smile is a gift that anyone can give
2) Try to Remember the Good Things
3) A Good Lesson
4) The Spring Sports Meeting
5) The Advantages and Disadvantages of Surfing the Internet
6) Taking Part in school Activities
3. 自备符合自己阅读水平的英语阅读练习册(各班自行安排)，每天做一篇阅读，做完后自觉对照答案用红笔批改和订正，并自备笔记本积累阅读的单词和短语。要求每天做一篇阅读，在文章标题处写下完成的日期，共45篇;单词短语积累本也要求写上日期，每天积累。放假回来交阅读练习册和单词短语积累本。
4. 4套英语练习卷，作文要写。
5. 为开学的摸底考自觉复习，考试范围是初一下册的英语知识。暑假作业中的4套练习卷中会有原题出现在开学的摸底考中，请认真完成。
第四部分 政治
读《小狗钱钱》(版本不限)。学习理财思维，并把自己暑假亲身理财经历写下来。
第五部分 历史
认真阅读人教版七年级历史上下册教材， 从教材中选取一个你喜欢的朝代。可从政治、经济、科技、文化、社会生活等几个方面介绍你所选择的朝代，以此内容设计制作一份手抄报，报纸标题自拟，版面自己设计，要求文稿全部手抄不能打印，使用卡纸制作。报纸规格为一张卡纸大小(《广州日报》一个版面大小)。
七年级下册暑假作业10
1、受精卵不断进行分裂，发育成胚泡后移到___________进一步分裂和分化，形成胚胎，胚胎通过___________、脐带从母体中或得所需要的营养物资。
2、毛细血管是连通于最小的动脉之间的血管，壁非常薄，只有一层扁平的___________构成，这样有利于血液与组织细胞间进行___________交换。
3、维生素既不够成细胞的主要原料，又不为人体提供能量，但人体一旦缺乏维生素，则会影响人体正常的___________，甚至患病。
4、小肠内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多绒毛突起，叫___________，这样可以大大增加小肠的表面积，所以小肠是人体___________营养物质的主要器官。
5、控制污染物排放是防治大气污染，改善空气质量的根本措施，此外，___________也是防治大气污染的有效措施。
6、、人体的呼吸系统是由______和______两部分组成的，其中________是气体进出的通道。
7、能分泌胆汁的器官是_________， 能最先消化蛋白质的器官是________，消化吸收的主要器官是_________ ，能将食物残渣形成粪便的器官是________。
8、人体的三种血细胞形态、大小和特点各部相同，你能判断出以下特点分别是哪种血细胞吗?具有核的是___________，双面凹圆饼状的是___________，最小的是___________。
9、人的血液由___________和___________组成。
10、提倡用鼻呼吸是因为鼻腔的入口处有鼻毛，而且鼻粘膜内分布着丰富的___________对吸入的空气具有过滤、湿润和温暖的作用。
七年级下册暑假作业11
分析说明题(14分)
15.材料一：红绿灯变奏曲
材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去;B：停下来,等绿灯亮了再过去。
材料三：20xx年5月10日上午，东台市在街心公园举行了“不闯红灯——东台文明交通行动(20xx)”启动仪式。东台市交巡警部门从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?(3分)
(2)材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法?为什么(5分)
(3)为配合“不闯红灯——东台文明交通行动(20xx)”的行动，你该怎么做?(6分)
七年级下册暑假作业12
一、单项选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分)
1、下列诗句能体现自尊的是……………………………………()
富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈先天下之忧而忧，后天下之乐而乐人不可有傲气，但不可无傲骨④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
A.①②B.②③④C.①③D.①②④
小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。据此回答2-3小题
2、同学们的行为…………………………………………………()
①损害了小张的人格尊严②是不尊重小张的表现
③是不自尊的表现④是幽默的表现
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
3、假如你是小张的同桌，你应该………………………………()
A、学习小张的外地口音，以此取乐B、和其他同学一起起哄
C、安慰、鼓励小张，帮他校正口音D、事不关己，高高挂起
4、人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是……()
A、有缺点和不足很正常，不用在意B、有缺点是一种不正常的现象
C、正确看待自己的缺点和不足D、为自己的缺点时时感到羞愧
5、有助于自信者成功的心理品质包括……………………………()
①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动
A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④⑤
6、支撑信心最重要的杠杆是………………………………………()
A、长处B、成绩C、实力D、自尊
7、自己轻视自己，总是认为自己不如别人，这种对自己失去信心的消极心理是………………………………………………………………………()
A、高傲B、孤僻C、自卑D、忌妒
8、自负与自卑是一对孪生子，二者都……………………………()
A、以他人为中心B、对别人不尊重
C、以自我为中心D、属积极的心理素质
9、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级(3)班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢?……………………()
A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预
B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，、无忧无虑的生活，何必要自立自讨苦吃
C、刘欢：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事
D、赵炎：自立就是自己的事情自己干，我们需要自立
10、关于自立，下列说法错误的是………………………………()
A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助
B.从学会走路开始，我们就获得了身体的自立
C.当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验
D.走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生
11、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;要学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我们…………………………………………………()
A.自己的事情自己负责的前提是做到自立
B.要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践
C.告别依赖，就要做到自己的事情自己负责
D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康
12、初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免………………………………………………………………( )
A、听取他人的建议与批评B、封闭自己，拒绝帮助
C、对同学产生错误的判断D、敞开心扉，接受建议
13、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是…………()
A、都有不平凡的个人经历B、为了人生的目标执著追求
C、家庭都不是很幸福D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
14、自强的航标，关键和捷径分别是………………………………()
A、战胜自我 理想 扬长避短B、扬长避短 战胜自我理想
C、理想 战胜自我 扬长避短D、理想 扬长避短战胜自我
15、下列词语，属于对自强品质的描述的有………………………( )
①开拓进取，奋发向上②努力学习，勇攀高峰③不怕困难，永不服输④志存高远,执着追求⑤自尊自爱，不卑不亢⑥能屈能伸，知难而退
A.①②③④⑤B.①③④⑥C.②④⑤⑥D.①②③⑤
七年级下册暑假作业13
①范阳②燕京③蓟④原郡⑤中都③大都
A.①②⑤③④⑥B.②③④①⑤⑥
C.③⑤④②①⑥D.③④①②⑤⑥
二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)
1.台湾在元代称___，元设_____对其进行管辖。
2.唐朝由盛转衰的标志是_______;明朝由盛转衰的标志是____。
3.元代最著名的剧作家是_____;明代最著名的剧作家是____。
4.我国古代做出杰出贡献的宦官有_____和郑和;明朝祸国殃民的宦
官头子是_____。
5.1685年和__年，____帝组织了两次雅克萨自卫反
击战，都取得了抗击沙俄侵略者的胜利。
三、双选题(本大题共10小题，每个题2分，共20分，四个备
选项中，只有两个选项是正确的)
1.两宋时期，由于政府提倡，水稻大力推广种格是在：
A、长江流域B.淮河流域C.黄河流域D.珠江流域
2下列内容中，与北宋社会经济发展的情况相符合的有：
A、水稻在宋朝统治区内，逐渐跃居粮食产量的首位
B.北宋时棉花在两厂和云南普遍种植起来
C、宋朝茶树种植很广，许多农民以种茶为生
D.四川丝织业生产最发达
3.两宋时期海外贸易发展的主要原因是：[]
A、宋政府鼓励外贸
B.大量金属货币的流通
C.海外贸易收入，在宋朝财政收入上占重要地位
D.城市人口众多
4.下列对海外贸易盛况的叙述其正确的是：〔〕
A、海外贸易西达到亚洲和非洲东海岸
B.人员广泛，包括官员、商人
C.泉州、广州、明州是对外贸易的重要港口
D.出现世界上最早的纸币"交子"
5.蒙古军在扩张战争中，征服和攻灭的政权有：【】
A、辽B.西夏C.金D.渤海
6.被称为"宋四家"的著名书法家有：[]
A、苏轶、蔡襄B.黄庭坚、米蒂
C.苏武、王羲之D.黄庭坚、颜真卿
7明朝中期经常骚扰我国沿海地区的"倭寇"是指日本的：「」
A、武土B、官吏C.地主D.诲盗
8下列改革加强军事力量的有：[]
A、后周世宗改革B.北魏孝文帝改革
C.周文王任用姜尚D.王安石变法
9.康熙时的重要文字狱有：[]
A、《汉书》B.《后汉书》C.《明文案》D.《南山集》
10、我国汉、唐、明、清几个主要封建朝代的社会经济发展的共同
原因是：[]
A、前代农民战争的推动，统治者接受教训，调整统治政策
B.出现稳定的社会政治局面
C.生产工具的改进
D.大规模兴修水利
四、材料解析题(本大题共2小题，每题10分，共20分)
1.青苗法者，以常平望本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋
敛。阅后请回答：
①颁布该法时的皇帝是谁?
②"令出息二分"是什么意思?
②制定该法的目的是什么?
--引自《宋史·王安石传》
2.罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，窕待郎贰(副)之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。--引自某史书《职官志》
阅后请回答：
①这是哪一朝代官制的变化?文中的"帝"指谁?
②材料中的"六部"指哪六部?六部的最高长官如何称谓?他们对谁负责?
③材料中的"帝方自操威柄"是什么意思?
④上述史料所说的机构变化起了什么作用?
七年级下册暑假作业14
一、填空题
1、(16)，(10)，(80)，(0.8)
2、(2a-15)
3、(9)，(25)
4、(1︰2)，(12 )
5、(10)
6、(65 )，(1)
7、、(14)
8、(2100)，(113 )，(0.085)，(4.02)
9、(94)，(84)
10、(63)
11、(8)
12、(24)，(8)
13、(310 )，(300)
14、(C)，(E)
二、选择题
1、C 2、A 3、C 4、B 5、B
三、判断题
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√
四、五题答案略
六、应用题
1、325千克 2、160箱 3、甲98%，乙97.5%，甲的合格率高。
4、六年级72棵，四年级24棵 5、练习本1.5元，日记本3元。
6、桔子150千克，苹果200千克，梨250千克
七、创新思维题
1、打碎50个 2、54平方分米
星期一：
一、趣味园：(关于珍惜时间的名句)(要求背诵)
1、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
2、岁月不居，时节如流。
3、悟已往之不谏，知来者之可追。
4、花有重开日，人无再少年。
5、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋
6、莫等闲，白了少年头，空悲切
7、木欣欣向荣，泉涓涓而始流。
8、人生一世间，如白驹过隙。
二、文海探珠
治本在得人(译文)
符坚召见高泰，很喜欢他，向他请教治国的根本办法。高泰回答说：“治国的根本办法在于得人才，得人才在于慎重推荐，慎重推荐在于考察这人的真实情况。每个官位得到合适人选，国家却治理得不好的情况，是不会有的。”苻坚(听后)说：“说的真是言词简略而道理深广啊。”
题目答案：
1、(1)喜欢(2)根本办法(3)回答(4)深广
2、参照译文
3、核真
三、阅读天地
1、注音略。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
2、我用樱桃核当作钱去换糖果。
3、他是为了保护我纯真的童心不受伤害。
4、是多年前在威格顿先生的糖果铺里用樱桃核买糖果的感觉。
5、我明白了威格顿先生当年的用意，他使我在金钱和保护孩子纯真的童心之间作出了选择。
四、文化泛舟。要求了解，最好记住。
暑假作业七年级下册语文答案一
一、趣味园(李白诗句)(要求背诵)
1、天生我材必有用，千金散尽还复来。
2、长风几万里，吹度玉门关。
3、玉阶生白露，夜久侵罗袜。
4、抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁。
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6、白发三千太，缘愁似个长。
7、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
8、举杯邀明月，对影成三人。
二、文海探珠
侏儒梦灶(参考译文)
卫灵公在位时，弥子瑕得宠，在卫国专权。有一个求见灵公的侏儒(进殿)后，说：“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公问：“是怎样的一个梦?”侏儒说：“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。”灵公一听很生气。他忿忿地说：“我听说要见国王的梦是梦见太阳，怎么成了要见我是梦见灶?”侏儒说道：“太阳的光芒普照天下，地上没有哪一件东西能遮挡其光辉;国王要照亮一个国家，一个人是不能蒙蔽得了的。所以将要见国王会梦见太阳。所谓灶，一个人烤火用的，那么他后面的人没法见到的，当今是否有一个被国王烘烤着呢?那么在下虽是梦见灶，不是征兆对了吗?”
题目答案：
1、(1)所以(2)现在(3)虽然(4)后面的人
2、见译文
3、巧妙地讽谏国君应听取多方意见，了解各种情况，不能偏听偏信，否则会被宠爱的佞幸所蒙蔽，害己误国。
三、阅读天地
1、(1)跋(2)镌
2、(1)踩(2)夸
3、B 4、C
5、比喻，他的奋斗
6、赞颂孔繁森不以珍珠自诩，甘愿做铺路泥土的奉献精神。
暑假作业七年级下册语文答案二
一、带人体部位的成语(要求记住，并通过查字典了解其意思，并造句)
焦头烂额 另眼相看 画龙点睛 一目了然 扬眉吐气 千钧一发 掩耳盗铃 嗤之以鼻 唇齿相依 劈头盖脸 三头六臂 了如指掌 口蜜腹剑 感人肺腑 铁石心肠 磨拳擦掌
二、文海探珠
杨布打狗(译文)
杨朱有个弟弟叫杨布，穿着白色的衣服出门。恰好遇上天下雨，他就脱掉白衣穿上黑衣服回家。他的狗不知道是他换了衣服，汪汪叫着扑过来。杨布怒气冲冲地就要打这条狗，杨朱对他说：“你别打它啦，你也可能犯它这种错误。要是你的狗出去时是白色，回来时却变成了黑色，你会不觉得奇怪吗?”
题目答案：
1、(1)穿着(2)这样(3)同“返”回来(4)刚才，以前
2、见译文
3、杨布出去的时候穿的是白色的衣服，回来时却穿着黑色的衣服，狗只忠实于那个穿白衣服的柲布，却不理穿黑衣服的杨布!杨布的狗只看衣服不看人，结果咬错了人。这个故事给我人们的启发是：从狗的角度看：人们看问题，如果只注意表面现象，不抓住生活的实质特征，同样会犯类似低级的错误。现实生活中，没有一成不变的东西，不变是相对的，变化是绝对的，不能用旧的眼光看待变化了的事物，要学会透过现象看本质。从杨布的角度看：若自己变了，就不能怪别人对自己另眼相看。别人另眼看自己，首先要从自己身上找原因，不然的话就像杨布那样：一身衣服变了，反而怪狗不认识他。
三、阅读天地
1、C 2、C 3、动作、语言、语言4、我对椰子的感情。5、因为新鲜椰子汁甘甜，更因为海南人的坦诚纯真。
暑假作业七年级下册语文答案三
一、趣味园(关于生活哲理的名句)(要求背诵)
1、惟天地，万物父母;惟人，万物之灵
2、理无常是，事无常非
3、尺有所长，寸有所短
4、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
5、众口铄金，积毁销骨
6、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
7、山不在高，有仙则名
8、有无相生，难易相成
二、文海探珠
酒店猛狗(译文)
有一个卖酒的人，使用的器皿很清洁，(卖酒的人)挂出的招牌也很长(醒目)，但他卖的酒因卖不出去而发酸。向附近邻里询问其中的原因。邻居说：“您家的狗很凶，别人拿着酒器进入(您家的酒店)，将买您家的酒时，狗就迎上来咬他，这就是您家的酒会卖不出去而发酸的原因啊。”
一个国家也有这样的猛狗，这些专权的人就是国家的猛狗啊。有治国学说和方法的贤人，想要求见国君，但是国君左右把持权力的大臣迎上去诽谤他们，这些人就是国家的猛狗啊!
(寓意：告诉我们“猛狗”不杀，再好的“酒”都会变酸。像猛狗一样的奸佞小人是国家的祸患，一个英明的领导要注意“审择左右”，亲贤臣远小人，以趋利避害。领导者只有从全局出发，考察贤佞，辨识忠奸，才能慧眼识人，做到知人善任。)
题目答案：
1、(1)原因 (2)将要、打算(3)....的原因(4)代买酒的人
2、见译文
3、见寓意
七年级下册暑假作业15
第Ⅰ卷选择题(共16分)
一、选择题(共16分，其中2、3题各2分，其余每题3分)
1.A2.C3.B4.B5.D6.B
第Ⅱ卷非选择题(共104分)
二、积累与运用(21分)
7.(共6分)
(1)①bēnsāng②sùsù③chìliè④kēngqiāng(每个词语注音完全正确0.5分，共2分)
(2)不必难过好在天无绝人之路(共2分，每个分句书写完全正确各得1分;书写正确但不工整、不美观须酌情扣0.5至1分)
(3)(每个完全正确0.5分，共2分)①籍藉②己已③宵霄④捡检
8.(3分)
(1)祥子因买上了第一辆自己的车，高兴得要哭祥子因虎妞难产而死卖车，难过得哭不出声来。(每空1分，A中答出“买车”得0.5分，答出“高兴”得0.5分;B中答出“虎妞难产而死”或“祥子卖车”得0.5分，答出“难过”得0.5分。)
(2)小福子的死(1分)
9.(6分)
(1)羊年春节重庆烟花爆竹销售量下降10%。(1分，意对即可，若字数超出要求扣0.5分)
(2)①人们观念逐步转变，现在少放、不放烟花爆竹，已经成为一种更主流的趋势;人们环保意识增强，大都愿意购买其他装饰品来代替烟花;②人们将更多的时间花到手机“抢红包”上去了。(2分，意对即可，每个要点1分)
(3)示例：远离烟花爆竹，构建和谐幸福(1分)
(4)(言之成理即可。其中观点1分，理由1分;光说观点没理由不给分，共2分)
示例1：我支持，增强了亲戚朋友的互动，增进了情义，给过年增添了热闹氛围，回归了红包的本质——大吉大利;
示例2：我反对，破坏了传统年味，花更多时间上网，冷落了亲人，而且还有可能上当受骗。
10.默写(共6分。若出现添字、漏字、错字该句不得分，其中1小题每句正确得0.5分，共2分;2小题每句正确得1分，共4分，若出现两首诗的诗句混杂现象，该小题不得分。)
(1)蓬舟吹取三山去秋容如拭聒碎乡心梦不成晨兴理荒秽
(2)气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明(或：兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时)
三、阅读(33分)
(一)(3分)
11.边塞隐者所居(每空0.5分，共1分)
12.B(2分)
(二)(9分)
13.(每小题0.5分，共2分)
(1)治理，惩治(2)国都(3)他，指代王质(4)为什么
14.范公是天下贤人，只是我王质怎么敢奢望与他结为朋党;如果能成为范公朋党，范公恩赐我的够丰厚了!(共4分，其中“贤者”“顾”“何”“望之”“若”“为”须翻译准确，错一个扣0.5分)
15.王质是与范仲淹志同道合的人。因为在范仲淹遭贬谪时，朝廷治理朋党，众人对范仲淹避之惟恐不及时，王质却抱病为其践行。当别人质问他时，他却以能与范仲淹相提并论为荣。(表态1分，理由2分，共3分;若表态错误该小题不得分)
(三)(11分)
16.①在我们老家，风箱很重要;②风箱的构造;③风箱的声响。(每点1分，共3分)
17.①在孩子们看来，拉风箱好玩儿，能发出呱嗒呱嗒的响声。②撒进锅底的煤是黑的，拉动风箱一吹，煤就变成了红的，像风吹花开一样，很快就能见到效果。③母亲帮我们拉风箱。④那时孩子们没什么玩具，在不烧火不做饭的情况下，我们也愿意把风箱鼓捣一下。(每个要点0.5分，意近即可，共2分)
18.写与风箱有关的故事，增加了风箱的神秘色彩，激发读者的阅读兴趣。(每个要点1分，意近即可，共2分)
19.(要结合语境，符合儿童的心理和年龄特征，共2分)
示例：风门里有什么?风!让我挽起袖子，把手伸进风门里掏一掏，把风抓出来!咦!什么东西都没有啊!奇怪!
20.运用拟人的修辞手法，将风箱人格化，生动形象地写出了风箱为人们做出贡献，以及风箱最后的悲惨命运，字里行间流露出作者对风箱的留恋、伤感之情。(答出“拟人”“贡献”“悲惨命运”“留恋、伤感”等关键词各0.5分，共2分)
(四)(10分)
21.①从诞生背景看，APP在市场环境下应运而生，来解决企业及开发者双方的问题。②APP应用功能广泛，因其便捷性，实用性，娱乐性而受宠。③APP改变生意，一些商家看到其价值，甚至可以改变经营模式，所以称为新宠。(每个要点1分，答出其中两个要点意近即可，共2分)
22.开头写了“嘀嘀打车”的例子，从大家熟知的事物说起，点击热点话题，引出本文的说明对象APP，激发读者的阅读兴趣。(紧扣“引出说明对象”“激发阅读兴趣”作答，意近即可，每个要点1分，共2分)
23.(4分)
(1)举例子。列举了奔驰、宝马等企业拥有自己的APP的例子，真实具体地说明了一些敏锐的企业看到了利用APP应用进行品牌、产品等信息展示和发布，以及维护商品营销的价值，从而说明了APP在改变生意，成为互联网时代的新宠。增强文章说服力。(答对说明方法1分，作用2分，共3分)
(2)不能删去，因为“之一”表范围，说明APP是互联网企业、电商平台销售的多个主战场中的一种，除此之外还有其他。“之一”体现了说明文语言的准确性。(答出“不能删去”1分，答出“之一”在句中的含义0.5分，“体现说明文语言的准确性”0.5分，共2分;若答“可以删去”该小题不得分)
24.(言之成理即可，共2分)示例：我想设计一个有关保护眼睛的APP软件，人们下载后可以通过扫描书籍中的二维码，根据当前环境设计三维立体图，从而调节眼部肌肉，缓解视疲劳，保护视力。
四、作文(50分)
25.略。
【七年级下册暑假作业集锦15篇】相关文章：
七年级下册暑假作业(集锦15篇)09-22
七年级下册暑假作业答案(集锦7篇)09-16
七年级下册暑假作业(15篇)09-22
七年级下册暑假作业15篇09-21
苏教版七年级下册暑假作业答案07-11
七年级下册语文暑假作业答案05-12
七年级下册英语暑假作业答案06-28
2017七年级下册暑假作业答案06-28
七年级下册暑假作业(合集15篇)09-22