暑假作业的日记（精选10篇）
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的暑假作业的日记，欢迎大家分享。
暑假作业的日记 篇1
暑假里的作业太多了，可是对于我来讲，根本不值一提，我自己很有自信能够完成自己的暑假作业。
妈妈规定我必须在一个月之内写完作业，每天都要练好多的字，每周必须写三篇作文，不过这对我来讲都是一件很轻松的事。
今天，我打开笔袋，拿出了一支铅笔，开始写作业，把数学作业先是从头到尾的看一遍，我发现好多题目我们都做过，而且还是一模一样的，所以我就把那些题目全部写完了。为了不再犯和上次没有读懂题的错误，我一看再看，发现是对的后再去做别的。有些题目，我绞尽脑汁都想不出来该怎么写，可是我重新读了读题目，我就恍然大悟，都会写了。
我写那些题目简直是小菜一碟，十几分钟以后就写完了，保险起见，我每写一题我都要检查三遍，直到确定没有错误后我才看下一题，保证自己每一题都不出错误。
现在，我做任何事都特别的小心，仔细才能成就一番大事，我不想再和以前一样做一个马虎鬼了。只有认真的做每一件事，才会让自己不在小错误上面摔倒！
暑假作业的日记 篇2
今天我来细数一下我的暑假作业。首先，语文要写20篇500字的作文。还有做读书笔记。最后还要背默下学期的古诗和文言文。让我最奇怪的是——每人写20篇作文，那么我班上有46名同学，一共920篇作文，老师怎么可能改完呢？其次，数学有9张卷子，不过数学老师似乎有点儿粗心，她顺便把答案也发下来了。她只想到让我们自行批改，但没想到我们会超答案。
最后，英语。英语这次期末考试我考得很好，成绩全班前十。但英语老师竟然把我分到第三档（最差的一档）！还有，那档排名竟然发在家长群里。……所以，老师自然不会在作业方面亏待我啦……
暑假作业的日记 篇3
暑假已经过了10多天，我也写了十多页的暑假作业，今年的暑假作业难度比较大，妈妈在检查作业的时候，帮我查出了不少问题。
在语文方面，我存在着一个很大的缺陷：阅读理解能力差。妈妈找出了我的病因——缺少词汇（。正因为它），凡是遇到与阅读理解有关的近义词、反义词、造句、改写句子之类的题目，通通变成了我的绊脚石，一遇到这种题目我就大伤脑筋。
数学嘛，本来我学得还算可以，几乎每页的数学题我都做完了，就是动脑筋的'题目有点吃力。有时候那些题目至少要转几个弯，可是我这个笨脑子有时候一个弯也转不了，没有办法就只有求妈妈。如果妈妈不在身边，我实在想不出来，就只好放弃。
英语可是我的超级弱点，加上平时英语老师教的知识比较肤浅，只是教了一些基本的单词，而暑假作业上出现了一大把老师没教过的生词，我只好一边让妈妈给我查英汉词典一边做。妈妈不在家的话，我就挑会做的做，不会写的留在那里，等妈妈回家再教教我。
马上就四年级了，妈妈说将来的知识比三年级深奥得多，而三年级本来该学好的知识我却还没完全掌握，基础太薄弱了……
我一定要好好努力，趁暑假把不懂的好好补一补，这样进入四年级就不会那么吃力了。
暑假作业的日记 篇4
小学毕业前，我听说毕业班没有暑假作业，我那时高兴得都飘了起来。直到那天去初中报名，初中那边给我布置了作业，我一下子又被打回原形了，哼！反正就是不会便宜我们！好不容易没有作业，初中那边又抛给我了一大堆，开学过后居然还要检查！哦，我的天，我也就只好认了。
语文和数学每天学一个小节，英语每天做三篇阅读题，每天都是这样，还外带了每天运动一小时和做家务。其实用我被作业折磨六年的眼光来看待这些任务，这根本不值一提，我四年级时的语文老师很严厉，每天的作业多得可以跟初中的相媲美，当然也多亏那一年的洗礼，我四年级时就习惯了作业成堆，只不过我的小小心灵会收到一点打击。
语文第一章第一节是多音字，我足足写了三大页拼音，有些字的多音字我都不认识，只能偷偷瞄答案，我相信很多人都和我一样会这么做，不过只是看了个别题的答案，其他的我可没抄。特别是数学，当看到那个定义新运算，我简直都懵了，幸好有百度和我的钻研精神。英语阅读那本书的包装很可爱，还有漫画，我一下就做完了，更何况我还有英语词典，做起来更是简单了。
每一天的作业都是一样的，就是学的东西不一样，每天抽出一点时间来学习，其收获可不同凡响。反正这也不耽误我的娱乐时间，那就学吧，相信我现在所做的一切，在将来开学，一定会有回报的。
暑假作业的日记 篇5
放暑假了，爸爸给我布置了一项特殊的暑假作业——每天黄昏时骑自行车出去游逛。起初，一向不喜欢出家门的我有些不乐意。但是在爸爸的“威逼利诱”下，我勉强答应了。
一到黄昏时，爸爸便会催促我出发了。他骑着死飞在前边引路，胆小的我蹬着小轮自行车在后边紧随着，生怕跟丢了。我们的行车路线天天都不同。爸爸说要领着我逛遍县城的每个角落。因为我平时很少运动，所以我蹬不了多久就汗流浃背，气喘吁吁了，是叫苦不迭。可爸爸总是要我坚持蹬下去。实在蹬累了，爸爸才会同意停下来休息一下。一停下来，我就觉得满脸发热，还感到喉咙在冒烟。爸爸见我如此，便把事先备好的矿泉水递给我。我一咕噜就喝了大半瓶，却还觉得不过瘾。每天下来，我都会出大量的汗，喝不少的水。爸爸说这样有利于身体里的毒素排出体外。晚饭时，我更觉食欲大增，不再像过去吃饭没胃口，似乎在吃苦口的中药一样。家人见我这样，是乐得不得了，鼓励我坚持蹬下去。爸爸更得意。
现在，我渐渐地爱上了这项运动。这项运动不仅能使我的身体得到锻炼，还能增长我的见识。此可谓是一举两得，我何乐而不为了？朋友，我建议你也可以试着去从事这项运动。
暑假作业的日记 篇6
不知不觉我们迎来了新的假期——暑假。唉，明明是一个多么快乐，令人兴奋的假期。但是，却伴随着一堆如高山般高的假期作业……
面对着眼前的作业，堆积得快到我膝盖了，想想这四十多天的假期要浸泡在这堆作业中，我不经意间打了个寒碜儿。
说实在的我觉得作业必须要写并且要把质量提到最好。即便不情愿把那么多天自由的时光用在写假期作业上，但是，对我本身也是好处多多的，说不定，我再认真点就不知不觉的逆袭了呢？
假期作业对于我们来说，确实是不讨我们喜欢的，但是，我们是学生。为了以后能考上理想的大学，我们必须努力，就算是一大堆令我畏惧的作业，我依然会合理安排时间，该玩就尽情玩，该做作业时就认真。加油！
开学的新时光，我等你！
暑假作业的日记 篇7
马上就要开学了，但小学三年级的小丁这几天可是深深陷入了“题海”，狂赶作业。暑假里，老师除了布置《暑假作业》这本书，还要求每天记日记、练书法等。日记本应该天天记下有趣的事，但小丁现在还欠着十几篇日记没写，着实想不起做过什么，只好瞎编几段流水账。而练字忙不过来，干脆由妈妈代劳一部分。小丁的妈妈陈女士虽然觉得这样不好，但她认为一堆没有实际意义的作业对孩子成长作用并不大，帮帮忙未尝不可。
市民赵女士的孩子为了完成暑假作业，偷工减料，“假期常有同学来我们家写作业，几个人分工，这个人做一部分，那个人做一部分，然后再相互抄一抄。数学作业本来就不多，几天就写完了。”而赵女士并没有阻止这种做法。她跟孩子交流过，假期作业中的好多习题以前都做过，缺乏新意，对孩子的学业也没有实际帮助。
随访中，一些中小学生表示，做暑假作业就是完成任务，每天被父母监督完成。尤其是低年级学生，由于没有升学压力，暑假作业草草了事，这项暑假最重要的学习任务，似乎变成了“鸡肋”。
暑假作业的日记 篇8
有的家长嫌暑假作业无用，但也有家长对是否该多布置点暑假作业投了赞成票。在这些家长眼里，暑假作业仿佛就是自己控制孩子的一根救命稻草。
一些家长表示，老师作业布置太少，那就没有什么能绑住孩子，一个假期疯玩，对孩子身心健康都不好。倒不如多布置点作业，家长也放心。
随访中，不少家长都支持老师有针对性地多布置点作业，特别是四五年级和初中的学生家长。因为假期作业少、太空而把孩子送去补习班的家长也不少。家长们表示，毕竟学习是长远的事，有考大学这个压力在，从小就不能太放松了，假期和暑假作业都要利用好。
暑假作业的日记 篇9
“这么多暑假作业收回来，不可能一点点仔细批改，主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦，但老师无法每一题、每一个字认真检查，最多看一看字是否公整，是否都完成了等等。而日记、作文老师则会大致浏览一下，选出一些比较有趣的文章，让学生们一起点评等。这名老师表示，不是不想批改这些作业，实在是因为工作量太大，而且一些作业比较机械，没有必要太过仔细批改。
即便如此，老师们认为适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期，很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错，甚至不会拿笔写字的现象，原因就是因为暑假里太过放松了，一开学不适应。布置暑假作业，是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。
专家指出，低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督，很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成，于是就出现了放假前几天就把作业赶完了，或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业，这样，暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说，则需要培养自主学习的能力，自己制订计划按时完成，如果能够分时、保质、按量来完成，那么暑假作业肯定是有帮助的。
暑假作业的日记 篇10
08月19日 星期五 天气：晴
如果有人问我：“在你眼中，最喜欢什么？”我会毫不犹豫地回答：“1、自由。2、快乐”。
有部大型科幻儿童电视剧——《快乐星球》。里面有为“智慧与快乐的化身”——老顽童爷爷就说过一句话：“快乐，并不是指定在某个东西上的，快乐无处不在，或许它现在就在你身边，快乐星球上的居民之所以会如此快乐，是因为他们都是很自由的，如果失去自由，快乐星球就将不再快乐。”想要快乐，只有先解放自己，才能获得自由。有人会问：“别说自由了！这么多的作业在我面前整天飘来飘去，自由得了吗？”呵呵，作业，谁没有啊？学生总是要做作业的，关键就是你怎么去做。
面对大量的暑假作业，一下子完成是不可能的，除非你马虎。我们的态度应该是每天适量完成。就把它当作是一场前所未有的作业“游戏”，而你恰恰是“学习用具”军团，在你面前的一个个作业是“作业碉堡”，“快乐”就被关在里面，你要带领你的军队去击败这一个个敌人，你才可以获得快乐。用这样的态度去完成作业，你也会从中得到快乐。这不是变苦为乐了吗？
“面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要完成一座山，一道岭……”这句话听起来像是在战场上用的。依我看还可以用
用在学习上。遇到不会的题目，不能一味地去问家长，要自己动手查资料，并且弄明白它。即使你走了弯路，或许化了比别人更多的时间。那你是通过自己的劳动去获得知识，也比抄袭别人的答案要好。
朋友，快乐在哪里？当你在做任何事情的时候，只要把它当做一件很快乐的事去做，那你的自由也就在其中了；那么“快乐使者”就不会忘了把快乐分你一半，你也会乐在其中了。
让我们向快乐进军，ready？go！
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