暑假学习计划

时间：2024-07-03 17:27:30 暑假作业我要投稿

暑假学习计划实用[15篇]

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的暑假学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假学习计划实用[15篇]

暑假学习计划1

　　暑假终于到了，在此制定暑假学习计划。

　　一是每周坚持至少听七个小时的英语。由于许多因素，让我在英语上与其他学生有相当大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。

　　二是多做理综题。到了初二，数学和科学将逐渐加深，只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的'题就知道该如何下笔。像我抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。

　　三是整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。

　　四是预习八年级上册的内容，让下一学期学得更加轻松。

　　“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。

暑假学习计划2

　　虽然高中与初中知识面覆盖范围不同，但最开始的考试内容都不会脱离初中学习知识，是在中考内容的基础上做出拓展考察。因此，为了能更好应对高中的学习与考试，新高一学生需要在中考结束后，有意识地拓展自己的知识领域，才能更加从容地应对崭新的高中生活。

　　NO.1 语文

　　1.听

　　听听新闻，多积累对新闻和时事的知识，不“闭门造车”。与此同时，新高一学生也可以听听《百家讲坛》等历史相关节目，毕竟文史哲不分家，在拓展知识积累的同时，尽可能多积累哲思名句。

　　同时考生还应当留意电视节目中专家或名嘴的语言表达能力，在分析他们说话逻辑的同时，提高自己的表达能力，丰富自己的'人生阅历。

　　2.说

　　新高一学生应当每天跟亲朋好友做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的知识、感情、见闻，用组织好的语言流畅、生动、自然地表达出来，从而达到锻炼自己表达能力的目的。

　　3.读

　　考生可以多阅读社科类书籍，以及古今中外优秀作品，达到拓展眼界和知识积累的目的。

　　推荐书目：

　　杂志散文类：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》、费孝通《乡土中国》等。

　　国学类：《论语》《孟子》《幼学琼林》《菜根谭》《大学》《中庸》等。

　　作文类：优秀作文、素材书等。

　　4.写

　　考生的硬笔水平会直接影响考生卷面的美观程度。为了避免不必要的失分，并且给评卷老师留下良好的阅卷印象，建议新高一学生提前买一本字帖（司马彦、司马东、田英章），每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求字迹整齐、干净、美观、漂亮、大气，为高考决胜铺路。

　　5.背

　　新高一考生倘若时间充足，可以提前复习初中所有要求背诵的基本篇目，并且提前背诵高中课本中要求背诵的单元。

　　6.练

　　初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。

　　NO.2 数学

　　1.新高一学生应当独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的。乐趣，感受数学的魅力。

　　2.新高一学生应当强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都远远高于初中，而运算能力也是高考重点考察的一种能力，因此考生需要通过强化训练提升自己的运算能力。

　　3.新高一学生应当提前预习高中学习中常用的知识，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接。

　　NO.3 英语

　　1.做好阅读

　　内容可以是高中教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，在拓展词汇量，积累常用表达的同时作好读书笔记。

　　2.自我检测

　　可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。

　　3.专题总结

　　新高一学生应当对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保在拓展高中英语积累的同时，仍然熟练掌握初中英语知识。

暑假学习计划3

　　高二是整个高中阶段知识积累的关键一年，高二期间学习的内容占据了高考考试内容的70%。因此，高二阶段对于最终在高考中取得成功非常重要。然而，很多学生直到高考复习阶段才开始认识到这一点，可惜之前已经浪费了很多宝贵的学习时间。为了避免浪费这个黄金学习阶段，我们应该在新学年的暑假期间就进入高二学习状态，打下坚实的学习基础。

　　语文

　　暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

　　数学

　　高一的主要内容是学习函数，这也是高中阶段最重要的解题思想之一。函数思想是我们解决问题的主要方式。而在高二上学期，主要学习数列、向量、矩阵和行列式以及算法。其中，数列是主要的学习内容，并且在高考中经常作为压轴题出现。分析数列时，函数思想是十分重要的，因为数列的通项本身就可以看作是一个函数，我们可以通过分析函数的性质来解析数列的规律。

　　所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析能力，如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

　　建议：一方面，我们要把高一阶段的知识打好基础，做到扎实。这样，在解决一些综合问题时，我们就不会陷入没有思路的困境。另一方面，我们要专注于学习数列，努力在开学测试中取得优异成绩，并在此过程中培养自己对数学的信心。

　　英语

　　高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。

　　建议：在高一学习中，我们需要采取一些有效的方法来巩固知识，并学会总结各种题型的解题技巧，而不是盲目地做大量的.题目。同时，我们可以通过多种形式接触英语，如电影、美剧、英剧和英文歌曲等。对于背单词，我们应该避免死记硬背，而是采用词根法、同义反义辨析法、形近法等方法，在阅读中积累单词。

　　物理

　　高一内容的复习补充及高二的电磁学

　　高一两个学期的主要内容为力学，这是整个高中物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，很多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

　　新课程方面，高中二年级的物理课程核心内容是电磁学，主要包括电场、电路、磁场和电磁感应四个章节。为了让同学们在开学后更有针对性地选择物理分科，并避免盲目决策，暑假期间会安排一些预习和训练活动。这些活动将着重于以上四个章节的复习和练习，帮助同学们提前掌握相关知识和技能。这样，在开学后，同学们就能更有自信地面对物理学习，并更好地适应课堂教学。

　　建议：大部分高二同学在下学期（有的学校在上学期）面临着选择加一门科目的问题。然而，由于学校物理教学普遍以会考难度为主要参考标准，尽管一些优秀的学校拓展了物理教学内容，但相较于高考要求还是显得不够充实。而与自主招生的要求相比，更是远远不足。因此，在高二之前的这个暑假多花费一些时间在物理学习上，将有助于开学后的测验和选科过程更加从容顺利。高一知识的复习补充以及高二预习这部分内容在高考中所占比例约为80%。

暑假学习计划4

　　让“烦人”的考试“安心入眠”，让沉重的书包“光荣下岗”，让明亮的教室“暂停服务”，让喧闹的学校“暂时打烊”，要问我为什么？竖起耳朵让我大声告诉你：“快乐的暑假来了！”要知道，这暑期一假可是值万金哪，可不能让那几本《暑假生活》打发了我们的暑假生活呀！快看，我们的计划已经“新鲜出炉”了。

　　（一）本学期初就和妈妈约好了，如果我这学期努力学习，达到自己设定的学习目标，爸爸妈妈就带我去北京旅游。我要去天安门广场参加庄严的升旗仪式，去游览金碧辉煌的故宫博物院，再登上气势雄伟的万里长城，最后到我梦寐以求的`清华园瞧一瞧，鼓舞我朝着目标再攀高峰。（张）

　　（二）我是个做事有计划的人，虽说是放暑假了可也不能任由自己放松。我的计划就是“先苦后甜”，首先设定每天的作息计划，高标准完成，先把自己的作业完成，剩下的时间就可以自由支配了，找我最要好的朋友聊天儿做游戏……对了，还要让妈妈带我去图书馆，了解更多的课外知识！（张）

　　（三）我是个小宅女、大懒虫，朋友不多，这个假期，我要克服这些缺点，改掉自己睡大觉的习惯。还要学习做家务，帮家人分担责任，让他们也来感受我的一片孝心。还要和同学们多接触，找他们一起写作业、玩耍，看我珍藏的《水浒传》和《城南旧事》。总之，能克服我缺点的我都要尝试。（张）

　　（四）去年暑假和表姐一起报了游泳班，刚开始还是信心满满，可是下了水才知道自己是那么怕水放不开，到最后也没能战胜自己，只得让报名费打了水漂儿。今年我一定要克服怕水的恐惧心理，挑战自我，学会游泳。（陈）

　　（五）我的外婆家远在贵州，每年妈妈都要带我去那里住上一段时间。那里有美丽的风景，还有最疼爱我的外婆，外婆总是给我做美味可口的菜肴，今年的暑假也不例外。这次妈妈说要带我去离那里不远的黄果树瀑布。这个消息太让人兴奋了！我一定要好好感受大自然，还要把外婆家的点点滴滴写进日记里。（霍）

　　（六）我的字写得总是歪歪扭扭不好看，老师和爸爸妈妈经常说我，可我就是写不了一手漂亮的汉字。今年暑假，我下定决心要好好练字。我决定让妈妈给我报硬笔书法班，自己再买上几本字帖坚持练字。我相信，只要抓紧这个暑假的时间好好练，一定能把字练好，开学时要用一手漂亮的字让同学们对我刮目相看。（张）

　　（七）爸爸妈妈工作很忙，我还有个妹妹也放假了，每年假期都是奶奶在家照顾我们，今年奶奶身体不好不能来照顾我们，我和妹妹要自己在家，所以我们要制订合理的计划，不让家人担心我们。每天上午爸爸妈妈上班走后，我和妹妹搞卫生、写作业，中午和爸爸妈妈一起吃饭，下午和妹妹一起看电视，在家乖乖等爸爸妈妈回来。虽然看上去我的计划很无聊，但是只要能让家人省心，就是我们最好的计划。（冯）

暑假学习计划5

　　从下学期开始便是我在小学阶段的最后一年了，回想起自己在小学阶段的学习之中最为擅长的科目便是数学了，语文成绩再怎么算都不会差到哪里去的，思来想去貌似只有英语学习起来是比较困难的，至少我在学习英语的时候遇到了很多难以解决的问题，所幸接下来的暑假意味着我将有两个月的时间可以利用起来学习英语，因此我打算先制定一份学习英语的计划将这门弱势科目的成绩提升起来。

　　首先是在暑假的时候将学校平时发的英语磁带利用起来，虽然说每学期都会发放英语磁带，但是说实话我家好像并没有录音播放设备，因此好像这些磁带也从来都没有听过，因此我打算先购买一个录音机播放磁带，每天上午都打开录音机播放一上午的英语磁带，这样的`话便可以在我的脑海中留下一个深刻的印象，即便是有些单词我不会读，但是如果能够经常听到英语磁带中的内容的话，那么在以后的英语学习之中也能够熟悉课本上面的内容，或者说在我听久了英语磁带的话说不定就会自己读英语课文了。

　　当然最为重要的还是课本上面的单词部分了，虽然说每个单元的单词并不算多，但是由于我平时的积累比较浅薄的缘故，因此或许我在学习的时候可能会比较吃力，而且我觉得最为麻烦的便是我不会读音标，因此有些生僻单词我可能并不知道应该如何读，因此我打算每天至少抽出一个小时的时间用来抄写单词，因为我从来都不认为自己拥有多么强的记忆力，因此我觉得或许能够通过重复抄写的方式来加强自己的记忆力，等到什么时候我能够自己默写单词的话，那么我这一阶段的英语学习也算是圆满成功了。

　　其实我还可以提前向高年级的亲戚借阅六年级的英语课本，这样的话我在复习过去的英语课本之余还能够提前预习下学期的英语知识，可以说我这样做的话便可以占尽先机。为了解决自己有单词不会读的问题，我应该跟着英语磁带进行大声朗读，只要能够将自己培养得敢于大声将英语说出来，那么我觉得自己在下学期的英语学习之中可能就会容易一些，唯一觉得不足的地方就是自己在暑假期间的英语学习都是自己摸索，因此也可能存在出现错误却不知道的情况。

　　虽然我觉得自己在暑假期间的英语学习可能并不能够收获太多的成果，但是即便是能够巩固前面几个学期的所学知识也能够令我感到些许的满足，总的来说我还是希望自己能够通过这份计划使得英语成绩能够获得一个较大的提升。

暑假学习计划6

　　上午

　　7：00——8：00起床、洗漱、吃饭

　　8：00——9：00弹琴

　　9：10——10：00做作业

　　10：00——11：30学游泳

　　11：30——12：30吃午饭

　　下午

　　12：30——2：30做作业(包括阅读)

　　3：00——6：00学跆拳道

　　6：00——8：00休息、吃晚饭

　　8：00——9：00看电视(少儿频道)

　　9：00以后上床睡觉

　　每天保持阅读课外书籍，扩大知识面，从小培养阅读能力。

　　合理安排作息时间。

　　坚持锻炼，强身健体。

　　合理分配暑假作业。

暑假学习计划7

　　实现目标

　　1.学科课题：复习完成各学科作业，下学期努力提高各科成绩，名次排在班级前8位，等级部前50位。

　　身体训练：符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交，体力更旺盛，耐力更强，爆发力有所提高。

　　每日任务

　　体育项目

　　1.早上。跑山顶公园5000米

　　2.上午：哑铃有18个胸部/组，36个俯卧撑/组，60/组仰卧起坐，上述训练一次进行3个。(注：其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中，还要包括在政治思想的改造中。）

　　3.下午：3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。

　　文化学习

　　1.语言：每天学习30分钟。以作业为主

　　2.数学：每天学习30分钟。以作业为主

　　3.英语：每天学习半个小时。以作业为主。同时，要在网上观看多部英语电影。

　　其他：每天学习20分钟；

　　5.强烈敦促在网上收集学习资料，每天上网时间不到180分钟。

　　课外阅读：机动时间取决于情况。

　　作文每周一篇(在网上完成)。

　　尊老爱幼

　　1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣，或者和弟弟一起上网玩游戏。

　　机动预备站

　　1.机动时间用于完成未完成的事项。

　　工作和时间表

　　07:00-07:10起床

　　07:10-07:30岁时拉屎

　　07:

　　30—08：30跑山；

　　08：30—09：00早餐、看新闻；

　　09：00—09：30做语文作业，并上网搜集相关资料；

　　09：30—09：40撒尿、喝水、锻炼身体；

　　09：40—10：10做数学作业；有必要的`话上网搜搜数学课堂；

　　10：10—11：30争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语；

　　11：30—13：30午餐、午休、看当天专刊报纸；

　　13：30—14：30上网放松

　　14：30—15：00室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等

　　15：00—15：20写其它学科作业

　　15：30—18：00吃水果零食，游泳；

　　18：00—18：30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评；

　　18：30—19：00和爸爸探讨人生；

　　19：00—19：30看新闻联播或者上网浏览新闻（奥运会最新消息）；

　　19：30—20：10看其他电视节目；

　　20：10—20：50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践；

　　21：00—21：10简单室内运动，吃水果或喝酸奶，看电视或上网浏览；

　　21：10—22：30上网玩游戏；

　　22：00—07：00洗澡睡大觉做美梦至次日。

暑假学习计划8

　　随着暑假的到来，也吹响了准初三学生备考的号角，忙碌了一个学期，同学们可以利用暑假适当的休息一下，但是千万不要丢掉学习，因此，同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划，以此来指导自己的暑假生活，让暑假过得更加充实。

　　首先，要将假期分为三个阶段

　　初期：适当的放松。大家学习了一个学期，终于放假了，同学们最需要的就是适当的放松，初期，可以和家人出去旅游，游览一下名山大川，可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等，通过接触外界事物，来增长知识。

　　中期：要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考，相信暑假的任务并不轻松，因此准初三生应该制定一个具体的学习计划，利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的知识，同时接触新的知识。

　　末期：要为开学做准备。开学前两周左右，就要开始调整作息时间，尽量做到与上学时间一致，这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

　　第二、各科该如何学习？

　　语文：重点是要提升阅读理解能力和写作水平，很多学生语文成绩不好并不是因为笨，就是没有足够的理解水平和写作能力，所以，暑假期间要多读书，多动笔，通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用，进而提升阅读理解能力和写作能力。

　　数学：学习数学一样离不开记忆，定义、法则、公式、定理，这些基础知识一定要引起大家的注意，数学思想和数学方法是学好数学的两大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的观点去构建有关方程，进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想，代数是研究“数”，几何是研究“形”，任何一道题，只要与“形”沾得上一点边，就应该根据题意画出草图来分析一番，这样做不但直观，而且全面，整体性强，容易找出切入点，对解题大有益处。

　　英语：暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。此外，词汇和语法知识同样也是考查的重点，所以，暑假期间要尽可能多的扩展词汇量，这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间，大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

　　化学：进入初三后，同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣，建立学习自信奠定一定的基础。

　　对于其他科目来说，也要利用暑假，通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识，预习初三上学期的内容，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

　　第三，制定计划注意事项

　　1、必须要落到纸面上。很多学生觉的暑假计划的大方向自己已经有了轮廓，没必要用笔记下来，这是不对的，用笔记下来，第一显得更加的正式，让自己重视起来；第二落到纸面上更加的系统化，让人一目了然；第三更具有约束性。

　　2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了，有的同学把时间安排的紧紧的，根本没有时间放松、或者是安排自己的事情，这种计划并不可取，也许第一天能够坚持一下，但是如果让整个暑假都在紧张中度过，那么就很容易产生厌学的心理，因此制定计划时，要注意劳逸结合。

　　3、要严格执行作息时间。计划一定要严格执行，并坚持下去，不少学生计划做完就成了摆设，假期想干什么就干什么，这样的计划不仅起不到作用，还会让学生，学，学不好，玩，玩不好，作息时间一经制定就需要严格执行，并采取一定的奖惩措施来督促。

　　第四、要加强以下四个方面。

　　1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。

　　2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱，一定要第一时间进行强化，毕竟中考考查的知识比较全面，容不得我们有知识盲点。

　　3、要注重能力提升。无论是英语/语文的'阅读能力、写作能力、表达能力，还是数学、化学的解题能力和思维能力，都需要在暑假得到长足的进步。

　　4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题，提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。

　　第五、暑假学习计划表模板。

　　对于初二年级学生来说，这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后，学生大多会在老师的引领下进行学习，很难有相互赶超的额外学习时间；而这个暑期，则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

暑假学习计划9

　　1.听的方法

　　初中一年级的学生面临着课程增多和课堂学习量加大的压力，这对他们来说是一种挑战。在这样的情况下，很容易导致他们的精力分散，影响到听课效果。因此，在听课的过程中，需要注意以下几点：

　　(1)听每节课的学习要求;

　　(2)听知识的引入和形成过程;

　　(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);

　　(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;

　　(5)听好课后小结。

　　2.读的方法

　　初中生通常在阅读数学书籍时缺乏技巧，往往倾向于机械地记忆内容。那么如何能够有效地阅读数学书呢？以下是一些建议：1. 了解目标：在开始阅读之前，明确自己的阅读目标。是否是为了更好地理解概念？还是为了提高解题能力？有一个明确的目标可以帮助集中注意力。2. 阅读前预习：在阅读新章节之前，先预习相关的概念和公式。这样一来，对于难点部分的理解会更加容易，并且可以更有针对性地进行阅读。3. 主动阅读：不仅要阅读数学书上的例题和解题思路，还要尝试主动思考和解答问题。将书中的知识与实际问题联系起来，运用到解决实际问题的过程中。4. 笔记与总结：在阅读过程中，可以做笔记记录重要的概念、定理和关键步骤。同时，及时总结所学内容，将它们整理成自己理解的形式。这样可以加深对知识的理解并方便日后复习。5. 练习与应用：阅读数学书籍只是习得知识的一部分，更重要的是将所学知识应用到实践中。通过大量的练习题和实际问题的解答，巩固所学内容。6. 寻求帮助：如果在阅读过程中遇到困难，不要犹豫寻求他人的帮助。可以向老师、同学或者家长请教，共同解决问题。通过以上方法，初中生可以更加高效地阅读数学书籍，提高理解能力，并培养出良好的数学思维和解题技巧。

　　一是粗读。先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点;

　　细读是一种重要的阅读方法。它指的是对于重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等进行反复阅读、体会、思考，并且深入领会其实质及其因果关系。在阅读过程中，我们应该对于自己不理解的地方作上记号，以便以后能够求教或进一步探究。这种方法可以帮助我们更好地理解和吸收所学知识。

　　三是进行深入研究。我们需要仔细阅读并分析书籍中知识之间的内在联系，探讨作者安排知识的意图，对所学知识进行分析、归纳和总结，以此构建自己的知识体系，进一步完善我们的认知结构。

　　读书，先求读懂，再求读透，使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

　　3.思考的方法

　　“思维”是指学生的思考方式和思维能力。数学是锻炼思维能力的一项体操，学习过程中离不开思维活动，而数学更需要积极思考。善于思考的学生能够更好地掌握知识，学习效率也会更高；相反，如果思考能力不足，学习就会变得死板，效果也会较差。因此，科学的思维方法是掌握知识的前提。对于七年级学生来说，他们的思维往往还停留在小学阶段，思维比较狭窄。因此，在学习中，他们应该努力做到以下几点：1. 提升思维能力：通过多做思维训练题，培养解决问题的能力和灵活性。2. 多角度思考：在学习过程中，要敢于从不同的角度思考问题，拓宽思维的广度和深度。3. 善于总结归纳：学习新知识时，要及时总结、归纳并建立知识框架，加深对知识的理解和记忆。4. 积极交流合作：与同学们进行思想碰撞和交流，通过合作学习来开阔思维，并从中获得新的启发和观点。5. 持之以恒：培养良好的学习习惯，持续不断地进行思维训练和思考，使思维能力得到长期的提升。总之，只有掌握科学的思维方法，七年级学生才能更好地应对学习挑战，提高学习效果。

　　(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;

　　(2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

　　(3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

　　4.记的方法

　　一部分学生普遍认为数学课上没有必要记笔记，而那些记笔记的.学生可能并没有把握好记笔记的重点。他们通常只是机械地将老师在黑板上所写的内容记录下来，将“记”作为代替“听”和“思”的方式。

　　有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此，学生作笔记时应做到以下几点：

　　(1)在“听”，“思”中有选择地记录;

　　(2)记学习内容要点，记自己有疑问的疑点，记书中没有的知识及教师补充的知识点;

　　(3)记解题思路、思想方法;

　　(4)记课堂小结。并使学生明确笔记是为补充“听”“思”的不足，是为最后复习准备的，好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

　　5.问的方法

　　孔子曰：“勤奋好学，对于学习没有困难。”我们可以说：“提出问题是比解决问题更重要的。”问问题可以消除困惑，问问题可以获得新知识，任何学科的学习都是从问题开始的。但是，七年级的同学往往不擅长提问，也不知道如何提问。因此，同学们在平时的学习中应该掌握一些提问的方法，主要包括：

　　(1)追问法。即在某个问题得到回答后，顺其思路对问题紧追不舍，刨根到底继续发问;

　　(2)反问法。根据教材和教师所讲的内容，从相反的方向把问题提出来;

　　(3)类比提问法。据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系，通过比较和类推提出问题;

　　(4)联系实际提问法。结合某些知识点，通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

　　此外，在提问时不仅要问其然，还要问其所以然。

暑假学习计划10

　　一、合理安排有节奏

　　1.起居作息有规律。

　　暑假了，没有了明确的起居要求，有些同学晚上玩电脑游戏，看比赛，直到深夜甚至凌晨，早晨睡赖觉直到中午，没有生活规律，这是很不好的。要建立起良好的作息习惯，可以迟一点，但不能太迟，要有一个限度。

　　2.学习休息巧安排。

　　每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息，每天也要划分一定的时间单位用于安排该做的事项，使每天、每个时段的生活都有内容，有节奏感。

　　3.划分时段增效率。

　　在划分的时间段中要尽可能专心地完成一项工用，以养成良好的习惯。也即：在学习的时候要集中精力，一心一意，完成了一定的学习任务或学习时间才可以休息；

　　玩的时候，痛痛快快地玩个尽兴。

　　二、玩耍休息也学习

　　（一）玩耍

　　经过了初三的紧张学习和中考洗礼，高一新生都想忪一口气，好好放忪调整一下，这也是完全需要的。玩，如何玩，玩什么，怎样玩。总的来说，要玩而有度，玩有选择，玩有节制。

　　1.电脑游戏要控制

　　现在的很多学生一有时间，玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。适当玩玩游戏，也未尝不可，但一定要有所节制。一是玩的时间要控制，不能每天到深更半夜，迷恋程度很高，没有自制力；

　　二是所玩游戏的类型要有所选择，特别是那些大型的网络游戏，一旦陷进去，很难自拔，所以要控制好自己。

　　2.文体活动最适宜

　　多参加一些文体活动是不错的选择。游泳、打球、下棋等活动既锻炼了身体，又增长了运动技能。有很多同学原来在小学的时候就有了一些艺术特长，初中学习紧张，练习较少，暑假重操旧业，吹拉弹唱，书法绘画，既陶冶情操，提高艺术素养，又自得其乐。

　　3.参观旅游长见识。

　　和同学或家人，特别是一家几口一起去xx参观，游玩游玩旅游景点，看看祖国大好河山，既是休闲放忪，又是增长见识。家庭出游，天伦之乐。但是和同学出去，要注意同行同学的基本情况，因为初中毕业学生毕竟年龄不大。

　　4.互相交流共提高。

　　同学与同学之间要去串串门，聊聊天，相互交流。如果有可能跟比较熟悉的已经在高中就读的同学有一些交流，了解一些高中的学习状况、学习中的注意事项，特别是那些学得比较好的，在学习中有一定自主性和自己学习方法的同学有一些交流会对自己有不少的帮助。

　　第一，重视课本知识：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候，必须要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。

　　在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。

　　第二，要学会正确地纠错：在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不可怕，可怕的是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。但是数学的.改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，纠正头脑中的错误观念。如果条件允许，家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，会收到更好的效果。

　　第三，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚。在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点：

　　1.总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

　　2.总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误，看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，如果运算有问题就强化运算能力，如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍，并适当地配合着知识做一些练习。

　　总之，要想取得良好的学习成绩，持之以恒与良好的学习方法缺一不可，数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。

暑假学习计划11

　　暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。马上要上三年级了，我要面临更多的课题：钢琴、钢笔字、英语课及作文。因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。

　　一、活动时间

　　6月25日――8月28日

　　二、活动目的

　　1：按时作息，保持早睡早起的好习惯。

　　2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。

　　3：发挥自己的特长，更上新台阶。

　　4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。

　　5：学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。

　　6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。

　　三、活动方案

　　1：锻炼身体，健康成长

　　每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班，学会游泳。

　　2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。

　　上午8：30――9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。

　　3：认真学习，使自己更上一层楼

　　上午10：00――11：00与下午3：30――4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。

　　4：丰富自己的内涵，练习特长

　　每天下午5：00――6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。

　　5：写日记，养成好习惯

　　准备一个日记本，每天晚上8：00――8：40写一篇日记，把当天的'所见所闻所思记录下来。

　　6：做家务，我是小大人

　　每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。

　　7：有节制的玩电脑游戏或看电视

　　每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。

　　8：参加实践活动，在实践中锻炼自己

　　暑假中到芜湖方特一次，香港玩5天度假，平时多去科学岛玩玩。

　　四、认真遵守假期活动方案

　　友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。

　　通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天!

　　小学生暑假学习计划3

　　假期预定目标：

　　一、学习：

　　完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

　　二、写作：

　　参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自己的写作能力。

　　三、钢琴：

　　参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。

　　四、游泳：

　　假期游泳班15天的时间里学会游泳。

　　五、快板：

　　继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。

　　六、做家务：

　　洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。

　　除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。

　　每日计划：

　　早上：6：30起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟；

　　上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页；

　　中午：午饭后读书1小时、午休1小时；

　　下午：练习快板40分钟；

　　4：30―6：30游泳（游泳班结束后可自由安排）；

　　晚上：晚饭后弹琴1小时；

　　散步或出去玩；

　　9：00―10：00亲子共读；

　　10：00睡觉。

　　注：中间空闲时间可自由安排。

　　每周计划：

　　1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。

　　2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。

　　3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1―2次。

暑假学习计划12

　　第一步：把时间预约给BEC。

　　“没有时间”是借口，把BEC学习当成工作，当成约会，事先把时间给空出来，你就不会在临睡前一声叹息“今天又没时间复习了。”不要贪多求快，每天安排出2小时的时间来学习BEC，双休日翻倍，即每天4小时，一周共计18小时的学习时间。具体时间安排，可根据自己的实际情况作出调整。

　　第二步：早起鸟vs夜猫子—在对的时间学习BEC。

　　根据第一步测算，每天能安排出至少2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习，又是因人而异。首先，你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。如果是起床后精神最振奋，还是夜猫子不到12点就亢奋不起来；其次，你要知道自己集中注意力的时间能保持多长，是十分钟还是半小时；最后，根据你自己的生物钟，做出安排。

　　第三步：拯救短板行动，补短先于扬长。

　　每个人在英语学习，尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同，有人听力差、有人单词少、有人开不了口，有人写不下来，所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比较的结果。现在是要发现自己的薄弱项，所以就“矮子里拔长子”，先选出一个最弱的`，然后逐一突破。如果每个都想提高，每个都花相同的力气，对于穷忙族来说，只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。

　　PS：语言学习不是孤立的，听力提高了，不可能单词量没上去；阅读好了，不可能写作还是原地踏步。所以，不用担心“顾此失彼”，还是要逐一突破。

　　第四步：写下来的可行性计划。

　　制定计划最怕的是好高骛远，什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……计划是很好，也有很抱负，但可行性不够。这样的计划，只是看起来很美而已，操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划，不如不定。另外有一点，计划一定要写下来，而不要光在脑子里想。没有白纸黑字写下来的计划是没有约束力的！如果你实在对自己的自控力没有信心的话，也可以报名参加网校的BEC课程，和全国的考生一起学习，并有经验丰富的老师（还当过BEC考官哦）为你引领道路，扫除学习障碍。

　　第五步：养成写BEC学习日记的习惯。

　　买一本带有日期的记事本，把每天的学习内容都一一记录下来，背了哪几个单词、听了哪些听力材料，看了几篇商务英语的报道，学会了哪几个句型的表达，全部记下来。记录的同时也是在复习，加深印象。