督学培训学习心得体会

时间:2024-08-16 09:47:43 诗琳 学习心得体会 我要投稿

督学培训学习心得体会(精选11篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的督学培训学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

督学培训学习心得体会(精选11篇)

  督学培训学习心得体会 1

  通过对评价指南的自学和集中学习,我知道了责任督学为什么要进校督导,进校督导什么以及怎样进行督导。督学与学校是平等的合作伙伴关系,在工作中不是上下级、不是去检查挑刺,而是帮助、指导学校。但对学校督导时要注重学校在原有基础上的进步,不能用一把尺子评价所有的学校。

  通过学习,我知道了督导评价的流程,学会了督导前准备,进校督导的方法,督导后如何跟进。在培训中,我认真学习了督导内容指标体系,知道一级指标、二级指标、三级指标的内容及指标的.评估要点、证据的收集。对学校要从领导与管理、师资队伍建设、教学的质量、学生发展、办学条件五个方面进行督导。对督导中发现的问题一定要下发整改通知书,要坚持这个原则。

  当然要想当好一名合格的督学还需要不断的学习,在工作中积累经验。以便将合格的督导结果提供给教育行政主管部门及其他政府职能部门,作为加强和改善教育工作的决策和依据。

  督学培训学习心得体会 2

  这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。我有幸参加了这次高层次的培训,倾听了各位领导、专家、学者的报告,收获颇丰,体会很深,现总结如下:

  提高了认识,明确了方向。自己从事教育工作30多年,虽然谈不上对教育教学工作精通,但也可以说对教育教学工作懂一些。由于工作的需要,组织上把我从基层学校调到本地督导室工作,本以为能够很有余地驾驭现有工作,但工作一段时间后,觉得不是那么一回事。特别是参加此次督导培训班,深感曾经的认识不足,方向不明。通过培训,倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍,觉得自己还是门外汉,需要学习和专研的东西太多。对于我——督导工作岗位的一名新兵来说,这次督导培训课程的安排无论从形式到内容,从层次到高度,以及各位领导深入浅出地讲解,感到非常解渴。说实话,这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督导工作的.目的、要求和意义,以及工作中需要遵守的原则和标准。更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要摒弃吃老本,凭经验的想法,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求,只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己,才能适应新时期督导工作的需要。

  丰富了知识,增强了信念。“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度,是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制。”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚持围绕中心,服务大局;教育督导要坚持顶层设计,科学实施;教育督导要强化队伍建设,多措并举;教育督导要坚持公道正派,求真务实。”四个方面,科学阐释并回答了教育督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题,使我眼前豁然开朗,思路顿开。国家教育督导团办公室何秀超主任,用十个字高度阐述了督导的内涵,督导就是:监督、指导、评估、评价、监测。这十个字不仅指出了督导工作的内涵,而且拓展了督导范围。学习使我认识到,在教育发展的新背景、大环境下,结合本地教育实际,要准确把握教育发展的大趋势、新方向,增强使命感和责任感,深入研究,逐步适应全方位、全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合,“监督”与“指导”相结合的教育督导评估体系。

  通过学习培训,了解了新时期教育督导的形势与任务,掌握了教育督导基本理论、方法和技术,提高了适应教育督导工作的能力。在督导工作中,要从自身做起,努力学习,加强研究,把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风,坚持原则,公道正派,听真言,讲真话,报实情,用数据说话,用科学方法说话,善于倾听群众意见,确保督导评估结果公正客观,只有这样,才能增加督导工作的公信力。 通过领导、专家和学者的传道,自己的困惑得到了解决,但深感作为一名督学,责任重大。要想成为一名合格的督学,就要结合工作实际,不断消化理解和运用本次培训的课程内容,要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。

  督学培训学习心得体会 3

  这次督学培训让我深感受益匪浅,让我更深刻地认识到督学的重要性和责任。以下是我对这次培训的主要心得体会:

  首先,督学工作需要坚定的信念和执着的态度。在督学过程中,需要始终坚持公平、公正、公开的原则,尊重每一个被督学单位和个体,充分了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题,推动工作的改进和发展。这种积极的态度不仅有助于督学工作的开展,还能为被督学单位和个体带来积极的影响。

  其次,督学工作需要丰富的知识和技能。督学不仅需要具备扎实的业务知识,还需要具备良好的沟通、协调、分析和解决问题的能力。通过培训,我更加深入地了解到如何科学、全面、系统地开展督学工作,如何与被督学单位和个体建立良好的合作关系,如何有效地收集、分析、反馈督学信息,以及如何提出建设性的督学意见和建议。

  第三,督学工作需要良好的职业素养和道德品质。督学工作是一项重要的职业责任,需要具备高度的职业素养和道德品质。通过培训,我更加深入地了解到督学工作的重要性和责任,也更加清晰地认识到自己的`职业素养和道德品质需要不断提高。

  最后,督学工作需要高度的自律和自我管理能力。在督学工作中,需要时刻保持清醒的头脑和正确的行为准则,不断提高自己的自律和自我管理能力,确保督学工作的科学、公正、客观、公开。

  总之,这次督学培训让我受益匪浅,让我更深刻地认识到督学的重要性和责任,也让我更加清晰地认识到自己的职业素养和道德品质需要不断提高。在今后的工作中,我将不断努力,不断提高自己的督学能力和水平,为推动工作的改进和发展做出更大的贡献。

  督学培训学习心得体会 4

  教育督学培训是一次难得的学习机会,我在这段时间里受益匪浅。通过与各界专家的交流和倾听他们的经验,我深刻认识到教育督学的重要性和责任。本文将分享我的培训心得体会,希望能够激发更多教育工作者的思考和行动,为提升教育质量贡献一份力量。

  培训的内容非常丰富多样。在课程中,我们学习了教育督学的基本知识和技能,包括教育监管政策、教学评估方法和教师指导等方面。通过学习这些内容,我对教育督学的工作职责有了更清晰的认识,也提高了自身的专业素养。

  培训注重实践和实际操作。除了理论知识的学习,我们还进行了一系列的实践活动,包括模拟督学、实地考察和案例研讨等。这些活动使我能够将所学知识应用到实际工作中,并通过实践来加深对教育督学工作的理解和认知。

  培训还注重培养团队合作意识。在培训中,我们组成小组进行讨论和合作,共同完成任务和项目。通过与其他学员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也认识到团队工作的重要性。这对今后的'工作中协调与合作将起到积极的促进作用。

  培训还注重个人发展和自我提高。在培训结束后,我们将继续进行教育督学的实习和培训。这将使我有机会将所学知识运用到实际工作中,并通过实践不断提升自己的能力和水平。同时,培训还提供了一些个人发展的机会,如参加学术研讨会和持续教育培训等,使我能够不断学习和进步。

  教育督学培训是一次非常有价值的学习和成长经历。通过培训,我不仅增加了专业知识和技能,还培养了合作意识和自我提高的能力。我相信这些经验和体会将对我未来的工作产生积极的影响。

  督学培训学习心得体会 5

  在教育界,督学培训是提高教师专业素质和教育教学质量的重要途径。通过参加本次督学培训,我深感受益匪浅。本文将就培训中的心得体会进行总结和分享。

  1、了解教育督学的职责和使命:教育督学是为了推动学校教育发展和提高教育质量而存在的,督促学校贯彻落实国家教育方针政策,监督学校教学实施情况并提出建议。

  2、掌握教育督学的工作方法和技巧:培训中,我们学习了教育督学的工作流程和方法,包括调研、检查、评估等环节,还学习了如何与学校、教师进行有效的沟通和合作。

  3、加强专业素养和能力提升:作为教育督学,需要具备扎实的教育理论知识和丰富的教育经验,能够对学校教育工作进行全面评估和指导。因此,在培训中,我们不仅学习了各类教育政策和法规,还进行了实际的案例研究和讨论,提升了专业素养和能力。

  4、了解学校教育现状和问题:通过实地调研和与学校相关人员的交流,我们深入了解了学校的'教育现状和存在的问题,从而能够准确地对学校的教育进行评估和指导,帮助学校改进教育质量。

  5、培养敏锐的观察力和分析能力:教育督学要能够准确地捕捉到学校教育中存在的问题和不足,并能够从中分析出问题的原因并提出解决方案。因此,在培训中,我们进行了大量的实践活动,培养了敏锐的观察力和分析能力。

  通过教育督学培训,我对教育督学工作有了更深入的了解和认识,并且提升了自己在这方面的专业素养和能力。我相信,在今后的工作中,我能够更好地履行教育督学的职责,为学校的发展和教育质量提升做出积极的贡献。

  督学培训学习心得体会 6

  教育督学培训心得体会,是指在教育督学培训期间,个人对所学知识、经验和感悟的总结和反思。在这段时间中,我深刻认识到教育督导工作的重要性和挑战性,从中领悟到了许多珍贵的教育观念和方法。通过培训,我不仅增长了专业能力,还拓宽了视野,提升了自身的职业素养。下面,我将结合自身情况,分享一些我在教育督学培训中的心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。

  1、知识更新:教育督学培训提供了最新的教育政策和相关法律法规的'知识,帮助我了解和掌握最新的教育发展趋势和政策要求。通过培训,我能够更好地指导学校开展教育工作,提升学校教育质量。

  2、方法技巧:培训中,我学到了很多有效的教育督学方法和技巧,如如何有效的收集和分析教育数据,如何进行教育评估和监督等。这些方法和技巧帮助我更好地履行职责,提升工作效率和质量。

  3、团队合作能力:教育督学工作需要与各个教育单位和相关部门进行紧密合作。培训中我参与了很多小组讨论和合作项目,提升了我的团队合作能力和沟通协调能力。这些能力在实际工作中非常重要,有助于提升工作效率和成果。

  4、自我反思和提升:培训过程中,我们进行了很多案例分析和讨论,通过与他人的交流和反思,我更加清晰地认识到自身的优势和不足,并制定了相关提升计划。这对于自我成长和职业发展有着很大的帮助。

  总之,教育督学培训是一次宝贵的学习机会,通过培训,我不仅提升了专业知识和技能,还培养了团队合作和自我反思的能力。我将会将这些体会应用到实际工作中,为提高教育质量和改善学校教育做出更大的贡献。

  督学培训学习心得体会 7

  教育督学培训是提升督学专业能力和素质的重要途径,通过参加这样的培训,我有一些体会和心得,分享如下:

  1、规范化思维:教育督学工作需要按照一定的流程和规范进行,因此在培训过程中,我开始注重养成条理清晰、逻辑严谨的思考习惯。这样,当我遇到具体的问题时,能够迅速找到解决方案,并且有效地进行督学工作。

  2、多样化技能:教育督学需要具备各种技能,包括调查研究、数据分析、团队合作等。在培训中,我学到了不少实用的方法和技巧,比如如何有效地收集信息、如何分析数据,这些都对提升我的督学能力有很大的帮助。

  3、专业素质提升:督学是一个高要求的职业,需要有扎实的专业知识和丰富的'实践经验。培训中,我学到了很多有关教育理论和教学方法的知识,而且还有机会跟一些有督学经验的老师进行交流,他们分享的经验和教训对我来说非常有启发。

  4、沟通能力的培养:教育督学需要与各种各样的人打交道,包括学校领导、教师、学生、家长等。因此,在培训过程中,我特别注重培养自己的沟通能力,学会与不同背景、不同层次的人有效地交流和合作。

  5、反思和成长:培训过程中,我还学到了反思的重要性,每个教育督学都应该时刻反思自己的工作实践,找出不足之处,并积极改进。通过与其他督学的交流和分享,我深刻体会到了反思的价值,这对我个人的成长和发展非常重要。

  总的来说,教育督学培训让我受益匪浅。通过学习和实践,我不仅提高了自己的专业素质和能力,也更加明确了自己在教育督学领域的定位和目标。我相信,只要不断学习、不断实践,我将成为一名优秀的教育督学。

  督学培训学习心得体会 8

  教育督学培训是一个提高自己教育督学能力和专业素养的重要机会。在参加培训过程中,我学到了很多宝贵的知识和技能,并且对自己的职业角色有了更清晰的认识。以下是我对教育督学培训的一些心得体会:

  1、专业知识的更新和提升:培训让我了解到最新的教育政策和法规,让我能够更好地了解和把握教育环境的变化。同时,培训也提供了各种专业知识和方法,如课堂观察、教学评估等,帮助我提高教育督学工作的效果。

  2、沟通和协作能力的`提升:在培训中,我有机会和其他教育督学进行合作和交流。通过与他人的互动,我学到了如何更好地与教师、学生和家长进行沟通,以及如何与他们合作解决问题。这些沟通和协作的技巧对于我在实际工作中与各方有效合作非常重要。

  3、自我反思和成长:培训中的案例分析和讨论让我有机会反思自己的工作方式和方法,发现自己的不足之处,并寻找改进的方法。这种反思和成长的过程让我更加深入地了解自己的优势和劣势,为进一步提高自己的能力提供了方向和动力。

  4、专业素养的培养:教育督学的工作需要具备一定的专业素养,如教育理论知识、教育心理学知识、教学评估能力等。通过培训,我能够更好地理解和应用这些知识,提高自己的专业素养,从而更好地发挥教育督学的作用。

  教育督学培训是一个非常宝贵的机会,为教育督学提供了学习和成长的平台。通过培训,我不仅提升了自己的专业知识和技能,还提高了自己的沟通和协作能力,培养了专业素养。我相信这些学到的东西将对我在教育督学工作中发挥更大的作用。

  督学培训学习心得体会 9

  我有幸参加了xx年xx日至xx日在xx师范大学举办的xx省第十二期督学暨中小学校幼儿园责任督学培训班学习,聆听了多名专家的讲座,参观了xx市八十九中学和大明宫幼儿园,深有感触,主要有以下几点体会。

  一、教育督导使命光荣,责任重大

  xx年8月国务院成立了国务院教育督导委员会,xx年9月国务院公布了《教育督导条例》。xx年9月国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》,明确了责任督学基本职责和经常性督导事项。教育督导的春天正式来临,各级政府教育督导委员会相继成立,督学和责任督学深入学校开展教育督导。通过学习教育督导相关政策文件,参加各级责任督学培训,开拓了眼界,提高了认识。我能担任xx区责任督学,承担三岔河镇督学责任区教育督导工作,深感使命光荣,责任重大。只有认真学习,提高自身素质,才能无愧责任督学的使命。

  二、教育督导要注重内容,摒弃多余的`形式

  xx区xx年建设了xx教育督导网,实行信息化管理,创新了教育督导形式,减轻了责任的学的工作任务。但是,在基层学校教育督导如果过于强调过程性资料收集,就有可能将教育督导形式化。如何破解形式化。我认为,教育督导首先要接地气,要深入教师、学生开展督导;其次,教育督导要根据学校教育教学发展中存在的困难开展督导;第三,教育督导要切合校情开展督导。在教育督导的过程中,重点是发现问题,解决问题,摒弃不必要的形式,减轻学校不必要的负担。

  三、责任督学要围绕工作职责督导学校工作

  责任督学要依法督导,根据《教育法》《义务教育法》《教师法》对学校办学行为进行督导。责任督学对学校管理和教育教学进行指导,关键是指导,指导教学、安全、卫生以及其他学校工作。指导而非管理,切记面面俱到,好为人师。督学的指导,要切中要害,与学校校长商榷学校发展中存在的问题,共同解决,促进学校工作发展。责任督学要关注整改后的情况,善于回头看,学校不能解决的要向当地政府和教体局、督导室报告,协调相关部门予以解决。

  督学培训学习心得体会 10

  20xx年xx日至xx日,我参与了xx省第十二期督学暨中小学校(园)责任督学培训班学习。

  在六天的培训中,我仔细倾听了国家督学、教育部督导局原副巡察员程锦慧作的《浅谈督学责任区制度建立与进展》的专题报告,程锦慧专家对世界及中国督学进展的历史进展了全方位的解读,特殊是对督学责任区制度建立与进展进展的讲解,让我深刻熟悉到教育督导工作对教育事业进展的具有非常重要的意义。为自己今后的督学工作指明白方向。大连现代学习科学讨论院院长王允庆做的《基于数据的教育督导》讲座,让我熟悉了在大数据时代教育督导工作应当如何对学校教育教学工作进展科学的评价。解决了我于对学生、教师、学校的科学评价中的困惑,使用大数据作为评价为教育部门及政府供应了决策依据。xx省教育督导委员会办公室刘白燕主任作的《江苏省教育督导工作探究与实践》的报告中,通过她在杨洲挂职的亲身体会,把江苏省的先进理念介绍给参训人员,同时结合xx实际谈了自己对教育督导工作的意见。特殊是江苏同人实行常规工作明察暗访,通过摄制视频,让每个学校、教师发觉自己的缺乏,学习别人的特长,给我启发很大。上海市徐汇区人民政府教育督导室原主任胡占才所作的《责任督学的角色定位与教育督导中的.力量提升》报告中,用他长期从事督学工作的感受,叙述了一名责任督学应当如何定位,应当怎样提高自己的督导力量。原xx省教育督导团副总督学席建中专家所作的《教育督导工作的法规建立及实践》的报告,对今后的工作提出了明确的的要求。特殊让人感受最深的是责任督学如何依法开展工作,他教会了我们通过依法督导来促进学校依法办学。

  总之,各位专家在教育督导理论方面的阐述简要精辟,为我们的督导实践起到了提纲挈领的作用,为我们的教育督导理论注入了源头活水。多位名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“督导大餐”。虽然六天的培训很短,但它使我明白要当好一名合格的责任督学,在工作中必需要激情,由于激情就像一把利剑,能穿透寒冰封锁的清寂,让我们鼓起士气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天。更重要的是它给人留下了好多思索,让今后的督导之路走的更长更远。

  督学培训学习心得体会 11

  行政履职能力是现代社会中一种非常重要的能力,它关系到一个行政人员是否能够胜任自己的工作。为提高自己的行政履职能力,我报名参加了一次行政履职能力培训课程。通过本次培训,我受益匪浅,不仅对行政工作有了更深入的认识,同时也对自己有了更高的要求和期望。

  首先,培训课程帮助我对行政工作有了更深入的认识。在课堂上,专业的讲师结合自己的实际经验和理论知识,深入浅出地介绍了行政工作的职责和要求。通过讲解,我了解到行政工作不仅仅是简单的协调、安排和执行,更是一个需要高度责任感和管理能力的工作。只有熟悉和掌握各项行政工作的要求,才能够更好地履行职责,提高工作效率。

  其次,培训课程提高了我的沟通能力。行政工作中,与各个部门和人员之间的沟通是非常重要的,只有通过良好的沟通,才能够更好地协调各方面的工作。在课程中,我们进行了多种形式的沟通训练,如小组讨论、角色扮演等,通过这些训练,不仅提高了我的沟通技巧,还培养了我的团队合作精神。我学会了倾听他人的意见,学会了通过灵活的表达方式传达自己的`意图,使得沟通更加顺畅和高效。

  第三,培训课程加强了我对时间管理的意识。作为一名行政人员,合理安排和管理时间是非常重要的。在行政工作中,经常面临多任务同时进行的情况,只有合理计划和分配时间,才能够确保各项工作按时完成。通过课程的学习,我了解到时间管理不仅仅是简单地安排时间表,更要善于设置优先级,将任务分解,减少浪费时间的因素。学会高效利用时间,使得我的工作效率大大提高。

  第四,培训课程拓宽了我的视野。在课程中,与我一同参加培训的还有来自不同行业、不同背景的行政人员。与他们的交流和互动,让我有机会了解到不同领域的行政工作情况和经验。我发现不同行业的行政工作虽然存在差异,但又有一些普遍性的规律。通过与他们的交流,我不仅开阔了自己的视野,还获得了一些宝贵的经验和观点,对我今后的工作有很大的帮助。

  最后,培训课程促使我对自己有了更高的要求和期望。通过课程的学习,我发现还有很多我不懂和不会的地方,我意识到自己还有很大的提升空间。于是我立下决心,要持续提高自己的行政履职能力,不断学习和进步。我会积极参加更多与行政工作相关的培训和课程,不断提升自己的综合素质和能力,为更好地履行自己的行政职责而努力。

  综上所述,通过行政履职能力培训课程的学习,我对行政工作有了更深入的认识,提高了沟通能力和时间管理意识,拓宽了视野,并对自己有了更高的要求和期望。这次培训对我个人和职业发展都有着重要的意义,我会将所学所得融会贯通,付诸实践,为行政工作的顺利开展贡献自己的力量。

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