暑期教师集中培训学习心得体会

时间:2024-09-03 08:41:05 林惜 学习心得体会 我要投稿

暑期教师集中培训学习心得体会范文(精选18篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的暑期教师集中培训学习心得体会范文,希望能够帮助到大家。

暑期教师集中培训学习心得体会范文(精选18篇)

  暑期教师集中培训学习心得体会 1

  20xx年暑期我校举办了教师培训工作,会上我校邀请了xx作为一名教师的心声,以后我也更应该把感情多投入到学生中,让学生知道在老师心目中他们都是最优秀的。

  一、敬业乐业,激发积极性和创造性,提高水平成就自我

  教不好课的老师不可能有幸福感、成就感。很多老师觉得教书累且不值得,是自己的教学不能吸引学生,毫无成就感,从而产生职业倦怠。因此,老师应首先立足了提高自己的教学能力和魅力,自己的教学能得到学生的肯定甚至欢呼,那么离做一个好老师、一个有幸福感的老师就不远了。要自动自发。“他动”不能创新,唯有自动才能发挥自己的最大潜能,获得长足发展,自己水平提升了,教学成绩自然水涨船高,学生也自然欢迎。

  二、积极投入到教改工作中去,为教改多做实际工作。

  教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,在听专家讲座与交流中使我明白了,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。

  这次培训通过参观学习,交流碰撞,反思沉淀,总结悟化,确立以德育领先,智能并重,形成以人为本的`全新职教思想体系。对我们教师自身素质的培养和提高提供了一个非常好的机会。我相信有学校的正确领导,在全校教师的共同参与下教改工作一定会有新的突破。

  暑期教师集中培训学习心得体会 2

  20xx年8月16日下午,在名扬华夏的遂宁卓同国际学校,聆听了四川大学陈明华教授《教师专业发展与专业素养》的讲座,那是一种美的享受,更是一场学的盛宴,让我受益匪浅。并深刻地认识到自己在教学工作上在专业发展上还有很长的路,尚需要重新或有更高起点的认识。

  将近十年的教学生涯中,我是一名工作认真,责任心强,教学热情高的教师。无论是教学工作中,自己在备课方面、教学方面、与学生、与家长交流等多方面,我都以积极乐观健康向上的态度去完成。本以为自己做的已经很好,可是,当陈教授分别从认识教师专业化发展、教师专业化的发展与认定和教师的专业素养三大板块进行了阐述后,让我有机会重新审视自己这过去的教学,发现还有一条崭新的路,自己应该去走而没有走。

  通过学习,让我明白了:

  万事德为先,尤以师为重。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。”在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身,父母的替身。由此可见教师人格的力量,学生从教师言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的。

  当然,一个优秀的现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造。使知、情、意、行和谐统一,需要达此种教育目的.,我认为最关键的有两点:一是高尚的人格力量,一是自己广博的学识。

  同时,教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛。我认为:教师也要学习,而且是要比学生学得更用心、更努力!

  在听取专家的讲座与学习中,我感觉自己的收获就是对专业化的教学有了足够深入的认识。这将在以后的教学之路上不断地激励我大步向前,勇于探索,勇于创造。也希望有机会把自己对专业化发展的认识能更完整地更系统地总结出来,和大家共同学习、共同探讨。

  暑期教师集中培训学习心得体会 3

  1、要有教育的使命感

  “做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

  以学生为本,加强与学生的沟通与中小学相比,高校教师于学生沟通、交流较少,这必然对教育目标的实现由消极作用。而善于倾听和反思,是教师良好心理素质的体现,是高校教师与学生交流、沟通的有效手段,更是一种深受学生欢迎的交流艺术。只有具备沟通、协调的能力,才能够在教育的过程中,处理好各种关系,从而达到教育效果,了解学生的想法,随时观察出现的新问题、新动向。在课堂教学中,积极进行探讨式教学方法改革,真正做到以学生为本。

  2、要热爱自己的学生

  教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的.知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

  通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

  暑期教师集中培训学习心得体会 4

  本次培训的重点以课堂教学的有效性为出发点,从理论到实践,从实践到改进,向我们介绍了什么样的教学是有效教学,怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的“高效课堂”构建模式的探索和自己的工作实际,有以下体会:

  一、在教学中要培养学生的自学能力

  课前学生对所学知识进行先学和自学,培养他们的学习责任,让他们意识到,学习是自己的.事,对于自己的学习任务和遇到的问题,必须自己勇敢的去承担。通过自学能力的培养,让学生在学习时不等不靠,不依赖别人,养成良好的学习习惯,为有效教学赢得了时间。

  二、建立良好的和谐的师生关系

  在课堂教学中,教学结果要有效果,有效益,必须是在师生共同配合下完成。建立良好的和谐的师生关系,我觉得教师应善意地信任学生和理解学生,要站在学生的角度来看问题,关心他们的成长与发展,让他们感受到老师的爱。同时,要培养学生的学习兴趣,培养他们的责任意识,让他们意识到学习的责任,下定决心、树立信心、克服困难,取得成功。这样,学生才会更加的喜欢你,喜欢你的课堂,有效教学在和谐的氛围中得以实施。

  三、善于发现和总结

  很多名校和名师的教学模式,都是在它们长期的实践教学中总结出来的,适合自己学生的一种特色模式,比如“三疑三探”和“先学后教”等教学模式。我们的教学也是如此,要使自己的课堂充满生机、活力,不是一朝一夕就能达到的。在教学中,我们要不断学习,不断发现,不断反思,总结工作中的一点一滴,努力提升自己的综合素质,让有效教学在自己的掌控之中。

  通过学习我深刻的理解和认识了教育教学理论的内涵,从而有效的地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

  暑期教师集中培训学习心得体会 5

  短短的5天培训即将结束在感慨时光飞逝的同时更多的是感恩快乐,思考,压力,动力。

  感恩我是一个幸运的人,遇到一位高瞻远瞩,深谋远虑的好领导带着我们接触到了这么多经典的好东西,《弟子规》进校园,传统文化进校园,伏羲教育培训,让我的身心得到一次次的荡涤、修正、提升,我也替我的家人,学生,家长感恩这位卓越的领导,是她为我们家乡的这片净土提前带来了这样的福音。

  我们每个人在社会中都扮演着多重角色,承担着不同的责任与义务,累并快乐着,是我们共同期待的一种生活与前行的方式,有了正确的人生观,有了正确的.目标,我们就不会有那么多埋怨、郁闷,就会觉得一切都是最好的安排,当自己有足够强大的人生信念作支撑时,一切问题、困难就会变得不再不可逾越。

  作为一名小学的语文教师其实一直以来都在思考有没有一种追蝴蝶式的学习让孩子们快乐地学习,健康的成长,潜力无穷的成长。

  有一天当他们离开父母的庇护,离开校园这片净土,能够自信地,正确的,强大的走出社会,稳健地行走在自己的人生之路上,让父母相信无论他们走到哪里,无论从事什么工作,无论遇到多少难题,都能坚强坦然的面对,将近20年的教学生涯一直都在苦苦寻觅着,但始终都在迷茫中困惑的前行。

  今天终于看到了曙光,原来是我们的“奶粉”出现了问题,使我们的孩子从小“营养不良”,而出现了许许多多的问题也在情理之中,找到问题根本的症结所在,就对症下药。作为一名普通的教师,我能做点什么?我能做成什么?我该怎么做?因为我今年正好是一年级的老师,想到这里,我开心又觉得压力重重。好在有这么多志同道合的“战友”,有一位鼎力相助的领导,我又觉得不是那么无助,空谈误国,实干兴邦,我愿意和我的战友、孩子、家长共同快乐地行走在伏羲之路上。

  暑期教师集中培训学习心得体会 6

  八月,炎热还未退散,秋亦未到来。在16日这一天,作为一名教师的我光荣地成为了卓同海军集团军一团——中华神盾中的一员!你肯定纳闷为何教师成了“兵”,其实这是卓同国际学校为提升我们专业素养而开展的培训会。从小就有当兵梦,而在今天,我的梦终于得以实现。

  早上我兴高采烈地报完道,领完东西后,就感觉自己已经是一名正式的“卓同兵”了。也许是因为内心的激动,也或许是时间真的过得太快,一眨眼就到了下午。

  在一场振奋人心的歌舞表演——《强军路上大步走》中,卓同“新兵培训”正式拉开帷幕。陈胜校长对本次培训方案进行了解读,而后又表演了一首配乐诗朗诵——《忠诚之歌》。“天下之德,莫大于忠,忠于心,忠于爱……”是啊!我们要忠于自己的心,这样才能不委屈,才能长久;我们也要忠于爱,这样人生才会变得更完美。在卓同,有着不忘初心的一群人,他们本着对教育的忠诚,对教育的热爱,留在这里,只为教育奉献自己的.一些绵薄之力。我亦如此,看着孩子们天真的笑脸,即使再多的苦累也都是值得的,这一切都是因为爱,因为热爱教育,因为深爱孩子们!

  接下来许安富总校长为本次培训做了动员报告和总体发展指示,并且还为我们各个军团授旗。许校长的话语,犹如黑夜中的明灯,为迷茫的人照亮了前路!“不诋毁,做好自己”、“坚守教育信仰,成就教育事业”、“加强团队建设,打造卓同教育铁军”……这些都让我们要坚持自己的教育梦!而授旗时,各个军团嘹亮的呼号声就像是在告诉许校长和陈校长,我们的决心!我们是一群呼之能来,来之能战,战之能胜的“卓同兵”!

  最后陈明华教授的讲座也让我受益匪浅,实际的案例和方法,让我看到了自己的不足,“知不足而后进”,感谢陈明华教授让我学到了平时学不到的东西!

  感谢卓同,感谢这次培训,让我看到了更多!

  暑期教师集中培训学习心得体会 7

  x月xx日至xx日,学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训,我感触颇深,受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法,令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异,但是教学态度却是一致的,亲和而不乏幽默,谈笑间拉近了师生间的距离,为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围,学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了:如何在课堂教学中改变传统的教学模式,将新的课程理念融入到自己的教学中去,是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。

  本次培训给我印象最深的是特级教师王XX老师的语文课《威尼斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想,让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音,富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中,就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。

  培训中马XX老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的.更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,这样才能收到预期的效果。

  虽说培训只有三天,但让我的眼界更加开阔,思路更加清晰,理念更加与时俱进。我将在今后的教学中,汲取专家的思想精髓,理论精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中不断地获得成长,获得属于自己的经验与方法。

  暑期教师集中培训学习心得体会 8

  从八月二十一到八月二十五号,我们进行了五天的暑期教师培训。在这五天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

  通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为一名幼儿园教师,不是只懂一些育儿知识就可以,我们要加强自身的文化修养,培养自身的专业素养,这样才能把自己专业精神渗透到幼儿身上。在这次的培训当中,其中我们莱州市平里店托幼办主任郑老师给我们讲的家庭教育让我受益匪浅,家长是一面镜子,家长是原件,孩子是复印件。家庭教育是孩子的第一位教师,要做一个合格优秀的父母需要舍得为孩子花时间,花精力,付出一切来培养一个健康的孩子。那么,从家庭走向学校对于教师而言培养孩子是教师的责任和义务,学高为师,身正为范,要为孩子树立良好的榜样。

  从纪录片当中我看到了来自全国各地的孩子由于种种不良的行为他们去了武汉一所学校接受教育,这些孩子有的打骂父母,有的把父母赶出家门,有的早恋…,父母管不了他们,迫不得已把他们送走进行教育,希望得到教育之后的他们会改过自新,在采访过程中,有的父母一边说一边哭,可怜天下父母心。殊不知,这何尝不是不得当的家庭教育带来的后果呢。所以,家庭教育至关重要,学校教育也不容忽视。教师要担起教书育人的重任。

  一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  加强学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

  二、提高思想认识,净化灵魂。

  培训其实是一个反思、进步的过程。通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的.敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

  这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去对待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径,我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

  三、加深反思,提高自身教育教学水平。

  通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师,让学生得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

  暑期教师集中培训学习心得体会 9

  这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

  虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的`工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

  暑期教师集中培训学习心得体会 10

  8月24日至28日,龙山学区组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面我就本次培训学习,谈谈自己的一点心得体会。

  “学高为师,身正为范”,教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱祖国,爱岗敬业。

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、热爱学生,诲人不倦。

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的'教育教学工作中,要认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  3、以身作则,为人师表。

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教, “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,教师自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下不好的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  4、完善教学能力。

  作为一名教师,应该明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术。我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术。这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓教于乐的教学方式和方法,给学生以艺术的享受。

  “活到老,学到老。”,随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了更加严峻的挑战。因此,为了无愧于教师这一职业,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过不断学习,增长自身的才干,适应当今教育改革的发展。

  暑期教师集中培训学习心得体会 11

  开学前,在20xx年8月22日至25日期间,我们参加了学校组织的集中培训,听取了由张志艳,牛文明等几位资深专家在我校多功能厅开展的精彩讲座。一个个鲜活生动的教学案例以及专家们独特深邃的教育见解无不给我留下深刻的印象,使我受益匪浅;专家们对教育事业的热爱之情,无私奉献的敬业精神让我感受颇深。此次培训学习中,我向培训我们的老师们学习,取经,从而更加有效地指导以后的工作,促进自己提高以后的教育教学水平。现在我将此次培训所取得的真经与大家分享。

  几位专家,无论是对于教师职业道德的漫谈,还是《小学教师专业标准》与教师发展的剖析,或是教师走进课堂观察的讲述。我明白必须加强自身师德修养,展现教师人格魅力;并且坚持用学习引领自身专业不断成长。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

  成功的教育是社会教育,家庭教育以及学校教育相结合,而在学校教育中的教师的职业道德就显得尤为重要。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师,作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。我认为我们要提高自身道德修养,展现自身人格魅力要做到以下几点,努力提高自身的综合素质。

  1、爱岗敬业。

  首先,我们要热爱教育事业,自己每天脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。我们要学会调整和处理好自己的理想期望与教育工作及生活之间的关系,通过分析权衡,正确地认识自己,正确的对待教育工作,找准自己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。我既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计功名利禄,积极进取,努力创新。从而学生才能受到老师的影响努力学习,不断进取。正如专家老师所言,热爱自己的教育事业,做一个有心人,走进课堂观察,运用必要的工具观察课堂,搜集所需要的教学信息,对课堂教学做出有证据的解释与推论,从而提高教学水平。

  2、尊重学生。

  教学过程,实际上是教师和学生之间的一种师生情感交流的过程。我们只有尊重学生的人格和自尊心,平等对待每一个学生,才能拉近师生间的距离,做学生的良师益友。我想无论是在日常的教学中或是生活中,要给学生创造宽松自由的成长环境,要尊重,理解,关注,帮助,支持,赏识学生,使学生感到被接纳,被信任。真正会蹲下身子和学生沟通交流的教师,会让学生在被尊重中学会尊重,树立做人及做学问的尊严和自信。正如专家老师所言,平等对待每一位学生,不可戴有色眼镜,不可体罚,甚至是变相体罚学生。我们都知道,道德是法律的'上线;要时刻记得尊重学生,也是尊重自己。

  3、以身作则。

  伟大的教育家加里宁曾说“教师每天仿佛蹲在一面镜子里,外面有无数双精细的眼睛时刻盯视着你”所以,素质教育实施的好坏,与教师有着直接关系。而教师的以身作则,为人师表对提高学生素质,促进学生的健康成长也起到了决定性作用。教师无论是在自己的仪容仪表,言谈举止都应该以身作则,不但要用知识影响学生,用心去体味学生,用爱去感染学生更要用行动去教育学生,学生才不至于走歪路。

  二、坚持用学习引领自身专业的不断成长。

  此次培训中各位专家老师以及我校领导们强调的大胆创新,不甘平凡的创新精神。这些都让我深有感触,促人反省,催人上进。

  1、注重学习,转换教师角色。

  把握新课程标准,教师组织和引导学生积极参与课堂,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的学习环境与氛围。

  2、改变学生的学习方法,以培养学生自主创新和实践能力。

  以前的教学,我们把学生的大脑当作了一台机器,读死书,死读书。而如今,我们要创设语言环境,鼓励学生去想,去说,去做,从而激发了学生的学习兴趣,培养其学习主动性,更教会了他们的自主创新性。

  3、制定自我发展目标,提升个人发展能力。

  知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。正如专家老师也说,广泛阅读,终身学习。作为一名教师,如果想要走向优秀甚至卓越,就必须进行广泛阅读,树立终身学习的机会。

  在此感谢学校为我们提供的此次可以提升自我的学习机会。在今后的教学工作中,我一定会用理论指导实践,用心书写自己灿烂美好的教育事业。我希望每个孩子都喜欢上学,像春风吹来,每一片树叶以口哨响应。我希望每一位教师教学的青春永驻,即使白发如霜亦不知疲倦。我希望那方小小讲台是阿拉丁的魔毯,教室们能够带领学生们探索生命的意义,遨游知识的殿堂。

  暑期教师集中培训学习心得体会 12

  1、提高了思想觉悟,净化了心灵之魂

  喻忠恩博士通过分析当前教师职业道德方面存在的问题,诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函,对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的.职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。

  2、加强科学文化学习,做一专多能的教师

  随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

  3、积极推动课程改革,走课程改革的实践者

  随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。课程改革现在虽然还处在于探索阶段,许多未知的领域,须教师认真摸索和总结。

  经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。

  暑期教师集中培训学习心得体会 13

  随着炎炎夏日的到来,我有幸参加了学校组织的暑期教师集中培训。这次培训不仅是一次知识的充电,更是一场心灵的洗礼,让我深刻感受到了教育事业的魅力与责任。以下是我此次培训学习的一些心得体会。

  一、教育理念的更新

  培训中,多位教育专家深入浅出地阐述了新时代的教育理念和教学方法。他们强调,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新思维、批判性思维和解决问题的能力。这让我意识到,作为教师,我们必须紧跟时代步伐,不断更新自己的教育理念,从“教书匠”向“引路人”转变,引导学生主动探索、自主学习。

  二、教学技能的提升

  培训中安排了丰富的教学技能提升课程,包括多媒体教学、互动式教学、情境教学等多种教学方法的演示与实践。通过实践操作,我深刻体会到了这些新型教学模式的优势和效果。例如,多媒体教学能够直观展示复杂的概念,激发学生的学习兴趣;互动式教学则能够有效提高学生的参与度,促进师生之间的良好沟通。这些技能的掌握,将对我今后的教学工作产生积极的影响。

  三、师德师风的重塑

  师德师风是教师职业的灵魂。培训中,通过一系列生动的案例分析和道德讲堂,我更加深刻地认识到,作为一名教师,必须具备良好的职业道德和职业操守。我们要以身作则,用高尚的师德去感染学生,用严谨的学风去影响学生,用无私的爱心去关怀学生。只有这样,才能赢得学生的尊重和信任,成为他们成长道路上的'良师益友。

  四、团队合作的力量

  此次培训还让我深刻体会到了团队合作的重要性。在小组讨论、教学展示等环节中,我们教师之间相互学习、相互帮助、共同进步。这种团结协作的精神不仅提高了我们的工作效率,也增进了我们之间的友谊和信任。我相信,在未来的教学工作中,这种团队精神将是我们克服困难、实现目标的重要力量。

  总之,这次暑期教师集中培训是一次宝贵的学习经历。我将把所学到的知识和技能应用到今后的教学工作中去,努力成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

  暑期教师集中培训学习心得体会 14

  转眼间,为期数日的暑期教师集中培训圆满结束。这段时光虽然短暂,但对我而言却意义非凡。通过这次培训,我不仅收获了丰富的知识,更在思想上得到了深刻的启迪。以下是我此次培训学习的一些感悟。

  一、专业知识的深化

  培训期间,我们系统地学习了本学科的前沿知识和教学理论。这些内容不仅拓宽了我的视野,也深化了我对专业知识的理解。我意识到,作为一名教师,只有不断学习、不断进步,才能跟上时代的步伐,满足学生日益增长的知识需求。因此,我将把这次培训作为新的起点,继续深化专业知识的学习和研究。

  二、教学理念的转变

  培训中,专家们关于教育理念的阐述让我深受启发。他们强调,教育应该以学生为中心,关注学生的全面发展。这要求我们在教学过程中不仅要注重知识的传授,更要关注学生的情感、态度和价值观的培养。因此,我将努力转变自己的教学理念,从传统的“填鸭式”教学向“启发式”、“探究式”教学转变,让学生在轻松愉快的氛围中主动学习、快乐成长。

  三、教学方法的创新

  培训还为我们提供了多种创新的教学方法供我们学习和借鉴。这些方法包括项目式学习、翻转课堂、合作学习等。通过实践操作和案例分析,我深刻体会到了这些新型教学方法的魅力和效果。它们不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性,还能够培养学生的团队协作能力和创新精神。因此,我将尝试将这些教学方法应用到自己的教学实践中去,以期取得更好的'教学效果。

  四、师德修养的提升

  师德修养是教师职业的重要组成部分。培训中,通过一系列师德教育和师德模范的分享,我更加深刻地认识到了师德修养的重要性。作为一名教师,我们必须具备良好的职业道德和职业操守,用高尚的师德去感染学生、引导学生。因此,我将时刻牢记自己的职责和使命,不断提高自己的师德修养水平。

  总之,这次暑期教师集中培训是一次难得的学习机会。我将珍惜这次经历所带来的收获和感悟,以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到今后的教学工作中去。我相信,在学校的支持和同事们的帮助下,我一定能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

  暑期教师集中培训学习心得体会 15

  随着夏日的炽热与知识的光芒交织,我有幸参与了今年的暑期教师集中培训。这次培训不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼和教育理念的深刻升华。以下是我几点深刻的学习心得:

  一、教育理念的更新

  在培训中,多位教育专家的精彩讲座让我深刻意识到,作为一名教师,我们的职责远不止于传授知识,更重要的是激发学生的潜能,培养他们的创新思维和终身学习的能力。传统的“填鸭式”教学已难以满足现代教育的需求,我们需要转变观念,采用更加灵活多样的教学方法,如项目式学习、探究式学习等,让学生在实践中学习,在合作中成长。

  二、教学技能的提升

  通过一系列的教学技能工作坊和模拟教学,我掌握了许多实用的教学技巧。比如,如何设计引人入胜的课堂导入,如何运用信息技术手段丰富教学资源,如何有效管理课堂秩序,以及如何进行科学的教学评价等。这些技能的学习,让我对即将到来的新学期充满了信心和期待,我相信自己能够将这些新方法、新策略融入到日常教学中,提升教学质量和效果。

  三、师德师风的重塑

  师德师风是教师职业的灵魂。在培训中,我们深入学习了教师职业道德规范和师德师风建设的重要性。我深刻认识到,作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识和教学技能,更要有高尚的'道德情操和良好的师德风范。我们要以身作则,做学生的表率和引路人,用自己的言行影响学生,培养他们成为有道德、有责任感、有担当的人。

  四、团队协作的力量

  培训期间,我还深刻感受到了团队协作的力量。无论是小组讨论、合作备课还是集体反思,我们都能够集思广益、相互学习、共同进步。这种团队协作的精神不仅提高了我们的工作效率,更让我们在相互支持中感受到了团队的温暖和力量。我相信,在未来的工作中,我们也将继续发扬这种精神,共同为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

  总之,这次暑期教师集中培训让我收获满满、受益匪浅。我将把所学到的知识和技能应用到实际工作中去,不断提升自己的专业素养和教学能力,为培养更多优秀的社会栋梁之才贡献自己的力量。

  暑期教师集中培训学习心得体会 16

  随着夏日的蝉鸣与知识的浪花一同涌来,我踏上了暑期教师集中培训的旅程。这段时光如同一场知识的盛宴,让我在教育的海洋中汲取了丰富的营养,也让我对教育有了更深刻的理解和感悟。以下是我几点宝贵的学习心得:

  一、教育视野的拓宽

  培训中,我们有机会接触到最前沿的教育理念和研究成果。从国际教育的视角到国内教育改革的热点话题,每一次讲座都像是打开了一扇窗,让我看到了教育的广阔天地。我深刻认识到,作为一名教师,我们需要不断学习、不断更新自己的知识结构,才能跟上时代的步伐,为学生的全面发展提供更好的指导和支持。

  二、教学艺术的.领悟

  教学不仅是一门科学,更是一门艺术。在培训中,我有幸观摩了多位优秀教师的示范课,并参与了教学设计的研讨。这些经历让我深刻领悟到教学艺术的魅力所在。如何把握课堂的节奏、如何激发学生的兴趣、如何引导学生进行深度学习……这些都是我需要不断学习和实践的艺术。我相信,在未来的教学中,我会更加注重教学的艺术性,努力让自己的课堂成为学生成长的乐园。

  三、学生主体的回归

  “以学生为中心”的教育理念在培训中得到了反复的强调。我深刻认识到,学生是学习的主体,我们的教学应该围绕学生的需求和发展来展开。我们要尊重学生的个性差异、关注学生的情感体验、激发学生的内在动力……只有真正做到了“以学生为中心”,我们才能培养出具有创新精神和实践能力的人才。

  四、反思与成长的力量

  培训期间,我们还进行了多次的教学反思和集体研讨。这些活动让我深刻认识到反思与成长的重要性。通过反思自己的教学实践、分析教学中的得与失、听取同事的意见和建议……我不断地调整自己的教学策略和方法,努力提升自己的教学水平和专业素养。我相信,在未来的教育道路上,我会继续坚持反思与成长的原则,不断追求卓越和完美。

  总之,这次暑期教师集中培训是一次难忘的学习经历。它让我拓宽了教育视野、领悟了教学艺术、回归了学生主体、感受到了反思与成长的力量。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到未来的教育工作中去,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

  暑期教师集中培训学习心得体会 17

  随着夏日的热情与教育的热情交织,我有幸参加了今年暑期的教师集中培训。这次培训不仅是一次知识的充电站,更是心灵与理念的洗礼场。以下是我几点深刻的学习体会:

  1. 教育理念的更新

  培训中,专家们深入浅出地讲解了新时代的教育理念,让我深刻认识到“以学生为中心”的教学观念的重要性。传统的教学往往侧重于知识的传授,而现代教育则更加注重培养学生的批判性思维、创新能力和自主学习能力。这让我意识到,作为教师,我们需要不断调整自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,引导他们主动探索、积极思考。

  2. 教学技能的提升

  通过一系列的教学技能工作坊和模拟教学,我学习到了许多实用的教学技巧。比如,如何设计有效的教学活动,如何运用信息技术手段丰富课堂内容,如何进行有效的课堂管理等。这些技能的学习让我对即将开始的新学期充满了信心,我相信自己能够将这些新方法、新技能应用到实际教学中,提高教学效果。

  3. 心理健康教育的重视

  培训还特别强调了教师心理健康和学生心理健康教育的重要性。我们学习了如何识别学生的心理问题,如何进行初步的干预和疏导。这让我意识到,作为教师,我们不仅是知识的传播者,更是学生心灵的'引路人。我们需要关注学生的全面发展,帮助他们建立健康的心态,积极面对学习和生活中的挑战。

  4. 团队合作的力量

  在培训过程中,我结识了许多来自不同学校的优秀教师。我们共同学习、交流心得、分享经验,形成了良好的学习氛围和团队合作精神。这让我深刻体会到,教育不是一个人的战斗,而是需要全体教师共同努力、携手并进的事业。我相信,在未来的工作中,我们能够相互支持、共同进步,为学生的成长贡献更多的力量。

  总之,这次暑期教师集中培训让我受益匪浅。我将把所学到的知识和技能应用到实际教学中,不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。

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  炎炎夏日,我有幸参加了学校组织的暑期教师集中培训。这次培训不仅为我提供了一个学习新知识、新技能的平台,更让我对教育有了更深刻的理解和感悟。以下是我几点学习心得:

  1. 教育理念的深化

  在培训中,我深刻感受到了教育理念的重要性。教育不仅仅是传授知识那么简单,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。作为教师,我们需要不断更新自己的教育观念,紧跟时代步伐,努力成为学生成长的引路人和伙伴。

  2. 教学方法的创新

  培训中,我学习到了许多创新的教学方法。比如,项目式学习、翻转课堂等。这些方法注重学生的主体性和实践性,能够激发学生的学习兴趣和创造力。我意识到,在未来的教学中,我需要灵活运用这些教学方法,让课堂变得更加生动有趣、富有成效。

  3. 信息技术的应用

  随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了新的变革。在培训中,我学习到了如何运用信息技术手段来辅助教学。比如,利用多媒体课件、网络资源等丰富课堂内容;利用在线平台进行师生互动、作业批改等。这些技术的应用不仅提高了教学效率和质量,还为学生提供了更加便捷、高效的学习方式。

  4. 心理健康的关注

  在培训中,我还特别关注了教师和学生心理健康的问题。我认识到,教师和学生都是教育过程中不可或缺的`重要角色。我们需要关注他们的心理健康状况,及时给予关爱和支持。作为教师,我们需要学会倾听学生的心声、理解他们的需求、帮助他们解决困惑;同时,我们也需要关注自己的心理健康状况,保持积极向上的心态和情绪状态。

  5. 团队合作的重要性

  在培训过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。我们来自不同学校的教师相互学习、相互支持、共同进步。这种团队合作的精神不仅增强了我们的凝聚力和向心力,还为我们提供了更多的学习机会和资源。我相信在未来的工作中我们能够继续发扬这种精神为学生的成长贡献更多的智慧和力量。

  总之这次暑期教师集中培训让我收获颇丰。我将把所学到的知识和技能应用到实际教学中不断提升自己的专业素养和教学能力为学生的全面发展贡献自己的力量。

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