暑假学习心得体会

时间:2021-08-23 09:14:29 学习心得体会 我要投稿

暑假学习心得体会范文(通用12篇)

  当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的暑假学习心得体会范文(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假学习心得体会范文(通用12篇)

  暑假学习心得体会1

  我也会用这样的方式去提高自身成绩,这次暑假我也做好了非常多的准备,这是我应该要坚持去维持下去的,这段时间以来在学习当中,我也在认真的思考自己需要去做好的,我也应该要认真的去做好自己的本职,我也需要好好的去思考,这对我而言也是需要认真去维持下去的,养成一个好的学习习惯还是非常重要的,这次暑假期间,我还是学习到了很多东西,我也对自己是很有信心的,也应该要努力去提高自身成绩。

  作为一名学生,我也始终都在不断的提高自己,这是我应该要有的态度,我也需要进一步去维持好的方式,这段时间以来我也是感觉非常的有意义,接下来也一定会好好的维持下去,然后去积累足够多的经验,这是我应该要继续维持下去的,也应该要好好的反思一下,这段时间我回想起来的时候还是非常的充实的,学习期间的点点滴滴我确实是的得到了很大的提高,这个暑假我也读了很多书,读书真的是一个很好的习惯,能够让我静下心来,我会继续去维持一个好的状态,这是我需要去规划好的,我也不断的在提高自身能力。

  学习期间也是获得了非常多的提高,这是我应该要有的态度,我会用实际行动去证明自己,也会鉴定好自己的态度,未来努力的提高自身成绩,用实际行动去证明自己,维持一个好的工作状态,我也会继续努力去做好相关的职责,接下来做的更好一点,并且也会好好的维持下去,做一名优秀的xx员工,以后也会争取获得更加的价值,感激这次的暑假的学习经历,我也感觉非常,我提高自身工作能力,这次暑假期间我非常的充实,也会养成好的习惯,读书也是一个好的习惯,坚持读书,养成习惯,自身各方面的素养才会有进一步的提高,这是非常关键的,并且我也一定会认真的维持下去,去好好的反思一下自己,改正自己不足的地方。

  暑假学习心得体会2

  20xx年8月6日我参加了小学骨干教师暑期培训,对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效教学”确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题,也是我执教近几年来的最大困惑,对于这次培训收获不小。

  首先,通过评课展示培训活动加深了我对评课的理解,以前感觉评课是多难的事情,其实就是把听课中自己认为好的地方指出来,把你认为不合适的地方提出来大家讨论,取之长补己之短。

  其次,胡老师给出了我们心目中的高效课堂是从这几个方面来看:一是学生的参入度,二是学生思维的高度。怎样实现高效课堂是我们每一位教师关注的问题,课堂的每个环节都要做到扎实有效。

  第三,平时教学中,我知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次培训活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。另外怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。

  第四,经过张主任对有效课堂的进一步探析,我明白在以后的教学中要扎扎实实上好每一节课,让每一节都教的轻松,学生学得愉快,掌握知识牢固,知识用的灵活。

  总之,通过参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从其他老师身上学到了很多有价值的东西,我会把学到的技能用于今后的教学当中。

  暑假学习心得体会3

  这次学习时间虽短,却使我感触颇深,特别是听了高中低年级的课之后,使我看到了语文课堂的精彩,也看到了与名师的差距,让我对小学语文课堂有了更多的认识。

  作为一名刚踏上工作岗位不久的老师,面对学生求知的眼神,我也曾暗下决心好好教课,但经过一段时间的实践却发现有时自己用了很大力气却收效甚微。如何激发学生的学习兴趣,如何提高课堂效率,让学生在短短的四十分钟内有最大的收获,这些问题让我困惑不已。

  兴趣是学生获得知识的动力,也是提高课堂效率的有力保证。在这几节课中老师都善于调动学生的兴趣,使课堂有张有弛,使学生在互动中获得知识。在《揠苗助长》这篇课文的教学实录中,老师利用低年级的学生形象思维强的特点,先出示图片,在引起学生兴趣的同时也让他们了解了更多的寓言故事,从而导入本节课的内容。

  提高课堂效率,让学生获得知识,形成自己分析问题解决问题的能力,适时引导学生自己去发现问题,解决问题,问题要有针对性,目标明确。全是由老师一个人说的课堂不可能是高效课堂。在听的这几节课中,老师们都善于引导学生自己去寻找解决问题的途径。在《给予树》这节课中,老师通过一个个问题“圣诞节金吉娅给大家买了什么礼物?为什么只是棒棒糖?家人们有什么表现?那金吉娅还买了什么,为什么给一个陌生女孩买了一个洋娃娃?”等一系列问题,引导学生去发现金吉娅的优秀品质,善良乐于助人,在教学中将这些优秀的品质渗透于学生的思想。课上还要及时的做有针对性的练习,中低年级可以采用与课文内容紧密相关的填空形式。不必课后专门拿出时间来巩固,当堂完成,大多数的学生都会积极思考,比课下专门拿出时间来效果要好得多。

  这次学习,使我看到了一种师生合作互动的高效课堂,在以后的教学工作中,我要努力向他们看齐,在三尺讲台上做一名合格的耕耘者。

  暑假学习心得体会4

  暑假培训学习已结束了,虽然培训学习时间短暂,但也让我感受颇深,受益匪浅。下面是我通过这次学习获得的一些心得体会。

  培训中张玉庆主任对于网络备课的精彩讲述及细致的现场指导操作深深吸引了我,张主任从怎样建立工作室,怎样加入小学数学协作组,怎样查看个案和编写个案等等方面,详细的给我们作了介绍和现场指导,并且让我们每个老师亲自在电脑上动手实践操作,在一次次的操作和实践中不仅让我学会了许多,而且让我深深感到学习网络教研的重要性,尤其让我认识到网络备课势在必行,原来的那些传统备课的方式方法已不适应现在教学的发展,同时也让我深感自己网络知识的贫乏和能力的有限,面对教育教学新形势的发展,只有不断学习,不断提升,才能不断发展自己。

  里庄、双堠、界湖、大庄四处小学对集体备课的经验介绍,也给我们带来了丰足的精神食粮,他们在集体备课中运用的方法,坚持的原则,以及对集体备课有关知识的独特见解,给我们以后的集体备课树立了一个很好的榜样,也使我们进一步明确了集体备课发展的方向和自己的奋斗目标。

  两位名师的精彩课堂,令我记忆犹新,同时也收获了许多,尤其徐长青老师所执教的课,给人带来了一种美的享受、一种心灵的震撼,充分让我们领略到了名师的那份独特魅力,并感受到了大师的风采。在整个教学过程中,徐老师以幽默风趣的语言,丰富灵活的肢体动作,独特的教学方法,不断感染着所有学生,并且,他在引领学生探究知识的同时,注重数学思想方法的渗透,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

  总之,通过这次培训学习,我无论从思想上还是从业务知识上都有了一个很大的提高,在以后的教育教学过程中,我会不断提高自己的认识,升华自己的业务水平,使自己得到更全面的发展。

  暑假学习心得体会5

  今年暑假有幸参加了慕课“翻转课堂教学法”的学习,虽然带着一定的任务性质,在这一个月的辛苦学习中也收获了很多的快乐。下面做简单的小结:

  一、教育观念的提升

  在这次学习之前我从来就没有听说过翻转课堂教学法,从每一周的学习中逐渐的了解了什么是翻转课堂教学,了解了国内外开展翻转课堂教学法的情况,原来课可以这么上,也看到了很多成功案例的分享。在翻转课堂教学法中教师更关注学生个性化的发展,让每个学生都可以选择自己最难适合的学习速度,真的是符合未来教育趋势的教学方法。虽然暂时没有幼教的翻转案例,我不介意做一个吃螃蟹的人,不知道实施过程成功与否,但没有尝试又怎么会知道结果呢?

  二、学习能力的发展

  这次学习活动颠覆以往的网上学习只要时间到了就可以了,而是每周都有测试和作业,这就要求我们在学习的过程中必须认真对待。面对测试每次都有一种强烈的愿望希望得满分,于是自己慢慢总结学习的方法,如先看测试题,带着问题去看视频,及时把重要的知识点用记笔记、拍照片等形式来进行摘录,这样就可以有目的的去看,效率也会提高很多,果然在每次的测验中都能取得比较好的成绩。特别是在视频制作这一周的学习中,一开始倍感压力,在同学们的互相帮助下,硬着头皮录了一遍又一遍,终于有一遍是自己比较满意的,不但如期完成了作业,还学会了一门新的的技能,可谓痛并快乐着。

  三、学习资源的共享

  在圆满完成学习任务之后我们就肩负起了自己幼儿园宣传翻转课堂教学法的重任,因此也制定了接下来开展翻转课堂教学法的计划,把自己在假期里学到的新知识新理念传达给幼儿园里的每位老师,任重而道远。

  我想我们的学习不仅仅是为了得到一张证书,更重要的是能把学到的知识、理念、方法用到我们是实际工作中去,只有这样才是真正在帮助孩子得到更有个性化的发展,我会加油的。

  暑假学习心得体会6

  8月5日,全县小学三、四年级数学老师进行了培训学习,这次培训学习内容丰富、形式多样,分为互动评课、我心目中的高效课堂汇报、教材解析、集体备课稿展评等几种形式,一天的培训学习紧张而充实,收获颇多,下面谈一下这次培训学习自己的一些心得体会:

  第一,精彩的评课让人耳目一新。培训一开始,首先是互动评课,几位老师对《垂直与平行》和《小数除以整数》这两节课的精彩点评,给我留下了深刻的印象,他们从每节课的教学过程,教学方法的运用,教学目标的达成度,师生的互动以及小组合作探究情况,逐一作了细致的分析,让人听后收获很多,更让我对怎样听评一节课有了更深入的了解。

  第二,打造高效课堂是我们的目标。库沟小学的张老师关于从名师悟高校课堂的汇报,让我们受到很大的启发,她讲到了名师吴正宪,她是一位优秀的数学老师,她创造了孩子们喜欢的数学课堂,她的数学课堂被称作是“爱与美的旋律”。尤其是她多年来的教学经验理论,正是我们现在大多数老师所缺乏的,如:让学生喜欢我;让学生喜欢数学;让学生学会学习数学;让学生养成学习的好习惯等等,她说的这些理论和经验都是值得我们老师去学习和借鉴的,想一想,现实中我们的数学课堂,能有多少学生喜欢数学和会学习数学呢!又能有几位老师真正走进学生的心灵,让学生喜欢自己呢!这些现象难道不值得我们去深思吗?

  第三,教材通研,为我们的教学打下了坚实的基础。独墅小学的杜老师对三、四年级上册教材作了详细的分析和讲解,尤其是对每册书中的重、难、疑点一一作了解析,让我们老师在短时间内对教材有了进一步的熟悉和了解,这对于我们的教学是大有帮助的。

  总之,通过这次培训学习,我学到了许多,在今后的教学过程中,我会不断学习各种教育教学理论,努力把教学理论运用在教学实践中,争取让数学课堂更高效!

  暑假学习心得体会7

  师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

  我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

  我们的的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

  爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

  教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

  因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

  暑假学习心得体会8

  今年的暑假,我有幸参加了我县教研室组织的“数学骨干教师培训”,紧张而有序的三天培训结束了,但是对于我来说培训还没有结束,我还要不断地总结这次培训中的收获和感想。

  这次的培训有一个主要的任务就是网络培训。今后的备课将依托网络教研这个平台,在网络上进行集体备课,集体研讨。一直以来,一直希望网络这个共享的资源能用在教学上,用在备课上,教师不再用本子去写一篇篇的教案,有些重复教的年级去一次次的重复写教案。今天,这个费时费力的备课方法将结束了,取而代之的是通过网络的集体研讨,集体备课。集体备课,可以集思广益,教师不再自己在那研究备课,而是有一群人来自不同的学校的优秀教师在一起,共同讨论,研究这节课的最好的最适合的教学方式方法,这样就形成了一节优秀的共案。每一个人都有自己的发表意见的机会,这样就形成了具有个性的个案。当然网络教研这个平台刚刚投入使用,在使用方法上可能还是不够熟练,这个平台在使用过程中也会慢慢改进。相信随着网络平台的优化,随着教师使用的熟练,网络教研将会在教学中发挥越来越重要的地位和作用。

  除了络教研的使用,我们还有幸听了一节让人非常享受的一节课,那就是徐长青大师的一节课。徐大师的课,听了让人忘记了时间,忘记了一切,所有的注意力,都在这节课上。作为听课的教师都有这样的感受,更不用说作为他的那些学生了,学生上完这节课,肯定也似余味未尽,这样的课堂,就是高效的课堂,有生命力的课堂。听了徐大师的课,觉得我的教学还有很长的一段路要走,从教师变成大师,还需要付出艰辛的努力。在今后的教学中,我会多虚心学习老教师的教学经验,多学习优秀教师的教学方式方法。

  总之,这次的暑假培训,让我收获了很多。培训促我进步,促我学习,促我努力,给我带来了工作的动力。在这里,深深地感谢领导能够让我参加培训,更感谢给我们培训的张主任,衷心的谢谢大家!

  暑假学习心得体会9

  这个暑假为期一周的培训,是难得的一次充电机会,这不仅是教育部门的领导为我们所有教师搭建的一个提高学习的平台,更是我们所有教师互相切磋成长的平台。在这次培训中,本人学到了许多在平时上课途中很难学到的经验知识,也认识了许多优秀的老师,可以说是受益匪浅吧!关于这次的培训,本人有三点很深的体会:

  一、保持学习

  在这次的培训中,先是听了培训老师精彩的讲课,后又听了各个学校优秀教师的讲课,从听这些优秀教师的讲课中,本人意识自己在讲课方面还有许多的不足,而这种不足不是教书育人的能力问题,而是本人未能坚持学习的问题。通过这次培训,本人认识到自己从师范毕业之后,虽说一直是在当老师,也会认真备课,但却并没有能够一直在教书的过程中保持对自己的教育,也就是说并没有一直保持着学习。这种不足现在意识到了还算好,但毕竟和其他优秀教师比起来,本人因为未能一直保持学习,与他们有了很大的差距。这次培训之后,本人会努力保持学习,争取在下一次这样的培训交流中,可以展现出一个优秀教师该有的模样。

  二、努力创新

  在这次的培训中,本人除了感觉自己学习不足外,也感觉到了自己创造力的薄弱。不论是给我们培训的老师,还是其他学校的优秀教师,他们讲得课之所以精彩,不单单是内容讲得好,更是在教课方式上有了突破有了创新。那样的课,我们讲了那么多课的老师都觉得精彩纷呈,更何况是听课的学生们呢?通过这次的培训,本人会在未来的教学工作中,努力进行突破,努力进行创新!过去本人讲的课,虽然不至于让同学们昏昏欲睡,但要说精彩纷呈,本人自认为还有着一点距离。本人会在未来的教学工作中,通过对讲课方式的学习,以及本人对所有学生的了解,来改进课堂,争取让学生们也能够听到如这次培训时本人听到的,那么精彩的`讲课!

  三、师风师德

  一次培训一次经历,而这一次的经历中,本人对师风师德有了更深的体会。本人明白了师风师德乃为师之本,一个老师讲得课再好,如果这个老师没有良好的师风师德,那么学生们又如何会将老师作为自己的模范来学习呢?本人通过这次培训,以后会更加重视师风师德的建设,争取做一位能够让学生们学习的好榜样!

  暑假学习心得体会10

  为期两天的假期培训学习已经结束,这两天的培训学习时间虽然不长,但是已经让松散了一个假期我们提前进入了工作状态。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

  首先,李金鹏老师的专题讲座犹如雪中送炭,让我对课标和教材有了新的认识。可能之前我们大家对课标的内容都不是很熟悉,通过这两天的培训学习我觉得以后真的应该好好“研究研究”课标,其实我们的教材都是围绕着课标这个大框架编写的。如果我们能够熟知课标的基础上再去教学,肯定会有意想不到的效果。李金鹏老师还说作为一个老师,你不能教的那个年级就只看那个年级的教材,一定要通读教材,也就是说一到六年级的教材我们都要熟悉,因为这些教材中很多知识都是相关联的。所以今后我们一定要通读教材,这样才能把教材中的知识融会贯通,才能使我们把教学工作做的游刃有余。同时,听了李老师的课,还让我对于怎样能优质课和微型课更出彩有了新的认识。

  其次,申主任主任的四个价值、四基数学教学模块和六个素养的教育理也让我受益匪浅。在给我们授课的过程中,申主任会时常提到基本活动经验这一点。我们平时在课堂上也要注意这一点,一节课怎么安排也要以学生已有的基本活动经验为基础,这样的课才更有利于学生接受,也更贴近生活,更能体现数学知识源于生活这一点。在数学课堂上我们也要注重把数学知识和生活实际联系起来,让学生感到学的数学知识在日常生活中能够广泛应用,这样学生才会对我们的数学课产生兴趣,也才能真正把数学科学好。

  总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

  暑假学习心得体会11

  这段时间以来在暑假生活当中,我也感觉非常的有意义,这对我也是一个非常大的提高,我也会继续去落实好相关的职责,我希望自己能够在这一点上面得到足够多的成长的,暑假期间我也进步了很多和周围的同事也相处的非常好,暑假期间我读了很多书,我深刻的体会到了读书的乐趣,因为我不想浪费时间,我希望自己能够利用好这个假期,让自己获得更多的东西。

  我喜欢读历史,家里面有很多的历史书,但是有相当一部分我都没有看过,我喜欢历史主要还是因为爸爸非常喜欢历史,在这样的环境下面我也对历史情有独钟,我觉得非常的有意义,在学习方面我也一直都在思考,这段时间的工作当中,我也一直都能够认清楚自己的方向,学习期间我也能够保持一个好的方向我,我认真的读好每一本书,这一点上面我还是感触良多的,在这样的环境下面,我也认真的提高了自己很多,这是我对自己应该要有的态度,我也非常感激这段时间以来的经历。

  暑假的时间,我基本上每天都会看书,养成好的习惯比什么都重要,这一点是毋庸置疑的,也是接下来我应该要认真去安排好的,这段时间在工作方面,我也得到了非常大的提高,我始终都认为这对我而言也是一个习惯的养成,我读了很多历史方面的书籍,从中我感受到了我们国家历史雄厚和辉煌,在过去的几百上千年里,发生了太多的事情了,有很多东西是我们应该要去借鉴的,是我们应该要去学习的,作为一名学生我也一直都认为这是一个非常有意义的事情,现在我想起来的时候还是非常的好。

  通过这次暑假的经历,我也认识到了这份工作的重要性,我相信未来是可以做的更好一点的,作为一名初中学生,我也一直都在尝试着一些新的东西,我深知在这样的环境下面我需要做到哪些,这是我应该要去思考的,也是接下来需要合理去规划好的,暑假期间一定要利用好每一天,这是非常重要的,作为一名学生,应该要有这方面的觉悟,未来还会有更多的事情等着我去做好,我也一定会坚定好自己态度,以后争取去做的更好一点,感激这次暑假的学习经历,我一定会处理好这些方面的事情,让自己以后能够做出更好的成绩来。

  暑假学习心得体会12

  这个暑假,是一个收获颇丰的暑假。由市教育局组织的全市教师统一培训,虽然只有一周的时间,但这一周的事情改变了本人许多过去错误的经验,让本人在教学经验上改变了固有的思维习惯,从而使得本人在教学方式上有了新的突破。这一次的暑假教师培训,本人感触颇多,现将这些感触一一记录下来,方便未来回看吧!

  一、学生听不懂是老师讲课有问题

  在这次的暑假教训培训中,我最大的收获就是明白了,学生听不懂课,不是学生的问题,而是老师讲课有问题。这是来自xx学校的xx老师讲述的观点,但这一观点就像是一道闪电一样,击中了一直苦于许多学生听不懂我课的我。过去我将这些听不懂我课的学生叫去办公室谈过话,也叫这些学生的家长也去办公室谈过话,但这些学生依旧是听不懂我的课,依旧是考试时,我的科目成绩是他们所有成绩中最糟糕的。一直我都以为是这些学生的问题,听了陈老师讲到此处时,我这才猛然想到,如果是我的讲课有问题呢?那些听懂我课的学生,不一定就是真的听懂了我的课,他们也许只是有着自学的天赋,而听不懂我课的学生,他们正是我课讲得不清楚的表现啊!

  二、学生不爱学习是老师耐心不够

  暑假的教师培训中,主讲人都提倡让我们从自己身上找寻问题,虽然有些让我觉得不太能够理解,但有几点我还是深有感触。比如,学生不爱学习是老师耐心不够。这一点我在还是一个学生的时候就深有感触了,也不知道怎么到了自己做老师,却忽略了这一点。在我还是一个学生时,我也有过一段不爱学习的时光,那会儿根本没有人管我的学习,就连老师也是对我们所有学生眉毛胡子一把抓,没有真正对待教育的耐心,后来换了一个耐心的老师教我,我很快就爱学习了。这一点我会在秋季开学后马上改正过来,不能等到学生们都变得不爱学习之后,再来后悔自己作为一个老师耐心不够了。

  三、学生调皮捣蛋是老师爱心不够

  同样的,在培训中,我也明白了那些调皮捣蛋的学生,是因为没有得到充足的爱。一个得到了充足的爱的学生,他不会有想要去捉弄别人的时候,他有的是满满的爱和善意。本人将在下学期的教学中,重点培养自己的爱心,不让孩子们再有捉弄别人的念头。

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