学生学习的心得体会

时间:2022-08-31 17:04:57 学习心得体会 我要投稿

学生学习的心得体会(通用20篇)

  当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的学生学习的心得体会,欢迎阅读与收藏。

学生学习的心得体会(通用20篇)

  学生学习的心得体会 篇1

  通过宪法晨读活动,更加坚定地跟随党的步伐,坚持党的领导。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。我们大学生是国家未来的希望,所以有责任有义务为国家强大,为民族复兴而奋斗。

  把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。是我们这一代人的.目标,而现代青年是最为关键的条件。我们必须把中国宪法放在心中,这是中国青年思想的一部分。通过宪法学习,我们学到了很多。

  社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民才是中国的一切。我国是依法治国的国家,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,法律面前人人平等。每个人都有受教育的权利和义务。我们不能做有损国家,社会,集体的利益的事。维护国家统一和全国各民族团结是我们每一位公民的义务。宪法与法律是我们必须遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为,国家是我们要维护的。

  《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有法律效力。能保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力。能确认和保障公民基本权利。能调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。可以说宪法是社会稳定的调节器和安全阀,对于解决各种重大社会矛盾和冲突,保持社会稳定,维护国家长治久安,具有十分重要的意义。

  国家强大,民族复兴是我们的责任。学习宪法,遵守宪法是我们所要做的。学习宪法可以使我们清晰地知道:我们是什么国家?我们的国家基本制度有哪些?为何说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?我们为什么要遵守和维护宪法,从而坚定自己的爱国主义情怀。

  本次的学习宪法活动,增强了我们的宪法意识、公民意识和遵纪守法意识。争做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的现代公民。为祖国未来的事业打好基础。

  学生学习的心得体会 篇2

  是兰州职业技术学院传播艺术系05A广告班的学生,这次来到深职院进修学习感到非常荣幸,虽然很短,并不能很全面的了解并掌握所学的技能,但是真正体会到了一句话——人外有人,天外有天。

  我们在这里主要学习的是陶艺和丝网印刷,不过我们现在只接触到了陶艺。这是一门我们从来没有接触的,一开始我们根本无从下手,听老师讲的无比神奇,一块小小的'泥巴就能塑造成一件艺术品、工艺品、生活用品……我们怀着强烈的好奇心开始了紧张的学习,我们认真的听老师讲技巧,一字一句都不敢马虎,生怕漏掉某些细节。功夫不负有心人,终于!我们找到了一点点窍门,能随心所欲的塑造我们心里所表达的内容。一周的课程就要结束了,我们也烧了不少的“陶”,可和深圳职业技术学院学生的作品比起来差距还是很大,毕竟我们学习时间有限,手下的工夫没他们那么深。但是我们亲身感受到了陶艺的魅力,正是这种魅力使我们萌发了对它的兴趣,在这门课程将要结束的时候还真有些舍不得。

  短短的培训时间,对于我们来说是宝贵的,我们不光是开拓了眼界,掌握了新的知识,重要的是我们的思想得到了升华。

  陶艺课程就要结束了,接下来的课程是丝网印刷,不知道又会有什么样的惊喜等着我们,很期待呀!

  学生学习的心得体会 篇3

  大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

  1、贵在坚持

  正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

  2、专心致志

  记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  3、不耻下问

  在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的.问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  4、善用周末

  有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

  5、英语学习

  如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

  现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

  学生学习的心得体会 篇4

  快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。

  只有把学习当成一种乐趣,学习才会与你成为好朋友。

  学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的快乐。当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅美丽的`画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?切莫把学习当成一种负担,要知道我们是在为自己而学习,不是为了家长,不是为了老师,更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科,每一个知识,都能使我们开阔眼界,都能点亮我们前进的道路。

  例如:在做数学难题时,我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题,大脑一片空白,丝毫没有头绪。我反反复复地读题,绞尽脑汁地思索,但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样,把解决问题的钥匙深埋起来,就是不让我找到。我开始绝望了,我退缩了,我产生了放弃的想法,我打算向我面前的困难缴枪投降。但是,我又转念一想,我怎么可以向这个小小的“拦路虎”投降呢?要知道,困难是弹簧,你弱它就强。我不可以轻言放弃,我一定要尽我最大的努力来战胜它!我一定要赢取最终的胜利!我闭上了眼睛,长长地吸了一口气,调整好了自己的心态,使自己的心慢慢平静下来,暗暗给自己打气,鼓舞自己的斗志。这时我再重新仔细读题,从不同的角度来思考这个问题,努力寻取题目中有价值的语句。一遍,两遍,三遍,渐渐地,解题的思路已经越来越清晰地呈现在了我的眼前,我摸索到了解答问题的金钥匙了,我眼睛一亮,顿时动力大增……我终于攻克了这个难关,我终于战胜了这个困难。在我与困难的战斗中,我胜利了!小小的困难选择向我投降了!这种战胜困难的成功让我自豪,让我兴奋,让我难以言表。我享受解决难题的过程,更享受解决难题的成功喜悦。

  我就是这样把学习当成一种乐趣,与学习成为朋友的。

  快乐学习、学习快乐,让学习融入到我们的生活,让我们的生活充满着学习!

  学生学习的心得体会 篇5

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的重要体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。而当一个人进入社会之后,还会影响他对技能的学习和工作成效,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  那么,我们如何提高自己学习效率呢?首先要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的因素。无论做什么事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,你的学习或工作效率就会增加好几百,乃至几十倍,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,就会陷入永远的自卑之中,连克服困难的勇气都没有,何谈进步和成功呢?

  提高学习效率的另一重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼看,用口读,或者用手写,都是辅助手段,真正的关键还在于用脑子想。比如说记单词,如果你只是随意的'浏览或漫无目的地抄写,你的注意力是不集中的,这要很多遍才能记住,而且不易记牢。

  而如果你专注于某个单词,充分发挥联想和想象能力,将跟这个单词相似的、相关的知识和生活场景联系起来,就等于利用大量的旧知识、就场景来理解、记忆这个新单词,往往记得很快,且不容易遗忘。可见,如果能做到集中精力,发挥大脑的思考和想象力,一定可以大大提高学习的效果。

  另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨在学习一样东西时就会感到很轻松,学得也很快,记得也很牢。因此,保持良好的情绪是十分重要的。

  我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去计较那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神、有效率。

  学习分主动学习和被动学习两种。被动学习是一种被迫的不情愿的学习,因不情愿,所以有情绪不高,内心不快乐,学习效率就低。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习内容发生兴趣。

  有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学心思不全在学习上,心中想着干别的事,一看老师留了那么多的作业,心里就不爽,又不得不做,这样憋着气做作业何谈效率呢?我们应该认识到,学习是我们非常难得的机会,就像乞丐看到面包一样,抢着去学,才有效率可言。

  精选学习内容是提高效率的有效途径。学生往往是通过做题来巩固知识的,题是非常多的,所以才冠以题海,但见题就作,重复劳动,必然事倍功半。而要提高效率,就要选“好题”,选有代表性的题来做。题都是围绕着知识点进行的,类似的题只要一个就够了,选好题后要认真去做,任何环节都不能偷工减料。

  作题效率的高低,很大程度上还取决于作题之后的反思,做对了,是在哪个环节突破了才做对的?这就是你的经验,做错了,是哪个环节出了问题,这是你的教训,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

  有充沛的精力,才能有高效的学习。身体不是机械,大脑总会疲劳,因而保证足够的睡眠,是保证学习效率的根本。这似乎谁都明白,但真正能做到的却并不多,究其原因是恶性循环所致。因学习效率低而被迫延长学习时间,而因延长了学习时间,导致大脑疲劳,学习效率更低。这样下去会陷入效率越来越低的泥潭。唯一的办法就是痛下决心,养成良好的作息习惯,晚上不熬夜,定时就寝,中午坚持午睡,保证学习时永远精神饱满学习效率自然会提高。

  必要的体育锻炼和娱乐活动不可或缺。身体是“学习”的本钱,没有一个好身体,再大的能耐也无法发挥。因而再繁忙的学习,也不可忽视锻炼。有的同学很少锻炼,身体越来越弱,稍微变天气,就要生病请假,这怎么能提高学习效率呢?

  学习时要全神贯注,做到陶渊明所说的“结庐在人境,而无车马喧”的境界,只有与书交流。玩的时候也要痛快得玩,只有我与体育器材的交流。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量,这才是聪明的做法。

  可以说,学习效率高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的最有效的途径。但提高学习效率并非一朝一夕的事,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自己的特点。对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

  学生学习的心得体会 篇6

  我是一个很爱读书的人。

  平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意

  地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

  至于如何读书怎样才能把书读好,我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提,如果你本人是热

  爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。

  因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。

  每当你读完一本书,你可以泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了什么,我和书中的人物有什么共通的地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该知道今后注意的,有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。

  我想通过这样学以致用,这样亲身体会,一定会从每一本书中得到不少的`财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!

  学生学习的心得体会 篇7

  不知不觉以来学校已快有两个春秋了,这些时间我到底做了什么?获得了什么?其实我认为上大学我最大的收获就在于我思想上的转变,因此我觉得有必要做如下梳理:

  进大学之前我就立下了人生目标——要做一个在社会上有影响的人。为了完成这一目标,因此我把它细分到我现在应该怎么做上。细分过程如下:

  要想成为一个能对社会有长远影响的人——必须要为社会做出巨大贡献——要想为社会做出贡献,那么最有效、最可行的路就是“政治”——要想跻身于政治——必须首先要使自身的素质修养达到一定的高度。那怎样提高素质修养呢?我觉得应该看看前人们、怎样学习?怎样成功?怎样思考?因此我认为最好最快的方法就是看书。

  这样我就对学校的图书馆有了兴趣。大一时,学校最受热捧的书就

  是所谓的“成功学”。我顺潮流,认真看完了第一本,觉得震撼、深刻、有道理。第二本感觉有点麻木。到了第三本感觉好象不对劲,总觉得好象差点什么?直到现在我才明白我为什么有这种感觉:“四个字——华而不实,书中虽提出了一系列成功要素,并用了很多很好的事列来证明。初看时会使人产生一定的震撼和共鸣,但要想使读者把此当做身体力行的标准却很难,原因就在于它缺乏核心,没有涉及到成功最本质,最基本的东西。”因此,我觉得这类书不可取。

  于是我把注意力转向到了古今名人身上来了。想跟他们学学,希望从他们中能寻到点本质上的东西。翻完一部又一部人物传记,又感觉不是那么理想。后来我分析了下原因主要有两点:“其一,人物传记的主线是一个人,因此对人物当时所处的大环境述说得不一定很全面。其二:在人物传记中作者难免会不自觉地把自己的主观好恶加到传记人物身上。”

  因此我觉得我有必要更全面地了解历史,因为历史是对一个时代政治、经济、文化、人物等等大环境有深度、有系统的概括。历史事件源至于事实的记录,少有个人或政治色彩。即使有些地方失真,但它也是我提升个人修养的最好、最有效的工具。

  所以我计划在大学的.后两年,重点精力应该放在从历史中吸取提升自身素养的营养,形成自己的思想体系。同时,我也应该多了解点时事,进入论坛,写博客,写文章,于人多交流,以使我的思想更完善、更系统、更能适应当代的需要。而对于现在的学业也不能丢弃,在成绩上我对我自己的要求是:不挂科,平均成绩在75分以上。不是我觉得专业知识不重要,不想学好它,相反我是为了更好地学习它。

  因为我觉得如果一个人的素质修养达到一定高度时,他的学习能力,思考能力也就能上到一个很高的高度,这时他学什么都会很快,思考和解决问题都会很有深度。或者说,当我们把提高个人修养比喻为塑造人体模特时,那么新技术、新方法就像一件漂亮的衣服一样。要把这新技术、新方法加到一个有高素质修养的人身上,就像往人体模特穿衣服那样简单。

  所以我现在认为在大学四年中除了要完成基本学业要求,最重要的是提高自身素质修养,以能让我在毕业时能更靠近“见事物端倪就能预知其大致发展方向”这种素养水平。这就是我后两年要去完成的。

  学生学习的心得体会 篇8

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖,一个大学生的期末个人小结。

  想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的'我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备,本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女同学,一名学计算机的女同学,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

  大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  学生学习的心得体会 篇9

  党的十九大,聚焦全面从严治党,全会体现了一个“严”字。作为一名基层纪检干部,在深入学习十九大精神的过程中,结合自身实际,我认为首先要严于律己,提高自我,牢记职责,敢于监督,勇于担当,在新形势下做一名合格的纪检干部,现将自己的学习心得汇报如下:

  第一,要有敬畏之心。敬畏是一种心中有底线、思想有禁区的状态。党纪严于国法,要懂得敬畏,就不会任性,不会不作为、慢作为,更不敢乱作为。一方面,要敬畏法纪。作为基层干部,位于工作的最前沿,担负着直接落实党和国家各项惠民政策的职责,容不得半点马虎和任性。工作中一丁点的任性都会造成十分严重的后果,既损害政府威信又伤害群众感情,既危害社会稳定又损害党的干部形象。另一方面,要敬畏组织。就是要增强对组织的归属感,做到忠诚勤勉,坚持一切以党的事业为重,一切从人民的利益出发,将个人的成长进步融入到党的事业繁荣发展之中。强化组织观念,听从组织指挥,服从组织安排,维护组织权威,接受组织监督。时刻用一颗感恩的心去对待组织,多为组织着想,多替组织分忧。作为党员,心中要有党,要明白党才是核心,对党忠实,听党话,始终对党和人民忠心耿耿,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,确保党的路线方针政策得到不折不扣地贯彻执行。紧跟党走,围绕组织转。

  第二,要有爱民之心。作为基层工作人员,应该牢记全心全意为人民服务的.宗旨,多做事,做好事。作为一名纪检监察干部,对待群众反映的问题,我们要及时处理,给出满意答复,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。努力做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事;要真正把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,在工作的每一个环节,都要细心研究群众的利益,关心群众疾苦,体察群众情绪;要进一步贯彻从群众中来,到群众中去的工作方法,深入基层、深入群众,到最困难的地方去,到群众意见多的地方去,到工作推不开的地方去,努力排忧解难,化解矛盾,打开工作局面;要进一步加强党风政风建设,坚决克服形式主义、官僚主义,坚决维护人民群众的合法权益,始终与群众心连心、同呼吸、共命运。脚踏实地、不务虚功、狠抓落实,一步一个脚印地为人民群众谋利益、做事情、解难题,是我们每个纪检监察干部应该向人民群众交出的答卷。

  第三,要有守责之心。认真履职履责,首先必须要有清醒的责任意识,要明白有权就有责,权责是相统一的。要建立自己的责任清单,哪些事是自己该做的事,哪些事是自己不能做的事,做好自己的事,不做不该做的事,多做事,保证不出事。其次要加强学习,提高守责能力。通过学习来提高自己履职履责的能力和素质。学好党章党纪增强党性修养,明白哪些事能做、哪些事不能做,自觉按原则、按规矩办事,始终保持政治上的坚定、方向上的清醒、思想上的敏锐。学好法律法规增强法治思维,只有具备胜任本职、履行职责、完成任务所必须的基本素质、基本能力和基本水平,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。学先贤前辈增强道德素养,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神,经得住诱惑,管得住小节。要深学,从意识上强起来,把学习当成一种习惯,筑灵魂之基,补精神之钙。只有在自身素质过硬的情况下,才能更好履职履责。在加强自身学习的同时,还需要带动周围的人学习,当好政治上的“明白人”,通过营造学习氛围,形成风清气正的局面。

  第四,要有律己之心。俗话说“没有规矩不成方圆”。每个党员干部都要遵守法纪,严守底线,不踩红线,不触高压线。作为纪检干部,更要以身作则,带好头,严于律己。坚持廉洁从政,做清正廉洁的表率。“己身正,不令而行;己身不正,虽令不从”。作为纪检干部,要想监督别人,就必须做到一身正气,一尘不染。首先要从思想上自律,懂得该怎么做,不该怎么做,严守思想规矩。要模范遵守党员干部廉洁从政的各项规定和机关的各项规章制度,强化表率意识,树立良好的自身形象。要堂堂正正做人,清清白白做事;耐得住寂寞,守得住清贫,抗得住诱惑,以高尚的道德情操、良好的精神风貌树立起一面旗帜,理直气壮地履行好职责。凡是要求别人不做的,自己首先不做,不该说的不说,不该要的不要,不该去的地方不去,不该交的朋友不交。要对违法违纪行为决不姑息迁就,一查到底,用自己的实际行动维护党纪国法的权威性。其次要作风正派,严守工作规矩。要做到襟怀坦白、光明磊落,想问题、做事情宽宏大度、心底无私、光明正大。要做到秉持公道、公平公正,牢固树立公平正义的理念,维护社会公平正义,秉公而断,不以言代法、以权压法、徇私枉法。要做到刚正不阿、一视同仁,无论权贵贫贱、亲朋陌路一视同仁,坚持按规矩办事。三是要始终坚持原则,严守生活规矩。办事讲原则,管理讲规矩,一把尺子量到底,一切按照规章制度办事。不论是在工作中,还是在生活里,始终如一,持之以恒。要把严格的纪律延伸到8小时之外,覆盖到生活的方方面面。比如交友必须讲规矩,什么人该交,什么人不该交,心中应该有杆秤,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,明辨是非、抵御诱惑,勤政廉政、干事干净。

  总之,作为一名纪检干部,要从自身职能出发,聚焦监督执纪问责,带头学习十九大精神,不断提高自身素质能力和思想道德境界,始终做到忠诚、干净、担当。

  学生学习的心得体会 篇10

  一、加强理论学习,坚定不移地贯彻党的各项路线、方针、政策

  要坚持用科学发展观指导实践,推动工作,始终在思想上、政治上、行动上和街道党工委保持高度一致,以“为党旗增辉”活动的思维和方法解决我社区发展中遇到的一切困难和问题,我要以强烈的责任感、事业心和使命感,求真务实,奋勇争先。势必创造无愧于时代、无愧于党和全社区居民的工作业绩,向街道党工委交一份满意的答卷。

  二、站好位置,维护团结,树好形象

  做为一个社区的社区书记,一定要当好街道党工委领导的助手,一切从维护党和人民的利益大局出发,互相信任,互相支助,互相帮助,维护班子的团结,珍惜和维护全街的安全和稳定,保持全街上下安定团结,政通人和的良好局面。用团结树好形象,用团结凝聚智慧和力量,带动全街上下共谋古冶大业,共创古冶辉煌。

  三、真抓实干,敢为人先,努力敬业

  说了算,定了干,市、区第九次党代会的各项目标需要每个党员干部真抓实干,需要我们一切从实际出发,一件一件地去落实。尽心尽力,认真负责的敬业精神,是一个党员领导干部应具备的向上目标,选择、价值取向、生活特征,是文化素养和民族素质的重要内涵,也是做好各项工作的重要前提和有效保障。愿我们每个人不论主观上爱一行,干一行,成客观上干一行,爱一行。都要面对现实,面对挑战,在各自岗位上认真不马虎、勤奋、不怠惰、谨慎不疏忽,认认真真、兢兢业业干好自己的工作。

  在大学里搞各种好人际关系,是至关重要的。进入大学,我们已经不知不觉的共同度过快一个学期了,时光飞逝啊。在此,大家一定有了不小的收获吧。也许是关于专业知识与技能的。当然,还有一点也是非常重要的,那就是人际关系了。

  想来,大家对大学内的各种人际关系的处理,都有着自己独特的见解吧。首先,我觉得这必须得从自身开始,要学会欣赏和肯定自己的能力,要看到自己的'优点,也要看到他人的可取之处。俗话说‘金无足赤,人无完人’‘尺有所短,寸有所长’人与人之间的相处,也应该更多地关注别人的优点与长处嘛。呵呵。

  成功学中有一句话说的好‘改变缺点不能导致成功,发挥优点才才可以导致成功。’ 在人际关系方面,不仅要学会去挖掘他人的优点与长处,也应该常站在对方的位置想一想,也就是设身处地替别人着想。这也往往是处理好人际关系的重要保障之一。

  当然,互相包容与友爱也是必备的,人要有一颗包容与友爱的心,这样会显得你自己更能海纳百川。往往博大的胸怀也能换得别人的赞赏与好感。

  我相信,只要您能保持一颗真诚热情的心去对待他人,以一种宽容友爱的心去对待他人,以及以一种欣赏与赞美的目光去对待他人,你一定能处理好人与人之间的关系,能更上一层楼的。

  学生学习的心得体会 篇11

  做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。作为教师,要用爱心关爱每一名学生。只有发自肺腑地爱学生,才能真正地关心学生,才能激发学生对学习产生兴趣。教育家苏霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”;“没有爱,就没有教育。”爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。爱是教育的基础,只有爱学生,才能教育好学生。

  一、以爱心抚慰他们的心灵

  高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”教育家夏丐尊先生指出:“教育没有了情爱,就成了无水之地。”爱是一种情感,教师把炽热的爱通过多种形式传给学生,就会激起学生对教师回报的愿望,从而乐于接受教师的教诲。教师不仅要关爱优秀学生,更要关爱那些学习困难、表现落后的学生。心理学认为,赞扬、勉励可鼓舞勇气,提高信心。得到关爱,学生的自尊心得到尊重和维护,会由衷对学习产生“我想学”、“我要学”、“我要学好”的念头,并会努力付诸实践。对于基础较差的学生来说,教师的感情投资尤为重要。在授课中,我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生能够感受到集体的温暖,感受到自己在班上有一席之地,调动他们主动回答问题,表现自己,给自己学习的信心。课堂提问时,我激励后进生踊跃发言,使他们把注意力集中到教师教课中;课后作业,我会对后进生的评语多用鼓励的话语,即使他们取得一点点进步也不断表扬。我认为,班主任工作坚持“以爱攻心”的原则,对学生充满爱心、尊重、理解、信任、体谅,一定会产生强大的教育力量。

  二、以关心激励他们进步

  在通常情况下,后进生在思想感情上都受过不同程度的挫折,在心灵上遭受过创伤或蒙受到各种不幸等。比如常被同伴嘲笑、讽刺、挖苦或歧视,经常受到老师的批评,受到家长的严厉斥责、漫骂和惩罚等,以致他们产生一种特殊的心理,自尊而得不到人尊,想胜而不能胜,想改而又意志薄弱等等。因而,常可以看到他们有时表现出自卑消沉,有时偏激冲动,有时又侥幸、懒散、畏难,甚至对人生采取冷漠蔑视态度,有着“反正”、“大不了”、“看你拿我怎么办”等对抗情绪。他们往往对班主任存有一种说不清的戒心,与班主任保持着一定的距离。要消除这种隔阂和戒心是很不容易的,根本的办法是动之以情,与他们在情绪上建立联系,逐渐使他们感到班主任可亲可敬,然后再给予适当的引导和教育。班主任一定要抓住时机,从关心爱护出发,理解学生的心情,以真诚的爱生之心去激起他们的感情的浪花,取得他们的尊敬和信任,打开他们心灵的大门;以高尚的心灵、健康的情感去医治他们心灵的创伤,陶冶他们的情操;用精神的甘露去洗涤精神的污染,帮助他们树立信心,奋发向上,自强不息。

  三、以诚心赢得他们的信任

  与好生相比,后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差,长期受冷落、歧视,他们一般都很心虚,对外界极敏感,心灵总有一堵厚厚的.墙,外表又套有一层硬壳,但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。因此,一旦他们犯错,班主任一定要做到心平气和,以诚相见,以诚对待,切忌动不动当众批评、挖苦,或者变相体罚,否则必定会刺伤他们的自尊心,增强转化教育工作的难度。班主任的诚心还应表现在对学生自我教育能力的发掘和肯定上。为了做到防患于未然,我试着吸收后进生参与班级管理和班级活动,让他们承担某一方面力所能及的工作,让他们在班级管理中和完成某项活动过程中克服自身不良的行为习惯,为他们提供展示自身价值、树立自尊形象的舞台,实践证明,这种委以任务的方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。它使后进生感受到自己在班级的地位,从而对自己充满了信心,充满了希望。

  四、以耐心期待他们转化

  其实,每一位学生都有进步的渴望和想学好的愿望,只是他们学习的方法、方式不当影响了效果,就产生了厌学情绪。作为教师,除了关爱学生外,还要在教学方法上用心下功夫。真正帮助学生上进。首先,要及时了解、熟悉学生,并引导学生正确认识自己。然后,教师再根据学生实际情况,因材施教合理,分层教学,精心设计科学、合理又有利于提高学生学习兴趣的教学方法。多创造不同的机会,让不同层次的学生都有收获。再就是,教师要积极引导学生总结学习经验,养成良好的学习习惯。作为教师,还要清楚认识到学习的循序渐进性,要有耐心对待学生进步中的迂回曲折。要及时与学生沟通,要引导学生向前看。五、以榜样带动后进生

  后进生是一个特殊的群体,强烈的自尊心使他们也需要得到别人的尊重和崇拜,因此,在后进生中树立榜样,也是教师爱心表现的一部分。因此,在教育过程中,以优化育人环境的高度着手。在后进生中,选择表现好,进步快的学生,作为后进生的学习榜样,通过他们的过去和现在的对比,来带动后进生,感染他们的言行,促使他们按班规、班风的要求调节自己的思想情绪,培养他们刻苦、上进的学习精神和良好的道德品质,在加深榜样作用的同时,要加强个别教育和集体教育。选派优秀学生和优秀干部结成帮扶小组,使后进生感觉到他们不是"另一类人",他们同样能得到老师和同学的信任,在班集体中,同样占有重要的地位。

  总之,教师在教学中,对于后进生这个"与众不同"的群体,要有高度的责任感和事业心去对待。教师只要以爱心、诚心、耐心和关心与学生平等相待,采取各种行之有效的方法去帮助他们,以浓浓的师爱激励他们成长,就一定会取得好的效果

  学生学习的心得体会 篇12

  时光如白驹过隙,转瞬即逝,三年的学习生活转眼就要过去了。值此毕业前夕,感慨良多,在此愿将这几年学习的一些感悟呈现出来,廖以自勉。

  当我意识到学习的重要性时,以近而立之年了。为避免“老大徒伤悲”的追悔莫及,于是决定在少壮尾声之时再努一把力。但毋庸置疑,学习是件苦差事,特别是当你面对事业和家庭的双重压力之时再去学习更是难上加难。但我并没有畏缩,并在开始学习时就做好了足够的心理咨询准备,力争通过自身的努力,圆满的完成我的学业,并同时为我的人生增添一道亮丽的光环。值得高兴的.是,现在这一愿望终于就要实现了,此时此刻,我不仅想起了喜悦,也想起了辛酸。

  在职学习的难点在于当工作与学习发生碰撞时,不可避免的要以工作为主,于我也不例外。记得20xx年的秋天,正值我的课程进入收尾阶段,其重要性无庸讳言。但由于我在公司担任的职务需要我到南方出差近20天,这就给我出了一个很大的难题,落下的课程怎么办?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的课本和笔记,于是,在宾馆中,在火车上,我利用了一切可以利用的时间,并随时与老师和同学取得联系,请教要点和难点。终于在期末考试时,为自己交上了一份满意的答卷。

  但在职学习也有它独有的优势,那就是我不必沉溺于纯理论的繁文瀚海中,而是可以实现由实践到理论,再由理论到实践的完美的学习过程。因为我本身就是所在企业的一名中层管理者,而所学的又是管理专业,因此可以由先前的实践经验更好的理解所学的理论,并且可以把所掌握的理论知识最切合实际的完善到我的现实工作中来。这样学到的知识不仅是最扎实的,而且是最实用的。于是,在每个学期期末考试后,我收获的不仅是一份另自己满意的成绩单,更多的是一种迅速提高自己工作能力的成就感和喜悦。

  回首这三年走过的路,虽有过风风雨雨,但最终我到达了成功的彼岸。但前人有云:学海无涯,学无止境。我要把这种学习势头继续保留下去,力争在最短的时间内,学业、事业双双再上一个新的台阶!

  学生学习的心得体会 篇13

  不知何时,“学习强国”平台正式上线了,它全面展现了一种全新的学习形式,通过手机客户端随时随地学,不到一会儿,可能有些家长、孩子在1000积分以上了……

  每次一点击“学习强国”,只听见一声清响的水滴声,随之来的是摘自《论语》的“学而时习之,不亦说乎”,不得不感叹:“书未学,墨香味已浓。”

  每当打开“学习强国”时,我仿佛是一位聆听者,听着他们的娓娓道来,听着他们的谆谆教导,听着他们述说着祖国的大好河山。我仿佛是一位遨游者,每天学着“学习强国”给我带来的知识,在知识的海洋畅游,真是乐此不疲。我仿佛是位参与者,每天答着不同的.题,每天也有不同的学习体验,也可以发表见解和别人一起讨论问题。

  早上一睁眼,不能忘的事情就是打卡“学习强国”,在刷牙洗漱的时候,我会听一些强国平台的文章,在学校的路上,我也会看强国平台的视频!

  在你闲着无聊的时候怎么办呢?噢,我知道了!打开“学习强国”,玩一玩超级刺激的“争上游答题”,这不仅能提高你的反应力,还能看你有没有用功学习,当然了,它可是你解乏的好助手,既能帮助你学习,还能使你的心情变得更愉悦。

  学习是永无止境的,“学习强国”平台的知识也是永无止境的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我们一直学下去吧!

  学生学习的心得体会 篇14

  我,一个读小学4年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自己的学习心得。其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。

  一个人,他所做的每一件事都有自己的原则,也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何意义呢?然而,我觉得,一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐,而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难,反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的,就行了。其实,在学习方面,最重要的还是自己的专心。

  一般来讲,上课的'内容是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的内容。

  当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永远也读不完,看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?这就是我的学习心得,希望大家满意!

  学生学习的心得体会 篇15

  人一生下来就开始学习,经过各种各样的学习,才能懂得怎么做人,怎么生存……

  我们每个人在人生的道路上摸爬滚打,总想在自己的有生之年干一番事业,做点什么?

  我们每个人都是在学习中长大,都是在学习中进步,用学到的知识求生存,求上进,求生财之道,求得在社会上立于不败之地。

  人的一生不仅要学好文化,而且要学会做人的道理和为人处事。要学会忍让,人世间忍一口气,风平浪静,退一步海阔天空;忍,万事都能消除。忍就是会处理事物,会化解茅盾。用智慧、能力让大事化小、小事化无。

  人的一生要学习,要生活、要生存、要生命,学会忍,可以认清世间的.好坏、善恶、美丑、可以明辨是非。

  人要学会和人沟通,相互了解、相互体谅、相互帮助,我们都是中华儿女,都是龙的传人,在生活生存中要与人沟通,学会容忍他人,学会与人沟通,那么你就什么东西都学会了。反之将什么事情都做不了,将会一事无成!

  人一辈子都在学习,必须认真学习才能学到知识,才能懂得做人的道理,才能立于不败之地,才能成功!

  学生学习的心得体会 篇16

  学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

  英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。

  语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

  数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时

  复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。

  我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。

  1.学习要有激情!

  只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。

  2.学习要有斗志!

  每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。

  3.学习要有目标!

  每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!

  4.不要轻视你的老师!

  这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的'错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。

  5.不要轻视课本!

  课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。

  6.不要放弃自己!

  人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!

  7.不要放纵自己!

  每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!

  8.不要读死书!

  思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。

  学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!

  学生学习的心得体会 篇17

  一转眼已过去了半个学期,在这半个学期里,因为我的努力,学习成绩一直名列前茅,也成了老师们的好帮手,同学们的好伙伴,因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”。得到这个荣誉,我十分的开心,它也会作为我前进的动力,鼓舞着我不断挑战自我,争取更加完美。

  回想这半个学期以来,无论是在学习上还是在生活上,老师和同学们都给了我许多的帮助,这也让我产生了许多学习的动力。课前,我做好预习,对不懂的知识点先掌握;课上,我认真听课,记下老师所说的每一个知识点,解决我在预习时碰到的困难;课后,我及时复习,对老师在课上讲的内容做整理,遇到还是不懂的内容就记录下来,再去询问老师,而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难,直到我弄懂了才停。由于有这样的学习方法,我对知识的掌握也十分牢固,对学过的内容都可以记在脑子里,并加以运用,取得了好成绩。在课余时间,只要有同学在学习上有疑惑的地方要问我的,我都会尽我所能地去帮助他们,在帮助他们的同时,我也等于复习了我所学的内容,一举两得,互帮互助。对那些学习成绩一样优秀的同学,我则会学习他们的优点,取人之长,补己之短,让自己的能力有更好的提升。当然,在学习中,我也曾经放松过自己。记得在第一个学月取得了好成绩时,也许是骄傲吧,上课时我没有像第一个月那样认真,有时会跟同学说话,因此我也影响了成绩。老师发现我的.情况后,及时跟我说明了问题,跟我做了思想工作,而我也认识到自己的错误,调整了状态,认真学习。在这样的努力下,我也取得了好成绩:前两个月我的成绩排在全班的第一,第三个月排在第二。这一切都离不开老师对我的辛勤教导阿!

  得到“学习之星”,对我来说是一种鼓励。我会把它化成学习上的动力,争取在接下来的半个学期里取得更优异的表现,不辜负同学们和老师们对我的期望!

  学生学习的心得体会 篇18

  珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书,校长、老师精心的呵护,为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学,无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些,我时时珍惜着,并激励着我学好知识。

  要想学好各种知识,“认真”二字是关键,“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩。

  及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要立刻分析“病因”,及时对考试成功或失败的原因进行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上,就可防止旧错重犯。

  此外,还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的`成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。

  我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!

  学生学习的心得体会 篇19

  反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。

  关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。

  学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。

  自我反思是学生主体意识发展的充分体现。

  学习过程中,反思是不可缺少的环节。

  一个人对解决问题的体验是有时效的,如果不及时进行总结,这种经验就会消退,从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会,这是教学上的一种最大浪费。

  对活动的全过程进行调节与控制,这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题,学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节,是思维成熟的标志。

  为了提高小学生数学学习的效率,必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思,

  对自己是怎样发现问题和解决问题的,应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走过哪些弯路,从中获得哪些经验教训,进行认真的剖析,逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。

  学生解决问题时,习惯性为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下。

  解题是学好数学的必由之路,但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。

  养成对自己的.解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。

  为提高解题质量和效率,教师应该帮助学生整理思维过程,确定解题关键,引导学生回顾和整理解题思路,概括解题思想,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。

  在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。

  因此应在学习后让学生反思学习过程,结合数学基本方法,引导学生在思维策略上回顾总结,分析具体方法中包含的数学基本思想方法,对具体方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。

  为了使解题达到举一反三的目的,在反思问题设计时,就应该考虑让学生对具体方法进行再加工,提出提炼数学思想方法。

  从上述过程可以看到,通过引导学生反思、总结、归纳,既使他们看到了自己思想的不全面,

  找到了差距,培养了他们思维的逻辑性,又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法,使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用,这就超出了题目本身的意义。

  同样,教师在教学过程中,及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略,通过自我评价、自我赞赏,提高学习信心,逐步养成反思的习惯。

  引导学生在解题后对问题的本质重新剖析,在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化,使思维的抽象程度不断提高。

  学生学习的心得体会 篇20

  根据县委组织部安排,我于20xx年xx月xx日至xx领导干部执政能力提升培训班。通过十天的学习,自己在理论思想、党性修养、视野拓展、联系实际等方面均得到了较大程度地提高,圆满完成了学习培训任务,现将学习心得体会报告如下。

  一、学习培训的基本情况

  此次学习培训的主要分两个个阶段。第一阶段理论学习,重点进行了八个方面教学模块的学习,主要包括公共危机与媒体公关、宏观经济金融形势分析、发展现代服务业与区域经济转型发展、城市旅游布局与产业营销思路、《孙子兵法与高情商领导艺术》、我国城乡土地管理制度与土地流转政策、群众路线、文化创意产于与招商项目融资等。第二阶段为现场教学,赴杭州经济开发区和绍兴高新技术开发区考察学习产业园区规划、建设与管理相关经验,赴义乌市现代商贸物流城和海宁皮革城考察学习区域经济发展新模式,赴荻浦村和环溪村考察学习美丽乡村建设。通过现场听、看、谈、交流、对比和思考,将现场传递的信息与自身感受相融合,引发关于加快发展自治县经济社会建设的新思考,巩固培训学习成果。

  二、主要收获和体会

  (一)理论知识进一步提高。此次培训时间虽短,但所学知识领域广泛、内容丰富,课程所列内容有涉及公共危机与媒体公关、发展现代服务业与区域经济转型发展、城市旅游布局与产业产业营销思路等方面的知识,同时也有《孙子兵法与高情商领导艺术》、群众路线、文化创意产于与招商项目融资等方面的内容,各位专家、教授毫无保留的把自己专研的领域拿出来与我们所有的学员共同分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。通过课程学习,不断提高了自身的理论水平,充实了头脑、丰富了知识、开阔了视野,拓展了思路。对处置群体性突发事件、把握宏观经济形势、发展区域经济有了更深入、细致的了解,增强了理论联系实际、多角度看问题、多视角分析问题的能力。

  (二)党性修养进一步提升。通过认真学习社会转型期党组织建设与群众工作,赴嘉兴南湖红色红色革命基地的实地考察,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,对新时期加强党的`执政能力建设、群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动,有了更加深刻、清醒的认识,能够自觉加强党性修养锻炼,紧密联系工作实际,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,不断改造自己的人生观、世界观和价值观,树立起正确的权力观、政绩观和利益观。

  (三)联系实际眼界进一步拓宽。在对杭州经济开发区、绍兴高新技术开发区、义乌国际商贸城、海宁皮革城进行实地考察时,通过听取介绍、实地参观等形式,不断开阔了视野。特别是在参观杭州经济技术开发区时,感受颇深,开发区从昔日的一片荒野滩涂,到如今厂房高楼林立、道路四通八达,从起初功能单一的工业园区,到而今城市功能齐全、基础设施配套完善的经济技术开发区。1993被国务院批准设立为国家级开发区,是全国唯一集工业园区、高教园区、出口加工区于为一体的国家级开发区,投资环境综合评价连续三年位居全国国家级开发区十强、多年位列浙江省开发区第一位,相继被评为中国75个城市开发区投资环境最佳开发区、“跨国公司最佳投资开发区”等荣誉称号,至20xx年11月底,共吸引30个国家和地区的440家外商投资企业落户,引进内资工业企业300家,其中全球500强企业,已有30家在开发区投资设立项目48个,形成了电子通信、生物医药、机械制造、食品饮料等四大支柱产业。目前开发区正在加快打造国际先进制造业基地、新世纪大学科技城、花园式生态型城市副中心。谈到义乌人们自然会想到中国小商品城,这个小商品城坐落于浙江中部义乌市,创建于1982年,是我国最早创办的专业市场之一,现拥有总营业面积400多万平方米,商位7万多个,从业人员达20多万,日客流量40多万人次,是国际性的小商品流通、信息、展示中心,是中国最大的小商品出口基地之一,连续20xx年位居全国各大专业市场榜首,其中65%以上的商品销往世界210多个国家和地区。中国义乌,从80年代的“鸡毛换糖”,到现在的万商云集的国际小商品集散中心,在既无政策倾斜、又无外来投资的情形下,培育了中国乃至全世界首屈一指、规模最大、人气最旺、绩效最好的小商品市场。通过聆听讲解,我们了解到义乌国际商贸城的成功得益于:位置优越、地段致胜,成熟市场、成熟模式,义乌效应、专业市场,配套服务、统一管理,整体推广、规模效益,购物市场、生活广场等一系列的条件,这些为我们发展自治县的第三产业提供了思路支撑和借鉴。

  三、尽职尽责,勤勉工作

  通过此次培训,本人将从以下三个方面扎实做好本职工作。一是加强学习,提高自身素质。办公室是联系上下、协调左右的中枢,工作集服务性、事务性和参政性于一体,工作任务繁重。随着政府职能的逐步转变,对办公室工作人员的素质提出了新的更高的要求。我将始终把加强学习,提高自己的政治理论水平和业务工作能力作为第一位的任务,结合此次培训,将学到的知识运用到当前的各项工作当中,提高政治敏锐性和鉴别力,保质保量完成领导交办的各项工作任务。二是强化督促检查,确保任务全面完成。根据“工作落实年”相关要求,认真抓好主要指标、重大项目建设、惠民实事、人大建议政协提案办理情况的督促落实,在既定时间内全面完成各项工作任务。精心做好政府领导批示件的交办、催办、核查和反馈,确保批示件件件有着落、事事有回音。三是抓好文秘工作,提高办文办会质量。继续勤写、勤练,及早着手,认真做好综合性材料和综合文件的撰写起草工作,确保办文高质量、办会高标准、办事高效率。注重班子成员和同事之间的协调配合,做到相互同心而不疑心、补台而不拆台、聚力而不散力。超前谋划,协调好政府领导分管的工作,做到工作想在前,脚步走在前,服务做在前,高标准、严要求的做好各项工作,推进各项工作高效、规范、有序运行。

  浙江大学的学习培训已经结束,今后我将以此次学习培训为新的起点,结合自己本职岗位工作,进一步消化和吸收学习成果,做到学以致用,理论联系实际,不断提高自己的理论素养和履职能力,争做一名优秀的机关干部,向组织交一份满意的答卷。

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