风清气正心得体会

时间:2023-08-15 09:55:25 炜玲 学习心得体会 我要投稿
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风清气正心得体会(通用23篇)

  当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的风清气正心得体会,希望对大家有所帮助。

风清气正心得体会(通用23篇)

  风清气正心得体会 1

  为进一步提高自身整体素质,根据上级部门的部署要求,我我认真的进行了“风清气正”的学习活动,并学习了有关的法律法规,同时学习了有关文件和领导讲话,从而深刻感受到了在当今社会进行风清气正的必要性,同时也对自身的`思想作风,廉洁自律,遵章守纪,运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

  一、通过学习,提高了自身的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党内监督条例(试行)》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把“风清气正”工作抓紧抓好。在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了开展风清气正活动的重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。

  二、通过学习,我在在工作中,牢固树立了“风清气正”的思想意识,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个干部地考验。在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源。

  三、通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把“三个代表”重要思想作为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率。

  风清气正就是要求我们讲道德,重操守,严纪律,不谋私,顾大局,讲道德,重操守,严纪律,不谋私,顾大局,讲道德淡名利,讲友爱,重团结,多奉献。风清气气正这既是对广大党员干部特别是领导干部提出的明确的政治要求和道德要求,又是我们做人行事的操守准则和价值尺度,更是需要在全社会大力提倡,精心营造的整体氛围。如果把风气搞好了,领导干部干净干事,以身作则,淡泊名利,公正廉明,心系人民,就会影响和带动广大人民群众为建设富强、民主、和谐的社会而自觉奋斗,就会将精神力量转化为艰苦奋斗开拓创新的物质力量。

  风清气正心得体会 2

  为配合学习进一步营造风清气正发展环境活动的开展,根据组织上的部署要求,我认真的进行了“风清气正”活动的学习,并学习了有关的法律法规,同时认真的观看了9月1日在宁夏公共频道播的《全区风清气正通报会实况录像》,学习了领导讲话,从而深刻感受到了在当今社会进行风清气正的必要性,对自身的`思想作风,廉洁自律,遵章守纪,运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

  一是通过学习,提高了自身的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。我们不仅要加强对政策理论的学习,还要在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的工作能力和工作水平,争取做到全面发展,适应时代的发展不断对我们提出的要求。

  二是在工作上增强责任心,提高工作效率。在企业中,要积极的发挥工会的作用,推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展,增强企业凝聚力和战斗力。

  三是在工作上不断的创新,提高工作水平。在工作中勤观察、多思考,根据企业和职工的实际情况改进计划安排,改进工作方法,形成适合自己、适合企业、适合职工的工作作风和方法。

  通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,时刻跟广大职工联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。而顺应形式的发展,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态。

  让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中努力践行“三个代表”重要思想,让风清气正之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利社会!

  风清气正心得体会 3

  经过短短两天激烈而有趣的云南财经大学20xx年全国大学生“用友杯”沙盘模拟比赛,我们经历了六年企业的风云变换。我们深深体会了现代企业运作、经营过程:认知市场、产品定位、财务管理的内容及经营核算等。虽然只是比赛,只是商场的模拟,却让我感觉到刀光剑影般激烈的竞争……

  营销总监是企业竞争市场获得利润的关键。首先是广告费的投入,广告费投得好是成功的一半。广告费投得太多抵减利润,成本太高不合算,投得太低不能占有市场,好的订单都被竞争对手抢走了。

  其次是选单,广告费投得好,并不代表营销之路一帆风顺,选单也很重要,而且选单是考验营销能力的重要环节。选单之前要与生产总监协商计算一年产品产量,这样可以保证选单时控制数量避免违约,又能在保证产量的前提下尽量销售避免存货积压;又要保证销售收入能保住现在已占有的市场份额,这样可以在下一年选单时占优势;还要与财务总监协商了解财务状况,以在选单时确定合理账期避免资金断流时贴现增加费用。最后是开拓市场,这需要结合企业的目标,需要提前规划。这次我们团队就是提前没有规划好,在投广告费和开拓市场上走了许多弯路,以至于后面糊里糊涂地熬过了六年。

  预算规划是非常重要的,只有提前规划才不至于到时候手忙脚乱,才能更好的应对变故。

  当做实训了,而是真正在一个公司了。我首先明确了,来的是北京的大客户,绝对不能怠慢,而且要让这个大客户爱上我们的公司,我们应该在午饭上吃出名堂来。要十分注意公司的形象,我们首先预定了中汇国际会议中心的饭菜,这里有很多徐州的特色菜,还有一些比较高档次的菜。接下来就是我们安排接送的'车,以及客户所要下榻的酒店,一定要舒适。

  其次,我们要合理的选择陪同人员,要事先了解好要来的人员的性格特点,然后相应的安排陪同人员,这样才不会有失我们公司的形象。作为公司的一员要时刻关注公司的形象,所以我们选择了奔驰作为接客户的车辆。

  这次实训让我更加了解了接待方面的一些事情,不仅要了解客户,还要了解自己公司的人员,而且接待关乎着以后是否合作的情况,只有接待好了,才可以长期合作。

  风清气正心得体会 4

  昨天在广州某某乐园进行了为期一天的训练,留给我们无尽的思索,一切都历历在目,仿佛一次头脑风暴,思想达到了史无前例的一个新高度。在一天的拓展训练中,我们共参加了背摔、攀岩、断桥、火山行、空中抓杠、七巧板、孤岛求生、毕业墙等8个项目的培训,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊恼,检讨自己的过失。每个项目结束以后,培训师会带领我们进行训练小结,无论成败与否,每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议。我感到训练小结起了画龙点睛的作用。在小结中,我学会了充分发表自己的看法,更学会了聆听每个人的发言。

  1、攀岩和空中抓杠,让我深刻体会到挑战自我,坚持就是胜利。

  望着高高的岩壁,感觉是那么的遥不可及,可当我看到队友们成功登顶后,那喜悦的神情后不由得也跃跃欲试,兴奋的系上安全带。可是等到用身体贴在一个直面墙壁上,开始攀登之后,才真正感觉到它的难度,真正有点举步维艰,臂力也随着上移的高度而慢慢减弱。在攀到距顶峰一步之遥时,臂力已经让我力不从心,两手发麻,很是泄气。这时我听到队友们齐声喊着加油,加油,抬头望着顶峰,我想我一定要坚持,不能让大家失望。于是我要紧牙关,奋力一跃,终于攀上了顶峰,此时唯一的感觉就是:真的不敢相信自己能成功,坚持就是胜利!空中抓杠项目,原本在地面上可以顺利完成,可是等升到一定高度,就会让人感到恐惧,很明显这是人为自设的心里障碍。高空一小步,人生一大步。所以,挑战自己、征服自己就会得到人生的一大成功。

  攀岩和空中抓杠项目,我在没做之前就觉得很难,甚至认为自己根本不可能完成,但是当我真的成功完成之后,就会觉得我们的能力远比我们自己想象的要强的多。这说明我们每个人都是很坚强的,每个人在平时的工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,有时候可能连自己都不清楚能不能完成的一项艰巨任务,能不能超越的一个困难,实际上只要有信心、有勇气去面对,就没有过不去的.火焰山。在工作和学习中,我们会遇到很多机会,同时也会遇到许多的困难与阻力,你是否能突破这些困难与阻力从而抓住机会,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于尝试,挑战自我,就永远也不会知道自己的能力和潜力有多大,永远不会进步。

  2、通过背摔,我明白了信任是团结合作的基础。

  背摔,简言之就是一个人站在高处,直躺着向背后摔下去,此时队友们正用手臂交织成一张安全网,顺利的接住摔下来的伙伴。背摔训练需要建立在相互信任的基础上,当队友将他的生命完全交给我们的时候,就表示他对我们的充分信任,这就要求我们必须以高度的责任心来承接这份信任;同时也要求背摔者克服自己的胆怯心理,充分相信同伴的力量,否则就会出现身体弯曲现象,造成重心偏移,给安全网增大不必要的偏差力。

  其实在我们的生活与工作中,我们不能预测前面会遇到什么样的困难,我们要学会信任,相信团队,在人生的道路上,离不开同事的支持和帮助。当我们遇到困难时,队友和团队是我们坚强的后盾,他们永远是值得信赖的朋友。只有这样,才能增强团队的凝聚力,从中找到归属感。就如同这样一句话没有完美的人,只有完美的团队。

  3、七巧板,通力合作、合理的分配资源,即快好省的完成工作进度。

  七巧板项目一开始有些乱,也没有什么好的方案,大家自己顾自己,结果耗时很多,收效甚微。经过教练的点拨,大家冷静下来,仔细思考,从无序到有序、从混乱到有条不紊,逐步确定了这样的工作方法:

  第一步,集思广益;

  第二步,确立统一的领导;

  第三步,确定完善的方案;

  第四步,分工明确;

  第五步,认真实施;集思广益,才有可能做到面面俱到,才可能产生较完善的方案;统一领导才能统一认识,平息争论,协调指挥;高瞻远瞩的拍板才可以让真正完善的方案浮出水面;根据各人的性格特点来组织分工,各司其职才能有效率。通力合作、合理优化的分配资源,能把很多意想不到的事情变成现实。

  拓展训练虽然结束了,但它好比凤凰涅磐,我们流汗、流泪,但是却让心灵与意志倍受洗礼,让我们明白太多日常生活中无法领悟的人生真谛。我想我们每个参训的队员都会感受颇深、受益匪浅,并且能在以后的生活中,真正施展出拓展训练为我们激发出的能量,把个人潜质发挥到最佳位置。

  超越梦想一起飞,你我需要勇敢面对,让生命回味这一刻,让我们永远奋飞!无论工作与生活,让我们怀着一颗感恩的心,不断地接受人生一个又一个挑战吧!

  风清气正心得体会 5

  对于沙漠中的植物,水在很多时候是望尘莫及的。而在素质拓展中的我,就好比温室里的花朵光临了那没有边际的沙漠之中,渴望水滋润后的满足。

  训练的第二天,天还是那么蓝,只有骄阳高高地燃烧着。我们刚出“温室”,便有股躁热迎面扑来。同样是源源不断的汗珠,浸湿了红T恤。只是今天的`气温比昨日更高了,但对我来说都是相同的热,令人躁动的热。上午的训练比昨天更辛苦了,动作的种数越来越多,对我们完成的要求越来越高,再加上无情又猛烈的阳光,我开始烦躁。忽然,只听一声哨响,我暗淡无光的眼珠开始发亮,坐在滚烫的水泥地上也不觉有什么异样。我拿起被太阳烤得烫手的水杯,大口大口地喝着,便觉得无比满足。

  没有空调,没有冰水,也没有假期的那种安逸。在严格的训练下,时间一长,脚底发麻、腿抽筋、腰背痛、头冒汗,什么毛病都出来了。但这一切,在我喝水休息,享受清风拂来之际,全都烟消云散,这是一次心灵的滋润。

  我想,大概是我的观念在潜移默化。因为我懂得了知足,它是一种不同的满足。

  风清气正心得体会 6

  未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,素质教育心得体会。未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们祖国历来的优良传统,也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。

  中学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的`特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。未成年人正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,对中学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性。

  风清气正心得体会 7

  良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒。

  5月22日,我们班集体参加了学校组织的素质拓展活动。在这次活动中主持人员指导我们或分组或集体进行了四个活动,活动结束时同学们对自己和集体创造的奇迹充满自豪感和兴奋感。在兴奋过后更觉得在此次活动中收获良多。

  第一个活动名叫松鼠爬松树,其目的在锻炼同学们的默契,使同学们能够更放得开。根据活动要求需要男生穿插到女生中去,我们班男生在刚开始的时候都不好意思走进去更不好意思跟女生拉起手。后来经不住主持人员的一再催促,终于鼓起勇气走出去并拉起女生的手。这无疑是敞开心扉的开始,也是为融入集体迈出的一大步。之后活动进行的就顺利多了。

  第二个活动将一个班分成三组,然后各组选出一个队长并选出队名、队歌、队形,最后展示给其他队。这个活动的目的是增强大家的团队意识和合作意识,使大家进一步减少隔阂增强融入性。在这个活动中,大家刚开始都七嘴八舌莫衷一是,但始终坚持民主集体决定。经过一段时间的磨合,大家渐渐默契起来。在表演时大家都做得很认真。评论各组结果时,大家更是竭力维护本组的荣誉,互不相让。实现了增强集体凝聚力的效果。

  第三个活动叫解千千结,根据规则不分男女大家交叉把手拉起来组成千千结,然后在不放开手的前提下解开结,最后的结果是一个圈。在活动中,大家积极提出方案抢在其他组前面解开。

  第四个活动是让大家的脚抵住前一个人的脚围成一个圈,然后同时下坐,在相同的频率下一步一步向前走。这个活动旨在让同学们锻炼默契配合的能力。在此次素质拓展中以我们学生为中心,让大家通过设置的四项活动,通过训练,将内容转换为我们的经验和习惯,使我们内心得到转变。从项目活动中体会、感悟人生、感悟团队。以增强个人,团队凝聚力、向心力和战斗力等,更好的服务团队,服务于社会。主持人员在活动中没有进行讲述,也没有参与讨论,充分尊重我们参加训练学生的主体地位和主观能动性。即使在课后的`总结中,他们只是点到为止,主要让我们自己来讲。达到了自我教育的目的。

  通过拓展训练,我们认识到了自身潜能,增强了自信心,改善了自身形象;克服了心理惰性,磨练了战胜困难的毅力;启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力;达到心理素质提高和升华的目的感受到了体能极限,锻炼了坚持到底的决心和毅力。

  在活动中大家建立了良好的合作意识,认识到个人能力的不足,感受到了集体和个人利益的关系;体验到了团队合作的重要意义,学会了合理运用资源;学会并懂得了沟通的重要意义、掌握了沟通技巧;认识到了群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心,更为融洽地与群体合作。

  风清气正心得体会 8

  “日落西山红霞飞,战士打靶把营归…”听着这首字里行间都洋溢着激情和欢乐的军歌,我的手或是脚都跟着轻扣桌面击拍子,十分能感染人心。

  这首《打靶归来》算是一首我较为熟悉的军歌了,当然了,熟悉的也不止这一首,像《军中绿花》和《驼铃》也都很好听。去K歌时必点曲目,哈哈。

  今天还是很累,而且手上还有一股铁锈味。感觉今天赚到了!因为第一次摸真枪,枪是真的重,而且光靠大拇指关节根本就扳不动保险。可以身临其境地想象一下,身着军装,脸上头上身上满是污泥,趴在泥潭的战壕里,挥汗如雨,两腿僵直,双肩、背酸痛无比,静静等待着长官的命令,躺在枪膛里的'子弹随时准备穿透每一个侵犯我国的敌人。

  想想就激动,教官说:“珍惜这一次机会,因为你们这次碰枪,可能是是第一次也是最后一次。”那哪能呢?凡事都有个万一,也许我们未来也会有人完成自己的理想成为军人。

  “莫问收获,但问耕耘。”虽然努力了并不一定会成功,但是不努力就不会有成功。人生的意义在于奋斗,毛泽东说奋斗“其乐无穷”。让我们继续加油吧!

  风清气正心得体会 9

  人的一生会很多次记忆,有的记忆使我们悲伤,有的记忆使我们愉悦;有的记忆会使我们胆怯,有的记忆会使我们振奋;有的记忆会在我们的不经意间忘却,有的记忆却让我们终身回味。野外素质拓展已经过去几天了,但素拓过程中的那些精彩片段却在脑海中挥之不去。那些深刻的记忆,不停的在脑子里跳跃着,而今,终于爆发出来了.......

  那天,我们早上7:40就到学校的知音广场集合了。那天是周六,是我们一星期内难得的休息日,但是主席和各部部长都提前通知了,那个周六要进行野外素质拓展活动。我们都不是神的孩子,但我们都是听话似的孩子。为了这次活动,我们都牺牲了自己的休息时间来配合这次活动。突然为自己和院学管会广大成员的这个行为有那么一点小小的感动,这体现了我们院学管会是一个充满热情的组织,拥有广大热血青年支持的组织。有了这么好的一个组织基础,我敢保证:我们院学管会一定会发展的越来越好,越来越强大.......

  那天,我们去的人很多,几乎整个学管会的人都去了。我们并不因为人多就乱,我们排着长长的队伍,场面非常壮观,像一列的军队。我们迈着欢快的步子,脸上洋溢着喜悦的表情,心中带着憧憬,走向那神秘的素质拓展地点——花山。一路上,我们唱着歌,有的歌曲唱的很幼稚,但是我们很开心。做人嘛,开心快乐比什么都重要,不是吗?当然,在我们的欢声笑语中时常夹杂着学长和学姐们的“唠叨”声。“同学们,小心一点,往路边走”,“同学们,这段路程灰尘大,后面有车子经过,大家快躲一躲,注意防护”....... 学长和学界们的阵阵“唠叨”,我看到似的是他们的待人接物的工作态度,让我们了解到怎样关心别人,这个世界很美是因为存在很多像他们这样相互帮助相互关心的人。

  经过一个多小时的步行,我们终于来到了那充满神秘色彩的花山脚下。由于山的入口处有点陡峭,这时的男生表现很好,很man,在学长和学姐的指挥下自动分为两部分,一部分负责入口途中保护女生的安全,一部分在后面帮女生拎包包和水。大手拉小手,前手拉后手,由于我是在拎包包的那群人中,很有幸看到了这和谐的一幕,心中颇为感动。在男生们的帮助和女生的配合下,我们很快都爬过了花山的入口。我一直说花山很神秘,的确,花山很神秘。本以为花山是一个到处都是花的山峰,没想到眼前的一切却是另一番景象,这里树木不是很多,杂草也没精打采的惬意歪长着。或许是从这个入口进去的游客很少的缘故吧,山路上的那条小道布满荆棘,碎石块,刺条,砍伐不尽的树桩等等障碍物到处都是,但是我们是一帮坚强的孩子。既然选择了登山,我们就会一如既往的向前走,没有什么能阻挡我们前进的步伐。一路上,我们听到最多的话就是:注意,脚下的树桩!注意,脚下的石块!这些话语虽然很简单,都是在不经意间说出来的,但流露出来的感情却是那么的真实,那么的温馨。在这次爬山过程中,我们用自己的行动将团队精神阐述的那么完美。在这个爬山过程中让我了解到:不是单凭一个人的体力和能力就能很好的完成。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队得成功,只有各个团队中的每个队员相互团结,相互帮助,相互信任,才能共同完成团队的目标。在这个爬山过程中,每个成员之间最关心的'都是如何组织和配合好一起上山,而不是只顾及自己爬上去就可以了,成员对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作得精神在我们院学管会成员身上发挥得淋漓尽致.......

  爬这座花山,我的感触很多。起先,站在花山脚下看花山,心里其实有点胆怯的,这么高这么陡,我上的去吗?不停的问自己。后来爬上去之后,我“一览众山小”的对自己说:我行的,我可以的,没有什么能难倒我的。感受最好的还是爬山的过程,上山又下山,下山又上山,总是不停的以为前方就是我们马上要征服的山顶,可是,那不是。这个过程多么像我们的人生啊,一次次的充满希望,又一次次的希望破灭,在屡败屡战中争取到最后的胜利。山路上的障碍不正是在告诉我们,人生的旅途正如它,不会一番风顺的。

  素质拓展只是一种训练,是体验下的感悟。最重要的是我们战胜了心魔,更由内心的极大恐惧到无所畏惧,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标。我相信每一个人都从这次拓展中得到或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练过程。但我相信,多一点坚持,多一份自信,就会多一次成功○素

  风清气正心得体会 10

  在推进素质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为需做到以下几点:

  1. 钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,高质量完成教学任务。

  2 转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育,培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。

  3 以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正,这一过程需一定的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式与现代教学模式结合。学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。

  4教师在培育孩子健全的人格过程中,怎样面对各个孩子的不同特点,实施不同的教育手段。体现自己正确的儿童观、教育观。记得著名教育家苏霍姆林斯基曾说过这么一段话:“我们每一人都不应当成为教育智慧的抽象化身,而应当成为启迪孩子们不仅认识世界,而且认识自己的有鲜明个性的`人。具有决定意义的是,孩子们从我们身上看到的是什么样的人,我们应当以丰富的精神生活给孩子们做出榜样,只有在这种条件下,我们在道德上才有权利来教育孩子。

  孩子们就像一张白纸,纯洁而无暇,他们需要老师最无私的关怀和爱护,我愿用我满腔的热情去爱护每一个孩子,用我无私的真诚去培育他们健康成长。愿我们这些育苗者能心平气和地对待每位孩子给每人机会,这是我们的责任!

  首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。

  其次爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。

  第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。

  第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。

  第五团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

  第六尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责备家长。第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便函谋取私利,不乱收费。

  最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  总之,以后在教育教学中,一定要严格要求自己,成为一名合格的人民教师。

  风清气正心得体会 11

  一、爱学生

  一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

  教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的.影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

  二、热爱人民的教育事业

  “为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

  为人师表是师德的灵魂。除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师作为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  三、具有广博的知识

  古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

  当前,课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育再永葆青春的光彩。作为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

  风清气正心得体会 12

  历时了三个星期的素质拓展活动如今总算结束了,只剩下后期的活动总结等工作。与其他各系部的活动进行比较,也许我们的活动还不是太成功,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。

  大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的`意识和能力。依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带领下,于12月13日组织开展了一次素质拓展活动,取得效果显著。

  活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,例如破冰分组活动,采取在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展示各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,认真讨论,互相帮助,共度难关,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,整个活动场面热烈,气氛和谐。信任背摔也是大家感觉有所收获与感触的一项活动。泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的配合与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素质及团队协作能力的培养。另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热情参与,现场亦是精彩不断,特别激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能更多,更好的举办这类活动。

  风清气正心得体会 13

  初秋烈日炎炎,荣升为高一的理想园学子格外兴奋地迎来了三年唯一的素质拓展训练。

  清晨,泥土的松香伴着初阳的橙红为我们带来了忙碌的一天,初升的朝阳将它新生的阳光散在稚嫩的`我们身上,阳光充斥我们的欢笑,训练的第一天开始了!

  一排排一列列的石砖路上,站着一排排身穿迷影服的我们,初升的阳光猛烈的照着我们,宛如大家的心情一样激烈。大家的汗仿佛是下了一场大雨一样,从脖子上流下了一串串晶莹的汗珠,象征着大家努力的结果,但是,这样狼狈的我们却像是军人一般一动不动,手指紧贴着裤缝,身体站得笔挺,衣服湿透了,我们不动,汗水沿着指间流下,像是蚂蚁撕咬的我们,我们还是不动,当虫子飞到我们身旁,顶着畏惧,我们依旧一动不动,这就是我们,这就是东方理想的学子们!

  一项项训练,一位位老师,一阵阵微风,充斥着我们的身心,我们不放弃,因为我们是理想园的学子。

  我们努力,因为这场训练是一项改变我们素质的运动,汗水是对我们努力的认证,阳光是我们努力克服并超越的对手,微风则是在我们劳累时的一股清泉,一份甜蜜,就这样,我们努力着,我们呐喊着,也就这样,训练的一天结束了……

  素质拓展是为了培养我们的良好习惯,使我们在以后的学习之路上越走越远。努力,不放弃则是自古以来不争的事实,也使我们变的更好,努力的我们真美!

  风清气正心得体会 14

  前两天,我参加了凌鹰户外运动俱乐部的拓展培训,两天的户外素质拓展训练中,虽然大雨不时地光顾我们,但同事们在大自然的怀抱中,轻松和谐的气氛下,还是克服了雨水带来的不便,尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励,充分地体会来自——团队的力量!

  拓展培训是一种户外体验式培训。体验式培训强调我们去"感受"学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式培训中,学员是过程的主宰。拓展训练的显著特点有:综合活动性、挑战极限、集体中的个性、高峰体验、自我教育。训练目标包括心理训练、人格训练、管理训练等。通过精心设计的拓展训练活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。

  这是本人参加的第二次参加凌鹰户外运动俱乐部的拓展培训,经过训练,我更加深刻地感受到户外素质拓展与军训的区别。军训主要使受训者遵守纪律服从命令;户外拓展则重于使学员了解团队合作的重要性;加强学员团队的荣誉感和归宿感;清楚个人团队中的定位与责任;掌握沟通技巧,提高沟通能力;加强竞争意识,熔炼团队合作精神;加强自信心与掌握协调各种关系的能力;激发自身潜能,热情投入团队训练。

  训练开始前先进行了团队建设。破冰起航营造团队气氛,打破隔膜,建立相互信任的基础。大家一起高声回答“好”、“很好”、“非常好”,振兴士气,鼓舞斗志。团队热身活动加深了学员之间的相互了解,消除紧张,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。本项目的体力消耗为低、难易值为低。

  这次户外拓展训练的项目有“一起走过的日子”、“人生交叉点”、“荒岛求生”、“意大利粉”、“密码传递”等等,都是以团队合作的项目为主。

  “一起走过的日子”是整队人站在两条横木上,手提着绳子,以统一的步伐行走一段距离。这个团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契,提高了大家的组织策划、沟通技巧、团队配合能力等。

  “人生交叉点”属于个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,这项活动对我们受训者的心理承受力是一次极大的考验。

  “荒岛求生”主要考验团队的分工合作,对资源的充分运用和时间资源的分配,提升对目标管理的'意识。

  其中团队合作的项目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙着眼睛的情况下,首先要把两个圆球和一捆绳子找到。然后通过身体语言来引导,用尽绳子围成一个正方形,把球放在正方形的中间,组成一个意大利粉的形状。充分体现出队友之间沟通的重要性,一个错误的指令或者对指令的误解都会出现失败。而在这个项目中,每个人都轮流充当引导者和被引导者,通过这种换位思维方法,使大家都明白到蒙上眼睛时那种感受,从而在引发大家思考什么才是真正的沟通。本人通过活动认识到沟通是一门艺术,它不仅仅局限于简单的交谈;是开启人际关系的钥匙,一个成功人士必备的能力。其实在一个单位里面无论是外部还是内部的沟通也是非常重要。一个好的管理者必定是一个好的沟通者。所以领导如果能多站在干部职工的角度考虑,解决干部职工在工作和生活上的困难,将使大家更团结一心,迎接一切任务的挑战。

  总的来说,我体会到以下几点:一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了"人的潜力"是深不可测的"这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。三是决不轻言放弃。我体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,今后的自我一定会更好。通过拓展训练,我如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。回顾,将使我消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使我能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。

  这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹,断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。

  从拓展训练联想到实际的工作,我也感到受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微,由此,团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会,由此应用到具体的工作中,团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。

  通过对拓展训练的总结体会,在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,我想:首先,整个团队必须确定一个合理的工作目标,在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划。很明显,没有目标的团队,存在就没有任何意义;而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现,那最终也必将一事无成。其次,整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队要有责任心和使命感,形成一个相互信任的核心,使每个成员都参与团队工作之中,发挥每个人的主动性和参与度,整个团队才能不断进取,取得成功。再者,合理分配整个团队的资源,充分做到人适其职,物尽其用。只有如此,整个团队才会保持高度的发展态势,从优秀走向卓越。

  拓展训练是短暂的但是它对我的影响确实是深远的,我要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。

  风清气正心得体会 15

  每一个人从小便有一个梦想,而那个一开始的梦想便是你为此奋斗的起点,因为那个最初的梦想你开始制定各种计划来慢慢靠近它,为它备足燃料,备足起飞时所需的各种物品,等到时机恰好时,放飞它!

  小的时候,我总羡慕着那一道道潇洒、帅气的背影,那一步步整齐划一的步伐,那一声声嘹亮的.口号。从此,我的心中便多了一个军人梦!庆幸的是家中正好有几位当过兵的长辈,因此我便能听到他们心中的军旅生活,他们会耐心地对我讲解他们在军营中的作息和武器的正确使用方法,口头上已经学会了如何使用武器,但是纸上谈兵又有何用呢?应该去接触它认识它使用它!训练的第三天,是实现我多年来的一个小梦想的不平凡的一天!在这一天中我正式的摸到了枪,当看到枪的那一刻开始所有训练中辛苦的一切,什么军姿训练啊通通被我扔在了脑外,此时在我心里的便只有枪了!我正如同大多数男生一般两眼发光迫不及待地想要去摸枪,心急得等待两三分钟后我如愿以偿地摸到枪。“开保险,拉枪机,取放弹夹,瞄准”在教官的教导下我终

  于可以熟练地使用枪。手持着枪,趴在地上,右眼瞄准靶心那种发自内心的激动和兴奋此刻正充满了我全身,虽说体验的时间只有两三分钟但在我的心中如同十几分钟一般,即使回到队伍也依旧无法隐藏心中的那种激动。

  今天虽实现了我的小梦想,但也告诉了我想要放飞那个大梦想还需备足更多的燃料这样才能直冲云霄!

  风清气正心得体会 16

  20xx年10月22日组织培训,原本还以为像往常一样又是很枯燥的宣讲培训,懒懒的兴致不高的去了,集合后才知道不是一上午就能结束的培训,而且是游戏性质的培训,就抱着看看的态度呆着了,就这样开始了一次有趣、实用而又感动的培训过程。

  首先开始的是给我们这几人所在的队命名、选队长、队歌及。我们的队把自己命为“飞虎队”,队歌是团结就是力量,口号是我们的队伍向太阳根据一部电视剧名而来的。队长嘛,则选了我们队伍中最小个的李海芬担任。

  接着游戏才真正开始,正是接下来的几个游戏让我们更真切的体会到了很多平常用“嘴”讲出来的道理、道义、道德是如此的难能可贵,也是如此的不容易。也理解了“素质拓展训练”真正的意义:一个的团队就是要在相互信任的基础上,发挥每个成员的`最大潜能,为了一个共同的目标团结协作去实施,最终收获超出想象的丰厚成果。

  当我们每个队员站在约1.4米的台上时都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做注,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做以及队友一次次高亢的声中,我们的队友除了几名腰不好的外都一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。

  刚一看到约2平方米的毯子,要求我们所有人站上去后将毯子再完全翻转过来,这简直就是不可能完成的任务嘛,我们一群人都没头绪了,在很长一段时间我们都是在“考虑”怎样才能站在毯子上而不是去“站上毯子去”,就这样我们浪费了大量的时间,最终我们没有完成这个游戏,很懊恼。在教练的指引下我们逐渐找到了思路,开始有了一些情晰的可能。这个游戏告诉我们:什么事没有去实施,没有尽全力时不要轻易说“不可能”,只要集思广益勇于去尝试看似“不可能”会变成“可能”。

  风清气正心得体会 17

  员工素质提升心得体会通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。

  一、目的明确,态度端正,认真学习。

  由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。

  二、学习方法

  在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味,面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的`工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定 的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得到学习的动力,得到真正的快乐。

  四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。

  通过这段时间的学习身受其益,以今后的工作实践中,要把学习中的新理念,新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去,提高业务素质水平,增强了法律意识。总之,应做到认认真真学习,实实在在做人,踏踏实实工作。

  风清气正心得体会 18

  在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

  学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。

  文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。

  社团活动与社会工作记录学生组织或参与的.社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

  技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及取得的成绩。要求大学生提高双语能力、计算机能力以及与所学专业

  风清气正心得体会 19

  刚选了素质拓展课的时候以为这门体育课就是简单的玩游戏而已,等上了课才发现原来这门课并不是简单的玩游戏,通过游戏过程中的与同学们之间的交流以及团结合作共同完成一项项任务,还有游戏过后老师给我们讲的一些道理,我突然觉得这门课原来是这么的有意思,的确是一门独特的有意义的体育课,让我深有感触。

  首先,从我个人角度来讲,通过这一学期的素质拓展课,我变得更加积极主动了,也更会去与别人交流了。记得第一次的游戏任务是在最短的时间让“狼”和“羊”顺利过河。我对这个游戏的印象最为深刻了,因为必须得“大狼”背“小羊”,当时我看到别的女生很干脆利落的就让“大狼”给背了。而轮到我时,我的第一反应是吓的.赶紧后退,感觉特别不好意思,我一直不肯让别人背,尽管我知道要赶紧抓紧时间不然我们组就要输了,但我就是会不好意思,觉得很别扭。在一番思想挣扎之后,我还是放开了,就让别人背了。从这次之后,我慢慢的觉得这真的没什么不好意思的,这是一个游戏,而且是一项任务,一个团体之间最重要的是团结合作,如果每个人都有这么多的顾忌的话,那这项任务该要如何去进行,因此只有每个人都出一点力量齐心协力才能让整个组顺利完成任务。其次,我明白了团结合作是多么的重要,我们可以看到每个游戏都要靠大家共同完成,一个人的力量和能力是有限的,只有大家一起才能想出好办法,才能顺利的完成任务。记得在玩“穿电网”这个游戏中,每个组要在规定的时间内让组员在不触电的条件下顺利通过电网,试想一下,如果不靠众人的力量单个人能顺利的穿过吗,对于比较低一点的出口或许一个人可以通过,但是上面的很高的呢,一个人怎么能够得着呢?在我们的生活中不也一样吗,有些事情是单凭个人的力量是远远不够的,需要靠大家的帮忙才行。众人拾柴才能火焰高,众人开桨才能划大船,众人团结一致齐心协力没有什么事是办不到的。

  再次,由于这些任务是要靠大家共同完成的,所以在此过程中人与人之间的沟通交流是特别重要的。在那次的“七巧板”游戏中便深刻的体会到了这一点。要拼成这几个图,需要不同形状的板子,而每个组手里的板子是有限的,如果要完成这些图片,必须要与别的组交换板子才行,这时候交流和沟通就显得非常重要了。在做很多事情的时候也是如此,必要的时候懂不懂得沟通将会决定这件事的成败。因此,我们在生活当中应该学会怎样去与别人沟通,只有多交流,多沟通才能顺利的完成任务。

  最后,我想说,还有一点让我印象很深刻的便是我们的体育老师了,通过这一学期与老师的接触,我觉得这位老师是一个特别值得我们敬佩的人。每次完成一项任务后,老师都会总结一下我们在完成任务过程中的表现和一些道理,老师的话让我深有感触,让我明白了许多。可以看出老师是一位非常负责任的人,无论是对他的学生还是对待工作都是满怀着热气和强烈的责任感,他的一言一行都值得我们去学习,无论是现在还是将来进入到社会以及在今后的工作当中,我们都要对自己对他人对工作抱有积极的态度和强烈的责任心。

  以上便是我对素质拓展这一门课程的心得体会,我觉得这是一门特别有意义的课,它教会了我很多,无论是从个人方面还是集体方面都让我受益匪浅。

  风清气正心得体会 20

  寒假期间学习了关于素质教育的系列材料,深受教育和启发,对实施素质教育的重要性、紧迫性有了更深一层的理解和认识,总结起来有以下几点心得体会:

  一、实施素质教育,教师务必具备良好的素质。

  教师是学生教育的启蒙者,是知识的传播者,又是思想行为的引路人。老师的言行、举止对学生的一生有潜移默化的影响。因此教师要确立自己“为人师表”的模范形象,用端庄的仪表、大方得体的举动,和蔼和亲的态度、平易近人的作风去感化学生,使教师成为学生行为的表率和学习的楷模。孩子离开父母,离开幼儿园到校园学习,生活环境及周围的事物都与幼儿园有不少的变化,比幼儿园环境严肃多了,给学生的感觉陌生了,对他们的情感发起一轮波动。他们很自然地把感情、期望、爱的要求转移到老师身上。渴望老师象妈妈那样给他们充足的爱。因此,教师就应把自己全部的爱无私地倾注给学生,视他们为自己的亲骨肉,满腔热情地关怀、全面地照顾、耐心地教育、细致地疏导,使他们在德、智、体、美、劳等方面都全面发展。

  德为师之本,具备良好的师德是对教师的最基本要求。现代教育日新月异,教育在不断地发展,所以教师的师德会对学生人格有很大的影响,教师对学生的品德感染仍无可替代。这就要求教师有“掏出一颗心来,不带走半根草去”的无私奉献精神。只有具备了这样的师德,才能通过自身的言传身教灌输知识给学生,为学生营造一个健康、活泼、向上的学习氛围,使学生学会做人,学会做事,学会生活,从而“严标准,高质量”地完成教书育人的职责和任务,到达提高全中华民族思想道德素质和科学文化素质的目的。热爱党的教育事业,热爱教育工作,忠于职守。这是一个教师必备的条件。一个职业道德优秀的教师,绝对不是一个见异思迁,缺乏敬业精神的`人。必须是拥有高尚的敬业、进取精神、能够为人师表的人。在教学中更要象慈母般热爱学生,建立良好的师生关系,言传身教,把深厚的感情倾注到理解教育的学生身上。

  实施素质教育,要求教师首先提高自身的业务素质。教师务必有较高的业务素质,彻底转变教育观念,改变陈旧的方式方法,按照素质教育的要求,重新去把握大纲,深钻新教材,探究新方法组织教学;刻苦学习,深入研究,要理论联系实际。细心地观察学生的各项游戏活动,规律,熟悉学生的心理特点,了解学生的爱好和兴趣,综合分析、比较,同时借鉴别人的成功经验,再进行筛选,制订一套适用于本校、本班实际的素质教学方案,有目的、有步骤地在教学活动中加以实施,这样素质教育才能收到事半功倍的爱,就没有真正的教育。因为“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大的爱抚的事业。”抱着“俯首甘为孺子牛”的精神去教导、训练学生,使他们将来成为有用的人,职责是何等艰巨。作为教师还要精通自己所教学科。有丰富的知识,掌握必须的技能技巧。吸收最新的信息,充实教学资料,适应新时代素质教育的需求,把握时代脉搏,在素质教育中扩充学生的知识面,引导和诱发学生的学习兴趣,培养他们逐步掌握多方面的技巧、技能。

  二、实施素质教育,关键要落实在课堂教学中

  首先,要有明确的体现素质教育思想和观念的教学目标。教学目标不仅仅规定了教学的方向,而且具有调控教学过程的功能。无论什么样的教育,都要依靠目标的达成来实现。素质教育要求面向全体学生,全面提高学生的素质,因此务必将其中的爱国主义教育、思想品德教育,意志、情感、习惯、行为教育等,都写进教学目标,使之有机渗透在每一个教学环节,融于学生认知结构之中。

  其次,要优化课堂教学结构。素质化的教学目标要求优化的课堂教学结构为之服务。传统的课堂教学以教师为主,以教材为主,封闭沉闷,教师的主导作用和学生的主体作用发挥不出来。这种带有浓厚应试色彩的课堂结构,严重阻碍了学生个性和创造性的发展。一是要激发学习兴趣。学生的学习兴趣是学生完成学习任务的心理前提,如果没有学习兴趣,必定抑制学习过程中的思维活动,更谈不上学习的自觉性和主动性,所以要引导学生提高兴趣,并通过努力去争取成功。二是要创设情趣,提高课堂的趣味性。数学资料的枯燥无趣是学生厌学的重要原因之一。为了使课堂富有情趣,可结合数学资料,适当引入一些相关史实、数学故事、生活中的数学案例等。三是要引导探索,加强学生的参与性。数学知识原是来自于生活,来自于实践,但数学知识从生活实践中脱离出来,往往就只成为训练思维的手段。如何引导学生通过实例和模型来学习数学知识,让学生在实践中来体验知识的构成过程、建构知识体系,这是教师要做好的工作。通过设计一些活动课,有计划、有组织地引导学生探究,深深吸引学生去解决所提出的实际问题。这样就能让学生置身于知识的构成发展过程之中,通过探索来激励学生的求知欲。四是要激励教育,培养学生健康的情感。教学中教师要鼓励学生的每一次成功,哪怕是微小的成功,积累点滴成功,学生会情不自禁感到愉快,增强信心,所以教师平时要多给学生创造成功的机会,诸如课堂提问、数学游戏、数学作品展示、数学竞赛等,当学生在学习中碰到困难和挫折时,教师应帮忙学生正视挫折,具体分析、找出方法,避免因压抑而动摇信心,培养他们坚强的意志。

  第三,要抓好差生工作。素质教育与应试教育的主要区别之一就在于是否面向全体学生。应试教育只面向少数尖子学生,把“差生”排斥在群体之外,使他们的身心受到严重摧残,极大地影响了我国国民的整体素质。为此,应树立每一个学生都能成才的观念,在课堂教学中,要相信每一个学生都能教好,对于差生,要满怀爱心,重点辅导,并发动学习好的同学帮忙差生,最终使全体学生共同提高。

  三、作为数学教师,我将在数学教学中落实素质教育,促进学生个性发展

  在数学教学中培养学生的良好个性,通过各种渠道,抓住契机,把握好数学教学与学生个性之间的联系,发挥数学教学的功能,从而构成学生的良好的个性品质

  一是及时肯定,培养学生的自信心。老师都喜欢聪明的学生,但任何班中都有几个"怕学数学、学不好数学"的孩子,我将及时帮忙他们消除失望的心理,树立学好数学的信心。对他们适当降低要求,加强个别辅导。对不同层次的学生提出不同层次的要求,采用正面激励的方法。当学生在自己的作业本上看到大大的"优",或得到简短的批注"方法好"、"计算巧妙"等,品尝到自己的学习成果,体会到成功的欢乐,喜悦的情绪溢于言表。在评价时教师更多的强调学生自身的纵向比较,只要他做出努力,有一点出众的表现,就能获得教师的赞赏和表现机会,即使水平在一般以下,仍然加以肯定。苏霍姆林斯基以前说过"如果儿童不仅仅仅明白而且体会到教师和群众对他们的优点既注意到了,又很赞赏的话,那么,他就会尽一切努力变得更好"。同时,引导学生在自我评价得时候,既要看到进步的一面,又找到自己的不足,努力长善救失,扬长避短。学生对自己的数学进行正确的评价,能增强学好数学的自信,从而提高学习的效率。

  二是引导参与,培养学生的自主性和创造性。学生是教育的对象,更是学习的主人,他们是认识和改造世界的主体,我将着力于增强学生学习的主体意识,变"跟我学"到"我要学",以主人的姿态投入训练。数学教学中,建立自主学习活动教学结构,正确引导,巧妙疏导,用心投入学习的全过程。在学习过程中,获得成功的快乐。在教学中教师要不断激发学生的自主性,在思考问题的角度等方面放权让学生独立自主。学生的目标明确了,参与度深了,有充分的机会表现展示自己的学习潜力。是学习数学逐步成为学生自我支配,自我调节和自我控制的活动过程。这种独立探索的成功提议,正是儿童个性自主性的强大支点。

  三是克服困难,磨练学生的坚毅性。坚毅性是学好知识必备的良好个性品质。尤其学好数学单评动机、兴趣,情感是不够的,务必具有遇到困难挫折不灰心,一旦确立一个目标,能坚持不懈地做下去的意志。在教学中,要培养学生学习的恒心。学生在学习中能持之以恒,坚持到底,就表现出他有坚毅性:反之,学习中有始无终,半途而废,知难而退就表现出缺乏毅力的品质。"学贵有恒",学习必须要有恒心。有的成功就自满,有的失败就灰心,有的出现"冷热病"等,这些都是学生学习意志薄弱的表现,我将引起足够的重视。

  四是构成习惯,培养学生的职责性。现代数学论的研究证明,学生的学习效果与学习活动中的情感、意志等非智力因素密切相关,很大程度上取决于个体的努力态度,学习习惯等,尤其对个体的终身来说,强烈的职责感是取得成就的重要条件。职责性是一个人做人做事的根本条件,没有这个基本点,任何事都干不成,干不好。职责性的培养务必从培养良好的学习习惯入手。在教学中,我将引导学生以极其认真的态度全身心的投入。在全过程中,每个环节都踏踏实实、一丝不苟。逐渐学生养成了自觉、主动、认真得学习习惯,职责感得良好个性品质也在其中逐渐得构成。

  总之,经过一个假期的学习,个人感觉又有了新的提高,下步将倾尽所学,在新的学期把素质教育的理念贯穿与教学的全过程,切实做到学有所用。

  风清气正心得体会 21

  以前,我只听说过素质拓展,可从来没有亲身体验过。就在昨天,班长xx通知我们这周周末要参加素质拓展,我是带着好奇与回忆来到这个班级群体的,按道理说,我已经转专业了,可以忽略这次素质拓展,可是,我来了,和我们xx班一起来了。

  早上我已经早起成习惯了,在6:30的时候我就起床了。我先去了足球场,去跑了几圈,后来又做了20多个俯卧撑,本来就好几天或者好几十天没做过俯卧撑了,所以臂膀很痛。回来的时候已经是7点好多了,就和同学们一起去吃了早餐,然后就去了训练场地,到那里之后,我发现我们以前好多同学感觉都变了好多,一种说不出的亲切感与陌生感,好像打翻了五味瓶一样。紧接着我们被带到训练房,我们开始做了一个游戏,就是摸我们同班同学的手,开始教官问摸了多少个手的时候,我说:“我摸了14个”,教官不相信,我就又开始了一次,结果我摸了22个,而且我还向他们每一个人问了一声好。就这样,我们开始了一天刺激而又难忘的一天,我怕某一天我会忘记这么一天,所以我就记下这么一天专属于我们xx学院xx班的特殊日子——我们的班生日—x月x日

  说起来这还有一点小插曲呢,那就是我们班总共xx个同学,人多不好一起来训练,所以我们就分了组,当然了,在训练的时候我们叫分队,我和另外20个学生分在了一起,我们的队名是“战神队”,听听这口号,多么响亮啊,也注定今天的训练不同凡响。我们的口号是“攻无不克,战无不胜”,我们的队歌是《相信自己》。呵呵,这都是我们每一位可爱的队员一起努力的结果,只不过被我说出来而已

  接下来就是我们的训练项目是流程管理,这个项目或许挺简单的,但操作起来还是很难,而且我们是团队协作的,就更加困难了。我们现实讨论了好多,但最终还是能很好地完成任务。虽然好多次能将乒乓球顺利的放进杯子当中,但或多或少有问题存在。然后教官给我们讲说了好多话,感觉每一句都说到我们心坎里去了。就仅我记得的写下来了,我们现在都没有自己挣钱,在xx,或许是我们自己的虚荣心作怪,在哪儿都不想丢面子,好多次出去都是我自己在掏钱,忘却了这钱是爸爸妈妈和别人那里一毛一毛砍价积攒的',就这样被我挥霍,我感觉自己好像在犯罪一样,从这时候我就感慨了,感觉我浪费了好多时间与不属于我的钱财,好像我们真的好不懂事啊。

  尽管这样,但我们的训练还是得进行啊,接下来我们开始了8米高的高空抓杠,这个环节,说难也不难,但就是考验我们的心理承受能力,好多同学晃得厉害是因为她内心的不平静。在这个环节中我做的不好,因为以前我们的教官说过,不听从命令的士兵不是好士兵,我在教官下达命令后慢一拍才从圆盘上跳起来,虽然我也抓住了,但总不是很满意,很快我们就做完了这项训练,这就两个项目完了。在做了一段之后,就到12点多了,我们被解放了,之后我们就去吃午饭了。

  在中午一点的时候,我们要集合了,因为教官在让我们吃饭的时候就说,如果又有一个人在下午迟到,一分钟就是20个俯卧撑,结果一同学迟到十几分钟,我们被罚做了50个俯卧撑。紧接着我们开始了今天下午的训练,我们战神队第一个项目是攀岩啊,对于每个人来说,无疑是新鲜事,但对于刚做过俯卧撑的我们来说,体力从何而来啊,而且,胳膊上现在还没有力量了。就这样,我们还是硬着头皮上了。

  有好几个同学是一马当先啊,首先上去了,有的攀的挺高,有的刚上去不高,只是因为体力稍微差点,其实这个都没多大关系的,对于我们班来说,重在参与,这就是我们xx班提倡的班集体,没有嘲笑,没有歧视,每个人都一样的。我在我们班还不算体力最差的,机缘巧合之下,我还勉强攀到了顶端,刚下来的时候的感觉就是好有成就感,同学们为我加油,这就足够了。还说呢?我可是宣传员啊,就在我们当中一个女同学叫吴芳明的,我们看她快要上去了,可好像有没力气了,这时候的宣传员可功不可没啊,我们一起为她加油,同样的,她也爬到了顶端。就在这时候,我感觉我还是有用的,我不是没用的窝囊废,我会给别人加油,为他们增加动力,即使只是一句加油

  攀岩顺利结束,教练员同志让我们说说感受,每个人都有不同的感受,每个人都会有心得,好像每个人都学到了以前没学过的东西。这是在课堂上无法学到的,而是通过自己努力在活动中自学得到的,我想这才是最重要的。

  风清气正心得体会 22

  在参与社会实践与志愿服务的过程中能把紧密与社会实践理论知识结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的体察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有很强的社会责任感。

  学术科技与创新创业充分体现学生课外从事体现的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业者等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语英语教学和熟练掌握运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系父子关系有总体性的审时度势,具有较高的文化专业技能和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。

  文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康稳步发展健康发展的其他经历。其要求大学生具有格朗普雷县一定的文化艺术修养;具备开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任结实读书和工作的健壮体魄。

  社团活动与记录学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部机关干部职务及在组织、财务管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。建议大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的家庭环境,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织协调组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、产品服务社会的能力和本领。

  长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决化解这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生素质拓展就深刻体现了相同需求之间的关联,即从上述五大内容入手,女教师铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业课程划分所带来的统称知识局限,从而为大众化的高等教育通识人才奠定了坚实的基础。

  20xx年以来,共青团中央、教育部、全国学联也已在上海、重庆、山东、湖南等地高校成功或进行了“大学生素质拓展计划书”的试点工作。从各试点单位的情况角度看,大学生素质拓展计划书“全面贯彻了党的教育方针,对于培养大学生的思想政治素质、创新时代精神实践能力,对于普遍提高大学生的人文素质文化和科学素质,促进大学生的全面发展发挥了重要作用。实践,大学生素质拓展计划书紧扣高校‘育人’中心工作,适合青年有用大学生的特点和需求。”

  一般来讲,实施“大学生素质拓展计划书”, 应重点做好“四个环节”的落实工作。

  1、职业设计指导

  大学生活是职业生活的前奏。小学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是第二所大学教育成功与否的标志。对大学生进行职业设计指导,要理清专业弄清目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。

  2、素质拓展训练

  所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标外形尺寸基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。全国高校普遍开展活动的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生有效素质扩充训练的有效载体。同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质继续拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织工作开展社会实践组织协调活动和等活动,通过与企业联合举办大学生高中学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够

  3、建立评价体系

  在实施“大学生素质推展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质推展计划”的成败。在开展认证工作的过程中会,我们应该飞速探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展古书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项尽可能代替片面评价;第二,不断完善大学生素质拓展认证评价文化素质体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和社会的可以参与,建立起与认证组织体系相对剥离的'监督组织体系;第四,加强对认证强化队伍的选拔和培训。

  4、强化社会认同

  实施“大学生文化素质拓展计划”是一项非常复杂的系统工程,其中素质制定拓展认证需要建立一套科学合理、客观公正的评价体系,必须推动认证工作的信息化建设。要着手构建计算机网络信息平台,要建立高效安全道德素质的素质拓展计算机网络数据库,不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价,集中控制,而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内根据授权权限,直接进入到高校网络数据库中查对学生的素质拓展情况和认证情况。这样做,不但使高校学生素质拓展认证的真实性和可靠性获得师生和社会舆论最大限度的评议和保障,而且将形成有效的素质继续拓展机制。

  “大学生素质拓宽计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。如果在环境变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能将重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。

  从这个角度来讲,“大学生素质拓宽计划”的意义,在如下话语中定能博得得到彰显,“大学虽然应当为经济发展做出促进作用,学院教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具,它又还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞见,成为更完善,更成熟的个人”。

  风清气正心得体会 23

  强化干部四种素质,选优配强领导班子

  为了实现组织工作能够更好地围绕中心、服务大局,保障经济社会又好又快、更好跟快发展。组织部门当前的重要任务是务必选优配强“想发展、会发展”、“有激情、敢担当”、“讲认真、重落实”、“顾大局、讲团结”的领导班子和领导干部,展现各级领导班子和领导干部的新面貌,促进领导干部作风建设有新起色。笔者认为,组织部门应该注重强化领导干部“潜心发展的公仆情怀、敢为人先的干事风格、真抓实干的工作作风、‘肝胆相照’的政治品质”,努力选优配强领导班子和领导干部。

  潜心发展的公仆情怀

  潜心发展,就是要勤于思考,善于谋划,爱岗敬业,踏实做事。做到作风过得硬,群众信得过,发展意识强、发展热情高、发展办法多、发展速度快。一是要善于思考。要把上级指示和本地实际结合起来,解决“怎么办”的问题。在工作过程中,要做到善于思考,善于判断,善于谋划,深刻理解和把握上级的政策,积极思考和谋划推动工作的`措施,努力研究和找准问题解决的办法,二是要爱岗敬业。时刻把自己的岗位作为“为民服务、为民谋利、为民造福”的神圣阵地,老老实实地履行职责,排除私心杂念,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。三是要持之以恒。要做到在困难面前不退却,胜不骄,败不馁,看准了有利于群众的事情,就要咬定青山不放松,不为困难所吓倒,不为闲言所动摇,坚持不懈干下去,一个劲地往前冲,直至干成事为止。

  敢为人先的干事风格

  敢为人先,就是要在关键时候站得出来、冲得上去,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担责任。一是要敢想。敢于开动脑筋,更新思想观念,冲破思想束缚。从科学发展的大局出发,转变思想和工作作风,从客观实际去思考问题、谋划发展。敢于和善于坚持正确的东西,抵制不正确的东西,敢于较真,不怕压,不信,理清发展思路,找准科学发展的路子和方法,咬紧牙关,带领干部群众向前冲。二是要敢干。作为领导干部,要敢字当头,要有“闯”的精神、“冒”的勇气,敢闯敢干,面对困难不畏惧、不绕道,面对问题不推诿、不埋怨,攻坚克难,努力实现改革发展双领先。三是要敢负责任。要敢于开动脑筋会干善干,甩开膀子大干快干,沉下身子苦干实干;敢于解决影响发展和稳定的突出问题,敢于克服和化解经济社会发展碰到的具体困难,敢于承担改革和发展过程中出现的失误;凡是有利于广大人民群众利益的问题,都要大胆负起责任来,带头形成争着干、比着干、拼着干的浓厚氛围,凝心聚力促发展。

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