上网课心得体会

时间:2022-11-04 11:19:36 学习心得体会 我要投稿

上网课心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的上网课心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上网课心得体会

上网课心得体会1

  20xx年正月十七,本该是我们欢欢喜喜开学上课的好日子。为这一天我等了好久好久,可是由于病毒肆虐,各地都有它的踪迹,它号召病毒军团,在全国蔓延着,把我多日以来的盼望一键清零了。

  刚刚把消息发出去,我们还没着急呢,家长倒先上火了,“这得落下多少课啊?”“耽误学习怎么办啊?”等等这些焦急的话语从家长口里来回出现。我爸妈也不例外,还有半年就要上初中了,说不着急那是假的,但是这时,“空中课堂”出现了,一下子“拯救”了那些快要急出病的家长,家长们这下终于舒了口气,放下心来。全力配合学校,遵守上课时间,使每个同学都落不下课。

  本以为会有同学疯,没想到却被录制的课程吸引了。空中课堂里,每个老师讲课妙趣横生,简单易懂。语文讲出了诗词的精华,数学讲出了数字的奥妙,英语讲出了语法的灵活,书法讲出了结构的精髓……每个同学学的认真又快乐。更有趣的是,我们在空中课堂里还学到了手工操作,舞蹈锻炼等这些娱乐项目,让我们的课程更加丰富多彩。有一次在手工操作时,是制作蒲公英的拓印。我早早的准备好材料,坐在手机前等待开课。等了好久,终于开课了。我们先用一片树叶染上绿色的颜料,扣在卡纸上,刚开始感觉这做的是啥呀?在老师的指导下,我又染树叶又画蒲公英,然后用黑色颜料在蒲公英里画出它的茎,蒲公英就画好了!瞧那两棵蒲公英在草地上站着,栩栩如生,好像有点风吹来就会随之飘扬。果然,空中课堂的老师讲的真详细,太有趣了!

  空中课堂不仅欢乐有趣,还十分方便。在听课途中,如若哪里听得不太懂,可以把视频回放,等课讲完后,老师还会有一小时的在线辅导。如果在学习上有任何疑惑,老师就会和我们一起找方法,再难的题也会迎刃而解。等一周课讲完之后,星期五还会有精彩回顾,在里面看见了我的身影,我自豪极了,那是我努力的成果!

  在家学习的特殊时期,我会严格要求自己,努力不松懈,认真学习,等到疫情过后,我要让老师看到一个更加努力,优秀,成熟的自己。我相信疫情的阴霾很快就会被春日的阳光打散,待樱花开放之时,迎接我们重返美丽的校园!

上网课心得体会2

  通过这段时间的网课学习,我也逐渐适应了这种学习方式。

  1、网课可以直接在自己家里面通过手机或电脑进行学习,这不仅节约了很多花费在路程上的时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神。

  2、培养我自觉学习,主动寻找问题能力,为出国以后的学习打基础。网课节省下来的时间我会用来背单词或者预习复习,提高了学习效率。

  3、网络直播课有回放功能,上课听不懂的知识点或者漏记的笔记,我会在课后看回放来学习和补充。

  4、当我遇到了不懂的问题时,可以直接发消息问老师,这样不会有遗漏的知识点,有利于我们更深层次地学习。

  5、线上课程中学生与老师间的互动不及时,往往老师提出一个问题,需要等待一段时间让学生打字才行,这样一来效率就会比较低。

  网课有利也有弊,我们一定要增强自己的自制力与自觉性,充分利用线上优势,努力学习。

  网课初体验

  2020,转眼又是春风十里柔情。俗话说万事开头难,新的一年才刚开始,我们就接到了新的邀请卡——抗疫。

  面对病毒,中国在教育领域迅速做出了解决方案。老师可以利用钉钉,QQ等软件进行云授课。这无疑为渴望知识的中国青少年带来了福音。每一位学生,老师通过小小的屏幕进入知识的世界。线上教育不仅让学生的问题可以及时得答解,更没有在这些特殊的日子里耽误高年级的学生进行备考中招,高考。我来自郑州九中,进行上课的软件主要是钉钉。上课,布置作业,改作业,讲错题。学校生活的每一部分,在家也得到了实现。我想这一次疫情不仅会在生物研究方面有所突破,更多的人将了解到中国的On-linedistanceeducation.

  灯火阑珊始末处,是我们藏在心底的期望。我相信只要团结一心,疫情很快就会过去。

上网课心得体会3

  一大早,孩子的网课就开始了。

  第一节课是_老师的语文课。我最近常想,若时光倒流到过去,国家发生这样的重大事件,学生学习肯定会中断;若这次疫情,放在中国以外的其他国度,想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!

  恰逢我今天休息在家,我一边轻轻的收拾房子,一边侧耳聆听_老师的课,虽然没有视频,看不到老师,但是传出的声音是温柔而阳光的,正如悄悄走来的春天一般,此刻让人倍感美好与温暖。虽然时下因为疫情的客观原因,人们暂时被禁锢于家中,但谁能不说这是躲避免遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢?

  老师的这堂网课首先从点名开始,课堂与其他课堂相比,很安静,没有嘈嘈切切的杂音,没有吱吱的话筒声响,没有那个调皮的语言……我也蹑手蹑脚,尽量不弄出声响,但还是忍不住旁听,谁能不说这是此生的陪读呀!

  老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受,细微之处见真情!从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑,到爱人勇敢的参加社区义工,从而积极正确的面对与正确防护,真实客观,且带着凡人的感性!

  疫情发生之后,大致有__天的时间就这样一天天过去了。在这__多天里,中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道,每一次报道都让人心潮起伏。这段时间内,平时为了生计劳命四方的父母,此间想必陪于孩子亲人身旁,朝夕相处,情温意暖。想想往昔里,补课班里的孤单小身影,寄宿生周末那渴盼的双眼,不仅让人垂泪伤感!

  其实,不管你身处何方,太阳与月亮照常升起与落下,四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处,有人牵挂,有人逆流而战,有人日夜奔波,这就是幸福生活!但是孩子呀,你们必将会长大成人,走向未来,成人的世界不相信眼泪,成人只需要从容且勇敢的面对生活。语言是花,有行动才会结果,珍惜当下,努力学习吧!孩子们!

上网课心得体会4

  学习是开心的,在家里面也闲了很长时间,当从新开始拿上书本心里的高兴难以掩饰,虽然不能去学校上课,在家里我也觉得可以上学,老师在课本也在,在哪里都一样。

  我第一天的上网课的感受,心里还是挺激动了,高高兴兴的打开电脑上网课,刚开始上课比较少,只是一两节课,但上了一段时间我们上课的时间也调整了,开始了正常的上课,一开始不懂这些我询问老师为什么不一开始就这样上课,老师说任何事情都要有一个适应的过程,刚开始上课给我们分派的课程比较少,那是希望我们尽快的接受,然后在普及。

  其实在上课的时候我也感受到了因为老师上课的方式循序渐进,我没有感觉到有多么生涩,反而感觉这样也不错,挺好的,也适合我的学习,我刚开始上课有些紧张所以上课的质量不太好但由来习惯了学习也自然了很多就把上课当做了正常到学校里面上一样。每天自己准时起床上课就行。

  老师给我们发了一个课表,我看了课表之后给自己制定了一个在家上课的作息时间,同时也让妈妈给我设定了很多个闹钟,只要时间到了闹钟就会响,我就会及时的上课,我没有赖床的习惯,每天起来也挺早的,以前赶路没有时间看书,在家里面因为有多余的时间,我每天都会在没有上课前,自己开始上早自习,每天如此,当然了会按照重点看,毕竟时间一到就要上课,提前预习对我的学习还是挺有帮助的,这样也很好。

  我曾想过就这样一直学习下去也挺好的,但是总有结束的时候,在家里面学习的时间很长,突然通知要上学了有些不适应了,但是我也知道在学校里面学习有更好的学习氛围,同时老师指导我们也更方便,而且可以看到好久没有看到的同学也挺开心的,多余一些没有自制力的人需要有一个好的学习氛围学习,在家中上网课的那段时间我因为学习自己自律自觉反而能够主动学习,不需要其他人督促。

  我爸妈开始的时候会督促我,但是因为工作忙碌也没有时间,但是我却从不会因为没有人管了就开始逃课调皮做一些不利于学习的事情,在家里有这样好的学习机会反而让我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分钟都用到了实处,都认真的学习了起来,很多时候我都一直在告诫自己要好好学习。要多读书,认真上课,电脑可以上课,但是不能玩游戏。

  自己告诫自己让我反而不会偷懒,不会忘记自己的任务学的更加认真也更加努力所学的知识也更多。上网课真好,让我学会了自己管理自己。

上网课心得体会5

  网课技术我最板油,我就是所有工商学院网课中最低的那块短板。短板要尽量弥补,不要对全局造成大的伤害。还要精心设计授课内容,以便补充技术上的缺陷。

  我设计教学内容的第一个理念就是少而精。具体来说,就是从三牛学院学生的实际能力出发,把学生必须掌握的教学内容减少到最低最少的程度。工商学院的学生不同于山西大学、山西财经大学的学生。工商学院学生受到的最大伤害,就是每一门课程都要使用公办大学的大纲与教材,而且许多任课教师都是公办大学的教师,而且这些教师中有不少教师习惯于把在公办大学课堂教学的内容原封不动地搬到工商学院来!实际上我们工商学院的学生与华商学院的学生一样,是一个特殊的大学生群体。工商学院的每一位教师都要怀着敬畏之心为这一个特殊的群体服务。

  设计教学内容的第二个理念就是理解学习或快乐学习。理解学习是钱伟长提出来的学习方法。课后整合笔记是理解学习的中心环节。理解学习就是思考学习,就是发现学习,就是快乐学习。理解学习的'对立面就是应试教育,就是死记硬背再加上刻苦用功。死记硬背在旧社会的极致就是头悬梁,锥刺股,最后的结局是发疯了的范进。死记硬背在当代社会的极致就是一部分青少年彻底放弃了学习,还有一大批在校的大学生严重厌学。

  在全国大学教学工作面前存在着两种选择:教师调动学生积极性是以启发学生内在兴趣为主还是以增加学生的外在压力为主?大学生的学习动力是选择外在压力为主,还是选择内在兴趣为主?这两种不同的选择,实质就是应试教育与素质教育的区别。工商学院的所有教职工都应该认真思考这一问题,都应该做出正确的回答。如果用一句话表述理解学习的重要性,这句话就是:理解学习,快乐学习是青少年成名成家的必由之路!如果要确定中国教育的最大祸害,那就是应试教育与死记硬背,严重阻碍了青少年的全面发展。

  实施快乐教学的着眼点是启发培养学生的兴趣。实施快乐教学的基本方法是深入浅出,依靠教学内容的知识性,形象性,趣味性来吸引学生,来充分调动学生学习的积极性。牛院长提出的美育进课堂,实质就是教学过程艺术化,通过教学过程艺术化实现教学过程的高效化。要美化教学过程,要让教学过程艺术化,教师就必须围绕着深入浅出做文章,就必须提高教学内容的知识性,形象性与趣味性。教师真正做到了美育进课堂,教师就带领学生进入了快乐学习的境界。当学生真正做到了快乐学习,学生的学习生活就充满了诗情画意,学生就进入了审美的境界,学生就达到了全面发展的天地境界。我没有做到教学过程的美化或者艺术化。但我好像悟出了其中的奥秘。身虽未至,心向往之。希望美育进课堂在山西工商学院真正能够落地生根,真正能够开花结果。

  前两项侧重于想。后一项侧重于做。这后一项就是充分发挥班级微信群的作用,给学生提供大量的阅读资料。我担任的这门课程名称为人生境界论,没有正式教材,一直选用代用教材。为弥补缺乏正式教材的不足,结合编写教材的任务,我在班级微信群里发送了每章的讲稿,供学生课前课后浏览。除了发送讲稿,我在微信群里还发送了许多与教学内容相关的文章、流行歌曲、相声、小品,供学生阅读与观摩。

  今年三牛学院16级考研达线约有21人,成绩喜人惊人。15级考研二战也有四名学生达线,我作为一名老教师倍受鼓舞。今年九月秋季开学,三牛学院有没有可能将招生规模扩大一倍,达到六个班的规模?山西工商学院需要通才教育尽早尽快成功,我作为三牛学院的老弱一员,也得振奋精神,尽职尽责。

上网课心得体会6

  这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

  进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。

  在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!

上网课心得体会7

  即使在假期中我也有学习一些有趣的课外知识。当然,最重要还是书本上的知识,上了大概半个月的网课后,我深有感触。

  上网课对学生的自觉性要求大大提高了,由于上网课手中会有电子产品,因此,上课前的一秒钟我都有可能在做与学习无关的事,甚至在上课时开小差。我对于这个问题的解决方法很简单,我下载了一个学习专用软件,可以把那些与学习无关的应用程序在“上学”期间都禁用了。

  还有一点就是,在课后完成作业时,因为身边有手机,所以遇到不会的题我都会有马上去查答案的冲动。经过一番思考后,我意识到了自己的错误,也懂得了:有不会的就要解决它,而且是在没有其他帮助的条件下解决它。因为在独立解决完问题的时候,从心中产生出来的那种快感是比打游戏赢了还要爽的啊!

  我们大家都是在学习中学习如何学习,我希望大家可以找到合适自己的方法,得出有益的心得。

上网课心得体会8

  上课的时间到了,老师给我们上了不一样的课,在家里面听课,也就是开始在网上上网课,对于没有了解过的还是想要试一试,而且以前也听说过,以后上学可能会变成线上授课,现在突然实现有些突兀啊。

  为了在假期里面复习知识,我把所有的课本都带回家中,这给我上课提供了一个非常好的起点,当规定的时间到了,老师在群里发通知,告诉我们上课时间,还发了课表让我们自己做好上课准备,时间很快,上课也真快,我们在时间到了之后开始了上课。打开电脑听老师直播授课,老师为了让我们更好的学习,我们学校的老师都用同一个授课然健,非常方便,老师讲讲课也很幽默。

  现在老师的课程和平常上课不一样的,因为老师可以把几个班的学生都拉倒一个直播间上课,不需要去一个班级一个班级去授课,我们可以看到老师更加精彩的授课,因为老师没有在学校那么忙碌了,给我们授课的方式变得更加多样化,虽然人数多,但是完全没有在学校那么吵,应为老师一个人面度很多人,没有了同学在上课的时间里面讲话开小差,就让我们变得更加有趣,每次的学习压力也轻松了很多。

  学习的方式改变,和工作的容易让我有了更好的学习机会,我也喜欢这样学习。这样我可以有更多的时间安排自己的学习时间,我们白天的上课时间不多,也就差不多十节课程,减少了回家的时间,不需要每天吗,忙忙碌碌的去学校,在家中也更加方便,不用担心,自己起的玩迟到,我每天都会提前一个小时调好闹钟让自己早起,洗漱好学习。

  因为自己的心态一开始就摆的正,所以对于自己的学习还是很认真的,从来不会忘记自己需要完成的任务。在上网课的时候我都会提前做好心情调整,减少时间浪费,所以很快就融入到课程中,而且上网课时老师教学更加灵活意变。不在拘束与各种教学器材,更加充分的利用了生活中的各种用品。不但教导了知识,而且还给我们提供使用的方式,非常好。

  或许网课还有一些缺陷,但是在我们上课的过程中,我们老师也在不断的改正和调整上课的方式和习惯,给我们不一样的体验,也让我们学习更加轻松随意,家中的学习和在学校的学习,区别最大的还是我们自己的心态,如果带着学习的心态去学习,就不需要担心自己学的不好,只要自己认真就行,如果不想认真学习,其实在学校在家中都一样,所以学习还是要靠自我自觉。

上网课心得体会9

  说到上网课,很多人会有不同感觉和心得,我谈谈自己个人上网课的一些心得感受,与大家共同分享自己上网课的一些经验。

  对于新鲜事物我是非常好奇的,同样我也是需要一个适应过程,从开始听到要上网课时,我就很兴奋,因为我要上网课了我可以好好的在家里面上一回课,这也不错了,所以并没有感觉不能去学校上课有什么遗憾,或许很多人都说在家里面上网课,会被爸妈管住,但是这本来就是我们的学习又有什么值得抱怨的呢。

  这样的学习,老师不在身边,爸妈就是我们的老师,他们可以给我们解答一些问题,也可以带给我们一些压力这样我们就会认真的上课了,不用担心自己在上课的时候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如电视,手机各种动漫图书等等,都会在一定程度上影响我们的上课心情,把持不住想要看看这些我也有过,而且非常强烈,想要在上课的时候看这些,因为感觉上课无聊。

  但是有爸妈的叮嘱,和老师的时刻关注,我没有这样做,虽然开始的时候有些煎熬,但是到了之后就没有这样的感觉了,反而觉得这样做挺不错的,每天上课也很有趣,在电脑上上课,看到的老师不一样了,不在如过去那样死板,反而与我们的距离更近了我喜欢这样的方式来上网课,毕竟这样也方便。

  以前上学,我都需要在家门口等公交,去学校上课需要至少半个小时才能够到家,非常的赶,所以这让我非常疲惫,现在不需要赶路上学,也不需要自己做多大的考虑只要自己按时上课就行挺好的。我在家里上课的这段时间里面突然感觉自己的自制能力变得更加强了,没有在如同过去一样感觉压力很大,轻松的学习,自在的读书,挺不错的上课方式,也是我喜欢的上课方式。

  对我而言或许这样上课我不能好好的上课自己的课程,但是对我却大有裨益对我来说也很有帮助,毕竟这样的生活方式才是哦最喜欢的。但是在学习中我也明白一点,就是要认真学习好好上课,不能放松对学习的心,也不能忘记自己的职责,我是学习现在学习就是我的任务。爸妈让我来学校上课,不就是希望我可以多学一些知识,多动脑筋吗。我清楚明白自己现在要做的就是认真仔细的学习不要给爸妈添麻烦。

  我们在家上课,爸妈他们还要去上班,所以为了让爸妈可以好好的上班,我从来都是很听话的,这样自己学着也开心,爸妈上班也放心。从不给他们找麻烦更不会给他们添乱挺好的。

上网课心得体会10

  我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

  在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。

  老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。

  网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。

  我们和老师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的老师吗?平时里老师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了老师简单的打扮,可一进了网络,老师,老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师,就是我们觉得奇怪极了。

  老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动老师问,我们回答,可这时真的成了老师的一言谈,有趣的是,老师的媳妇还不知道老师上网课这件事,进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,老师还不知道,他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了,我们偷偷的笑起来,老师一板一眼的讲着知识。

  要下课的时候,老师对我们说:“这个累啊,也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头,又怕老师伤心,就说,我们在复习一下,不会的在问您……

  看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我一定把真实情况告诉老师。

上网课心得体会11

  我们大学有网络学习课程,只需要在家,在宿舍学习就行,但是网课的学习需要我们自己主动去学,很多人认为上网课,只要打开电脑,让视频自己在那不放就行,这是完全错误的,虽然老师不在,虽然没有在班级了学习,我们最后同样要考试,同样要坚持学习成果的。

  我们不是小学生,还需要老师和家长敦促,我们已经可以自己做主,可以主动学习,大学也是自主学习的氛围为主,上网课虽然环境不同但是这也是一次学习。我们身为学生,学习是我们的任务,而不是老师的责任,读了多年的书,最重要的是能偶自己主动去接受去完成学业,毕竟我们很多人大学毕业就要开始找工作了,每一分钟都很重要。

  网课与平时上课不同,每天都需要完成学习,按照学校的安排有很长一段时间需要在家里学习,我可最大的收获是在家学习的快乐,老师用一贯的幽默风趣教学方式让我们学习。用直播的方式取代了去学校上课的方式,老师就如同一个主播在岗位上,用自己的知识吸引我们关注。

  当然想要进入老师的讲课平台需要验证码,我们进入到界面,看到的是老师熟悉的面孔,听到的是老师沉稳厚重的声音。因为回家匆匆,并没有带来教材,所以这次网课将的各位的相信,而且老师还会把重要的知识点都会发到群里面。对于这样的学习方式,更加合适。

  因为我的自主能力强,在家里面我每天都按时上课,按时下课,在电脑前,做好笔记,同时为了能够保证自己以后复习,我回报老师的授课视频,下载下来,为以后做准备,而且视频能够重复利用,方便了学习。让我们开阔了学习思路。同样老师的教学压力也很重,老师要教导好我们就必须要提前做好备课。

  老师发给我们的资料都是老师准备好的复习资料,虽然老师没有强制要求,我也清楚这些知识是需要掌握的,为了能够及时掌握,我利用空闲的时候背诵,和记忆,同时也会主动练习一些课程,因为我要考英语四级,还要考专业证书,时间本来就紧,所以除了每天的上课时间,自己还主动在家学习更多的知识,自己复习,没有耽误自己复习时间。

  学习不止靠我们老师催促,学校安排上我网课,一个是应为我们学习却是非常紧张,但是也是在告诫我们要主动去学,主动去复习。网课是一个学习的契机,也是正常授课的方式,我一直都认真遵守和完成自己的任务。对于今后的学习我会继续坚定的完成学业。

上网课心得体会12

  “铃铃铃……”早晨八点,伴随着闹铃声,我被惊的一骨碌从床上爬起来。“哈……”我心不甘情不愿地打着哈欠关掉闹钟,半眯着眼,趿拉着拖鞋去洗漱。唉,如果不是要上网课,我有必要起的这么早吗……我咬牙忿忿的想。

  没错,这是这段时间以来,每天早上都会发生的“起床拉锯战”。因为新冠病毒横行,全国上下人心惶惶,人们都不能出门见面,而我们这些学生,自然也是不能到学校这个人流聚集地上课。但是,学校的假岂是这么容易就能让我们“占便宜”的?所以学校又想了另外一个能让我们停课不停学的方式——在家上网课。

  刚开始听到这个消息,我还有点兴奋。心想,延长假期的话,虽然也要上课,但是在家里总比在学校要舒服放松的多,便也没太在意网课的事情,觉得只要早点起来上课就好了。但是事实并没有如我所愿,因为在放假期间过度放纵自己,导致作息时间不规律。提早上床睡觉非但睡不着,还心心念念着手机里的游戏,结果第二天起床时就比预计起床的时间晚了不少。

  在家上课最重要的就是自觉,但是不得不说,我最缺乏的就是自觉。上网课少不了要用电子产品,我本以为是在网上看老师直播讲课,结果没想到,是自己看电子教材和录制好的视频来自学。第一天上课,因为不习惯,我有些心不在焉,电子教材不知不觉就被我换成了小说页面,我想着,反正学不进去不如放松一会儿,等一下再学。结果这一会儿就是一个上午,耽误了我做作业的时间不说,还影响了我下午的学习进度。我不禁为自己捏了一把汗,这才第一天就已经这样手忙脚乱,那以后可怎么办。于是我暗暗下定决心,改正这些影响学习的坏习惯。晚上睡觉前,我将手机和平板电脑留在客厅,不拿回房间,断了自己熬夜的念想,将早上的闹钟铃声换成学校的起床铃,刺激自己早点起床,上网课时用电脑,将手机设成免打扰模式,逼迫自己集中注意力去自觉学习。

  习惯不容易养成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的监督下,我的“网课生活”还是逐步的步入了正轨。虽然已渐渐适应了这样的学习模式,但我还是想念在学校的学习生活,尽管起的很早,但是能和老师和同学们面对面的交流探讨,更有学习的氛围,更能激起我学习的兴趣。不过,我相信回学校的日子不算太远,我们一定能抗过这波疫情,回到学校继续学习。

上网课心得体会13

  我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。

  这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。

  我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的认识到了自己的缺陷。

  数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。

  所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。

上网课心得体会14

  所谓网课,顾名思义就是网络课堂。以往我都是在电脑上、电视上看烹饪直播或者娱乐直播等等,从来没有试过自己用网络来上课。由于新型冠状病毒的突击,让我亲身体会到网络课堂的直播,对未知的一切我充满了好奇。

  即将快要上网课了,我的心情既好奇又紧张。为了让网课当天能够准时直播,我把一周的计划表写出来贴在电脑上,并将书本归类放好。妈妈和爸爸帮我准备好电子产品,下载需要用到的软件,确保明天准时上课。

  闹钟响了,妈妈比我还早起床,她好像热锅上的蚂蚁,忙上忙下的给我准备上课需要的东西。糟了,昨天晚上的网络明明还好好的,今天居然卡顿了,看着一分一秒地过去,我错过了升旗仪式,心情糟糕透了。最后经过爸爸地不懈努力,有惊无险,终于赶上了上课时间。

  第一次上课,能够看到我们亲切的班主任梁老师,那声音是多么的熟悉呀。上网课的时候,同学们都很积极发言,充满了新鲜感,不断地点赞。我慢慢地从不会到现在已经可以独立上课、独立上传作业了。

  最后,我总结了传统上课和直播上课的区别:传统上课可以面对面和老师发言,课堂气氛很活跃,老师也会讲得很生动,感觉很不一样。大家都会聚精会神地听课,担心错过了什么。而直播上课虽然可以回放,但是显得随意一些,注意力很容易分散。这时,我也会听着课偷偷吃点东西,干点其他事情。有时候老师要求回答时,我打字又会很慢,有点跟不上老师的节奏。

  同学们,你们上网课的感受和我一样吗?我想答案是肯定的。那就让我们一起加油,坚持好好学习,认真对待,不辜负老师对我们的期望。

上网课心得体会15

  在今年的直播教学中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。

  下面谈一下自已的一点做法:

  制作高质量的课件

  一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。

  加强互动

  二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的讲解,满堂讲效果差。

  形式多样

  三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。

  注意检查

  四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在QQ群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频。

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