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学生网课心得范文200字(通用17篇)
当我们有一些感想时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的学生网课心得范文200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生网课心得 篇1
由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:
1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。
2.专注的习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。
3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。
网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!
学生网课心得 篇2
今天我听完了在网上上的课之后, 发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们猜谜语,这样显得少些乐趣。
说起英语老师的话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!
学生网课心得 篇3
2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。
其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。
学生网课心得 篇4
因为新型冠状病毒的传播,我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排,我们在家上起了网课。手机上学习通,钉钉,智慧职教等APP严阵以待。
上网课的第一天,我们是迫不及待的。签到,看视频,完成作业。本来应该井然有序的安排,却因为系统的崩溃,变得一团糟,大家都很焦急。老师们针对这个状况,对教学时间进行了调整之后,教学便渐入佳境。
我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频,回复讨论,提出问题,完成作业等任务。没上网课之前,我感觉上网课是没有效率的,很难让人集中注意力,效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后,有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍,看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的.补充视频,或者相关的新闻视频,让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟,唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。
虽然,渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园,和同学们一起坐在教室里上课。
学生网课心得 篇5
一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。
最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。
网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
学生网课心得 篇6
近段时间来,很多人都加入了网课的学习中,那我们高一的学生也不能落伍啊。所以我们学校也设置了一些网课让我们学习。在这网课的学习中,我有自己的感受。
网课时利用网络在线学习的课程,就我学了之后,我发现我网课对于我们而言有很大的帮助。比如说我们平时学习是老师讲解,但是老师说出的话不会显示,也不会重复说,所以网课在这方面作业就大大了。我还可以返回再看一遍,重要的是,老师说的重点也在屏幕上显示女,就方便了我做重点知识的笔记了。
最近对网课我是兴趣很浓,接下来的网课我也很期待,希望进展会快一点。
学生网课心得 篇7
同学们,想必你们肯定知道今年20xx年发生的严重病情。所以,我们不得不在家里用“钉钉”这个软件来上课。我从中体会到,学习不管在什么地方都可以学习。当然啦!我们在使用学习软件过程中,不但我们可以见到我们好长时间都没有见到的老师们,听到老师们那熟悉的声音,看到他们有趣的ppt,还有不枯燥的教学过程……我突然觉得“钉钉”软件是我们的.救星。不然真的要在家里无聊死了。
所以,让我说什么好呢?自从遇到“钉钉”软件开启了网课教学,我并没有感到厌倦这个软件,而是非常喜欢这个软件。还有在每次上完网课以后做的练习题,自己做完给老师发送过去感到自己每一天都收获满满。因此我以自己为荣,同时也见证了那句话:活到老,学到老。
最后,我对这次的网课感受到了我从未有过的感觉——“我喜欢网课,网课使我快乐”。
学生网课心得 篇8
受疫情影响,临近开学,作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇,但在家的这几天的课不似学校课程的多元化,而是每天同样的课程,还是消减了一些热情的。假期差劲的作息没有调整过来,早上六点钟差点起不来。起床后总是一把温水冲散睡意,这也意味着我在家上课的一天开始了。
签完到开始背书,背的差不多了第一节课也就开始了。听完上午三节课,调整一下久坐的不适,剩下的时间开始做课下作业,吃过饭下午的第一节课也就开始了,直至下午第三节课讲完,太阳已经在西边的天界线散发着余晖。网课的一个功能很有用,就是回放,即使第一遍没听懂。也可以自己一遍一遍地听直至听懂。一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题。我家的晚饭稍晚在晚自习中间,所以有时不能兼顾,这也是个令人烦恼的事情。在晚上三节课结束后已经接近十点,再有其余琐事,拖磨到十一点也很正常。这样的一天就结束了,明天又是崭新的一天。
网课有好处也有要提升的地方,望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!
学生网课心得 篇9
今年的年很不同,我校换一种方式授课:网络授课。个人感觉通过钉钉这个app上课不是十全十美的方法。因为是在电子产品上开课,同学们可能不专心听课,老师也想到了这一点,所以老师把知识精炼概括以使同学们尽快消化。
在网上上课时,老师如果叫我们连麦有一丝紧张,但紧张也不会影响老师的教学。在上网课时也有好处,大家不在一起也说不了话。在上完课之后还有“家校本”,这样老师也可以布置作业了。
可是一天都在手机电脑前写作业也对视力造成了一定的影响,但学校的课程很好,上午有徐老师给我们带领的操,下午有徐老师和我们一起作的眼保健操,所以听课精力也很旺盛。
在这个特殊的时候我们不能松懈,要继续努力学习希望这次的病毒可以快点走,让我们回到阳光明媚的教室里学习。
学生网课心得 篇10
网上学习虽然与以前课堂学习方式不一样,但教师们都作了十分认真的准备,不但专门做了课件、编了学案,还录制了微课。同学们都学得十分认真,我是英语课代表,负责每一天英语考勤,我们班天天都是全勤。
感觉大家比以前学习要认真些,课堂上回答问题的人人超过了以前在班上学习的人数。那些以前不太认真学习的同学此刻都很进取,可能他们比较适合网上学习这种形式。
我们班上课时没有人去讨论其他与学习无关的事情。教师要求我们多用耳朵听、多用头脑思考,少看屏幕,把课堂笔记记在书上空白处。
学生网课心得 篇11
时间是相对的,疫情让时间变得很慢长,网课却让时间变得匆忙。
寒假的悠闲生活让人养成了许多不良习惯,我就有一个睡懒觉的习惯。每天早上,我都是在妈妈的河东狮吼下,从昏昏欲睡中痛苦地起床,而且总是在八九点钟。一直到了网课后,我依然改不掉睡懒觉的毛病,总是八点多才起来,刚刚洗漱并吃完饭后就上课了,没一点儿时间写作业,只能在课间写。而且有时还弄不清顺序,把其它的写了,打卡的不写,总之就一个字—乱。
不过在我的努力下,今天就靠着巨大的毅力,比平时早起了些许,无疑是给了我大大的鼓舞。
人有不足,勤来补。上网课没有老师监督,考验的就是毅力和自律性。网课让我认识到了自己很多的不足之处,从中不断磨练着我的自律性和自我学习能力,相信我一定能取人之长,补己之短,做得越来越棒。
学生网课心得 篇12
又是一年寒假,我们开开心心的迎来了新年,可是,突然之间武汉“生病”了,湖北“生病”了,我们全国都“生病”了。为此,国家延迟了假期,于是,我们为了遵循“停课不停学”的原则,就开始了网上学习。
在网上学习,如在学校一样,老师们照样认真地备课,课上仔细传授着知识,课下还为我们解决难题,并抽出时间为我们批改作业,写评语。因此,在这个疫情肆虐的特殊时期,我们的学业并没有落下,我们依然像在学校一样紧张有序地学习着,每节课还是认真听讲,课下认真完成任务,不会辜负老师们和家长们对我们的期望。
虽然不知道这种生活还会持续多久,我们一定要坚持,保证在网上的学习效率,因为我们的岁月静好,是那些在一线工作的英雄们为我们负重前行,我们在努力学习的同时武汉会赢、中国会赢!
学生网课心得 篇13
今年的寒假,是一个特殊的寒假。目前,新冠肺炎疫情防控工作仍处于关键时期,我们都响应国家和学校的号召在家隔离。因此不得不延期开学,但是作为一名优秀大学生,我们可不能以此放松自己的学习态度。
于是,我们开始了新的学习方式——网上学习。首先,我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期,网络学习为我们提供了新的教育方式,让我们不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。因此,我们要自律。为了我们的学习,即便是网课,也要严谨认真,努力上进。
最后,我向所有奋战在一线的医务人员及白衣天使们致敬,愿疫情早点过去,愿我们早日摘掉口罩去欣赏阳光和星光。
学生网课心得 篇14
经过一周的网课学习,我觉得能够培养我们学生独立思考自主探究的学习本事,更能打造人人皆学,处处能学,实时可学的学习氛围。
首先,上午的“慕课”因为在线学习的特点,使学习实现时间和空间上的突破。经过互联网这一途径,学生不需要被教室束缚,随时随地经过互联网进行在线学习。
然后,午时的“钉钉”直播课,教师有效的针对学生提出的疑问进行解答。这样极大地促进了课堂的学习效率。并且同学有不懂都会进取提问,任课教师毫不厌烦的耐心回答、讲解。
由此看出,网络教学能够成为学校常规教学的一种新补充,无论是以后遇到疫情或是其他特殊原因的停课,都能够让学生知识不断档,让学生在疫情假期间在教师的指导下过的健康、充实、有意义。
学生网课心得 篇15
线上学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过直播的方式,给我们传授知识。线上学习也十分便捷,不用出门就可以获取知识。但同时,线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督,没有和同学们一起学习讨论的氛围,让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为,线上教学的效果,主要还是取决于同学们的学习态度,你有多自律,就有多优秀。非常时期,大家一起攻坚克难!
经过近期的线上学习,我的学习生活也逐步走上了正轨。线上的课堂生动有趣,每门课程都有不同的风格。老师们全天在线,同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问,老师耐心解答。在老师们悉心的指导下,我掌握了新的知识,学习上有了较大提升,每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量。课后及时整理笔记修改错误,完善学习笔记掌握学习技巧。希望疫情能够尽快结束,早日回到校园与老师、同学们相见。
学生网课心得 篇16
与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。
说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!
学生网课心得 篇17
“宅”在家中虽然无聊,但是还有网课来消磨时光。平时周末,我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。
这一周的网课效率十分明显,也让我们上得开心,尝到了甜头。总体来说,还是不错的,流程也像行云流水般顺利,只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。
为了消磨时间,我发明了许多乐子,踢拖鞋,或者是拿拖鞋当飞镖。是的,“宅”在家中的我快乐就是这么简单。不能出门,也不能去买零食……
不过也有好处,不出门,意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低,被妈妈训斥之后,我决定收起那颗贪玩的心。
我的第一周,是为了迎接新学期,并与假期做道别的,我深知这一段过渡很是煎熬,却是不可避免的,提醒下以后的我:在疯玩的时候不要忘了学习是永无止境的!
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