元旦朗诵心得

时间:2024-07-16 08:34:49 金磊 学习心得体会 我要投稿
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元旦朗诵心得范文(通用31篇)

  当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的元旦朗诵心得范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦朗诵心得范文(通用31篇)

  元旦朗诵心得 1

  元旦到了,学校放了三天假,我要好好想一想这三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸妈妈去了姥姥家,姥姥家离我家很远,到了姥姥家,妈妈在家陪姥姥做饭,爸爸和我去了姥姥家前边的小河玩。不知不觉的第一天假期过完了,但我过得很开心也很高兴。

  假期的第二天,妈妈值班去了,爸爸在家陪我写作业,爸爸说:等我写完作业带我去后边的山上玩,我赶紧快写作业,好让爸爸带我出去玩一会,我用了很短的时间把作业写完了也检查了一遍。写完作业后爸爸带我去了家后边的.山上玩了一下午。假期的第二天就这样过完了。

  明天是假期的最后一天我要在家好好复习,因为快要期末考试了,不能让老师和爸爸妈妈失望我要考出一个好最好成绩来。

  元旦朗诵心得 2

  在20xx年12月26日,我校举行了盛大的20xx年元旦晚会。晚会会场美轮美奂,灯光闪烁,并且得到了市的有关领导大力支持,亲临现场观看。当天晚上的晚会节目精彩异呈,有小品,歌舞,钢琴古筝弹奏等等,体现了我校学生的多才多艺,也大大丰富了我校学生的校园生活。

  在晚会开始之前,团委做了超多的准备工作,精选节目并监督排练,安排晚会各项工作,落实到个人,灯光音响组,安保组,舞台设置等等。晚会还有奖品,准备了各种丰富的奖品,有抽奖环节的奖品,还有节目优胜奖的奖品。在节目过程中还设置了抽奖环节,由嘉宾为我们抽奖。晚会拉到赞助商为我校的`元旦晚会给予支持,使节目丰富了不少。

  晚会进行时,首先由我校的陈鼎常校长致开幕词,拉开晚会的序幕。学生都异常的开心兴奋。之后晚会的节目有序地进行。精彩的节目引来学生阵阵的喝彩,有班级为代表的节目,有校园舞蹈队的精彩舞蹈,还有老师引领学生的精彩节目。节目间断有抽奖环节,中奖的班级更兴奋不已。整个晚会过程,高潮不断。

  本次元旦晚会节目精彩丰富,充分展现了我校学生的多才多艺,同时也丰富了他们的校园生活。也衷心感谢有关市领导的大驾光临以及校领导的大力支持和各工作人员的积极配合。

  元旦朗诵心得 3

  本次除夕晚会旨在交流感情,加强交流,拉近学生之间的距离,培养学生的合作意识,体现我们的团结与合作,增强群众的凝聚力,丰富校园文化生活,以迎接除夕晚会为主题,回顾过去,展望未来,激发学生的表演意图,期待在20日创造更多辉煌的成绩。20日临近,模具1001班举行元旦文艺晚会。为了让所有的学生都能在即将到来的一年里,在108工程大厦里,以一个快乐的节日,来一个热闹的开幕式。经过下午同学们的精心安排,灯光和声音的完美协调来迎接新年的开始,丰富课余生活的主题,我们组织了一个20xx的'文艺晚会。晚会上五颜六色的气球充满了活泼祥和的气氛。主持人的新年问候拉开了晚会的序幕。各种各样的活动贯穿整个晚会。

  虽然元旦联欢晚会已经结束,但是回顾这个历程,给了我很多启发,既有经验,也有教训。精心安排工作,及时核实情况,沉着应对突如其来的变化,对我来说,既是重要的启示,也是重要的教训。为了做好晚会的准备工作,大家各司其职,及时解决了准备过程中的各种问题,保证了晚会准备工作的顺利进行。各种形式的互动不仅缩小了学生之间的距离,而且培养了我们的合作意识,这反映了我们的团结与合作。在欢快的音乐中,新年即将来临,新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上。

  当然还有很多其他的经验、教训和启示,需要吸收和完善,为以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我们会在学习和其他方面取得更大的进步和收获。

  元旦朗诵心得 4

  时间的步伐总是超出我们的能力范围。恍惚间,这一年无声无息地流在我们的指尖、头发或脚下。喧闹的气氛带给我的只是暂时的喜悦,但之后更多的是悲伤和思考。

  是因为人越来越老,步子越来越大,时间走得越来越快吗?我记得小时候多么盼望过年,可是等待的日子好长。现在,当去年年夜饭的笑点和夏天同学之间的眼泪和离别还清晰的时候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因为我是一个理想主义者,我总是害怕时间的步伐。

  虽然这辈子经历了很多,但我是个恋旧的人。我总是喜欢一点一点回忆过去,美好又悲伤。这可能是因为现实中有太多的悲伤和遗憾。过去的事就像陈年的酒,越喝越香。但有人说,如果一个人开始沉浸在怀旧中,那个人就完了。我没救了吗?

  "花年年相似,人年年不同。"同样的环境,同样的花,同样的聚会,不同人的心情。没有宁静之外的.宁静,没有热衷于喧嚣的狂喜,只有迷茫与悲伤,只有三月烟雨的惆怅。

  学生们花了一个下午的时间装饰学校的舞台、气球、丝带、灯。充满喜悦。这是学校提前举办的元旦晚会。响亮的声音,欢快的歌声,而我坐在角落里静静地敲着瓜子。“真正的痛苦不是你没有享受过繁华,而是享受繁华之后的孤独”。所以,我一直不喜欢热闹的场面。

  说笑着吃着玩着游戏直到十点多才走远。出了学校,外面一片漆黑,一片寂静。同学们依旧谈笑风生,笑声在黑暗中久久回荡,然后消失在刺骨的北风中。

  当我敲响“十月、九月、八月”的新年钟声时,我也彻底告别了这一年,默默为自己祈祷,希望摆脱这一年的不快和悲伤,迎来快乐的一年。20xx,确实是个好数字,但是梦想会实现吗?

  元旦朗诵心得 5

  20xx年12月30日,我又一次参加了女儿幼儿园组织的元旦联欢会,从中感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的。为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假。此时,女儿得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,她很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进了幼儿园后,老师领着孩子们去了她们精心布置的教室,家长随后。五颜六色的'气球,干净整洁的教室、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。

  庆元旦“亲子同乐,迎新年”联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表蒙大二班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,并对家长的配合表示感谢。然后轮到孩子们表演节目,首先是孩子们在老师的引领下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,在中间老师也安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏,孩子给家长穿衣服、化妆同时我真切的感受到了幼儿园老师的用心良苦。

  经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获。

  元旦朗诵心得 6

  随着新的一年的到来,幼儿园的20xx年各项工作也进入了总结阶段,一场具有特色的演出和展示活动成为我们各位老师对幼儿园领导、老师、家长、及幼儿的总结,我主要负责幼儿排练,组织幼儿表演快乐的节目对我来说还是第一次,但这次节目又是学前班请家长第一次演出,对每个幼儿和老师来说有着特殊的意义,要把节目搞的有声有色,教给幼儿园领导领导,幼儿家长和自己一份满意的答卷。决心是有的,但信心却不是很足,因为在实际排练中遇到了很多困难。首先,幼儿在节奏乐方面的底子很薄,只短短的三个月教学只接触了一些非常简单节奏,在这种情况下,如何让简单的节奏转化成幼儿能力范围内的有声有色节目?如何使节目体现节日的气氛,又不俗气老套?最主要的是有学前班自己的特色节目要同班级的节目相区别,要更体现一个专业?面临着问题,我做出了自己的努力,现将自己的一点的思考和体会总结如下:

  一、非常时期,自己发扬“临阵磨枪,不快也光”的精神。专业出身的我,节目参加无数,排节目也有过,但是面对不懂事的孩子真是没用武之地,非常时期一定要上就要自己先行,于是我就先让自己练习起来,可是每天由于自己的原因,准备不起来。另一方面上网找有关幼儿园排练节目的资料,选我所用。

  二、早下手准备,避免幼儿临阵磨枪搞疲劳战术。接到排练节目的任务后,在没有定下来演出内容时,使课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再利用最后一个星期的时间将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧张,避免了影响训练效果。

  三、选材要具有既符合节日需要,又要适合幼儿的年龄特点,富有情趣性。由于是定在元旦新的一年开始,所以在选择节目内容的时候,既要体现演出主题,又不能节奏太复杂,让幼儿容易接受。所以选择了《欢乐中国年》这个曲子,这个歌曲旋律比较轻快,前后对比鲜明,有益幼儿表现。

  四、节目内容要丰富,不单调,乐器要与其他音乐形式相协调。一个节目有很多种形式表现。

  五、考虑到参加节目的孩子的情绪。记得小的时候,就有过这种经历,参加不上节目觉得很伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数,让多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。

  六、幼儿舞台的群体效应,舞台效果,包括道具、服装、化妆的效果。这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观众的.队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避免了出现的问题。为了增加舞台的效果整齐的服装和适当的化妆更是不可缺少,尤其在欢乐的节目,能衬托出节日的气氛。但是要统一服装对于人多的演出是很难的事情,所以我只是选择颜色,便于统一,还有就是幼儿的面容本来就天真可爱,所以不需浓妆艳抹。

  元旦朗诵心得 7

  新年已来到,我一个人在教室里无聊地上网。有点孤独,有点伤感,但这些都只是属于我一个人的。回想自己这一年来的所作所为,有点欣喜也有点失落。自己好像一点都没有一收获,唯一可以自我安慰的就是自己终于又长大了一岁,又离自己的生活越来越进了。

  呵呵,有点自欺欺人,我好失败!年怎么能这样下去呢?毕竟你还有未来。忘掉过去的.事情,去重新生活。我自己也曾这样安慰过自己。成长就象是一块用眼泪浸湿了蓝白格子的手帕,湿润而哀伤,有时候一滴充满热情的眼泪也能晕染出一片成长的痕迹。天上的雨滴打在玻璃窗上,很有透明感,它打过一条闪亮的光渠,雨滴也有自己的轨迹吧!但是为什么不尝试另一种生活方式呢,或许它会给你带来不同的快乐。

  元旦朗诵心得 8

  xx年龄小,但毫不比别人逊色,还获得了第一名,真让我们刮目相看!

  时间过得真快!一转眼,两个小时过去了,元旦晚会也结束了,大家都兴高采烈地回家了。我想:这次晚会既让我玩到了有趣的游戏,又让我学到了不少英语。我将继续努力,争取在明年的晚会上展示自己的风采。

  xx年2月27日,在我们泌水一小举行了盛大的元旦联欢会。

  为了庆祝这个元旦,各个学校的校长师生都来了,他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动,只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语,洋溢着节日欢乐的气氛,在同学们焦急的等待中联欢会开始了,在主持人上台的一瞬间,台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃,只见几个如花般的小女孩,腰间挎着一个红红的腰鼓,他们熟练的舞动着鼓槌,只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。

  只听见“谁说女子不如男”。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场,她好像把我们带到了古代的战场上我们仿佛看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑,魔术表演扣人心弦,动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的`节目把同学们的情绪推向了高潮,掌声如潮水般一次高过一次,随然欢乐祥和的联欢会结束了,但是我仍沉浸在欢乐的海洋中,精彩的场景不断在眼前浮现。

  啊!多么令人愉快难忘的联欢会啊!

  元旦朗诵心得 9

  班上并没有用彩条等装饰得花里胡哨,只是在每个窗户上贴了窗花,我认为这些少许的装饰胜过了别班的大红大紫。班上的座位也重新排了一下,中间留了很大的空挡,给同学们表演节目。因为我来的比较晚,坐在了最后:

  元旦联欢会开始了,宁玲和周正阳来了一段很乏味演说。终于,第一个节目开始了。节目比较多,我不能一一介绍,下面我就介绍几个给我了留下印象很深的节目吧。

  周正阳走到教室中心,笑着说:“下面,有请余正荣、胡屹东、王奔奔、董兵为我们演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动,同学们异常兴奋,有的甚至把桌子当鼓敲。他们四个你推我,我拉你的上来了。四个人排好队型,一人唱一句的开始了。天,他们胆子也太大了,竟然敢唱周杰伦的歌,何况贾老班和王老师都在现场,他们怎么敢唱?!胡屹东开了个头炮,他唱的`不咋的,但是第一个吃“螃蟹”的人是需要勇气的;第二个是王奔奔,他一改往日的凶狠,变成了一个很腼腆的男孩。他唱的歌声太小,像蚊子叫,我都听不见;接下来是董兵,别看他平常是个很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就变了,他非常投入的演唱,甚至动用了身体语言,引起了大家的笑声;最后是余正荣,他最倒霉,他唱的歌词是最那个的,所以他几乎唱不出来。不管怎样,他们还是很有勇气的,一曲终了,我忘记了以前的恩怨,带头给他们鼓了掌。因为他们带的头,后面的吴静和昝慧就明目张胆的唱起了蔡依林的《爱情三十六计》。

  还有一个节目,是龚然表演的小品。她讲的绘声绘色,很搞笑,她模仿了一个乡的声音,还真像那么回事!她的表演博得了阵阵掌声和笑声,真不愧是女小品王!

  元旦朗诵心得 10

  时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。

  是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。

  尽管我的人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的'点点,美好的,悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。

  元旦朗诵心得 11

  元旦是中国一个重要的日子,因为元旦到来意味着新的开始。

  当第一缕阳光穿过树梢,我睁开朦胧的睡眼,准备迎接新一年的第一天。

  俗话说:新年要有新气象,为了迎接新年的.到来。电视台费尽心机,绞尽脑汁,弄了一个新年赛诗会,当演员上台朗诵的时候,他们心如刀绞,但当观众们鼓掌的时候,他将诗朗诵的淋漓尽致,尽管他们精疲力尽,但还是精益求精,希望为观众们献上最出色、最完美的表演,希望让他们觉得不虚此行。

  元旦可是个普天同庆的日子,所以连北美也在庆祝呢!趁着北美正在下鹅毛大雪,艺术家准备趁热打铁,用他们灵巧的手,经过精雕细琢,完成了一座座冰雕,同时,那也开了一个冰雕乐园,人们仿佛回到了冰河世纪。

  为了新一年的到来,我们一定要好好学习!

  元旦朗诵心得 12

  12月29日晚上,机关幼儿园活动室里彩带飘扬,灯光闪烁,“元旦狂欢夜,快乐你我他”庆元旦联欢活动在教师们声声祝福中拉开了序幕。

  各团队以极具个性而搞笑的出场方式使活动一开始便洋溢出欢快的气氛,随后,在激烈的游戏活动中,他们有的团结协作、有的幽默滑稽、有的.才艺展示,使整个活动高潮迭起。老教师们则用欢快优美的交谊舞表达美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我们是一家人》,在温馨的音乐中,每个人抒发着心中的心得体会,真诚洋溢的表达对生活的热爱,对未来的祝福。

  此次庆元旦联欢,以轻松愉悦的方式让老师们度过了一个快乐的节日,激发了老师们对教育工作的热爱,对未来生活的向往。

  元旦朗诵心得 13

  元旦节将至,也是同学们正准备开始期末复习的时候。在元旦前夕的这次活动,希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵,缓解同学们期末复习的压力。

  早早地我们来到活动室,开始布置起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品,活动室也很简陋,但只需要一朵小小的自己叠的纸花,手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台。晚会开始前,在我们的劳作下,会场已然亮丽地出现在我们眼前。

  晚会开始了,带着一副墨镜的主持人xx登台亮相,立马引得大家一阵开心的大笑。随后xx同学表演了他的拿手绝活——双节棍,随着激昂的音乐响起,两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条,但见xx或转或抡,或单手演绝技,或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化,赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的.。在品味了xx带给我们的开胃菜后,大家分做几组,开始了“熊来了”的游戏。游戏中,同学们往往很难一次成功,虽然大家很注意,但仍时不时不由自主地出点小错误,不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由xx给我们带来了小品《主角与配角》,他们用重庆话将小品演绎出来,真有一股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的热潮,大家和着节拍,用欢呼为场中的同学加油。而一到了游戏环节,所有同学都动员起来,参与到游戏中,体验游戏的乐趣。

  活动结束了,同学们沉浸在快乐中,享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久,在期末考试中,我们班取得了不错的成绩。

  元旦朗诵心得 14

  班级没有用五颜六色的条纹装饰,而是在每扇窗户上放窗花。我觉得这些小装饰比别的班好。班级里的座位被重新安排了,中间留了一个很大的空隙给学生表演。因为来晚了,我坐在最后:

  元旦晚会开始了,宁玲和周正阳做了一个无聊的演讲。终于,第一个节目开始了。节目很多,不能一一介绍。我来介绍几个让我印象深刻的节目。

  周正阳走到教室中央笑着说:“接下来请余、胡一栋、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动,学生们激动万分,有的甚至敲桌子当鼓。他们四个人推我,我把你的拉上来。四个人排好队,一个人开始唱一句。天啊,他们太敢唱周杰伦的歌了。况且贾老板和王先生都在现场。他们怎么敢唱歌?胡一栋开了一炮。他唱得不好,但第一个吃“螃蟹”的人需要勇气;第二个是王本本,把以前的彪悍变成了腼腆的男孩子。他唱歌的声音太小,像蚊子,我听不见;接下来是董冰。虽然平时是个害羞的男生,但是唱《七里香》的时候就变了。他对唱歌非常投入,甚至使用肢体语言,引起大家的大笑;最后,余郑融是最倒霉的一个。他唱的歌词最好,所以他几乎不会唱。无论如何,他们还是很有勇气的。歌到最后,我忘记了之前的委屈,率先鼓掌。因为他们的头像,后面的吴京和赞辉明目张胆地唱着蔡依林的'《爱情三十六计》。

  还有一个节目,是龚然表演的小品。她说的话生动有趣。她模仿一个乡镇的声音,真的是那样的!她的表演赢得了阵阵掌声和笑声,她真的不愧为女性小品之王!

  元旦朗诵心得 15

  经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎样做人,它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵,使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成,同时了增强民族自信心和自豪感。

  因此,在老师的指导下,同学们直面经典,诵读经典,感受经典,仔细回味,接触经典的.每一个人都受到了不同程度的影响,我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。

  一、同学们的语文素养提高了

  开展“经典诗文诵读”活动后,我发现我们班同学的语言表达比以前更流畅、更风趣了。通过对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,我们的理解、体会也层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。我们在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。

  二、道德修养得到完善

  经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。古诗词讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,我们逐渐改变着自己的生活、学习习惯。我们还渐渐的模仿学习,久读经典,最易受到熏陶,还会以古人为榜样,学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展,逐渐培养了我们良好的行为习惯,心地善良,性格温和,举止文雅,乐意与他人交流、合作。在家里,我们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话,和外人接触,却像只小绵羊,人家问什么,就答什么,甚至不答。自从读了经典以后,我们知道了以前那样做,真是太没有礼貌了。

  由此可见,中华经典文化博大精深,源远流长,影响和教育了我们每一个人。经过这次活动我们会学习承担起传承中华文明、弘扬民族精神、的历史重任。

  元旦朗诵心得 16

  书香浸润校园,读书充盈人生,为了培养驻马店市驿城区蚁蜂镇中心小学全体师生养成爱读书、多读书的好习惯,使全体师生都能说一口流利规范的普通话,在元旦佳节到来之际,12月31日下午,伴随着温暖的阳光,驻马店市蚁蜂镇中心小学举办了一场滋润心田的朗诵比赛。

  本次比赛活动形式多样,丰富多彩。来自不同班级的15支代表队八仙过海、各显神通,用自己的才艺表演表达着对元旦到来的欢快之情。

  其中六一班给大家带来的《新春之歌》,小选手们语言优美,表情丰富,将观众带入到了那个充满着诗情画意的春天。三一班的孩子们一首《可爱的中国》,铿锵有力、掷地有声,每一个字,每一句话,都把对祖国的'赞美和热爱,淋漓尽致得表达了出来。三一班的小可爱们身着美丽的服装,用童真的声音声情并茂地朗诵《秋天的雨》,向大家展示了秋天优美动人的画卷。

  各个班级按顺序上台,或意气风发,或自信豪迈,或婉转动听,共同为观众们献上了一场激情饱满、别开生面的朗诵盛宴。

  他们的表演给本次“迎新年,庆元旦”朗诵比赛注入了新鲜活力,赢得了全体师生热烈的掌声。整个校园歌声阵阵,处处洋溢着喜庆的气氛。

  此次朗诵比赛活动不仅欢庆了元旦佳节,提升了同学们的普通话水平,也为同学们展示才艺提供了广阔的平台。

  元旦朗诵心得 17

  翻过日历的最后一页,2020已成为过去。过去的一年,我们的祖国经历了太多太多,是祖国在紧要关头保护了我们。值此新年来临之际,实验学校举行了"庆元旦、颂祖国"迎新诗歌朗诵比赛,让我们借助经典的力量,一起颂出对祖国的赞歌。

  1月3日下午3时,激动人心的比赛准时开始。在戴桠松、熊奥晨两位主持人的主持下,选手声情并茂的朗诵,时而慷慨激昂,时而舒缓动情,引起强烈的震撼和共鸣,博得了现场观众的阵阵掌声。

  朗诵形式多种多样,或集体朗诵,或个人独诵,或配以音乐,或辅以视频,或以精美的画面辅助,充分展现了诗文朗诵艺术的感染力。朗诵内容丰富多彩,选手们有的讲述自己的家风故事,有的朗诵课文上的篇目,有的朗诵课外经典诗词,一字一句表达的都是对祖国浓浓的爱。他们以饱满的热情,昂扬的精神状态,以其满腔的热忱给在场听众带来一次又一次精神上的洗礼,一篇又一篇发自内心的深情朗诵使人受到爱国力量的感染、艺术的熏陶。激情的乐曲,动人的'嗓音,恰好的节奏,尽管我们不会歌唱,却能用语言、用朗诵表达拳拳的爱国心。

  台上朗诵正酣,台下听的聚精会神,评委老师们也在认真的记录各位选手的表现!感谢在假期中抽出时间来当评委的老师们,有你们,这个冬天更加温暖!

  经过激烈的角逐,恭喜以下同学取得优异的成绩:

  "为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……"祖国,是我们一生都不能忘记的地方!尤其是疫情之后,我们更看到了祖国的伟大。通过此次活动,同学们在朗诵经典中感受到爱国之情,为了祖国的未来,好好学习,立报国之志,做栋梁之才!

  元旦朗诵心得 18

  2019年12月31日,高新区第一幼儿园全体教师欢聚一堂,开展“书香润心灵 朗诵促成长”庆元旦活动。

  此次活动分为《新的祝福 心的期待》、《聆听诵读 书香伴我》、《一路有你 心存感恩》三个篇章,在聆听诵读篇章中,郑露晨、王婉等七名教师结合自身经历,分别围绕“感恩”、“榜样”等主题,表达了对同伴、家人的感恩和赞美。部分教师代表分享了自己的读书心得及新一年中的成长目标,幼儿园还为老师精心挑选书籍,并现场进行赠送。在一路有你 心存感恩篇章中,老师们表演了华韵古风、尤克里里歌曲联唱、舞蹈串烧等丰富多彩的节目,为2020年送上美好的祝福。

  当天,幼儿园还为9月至12月出生的教职工集体过生日,送上祝福和精美的'礼物,让他们在新年的欢乐中感受到幼儿园这个大家庭的温暖和关怀。

  元旦朗诵心得 19

  为了弘扬优秀的传统文化,陶冶学生的艺术情操,凸显我校的书香文化特色,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,12月29日下午 ,在融融的冬日暖阳下,我校举办了庆元旦经典诗歌朗诵比赛活动。来自3个年级18个班的节目参与了本次比赛。

  学校党支部书记、校长练远灵为比赛致辞:诵读经典,飘香校园,让每个学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的'滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声朗朗的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办诵读经典比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明飘香校园。我们要让中华经典诗词走进每个班级,走进每个人的心灵。

  比赛以古诗词和现当代名诗朗诵形式,让诗歌再次彰显无穷魅力,再度感染师生。参赛的诗歌有《青春中国》、《祖国颂 》、《祖国啊,我亲爱的祖国》、《少年中国说》等十八首,朗诵比赛节目丰富多彩,而且极大地感染了学生。赛场上,选手们字正腔圆,或激昂慷慨,或悲愤沉郁地吟诵着动人的诗篇,解读出诗者的情怀。尽管天气稍显寒冷,但选手们满腔热忱,评委认真负责,主持人对节目巧妙地串联,使整个活动显得紧张而有序。

  此次活动的开展,是我校进一步落实校本教研的活动之一。不仅彰显了爱国主义教育、思想道德教育,而且培养了学生热爱语文、名诗背诵、提高朗诵技巧的兴趣。让更多的学生融入到了诵读经典的活动中,培养了学生对祖国语言文学的热爱,营造了浓浓的校园书香氛围,极大地丰富了学生的课余生活。

  元旦朗诵心得 20

  元旦那天,我参加了学校举办的朗诵活动。站在台上,我感受到了从未有过的紧张与激动。当我开始朗诵时,我尝试将自己的情感融入每一个字句中,让它们成为我与观众之间沟通的桥梁。

  朗诵中,我深刻体会到了文字的力量。每一个字、每一个词都仿佛有了生命,它们在我的口中跳跃,传递着不同的情感。我试图通过声音的变化,让观众感受到我内心的'情感波动。当我朗诵到高潮部分时,我感受到了观众的共鸣,他们的掌声和欢呼声是对我最好的鼓励。

  这次元旦朗诵让我意识到,朗诵不仅仅是读出文字,更是传递情感和思想的过程。我需要更加努力地练习,提高自己的朗诵技巧,让更多的人感受到文字的魅力。

  元旦朗诵心得 21

  元旦朗诵对我来说是一次挑战,也是一次成长的机会。在准备过程中,我遇到了很多困难,比如如何理解文章的深层含义、如何把握朗诵的`节奏和语调等。但是,在老师和同学们的帮助下,我逐渐克服了这些困难。

  站在台上,我感受到了自己的成长。我更加自信了,也更加敢于表达自己的想法。我发现,朗诵不仅让我学会了如何表达情感,还让我学会了如何面对挑战和困难。

  这次元旦朗诵让我深刻体会到了成长的不易,但也让我更加坚定了自己的信念。我相信,在未来的日子里,我会继续挑战自己,不断成长。

  元旦朗诵心得 22

  元旦朗诵不仅仅是我一个人的表演,更是我们整个团队的成果。在准备过程中,我们互相鼓励、互相帮助,共同克服了种种困难。

  当我们站在台上时,我们是一个整体。我们的每一个动作、每一个表情都代表着整个团队的精神风貌。我们共同努力,让朗诵更加完美。

  这次元旦朗诵让我深刻体会到了团队的'力量。只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。我相信,在未来的日子里,我们的团队会更加团结、更加有力量。

  元旦朗诵心得 23

  元旦朗诵是我对传统文化的传承和弘扬。通过朗诵经典诗文,我更加深入地了解了中华文化的博大精深和独特魅力。

  在朗诵过程中,我感受到了古人的智慧和情感。我试图通过我的声音,将这些智慧和情感传递给观众,让他们也能感受到中华文化的.魅力。

  这次元旦朗诵让我更加坚定了对传统文化的热爱和传承的决心。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习传统文化知识,为传承和弘扬中华文化贡献自己的力量。

  元旦朗诵心得 24

  在这个辞旧迎新的元旦之际,参与朗诵活动让我深刻感受到了时间的匆匆与梦想的炽热。

  站在台上,随着每一个字句的缓缓流出,我仿佛穿越了四季的更迭,回顾了过去一年的'点点滴滴。那些欢笑与泪水,成功与挫折,都化作了心中最宝贵的记忆。朗诵不仅是对文字的诠释,更是对自我心灵的一次洗礼。它让我更加坚定,新的一年,无论风雨,都要怀揣梦想,勇往直前。

  元旦朗诵心得 25

  元旦朗诵,不仅仅是一场声音的盛宴,更是一次情感的交流与文化的传承。

  在朗诵的过程中,我深刻体会到了不同作品背后蕴含的深厚情感与思想。从古典诗词的'韵味悠长,到现代散文的清新脱俗,每一篇作品都像是一扇窗,让我窥见了不同时代、不同人物的精神世界。这种跨越时空的情感共鸣,让我更加珍惜眼前的文化瑰宝,也更加坚定了传承与发扬中华优秀传统文化的决心。

  元旦朗诵心得 26

  这次元旦朗诵活动,让我深刻体会到了团队的力量。从选稿、排练到最终的呈现,每一个环节都凝聚了大家的'心血与汗水。我们相互鼓励、相互支持,共同面对挑战,共同成长。

  在舞台上,我们不仅仅是单独的个体,更是一个紧密团结的集体。这种团结协作的精神,让我感受到了前所未有的力量与温暖。我相信,在未来的日子里,只要我们心往一处想,劲往一处使,就没有什么困难是我们克服不了的。

  元旦朗诵心得 27

  随着元旦钟声的敲响,我们迎来了充满希望与挑战的新一年。参与朗诵活动,让我更加清晰地认识到了自己的不足与努力的方向。新的一年里,我将以更加饱满的热情、更加坚定的信念,去迎接每一个挑战、去珍惜每一次机遇。

  我相信,只要我们不断学习、不断进步、不断超越自我,就一定能够在未来的'道路上走得更远、更稳。元旦朗诵不仅是一个节日的庆祝方式,更是我们展望未来、砥砺前行的起点。让我们携手并进,共同书写更加辉煌的篇章!

  元旦朗诵心得 28

  在元旦这个充满喜庆与希望的节日里,我有幸参与了一场精彩的朗诵活动。当我站在台上,面对着观众,用声音去诠释那些优美的文字时,我感受到了前所未有的激动与自豪。

  朗诵不仅仅是一种表达方式,更是一种情感的传递。在朗诵的过程中,我逐渐理解到,每一个字、每一个词都蕴含着深刻的意义。我努力地调整自己的语气、节奏和音调,希望能够将文字中的情感完整地传达给观众。

  通过这次朗诵,我更加深刻地认识到了语言的'魅力。它不仅可以传达信息,更可以触动人的心灵。我为自己的进步感到骄傲,也为自己能够成为这个节日中的一份子而感到庆幸。

  我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习朗诵技巧,用声音去表达更多的情感,去传递更多的正能量。

  元旦朗诵心得 29

  元旦朗诵对我来说是一次难忘的经历。在准备朗诵的过程中,我深入了解了每一篇作品的背景和情感,这使我更加珍惜站在台上的机会。

  当我站在台上,感受着观众的期待与关注,我意识到朗诵不仅仅是一种表演,更是一种责任。我要用自己的声音去感染观众,去传递作者的情感和思想。

  在朗诵的过程中,我遇到了一些挑战。有时我会因为紧张而忘记词语,有时会因为气息不足而中断朗诵。但是,我始终保持着冷静和自信,用尽全力去克服这些困难。

  通过这次朗诵,我深刻体会到了团队合作的`重要性。在准备过程中,我与队友们相互鼓励、相互支持,共同完成了这次任务。我相信,在未来的日子里,我们会更加紧密地团结在一起,共同创造更多的美好。

  元旦朗诵心得 30

  元旦朗诵对我来说是一次宝贵的经历。在这次活动中,我不仅提高了自己的朗诵技巧,还结识了许多志同道合的朋友。

  在朗诵的过程中,我深刻地感受到了文字的力量。它可以穿越时空,将作者的'情感和思想传达给每一个读者。我努力地让自己的声音更加富有感染力,希望能够让观众感受到文字中的美好。

  此外,我还学会了如何在舞台上更好地展现自己。我学会了如何调整自己的呼吸、如何掌握语速和语调、如何与观众建立良好的互动等等。这些经验对我来说都是宝贵的财富。

  通过这次朗诵,我更加坚定了自己的信念:用声音去传递美好、去感染他人、去创造更多的价值。我相信,在未来的日子里,我会继续努力、不断进步、成为一个更好的自己。

  元旦朗诵心得 31

  元旦朗诵对我来说是一次难忘的学习体验。在这次活动中,我不仅提高了自己的朗诵水平,还深刻体会到了文字的魅力。

  在准备朗诵的过程中,我花费了大量的时间和精力去研究作品、理解情感、把握节奏。这使我更加深入地了解了朗诵的精髓和技巧。当我站在台上时,我能够自信地朗诵出每一篇作品,将作者的情感和思想完美地呈现给观众。

  此外,我还从其他参赛者身上学到了许多宝贵的经验。他们的朗诵技巧、情感表达、台风等等都给我留下了深刻的印象。我从中汲取了精华、取长补短、不断提高自己的.水平。

  通过这次朗诵,我更加深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习、实践、提高自己的朗诵水平。同时,我也会保持一颗谦虚的心、向他人学习、不断进步、成为一个更好的朗诵者。

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