小学教师心得体会优秀

时间:2023-02-15 13:13:30 学习心得体会 我要投稿

小学教师心得体会优秀

  当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学教师心得体会优秀,欢迎大家分享。

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小学教师心得体会优秀1

  记得工作了两年后的我,曾经在学生对教师测评中看到了学生对我这样的评价:没想到她还真的信童话?我一时恍惚,不知如何应对这从来没有思考过的问题。后来在和学生聊到这件事时,我总会说,那天晚饭本来应该吃两碗饭的我竟然只吃下了一碗。学生会哄堂大笑,但我知道我的内心开始思考我的职业于我到底意味着什么。我突然反问自己:作为一个教儿童文学的老师,连自己都不信童话的美好,如何引导学生欣赏呢?

  我当然知道人生绝不是童话,每一个学生也千差万别。

  作为一个曾经的学生,也曾经历过南北方不同教育环境差异的不同的学生,当我面对班级里所谓差生时,我显得没有那么惊慌。

  一个有特长但是性格比较内向、有抑郁症倾向的学生深夜突然发短信给我,问我:曾经觉得人生中最暗爽的事是什么?我一时有点窃喜,这个刚刚接班还不太熟悉的学生,我正苦于不知道如何与她沟通,平时她眼神中的躲避让我不敢轻易找话题切入。我领会她的意思,立即大爆自己的糗事来拉近师生间的距离。短信来去十几条,并当下约好明天趁我晚值班和她面谈。见面一谈才得知原来她苦于和宿舍同学不知如何打交道,干脆想一走了之,甚至还询问了某旅行社的东非探险之旅。结果父母以金额巨大为由反对,她低下头默默的对我说说,其实我如果回不来了,保险公司会给我父母100万的,这些钱也足够我父母生活了。我一听话锋不对,立即劝她说,你知道吗,对于爱你的人来说,你是无价的,什么也换不回来的。她很疑惑的说是吗,我说当然是。

  我开始和她讲述了自己读书时的。事。从小学读书时刚进城里读书时第一次坐到有暖气教室时的睡着了的糗事到初三因为上课看小说,被逮住。从北方到南方读书的不适应最后谈到了宿舍里曾经有过的小故事。慢慢的,一个晚上下来,我们更了解对方,也更信任了对方。

  其实,我知道,所谓的差生,或者是属于后知后觉的'人,或者是不符合、不适应现在评价体系的标准,但并不是说差生就是笨蛋傻瓜低能,没有希望,而是充满绝望的人。

  但是,如果看其他方面,比如发型设计,有的同学只要看一眼,比划几次就能做出美轮美奂的发型。比如体育,很多学生初中就开始给班上拿奖牌了,平常难得得到老师和同学的青睐,可是到了运动会,她就是班上的骄傲。

  可是,遗憾的是,我们不拿体育来评判学生,我们也不考美发知识。可是得知老师生病时,唯一一个发过来短信问候的也正是她。把时间轴拉长了看,有些人并没有当时学校和教师认为的那么糟糕。

  班级如同交响乐团。不同的人扮演好不同的角色,在恰当的时候发出恰当的声音,因为乐队的价值和意义不是取决于首席小提琴手,也取决于其他乐手的表现。社会像是交响乐,我们不但需要其他乐手的存在,更需要欣赏其他乐手,才能更好的配合,不然,如果只认可第一小提琴手,如果个个都想争当第一小提琴手,可以想象这样的乐队最后会奏出什么曲来。乐队如此,教育也是如此。

  我一直谨记着:上学不等于受教育。我们不是为了获得知识的碎片,而是要培养独立人格和思辨精神,以最终成为一个完整的、能够把握自己命运的人。

小学教师心得体会优秀2

  人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响,以及父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们就应更清楚,为了了解这些,我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。

  也许这就是五年的最后一次家访,所以这次家访的意义就显得尤为可贵。孩子们似乎也意识到了这一点,有的孩子早早地等在了门口,有的孩子静静地听着老师与爸妈的交谈,有的竖耳倾听老师的话,不住地点头并表示“我能做到”。

  家访肯定是有效果的,它可以引起家长对教育的重视,让家长感受到老师对教育的重视,让孩子感受到老师对他的关心,为接下去孩子学习的落实打好基础。不管是学生的家里,家长的店里,或是他们的租房里,我们都选择坐下来和家长、孩子面对面,心对心地沟通、交流。肯定孩子的成绩,表扬孩子的进步,分析孩子的不足,探讨解决的办法,了解孩子的学习习惯和生活作息,察看孩子的寒假作业完成情况……

  尽管是出于礼仪,家长递来的热开水,却让冬日里的'我无比温暖。家长对于学校和班级工作的支持,对于老师忙碌工作与孩子学习的理解和体谅,无不让我觉得来这么一趟真值。

  说真的,这次"家访"很受学生和家长的欢迎,尤其是和孩子们还有家长合影留念,拉近了彼此的距离。家长们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心,而且还对他们的孩子寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是重视和关心着自己,聊到动情处孩子们和家长的眼中还泛起了泪花。一些家长说,他对我们的到来表示极大的肯定和赞赏,并由此谈到学校的管理非常正规,让他们非常放心孩子在校的教育。

  这次的家访给我了我深深的触动,每一个让我们操心的孩子背后也许都有不为人知的故事,作为班主任我们就应走近学生,让学生感受到老师的爱,感受到社会的爱,对于暂时落后需要帮忙的学生,班主任不该一味指责而是要找到孩子落后的原因,然后对症下药。

小学教师心得体会优秀3

  现在正值麦收季节,许多家长早上送孩子时,急匆匆的送孩子入园,然后又急匆匆的离去,在晨检时看到许多孩子的衣服、鞋子、手、脚脏兮兮的,有的女孩子的头发也不梳理,乱糟糟的,心里很不好受。那么现在给孩子梳头发的任务就落在了老师的身上,我就利用给女孩子梳头发的时间,和孩子说说话,问一问孩子身边发生的事情,了解孩子在幼儿园一日的感受,我觉得这样也不错。平时有几个女孩子好动、喜欢与伙伴争斗,但我给她梳头发时,她们表现得特别乖顺,孩子们满足地享受着梳头发给她们带来的舒服感觉,并且不时地与我聊天或是对着我微笑,这种笑让我心里由衷地开心起来。

  事情过后,我想了想,每天我为女孩子们梳头的时候,她们总可以同我亲切地聊上一会儿,而男孩子呢,比女孩子更好动、甚至还与伙伴打架、争吵,而每天的梳头发环节不正是最好的与孩子交流的机会吗?另外,梳头发还可以促进脑部血液循环,对孩子的大脑发育有一定的帮助。既然梳头发的好处多多,那么梳头发环节就不该有性别之分了。但是,由于班上孩子人数较多,单独谈话的机会很少。据研究表明,每天和孩子做一些亲密的接触,如抚摩孩子的头、抱抱孩子、亲亲孩子等,有利于增进孩子与教师的.情感,产生依恋感,使孩子更信任、更喜欢教师。

  于是,在之后的日子里,我除了给女孩子梳头发外,也留了一段时间为男孩子梳头发。过了一段时间,我发现孩子们与我更亲近了,以前不愿意多与教师说话的孩子也愿意和我频繁交流。我觉得梳头发是小事情,但在孩子的眼里却是那么渴望得到老师的爱,所以我觉得我们应该充分满足孩子的这份心理需要。

小学教师心得体会优秀4

  教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过开学学校领导组织的学习,我们对师德的含义有了更深一层的体会。

  教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的`心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

  教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

  教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

  通过学习,我们深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

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