读青铜葵花有感
当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的读青铜葵花有感,欢迎大家分享。
读青铜葵花有感1
2月9日星期日中雪
这是一个男孩和女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的好朋友,他们一起生活,一起长大,但葵花12岁那个,命运又将葵花召回她的城市。于是男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方......
本书共分为九章,其中,我最喜欢的是第六章——冰项链。冰项链——冰做成的项链。在文艺宣传队演出的葵花,得到了妈妈为她改制的'一件花衣服,她穿着这件衣服去文艺宣传队,老师觉得再戴条银项链就更好看了。玲子有条银项链,借给葵花后去又反悔了,葵花觉得很羞愧。兰子把事悄悄地对葵花的妈妈说了,这些事情青铜一字不漏地听进了耳朵里,但他无可奈何。他们家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番从心到肉的干净。他抬头望去,看到了一排晶莹的冰凌,于是,一个念头从他心里油然而生。他将冰凌采下十几根来,挑不大不小,最合他心意的冰凌,用一根很细的芦苇管吹穿,将吹好洞的冰凌放在另一个小盘子里。青铜吹了一根又一根,冰凌堆放在一起,光芒闪烁,那光芒带了一点儿寒意,但又显得十分宁静而华贵。随着太阳的西移,那些“钻石”也在改变着光的强度与颜色。到夕阳西下时,它们的光竟是淡淡的橙色。吹好后,青铜用妈妈给他的一根红强将冰凌穿起来,一条冰项链就在夕阳的余晖中诞生了。到文艺宣传队表演的时侯,青铜把项链给妹妹戴上。葵花上场了,冰项链美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。那一刻,时间停止了流淌。
作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作者写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。
读青铜葵花有感2
在一个叫大麦田的地方,生活着哥哥青铜和妹妹葵花。葵花的爹妈死了,热心的`青铜一家收养了葵花。葵花在青铜家生活得很好,直到城里人来把她领走。
葵花,一个城市女孩,为什么能与乡下人处得这么好呢?我想,是因为青铜一家的亲情让葵花很温暖。《青铜葵花》这本书我觉得不仅反映了青铜一家的热情,还告诉我们了大麦田人们的团结。书中提到,大麦田人几经浩劫,可仍然一代一代地传下去。这是为什么呢?原因很简单,就是大麦田人十分团结。像那场火灾,大麦田都是心往一处使,都往对岸跑去,要是往好几个方向跑,一定会有很多人受伤的。再看看现实。我们中华民族为什么能这么昌盛?因为我们团结。那时,别的国家来侵略我们国家,什么日本,美国......但是,我们为什么没有垮掉?对,我们中华儿女团结。我们中华儿女不屈服,所以才战胜了强敌。一窝蚂蚁,在火灾的时候,为什么死亡人数并不十分长多?对,还是团结。别的蚂蚁在外面,被火烤得肝胆俱裂,但毫不畏惧,一心想保护里面的蚂蚁。一群羚羊,被猎人追到了万丈悬崖边,为什么却能有许多羚羊活着?原因,仍是它们团结。在绝境中,它们中老的羚羊都舍己救“人”,让年轻羚羊做两级跳远,才让年轻羚羊死里逃生......
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所以,我们要团结。所以,一根筷子是很容易被折断的,而一捆筷子是怎么也折不断的!
读青铜葵花有感3
捧起这本书,走进纯洁而美丽的世界。
这本书用淡淡的文字与平静的叙述将我们带进了上一个充满悲惨,黑暗的年代。这本书的主人公是一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩。葵花是城市女孩,而青铜却是农村男孩。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起玩耍,一起生活,一起上学,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市里去。从此,男孩青铜总是想念葵花。但是令人惋惜的是,他们再也没能重逢。每当我翻开这本书,都有一种身心入境的感觉。为故事里人物的喜而喜,为故事人物的悲而悲,为他们的`忧而留下惋惜,为他们的乐而欢悦至极。我的心灵第一次被这本书震撼,我第一次深深地明白了:乡下孩子的心灵是世界上最纯洁的东西,几乎没有任何一点儿令人厌恶的斑迹,从来就没有被汽笛,尾气,污水所污染过,那么地高贵,那么地纯真。他们整天没心没肺,无忧无虑地快乐生活着。他们不用为了财富或权力而勾心斗角。他们就是他们自己灵魂的主人,足以默默地将世界主宰。如果说这群孩子很无知,那么首先悲哀的便要数我们自己了。他们天真无知的背后,更体现出了我们的可笑,无知。这些可爱的孩子们让我感知了这个世界的美好。他们就像天上的星星,亮得整个黑乎乎的夜空也成了装点他们的美好。我真心地祝福他们!我也很喜欢葵花这个小女孩,因为她善良,懂事,很是讨人喜欢。
我以后也一定要向她学习,做一个懂事,听话的好孩子,不让父母操心,做个善良的人,有一颗纯洁无瑕的心。做一朵美丽的小葵花!
读青铜葵花有感4
赵老师借给我一本《青铜葵花》的书,他是作家曹文轩在20xx年写的作品。
这是一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,是个哑巴,生在乡下;女孩叫葵花,生在城里。葵花的爸爸因为工作,来到一个村里,它的名字很美,名叫大麦地。由于一个特别的机会,由于一个特别的'机会,青铜和葵花成了一对兄妹。
青铜家里很穷,但青铜和葵花从不挑剔,他们家终于能攒到了一些钱,但只能供一个人上学。一家人商量了很久,后来终于决定让葵花上学。葵花非常争气,每明年门功课都是第一名。有一天,葵花突发奇想:我可以教哥哥写字啊!他们见羊写“羊”,见牛写“牛”,见“太阳”写“太阳”┄┄当然,这些谁也不知道,这件事只在他们俩之间。
有一天,由于嘎鱼和其它同学的嘲笑,青铜气,愤地夺过刷子,在墙上写上了“我们是大麦田的青铜”。这一行一行歪歪扭扭却很有力的字让人们大吃 一惊。的确,一个哑巴能写字使人感到惊奇!
一件件事情让他们更加团结,可就在葵花12岁那年,村长把葵花送到了城里───一个她出生的地方。
终于有一天,葵花回来了,一个更惊人的消息,青铜在那里,用尽平生的力气大喊了一声:“葵──花”,他一顿一顿地说着。
看完《葵花》,我非常震惊。他让我不禁想起了一件事:在太仓有一种非常流行的游戏机,我吵着爷爷去买,爷爷心疼地说:“买点别的吧?十元钱呢,这么贵!”最后,在我的无理要求下,爷爷还是给我买了一个。几天前,我还挂在胸前,不时地玩玩,可几天就玩腻了。现在想起来:真不应该。也许只有当我自己挣钱时,才能理解长辈们心底那份深深的爱┄┄
读青铜葵花有感5
暑假里我看了3本书,让我印象最深的书是《青铜葵花》,这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花之间在苦难中的生活。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活,一起长大。在葵花二十岁的那一年,命运又将她召回城市,青铜从此遥望着葵花所在的地方,思念葵花。这就是这本书的大概意思,这些可爱的文字在曹文轩叔叔的笔下变得生动有趣,有时候让我哭,有时候让我笑。它们在不经意之间流露出了人类天性中的关怀与情意。在这本书中,最让我感动的就是“冰项链”这个章节,它讲述了青铜为了帮助葵花顺利表演节目而不顾寒冷,采集冰凌,用锤子敲碎,挑选出合适的冰块,用芦苇秆把一个个的冰块吹出一个个小洞,直到他的两都吹麻了,一串晶莹剔透的冰项链才大功告成。看完这个章节,我有许多的话想对葵花说,也有许多的话想对青铜说。我想对葵花说:“在你的心中,这项链一定是无价的,它饱含了青铜对葵花的亲情,它是用青铜的心血凝成的,葵花你是多么幸福啊!有了这么一个关爱你的哥哥。”我想对青铜说:“好人有好报,你这你的妹妹付出了这么多,一定会有回报的,你是一个善良、勇敢的孩子,我要向你学习。”
我也十分敬佩青铜的奶奶,她是一个勤劳、有爱心的老人。她为了供葵花上学,卖掉了自己心爱的`首饰,又到外地采摘棉花。最后因为劳累过度而一病不起。葵花为了给奶奶治病,孤身一个到江南采银杏。最后奶奶还是因病去逝,多么伟大的祖孙情啊!多么伟大的老人啊!她在生命的最后一秒里,还坚持等葵花从江南回来。我想,一定是爱的力量让这个老人变得这么顽强。可我不是这样,我看完了这本书才好好地反省了。我的奶奶从小就很宠爱我,我要什么她就会给我买什么,但是我还是不知足,嫌奶奶太烦人了,问我东,问我西,不给我一点自由。现在我知道了,我对奶奶说话总是大吼大叫是很没有礼貌的。我以后不再这样了,对奶奶说话要有礼貌。
奶奶总是问东问西,说明她关心我,我不会再讨厌她了。奶奶什么东西都给我买,我看什么好就买什么,现在我想了想奶奶赚钱不容易,从今以后,我再也不乱花奶奶的钱了。在这本书的深深感动之下,我长大了,我懂得了什么是爱,什么是孝心,在这茫茫书海中,我长大了……
读青铜葵花有感6
我们现在生活的时代十分美好,不用担心没地方住,不用担心吃饱穿暖。可是,我们还是在向父母抱怨,怎么不给我买这个。一位作家曹文轩说过一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦不是今天的少年才有的。他写的书《青铜葵花》讲的就是男孩青铜和女孩葵花的故事。
葵花是城市女孩,由于父亲的关系到了乡下。遇到了青铜。葵花就这样好不容易交到了朋友,父亲却溺水死了。葵花被贫穷的青铜家领养了。成了青铜的妹妹。青铜因为一场火灾,失去了说话的功能。她称葵花的哥哥后,对她百般照顾,照顾的无微不至。
读完这本书,我回味无穷,这本书让我印象最深刻的地方,就是青铜对葵花的保护。因为家里不富裕,只能让一个人去上学。青铜就用抽奖的方式变了个魔术让葵花去上学了。在漆黑的夜里没有灯光,他去捉来萤火虫给妹妹照明。让葵花看到马戏表演,在人群中站了很久。为了给妹妹照张相在寒冷的冬天独自去卖鞋……
我读完这本书感觉很愧疚,我是独生子女,不懂得去关心别人。一点苦都受不了。现在我明白了,人不经历一点苦难就不会长大。苦难来了,只要你快乐的面对,那么你就是快乐的。
读完青铜葵花,我的眼泪不由自主的流了下来。
一个小男孩青铜,一个小女孩葵花,一头通人性的大黄牛,还有一个整天赶着鸭群,乘着小船的小男孩嘎鱼。他们和他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和一些从城市来到这里的人,一起生活在一个生机勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的人,可不久,一个噩耗传来,葵花的爸爸死了。葵花再也没有了爸爸葵花也变成了枯儿,最后,葵花走进了青铜家。葵花也变成了青铜的尾巴。葵花和青铜,不论甜苦辣他们两人都经历过,每天都是开开心心。可是,一个不幸的消息传遍了村子,城里的人要接葵花去城市,这对于青铜来说是一个多么沉重的'打击。最后,葵花并没有留在村子里,而是跟城里的叔叔阿姨们出到了城里。青铜和葵花分散了,一个沉重的打击让青铜张开了嘴巴,青铜又能像普通孩子一模一样了。
青铜是一个不会说话的男孩,可他不怕害羞,他比任何人都坚强。
梁启超先生曾说:“少年强则国家强”,我们这些少年如果把自己变成了温室的花朵,就根本抵挡不了风吹雨打,我们应当成为耐得住寒冬酷暑的树苗,从小就学习承受磨难,长大后才能成为栋梁之材。
青铜葵花让人们认识到了再那是的生活情况,比起现在,人们的生活情况比以前的好多了,科技发达了,生活不再像以前了。
读青铜葵花有感7
“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。
《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格,讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花,在充满天灾人祸的岁月里,在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。
男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。
故事中,青铜葵花们会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的`歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。
灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这喊声震动了所有人的心灵。
岁月维艰,爱弥珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公,便是青铜。火灾使他不再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象,是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
读青铜葵花有感8
病魔,贫穷,困境……这是那些零星的,琐碎的却又是无边无际,无所不在的心灵痛苦,也是每个一生的写照。
《青铜葵花》更是反映了这一特点。他主要讲述了城市女孩葵花跟着爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她认识了不会说话的乡村男孩青铜,爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹。他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大笑,从心底高喊出一个名字—“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
在整本书中,有一个故事最让我为之震撼:那天,村里来个马戏班子,葵花和青铜兴致勃勃地去观看。但没想到哪里已经人山人海了。他们怎么挤也挤不进去,反而被挤出一身汗来,他们只好退到边上呼哧呼哧喘息着。这时,他们发现了一个石磙,他们费力地吧石磙推过去,心满意足地坐在上面看着马戏。过了一会儿几个男孩跑过来要占领石磙。面对几个男孩的蜂拥而至,他毫不惧怕,虽然多次被男孩从石磙拽下来,但他依然不放弃。最后,石磙被抢了,但为了让妹妹葵花看到马戏,不惜顶着葵花默默地站了一个晚上。我不禁十分敬佩青铜:他,虽然不会说话,但他勇敢,善良,勤劳,聪明……几乎属于孩子的优点他都有。在葵花住在他家时,他完全履行了一个哥哥的责任,无微不至地照顾着葵花,直到葵花被命运召回了她的城市。
这不禁让我想到了以前在书上看到的一个故事:在一个偏远贫穷的山区里,有一对双胞胎,她们十分热爱学习,但应为家境贫穷,家里最多就只能供一个人上学,所以,她们就轮流上学。当一个人去上学时,另外一个人就在家里帮着父母做家务,帮着父母去耕种,帮着父母减轻劳累……虽然生活过得十分艰苦,但并没有影响这两个女孩。她们积极勤奋,家里的墙上都贴满了她们的奖状。父母看见这两个孩子如此努力。他们刚开始有些内疚,但更多的`是欣慰,是自豪,是骄傲。欣慰的是有这么两个女儿,自豪的是有这么两个女儿,骄傲的也是有这两个女儿。贫穷的生活使他们获得了满满的幸福……
读着,读着,我的心顿时变得不平静了。我若有所思:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然是好的,但人生并没有太多欢乐,只有我们积极乐观,在痛苦中也能绽放美丽的花朵,获得幸福!
读青铜葵花有感9
在青铜和葵花一起生活,一起长大的时候,并不是像我们现在一样如此一帆风顺的。他们生活的村庄大麦地也是经历风风雨雨才走到今天的,火灼焦过大麦地风侵略过大麦地,蝗虫进攻过大麦地......但这里的人们没有倒下,而是变得更加坚强!
人的一生都有欢乐、苦难和痛苦。我们要珍惜欢乐的时光,遇到苦难和痛苦,我们要勇敢地去面对它。青铜葵花兄妹俩正是苦难中的坚强者,每每读到高潮处,我的眼眶总是湿润的。
青铜葵花的童年是充满苦难的,但是他们有坚定的`信念、顽强生活的勇气,再看看我的童年是多么幸福啊!父母随时随地陪伴着我关心着我,从来没有感到苦。青铜葵花兄妹俩在艰苦快乐的生活着,从不被苦难所屈服,我被他们兄妹俩动人心弦的故事感动了,是我领悟到人生不是一帆风顺的。只有经受挫折,只要面对现实,不逃避,你才会变得坚强。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。玉不雕不成器,人不学不知道。只有在苦难中成长起来的,才是真正的强者,才能受到成功者的欢乐。
读青铜葵花有感10
《青铜葵花》这本书的作者是儿童文学家曹文轩。由于情节动人,所以老师推荐给我们读,这是本畅销书,20xx年4月第一次出版,先后印刷了57次,我读的是20xx年第20次印刷的版本。
书的内容主要讲了一个男孩和一个女孩——青铜和葵花的故事。一次偶然的机会,让城市女孩和乡下男孩结为兄妹之称的朋友。他们一起生活,一起成长。十二岁那年,葵花上五年级时,命运就又把她召回了城市,从那以后,青铜就天天爬上大草垛顶上遥望女孩葵花远去之处,就在此时,青铜意外地学会了说话。
作品写苦难——大苦难,把苦难写到深刻之处;作品写美——大美。把美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写到充满生机和情义。
读完全书,让我对人生的欢乐与苦难有了新的理解;人生的'痛苦与欢乐是一对孪生兄弟,我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐的确是人生值得赞赏的,而痛苦也是人生的一笔财富。青铜和葵花在一起时很快乐,可“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。相聚,总是快乐的,而离别,也饱含了痛苦。在生活中,我们每个人都会与青铜葵花一样,欢聚时快乐,分别是痛苦。
就比如说我自己,每次回老家,都可以无忧无虑地在田野上奔跑;可以吃到各种小零食和新鲜水果;还可以长时间上网打游戏等。只可惜,欢乐的时光总是那么短暂,时间一到,我就不得不马上回苏州,一想到苏州没完没了的作业,我就免不了伤感。
欢乐和痛苦都是人生要面临的,我们的生活不可能只是欢乐的,有时也会是痛苦的,但无论痛苦,还是欢乐,都要勇于面对,积极向上。
读青铜葵花有感11
暑假里,我看了一本曹文轩的小说《青铜葵花》。
作品主要讲了一个叫葵花的城里女孩,随她爸爸和他的同事来到芦荡,他们要盖房子,开荒种地,挖塘养鱼。葵花的爸爸妈妈都是孤儿,妈妈在她两岁时离开了她。她除了爸爸,没有一个亲人。在一场意外中,葵花爸爸被淹死了。和爸爸一道来的'两个阿姨把葵花寄养给了对岸大麦地最穷的一家人—青铜一家。青铜因为一场大病而成了哑巴。从此,不管有多少困难,他们绝不会让葵花受一点苦。青铜爸爸妈妈把她认作自己的女儿一样,青铜则成了葵花的哥哥。他们一家把青铜念聋哑学校的钱给葵花念书。葵花聪明机灵,成了老师最喜欢的学生。12岁那年,葵花又被召回她的城市,青铜肯定不肯,妈妈就让青铜去外婆家取个鞋样儿,要给葵花做双鞋。可回来,青铜见葵花不见了,他没有哭,整天坐在草垛上,遥望葵花所在的城市。他幻想到了葵花,用尽生平力气,大喊一声“葵花!”正在赶鸭的嘎鱼丢下他的鸭群,向大麦地人宣布:“青铜会说话了!”从这里我看到了青铜爸爸妈妈的无私的爱,青铜的善良。青铜无声胜有声!
最感人的一件事,茨菰到过年可以卖个好价钱,青铜爸爸生怕鸭子吃了茨菰,便让一家人轮流守着,到了葵花守的那一天,嘎鱼家的鸭子来了,无论怎么赶,都赶不走,最后嘎鱼家的鸭把茨菰给吃完了。青铜知道了,便跟爸爸用手势说那天是他守着,他为了抓一只兔子不小心让鸭吃了茨菰。爸爸用烂泥扔青铜,青铜没有躲避,奶奶来了,对爸爸说:“你朝我扔啊,怎么不扔了?”晚上爸爸不让青铜回家,不让他吃饭。葵花跪着求情:“茨菰那天是我守着,哥哥在采芦花,芦花还藏在草垛里!”他们果然从门后找出一袋芦花。这时奶奶,妈妈,爸爸,青铜,葵花全都哭成一团。青铜这种把责任都揽到自己身上,保护妹妹的一种男子汉形象,深深打动了我。
这本书写苦难—大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美—大美,将美写到极致;作品写爱—至爱,将爱写得充满生机与情意。我一定要细细品味这本书。
读青铜葵花有感12
六年级上学期我读了曹文轩伯伯的著名小说《青铜葵花》。我十分佩服小说中青铜和葵花的意志,他们让我知道一个人必须要有不怕困难的精神,唯有如此才能取得成功。
小说描写的是一个大麦地的孩子青铜。他的命运十分不幸,小时候一场无情的大火剥夺了他说话的权利,从此他的内心十分孤独,谁也不知道这个哑巴心里在想些什么。正在这时一个天真可爱的小女孩出现了,她就是葵花。葵花的妈妈很早就去世了,是她的爸爸一直养着她。可在一次意外中她的爸爸也离开了她。于是她被青铜一家收养了,尽管日子过得很艰苦,但他们并没有向苦难低头。
当我读到“灯光下,那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光,比在太阳下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上究竟是一串什么样的项链。但它美丽的.、纯净的、神秘而华贵的亮光震住了所有人。”我十分佩服葵花有这么好的一位哥哥,他们之间的亲情十分浓厚。
当我读到“这一天,她突然产生了一个念头:我要教哥哥识字。”时我的心灵受到了震撼。葵花是家里唯一上学的人,为了她青铜放弃了学业,在家里做农活,但葵花却要教青铜识字,葵花是多么善良、多么可爱啊!她们兄妹的亲情用金子也无法替换。
小说歌颂了青铜葵花在苦难面前永不低头的精神。我们也应该向他们学习,面对苦难永不退缩,坚强乐观面对生活。青铜与葵花正是我们学习的榜样,他们这种精神不值得我们学习吗?
读青铜葵花有感13
当那个男孩喊出“葵花!葵花!”的时候,我的眼睛竟然湿透了。
那个男孩名字叫青铜,是个乡下男孩,是《青铜葵花》这本书里的男主角,他五岁的时候因为一次大火失去了声音。葵花是女主角,是一个城市女孩,她从小失去妈妈,后来在大麦地工作的爸爸也因为一场意外而不知去向。而总爱捉弄人的命运却把这两个没有任何血缘关系的人变成了一对情同手足的兄妹、朋友。
青铜家的生活条件不好,连温饱都成问题,却还是执意要把可怜的葵花带回家。青铜渴望学习,全家人好不容易存够了钱供青铜上学,青铜却把这个来之不易的学习机会让给了葵花。为了能让葵花妹妹拍一张照片,青铜一家起早贪黑的采芦花,做芦花鞋,卖芦花鞋。当芦花鞋卖了还剩下最后十一双的时候,捉弄人的命运又开始兴风作浪,下起了一场鹅毛大雪,为了能多赚钱,青铜还是冒着风雪出发了,看着在风雪里的青铜,命运都有点不忍心了,就让风雪停了下来。当所有芦花鞋都卖完的时候又来了一顾客,青铜为了不让顾客失望,就把自己脚上的那一双鞋卖给了那个顾客。为了葵花在演出时更加光彩,青铜就用冰给葵花做了一条晶莹剔透的冰项链;为了葵花可以看一次几年一遇的马戏团,青铜让葵花坐在自己的肩膀上观看;为了葵花能在蝗灾的时候能吃上肉,青铜出去捕野鸭;为了葵花不到其他同学家借灯写作业被嘲笑,青铜抓萤火虫做灯给葵花照明写作业……我简直无法相信这个没有任何血缘关系的孩子是如何做到,我只能感叹爱的强大力量。
葵花也是个懂事乖巧的孩子。她每次考试都考全班第一,教她的哑巴哥哥识字,为了能让家里多赚点钱和青铜一起采芦花,为了给家里省钱故意把分数考差好让自己不上学,她还为了赚钱给奶奶治病自己去采银杏……
青铜一家相亲相爱,心连心克服了许许多多的苦难,但一家人的爱还是没能挽回奶奶的生命,青铜的奶奶因病而死,这让我的伤感又增加了许多。葵花十二岁的`时候又被接回城市去了,兄妹分别的那一回令我印象深刻:葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘,正向他的大草垛跑着……他忘记了自己是在高高的草垛顶上,迈开了双腿向葵花跑去……他张开嘴巴用尽平生力气大喊了一声“葵——花”,泪泉涌而出……这样的结局也是给读者的安慰吧。
《青铜葵花》这本感动千千万万读者的书,也深深震撼了我,我喜欢这本书。
读青铜葵花有感14
动荡的十年,没有是非黑白,人性泯灭,甚为荒唐。被迫害的人们就像头被蒙上眼睛的驴子,只能机械地听着指挥,时不时还有鞭子落下,步履艰难地干着劳累的活。他们看不到阳光,不知是因为双眼被蒙蔽,还是因为这世上已不再有光明。作为雕塑家的爸爸,却在艰难的现实中幸福地生活着,因为有他一生中最成功的作品葵花(聪慧美丽的女儿)和《青铜葵花》(用青铜制作成的葵花)相伴。
爸爸爱葵花,爱那热烈、奔放、自由的暖,他觉得,呈现葵花的最好材料就是青铜。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,永远闪耀着清冷而古朴的光泽。一片生机,却又是一片肃穆,气韵无穷这大概是爸爸最喜爱的境界了。他深陷在这个高雅朴素的境界里流连忘返,感受着它的光芒四射,独享着这一片明亮。
最后爸爸为了拯救他的《青铜葵花》画稿,随水而逝。或许他真的`化作青铜,铸成了那株向日葵,在那片烂漫的葵花田里,静静地望着太阳……
青铜葵花是爸爸心目中最完美的组合。可我们的葵花成了孤儿……
大爱无声
“孤独,是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫,无边无际。各种形状的云彩,浮动在它的四周。有时,天空干脆光光溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板。实在寂寞时,它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加空阔,它的心更加孤寂。”
青铜是个哑巴,从此他的世界注定与别人不同,但他有颗善良的心,有温暖的笑。
葵花是个孤儿,父亲的离世注定她以后生活的艰辛,但她有颗善良的心,有温暖的笑。
葵花放弃了最富裕的嘎鱼家,做了青铜的妹妹。或许他们本就是兄妹,只是相见迟些罢了。他们每天在田野上走动、嬉闹,心里荡起微微的波澜。那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。
虽然时有灾难降至,但爱能够防御任何苦难。
青铜是美好而善良的,他渴望上学,当他独自走在村巷里或田野上时,他会被无边的孤独包裹着。他常常将牛放到离小学校不远的地方,那时他会听到琅琅的读书声。那声音在他听来,十分迷人。他曾企图溜到小学校,想通过偷听学得几个字,但不是被人赶了出来,就是变成了让那些孩子开心的对象,无数的脑袋涌向他,将他团团围住,高声叫着:“哑巴!哑巴!”那些人喜欢看到他慌张的、尴尬的、连滚带爬逃掉的样子。
上学,是青铜的一个梦、一个痛。我们的小葵花不顾困难,一字一字地教青铜认识那轮朗月照下一对坚实的身影。
青铜是古朴而纯真的,他一直默默地用自己的方式保护着妹妹,葵花看守的菰茨田被鸭子吃净后,他替她受罚;葵花因为没有灯光来写作业,他捉来几十只萤火虫,做出十盏大麦地上最美的灯;葵花缺少一条银项链在演出时佩戴,他用冰块串成一串晶莹的冰项链……
他不会说爱,但爱一直都在。大爱无声。
苦难人生
苦难几乎是永恒的。
苦难,考验着青铜、葵花这家人。但这家人没有一个是愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,他们用肩膀,用双手,用倾斜着的身子,同心协力、相互扶持着一路前行。
那个时代,有那个时代的痛苦。而现在的我们,也有着属于我们的磨炼。人类的历史就是一部苦难的历史,而且会一直延伸下去。我们需要的就是那种面对苦难时的镇定自若与乐观坚强。
罗曼罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂……凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的人,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
我想,《青铜葵花》教给我的,便是这个意思。
时光一页页地翻过,一次次感动,一遍遍回味,几经思考,我的心灵得以净化,显得空灵。
读青铜葵花有感15
《青铜葵花》讲的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的.地方……
在这本书中,有许许多多处催人泪下的场面,其中让我最为感动的是:女孩葵花为了奶奶与整个家庭,自己一个人外出去打工,给她的家人挣钱。葵花是一个懂事的好孩子,虽然她与她的“家人”没有任何的血缘关系,可葵花能够为他人着想,因为她明白,这个家给了她许许多多,在她无助时他们帮助她。
葵花是一个懂得感恩的好孩子。在现实生活中,我们的父母长辈那么地爱我们、疼我们,而我们只会对他们指手画脚;他们对我们说话,我们却只当耳旁风。这样的事情时时都发生在我们每一个人的身上。让我们学会感恩,学会感谢我们的父母长辈,或是曾经帮助过我们的人。
在家中,父母回家后,我们可以为他们递上一杯水,为他们敲敲背;在他们的节日里,我们也可以给他们做一张贺卡,在上面写上祝福语,画上一些画。
我们要学会感恩,从这一刻开始,关爱他人,从你我做起。
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