班干部心得体会

时间:2023-04-09 11:23:49 学习心得体会 我要投稿

班干部心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的班干部心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

班干部心得体会

班干部心得体会1

  转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

  班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的'班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳。

  作为学生,学习当然是最重要的。但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。

  我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

  作为一个班长,他的职责有:

  1、对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作。

  2、主持处理班级日常工作。

  3、主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见。

  4、传达学校的有关通知。

  5、及时向班主任反馈同学意见和班级情况。

  但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少。可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线。其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情。

班干部心得体会2

  一叶知秋,一片落叶见证一个季节。一次暑假留校做实验见证一次新的认识,感想是来自于对化学实验的那种坚持不懈的精神,这次实验给我很多的感想,而这些体会将会使我受益终身。太阳能电池技术利用太阳能这种清洁能源,为目前人类面临的能源短缺和非再生能源消耗所引起的环境问题提供了一个很好的解决途径.分析比较了各类太阳能电池的研究现状和优缺点,重点讨论了纳米二氧化钛太阳能电池工作原理及其制作方法。这就是我暑假期间留校做实验的主题——太阳能电池的研究。

  由于是刚接触这种算是综合性的实验,刚开始时的我们都还是新手。所以我们只好从查阅文献,查找方案并在老师及研究生学长的指导下一步一步开启的我们的实验之旅。

  从点滴做起,过程很是重要,不要一心只想着成果怎么样。要不然这样最终是要以失败告终的,俗话说得好“欲速则不达。”“凡事从点滴做起”只有循序渐进尤其做实验才能取得最后理想的成果。我们只有先做好一些步骤,从中积累经验,再把这一系类的步骤串联起来,它是一个连续的过程,不能有间断的飞跃,最后才能找到最理想的成果。

  理论与实际相结合。理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去,理论毕竟只是理论,是前世很多人所积累下来的经验,有的有几千年之久,而现实却是在不断的变化的,那些理论有可能已经不在适应现在日新月异的化学实验。我们不能只纸上谈兵,不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系,把两者分开是不行的,只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用。尤其是在这次实验中怎么学以致用是很重要的.。然后就是在实践中慢慢探索探索出新的东西。

  勇敢的面对困难和挫折;要有持之以恒的态度。万事开头难!任何一件事在开头时都并不好做!只要我们慢慢探索出来了它,就比较好做了,而往往有一些意志不坚定的人望而生畏;逃避。其实他们都是没有一颗坚定的心!困难和挫折随时随地都有,实验失败成果不理想是很正常的事情,只有我们要勇敢的面对,一切困难都是纸老虎。认识它的本质,不要望而止步,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱他就强!勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜!经过时间的考验才会有所体会吧。在实验的后期我们总算是小有所成,那时候才深有体会前面经历过的那些都已经不觉得是什么。

  对我而言,整个过程中都是新鲜而有趣的,尽管刚开始前期试验走了弯路导致出来的成果不佳,但在老师的精心指导和我们自身的努力下总算是最后让我们有个可以值得高兴的成果。做这种研究性试验给我最大的感触更是那种对与更好成果的执着精神,坚持不懈。犹如我们走在迷宫般一样,我们试着探寻每一条能通往出口的路。我们将在那里寻寻觅觅,直到我们找到那一条属于我们自己成功的路

班干部心得体会3

  大一的新生们,经过高考的残酷竞争,你们迈进了大学的校门。对于大学班长、团支书这样锻炼自己提高自己的职位,你是否也有着无限的向往,你是否也想当一回真正的领导者、组织者,你是否也想在自己的简历上添上光辉的一笔?!

  那么现在,我来教你如何竞选,如何先人一步!

  首先说的是报到的第一天,一定要把握好机会!可以说,这一天是你竞选的第一步,也是最重要的一步。报到那天,大家都在忙着找宿舍,整理东西,然后和同宿舍的人瞎聊。而你,一个准备竞选的人,要在别人无所事事的时候,通过各种方法(问学长学姐,问老师,看通告等等)找到你的辅导员的电话,然后在第一时间联系辅导员!因为在军训的15天里,班干部还没有选出来,每个班会有2个临时负责人(一般是一男一女)传达老师的“旨意”,同时给辅导员反映同学的情况。你需要做的是,联系你的辅导员,然后提出你希望成为临时负责人,在军训期间为大家服务。一般情况下,辅导员会让你去见他,只要你不是特别特别次,这个临时负责人就是你了。千万不要想,为了一个军训15天里的临时负责人,值得么?我告诉你一个事实,90%以上的班长团支书都是军训期间的临时负责人!所以,你要先人一步行动,你越早行动,把握就越大!

  下一个重要的`机会就是军训这15天,如果你已经成功当选临时负责人,那么你的工作很简单了——积极为各位同学服务,和同学们处好关系,有什么事在第一时间通知大家,让同学们觉得你是和他们站在一起的。切忌表现的过于高调,或者表现的过于胆小怕事。 如果你没有当选临时负责人,那就比较麻烦了。你更要把握好这第二次机会,好好表现自己,尤其是在领导能力和组织能力方面。如果班里有什么活动,积极去揽下来,不论你有没有这个能力,能力是锻炼出来的,实在有困难还有宿舍的兄弟或者姐妹帮你。另外,多到辅导员面前露面,你可以和辅导员说,“虽然我不是临时负责人,但老师要是有什么事我能帮得上忙的,尽管找我”,同时,你要自己找事做,比如找个机会让大家把手机号和QQ号收录到一起,然后你可以为大家制作一个手机通讯录(名片大小的那种),至于QQ号,你可以为班里建个群,把大家都加进去,别吝惜这点小钱,也别小看了这两件小事,效果好过你请每人吃一顿饭!最好的结果就是,辅导员有什么事都找你,同学有什么事也都找你,这样,在事实上,你已经成为真正的负责人,你的威信也就竖立起来了,大家也就都把你当作本班的带头人了。

  军训过后就是国庆假期了,到这时,其实意义已经不是很大了,你可以试着拉拉票,不过如果前面两个机会如果把握的很好了,这一步就免了,以免弄巧成拙。

  最后一步,竞选时候的演讲,这个一定要提前准备好,同样,如果前面做的好,演讲意思一下就行了,随便说两句,不要太扯淡。如果前面没做好,那演讲就是你最后一次机会,一定要精彩。何为精彩,不是说什么为人民服务等等的大话空话套话,而是让大家感觉你像个领导者,说话大方,举止得体,能够感染大家,有能力带领大家……说白了就是让大家对你有感觉,有感觉,你就成功了!

  好了,关于竞选,我说的也就这么多了,祝各位大学生活愉快!

班干部心得体会4

  我立志做一名有想法、有思路、有办法、有成效,即有智慧的班主任。

  10年的班主任工作经验,让我深深地认识到:没有专业知识、技术含量、个人智慧和科学精神的班主任工作方法,注定要被时代淘汰。班主任工作是基于朴素现实环境之上的浪漫,即班级管理要面对自己班级的现实,然后再采用灵活多样的方式和手段,方可达到比较良好的教学效果。

  1. 制作班歌

  精神和意识的力量超过具体的管教和纪律。很多时候,空洞的说教不但起不到良好的教学效果,反而会适得其反。

  我发动自己的每一届学生自己设计班徽。这在增强学生凝聚力和号召力方面,起到了意想不到的效果。

  与设计班徽相配套,我不像其他班级,以别人的歌作为自己的班歌,而是在自己的班级里,发动学生自己动手创作班歌歌词,鼓励学生谱写班歌的曲调。

  2. 确定“班级坐标

  调皮的学生在班主任上课时老老实实,而在其他任课老师上课时则经常有违纪现象。但是因为不认识,任课老师无法向班主任反馈精确的信息。

  一旦建立了学生坐标。班主任即便不去教室,教室里面尽管没有监控器,仍然可以对每个学生的情况了解得十分详细。

  3.组建“班级诺贝尔小组

  为了营造浓郁的班级学习气氛,充分利用班级内部资源,激发学生的潜力,我在班级内组建自己的'最高学术机构——“诺贝尔小组”,如数学委员会、物理委员会、化学委员会,等等,并将一些高难度的试题张贴在班级后墙,“悬赏”征求答案。

  各委员会由班级内各学科的前五名或前三名组成,各小组能有效协调和解决自己班内该学科在学习中碰到或普遍存在的问题,弥补教师辅导的不足,特别有利于全体学生的共同进步。

  4.建立“班级社会主义”

  在班级工作中,我也不是一帆风顺的,遇到了很多问题,尤其是学生的乱花零钱、乱吃零食、上网打游戏等“顽症”。

  这条措施,对学生的生活实施了有效而又严密的监督,杜绝了以买资料为名向家长要钱的现象,从根本上控制了学生违纪。

  5.成立“人生帝国”

  我说,每一个人其实都是自己的一个“小小帝国”:有自己的理想,有自己的追求,有大致的学业方向和人生方向;还有自己的座右铭,明确自己的优点缺点。任何一个班级都不应是一盘散沙,而应是一个“国家”整体;不应是乌合之众,而应是精锐之师。

  班主任工作是方法,更是技术;是技术,更是学问;是学问,更是科学;是科学,更是艺术;是艺术,更是事业。是方法,就要求优中选优;是技术,就要求精益求精;是学问,就不能亦步亦趋;是科学,就不能故步自封;是艺术,就要求常做常新;是事业,就要求为之献身!

班干部心得体会5

  我很荣幸能够参加这次班干部培训,通过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。

  通过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的.一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云。退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。

  初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。

班干部心得体会6

  我荣幸地成为第十期青干班的一员,感谢市委组织部的关心与厚爱。为期七天的集体学习,形式丰富,内容精彩,感谢市委组织部的精心组织与安排。老师的精彩授课与讲解,同学们的学识与风采,让我受益匪浅,感悟良多。

  一、学思结合、汲取知识,提高综合素质。“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  在学习过程中严格遵守班级纪律,心无旁骛认真听课,结合实际进行思考,消化吸收授课内容,学习同学优点,把握新形势,迎接新挑战。主要认识有以下三方面:

  1、更清晰地认识当前经济形势,更好地投身我市改革创新建设浪潮。王超老师的《县域经济发展理论与动力机制》、《当前经济形势与对策》,孙沛老师的《传统产业转型升级》,全面介绍了当前国际国内经济形势,深度剖析了我市经济建设存在的问题和机遇,高度指明了我市经济可持续发展的路径,通过学习将引领我们更好地参与我市经济建设。

  2、秉承党的优良作风,开拓思路促进作风转变。吴红老师的《创新思维培养与创新能力提升》,胡琼老师的'《群众工作方法与沟通艺术》,王青老师的《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》,教导我们要有创新的精神和勇气,要有密切联系群众的作风和实践,要有“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的境界和信念,要有处理突发事件的能力与智慧。

  3、加强素质修养,做好青年干部表率。赵岩老师的《形象塑造与政务礼仪修养》,段鑫星老师的《压力释放与情绪管理》,指导我们青年干部“外正衣冠礼仪、内正品德心灵”,引导我们树立正确的价值观、人生观,面对个人得失要正确对待,调整心态,将压力变动力。

  二、学互促、身体力行,提升工作水平。

  理论指导实践,实践丰富理论,在学习和实践中提升工作水平,提高解决问题的能力,更好地服务于我市经济社会建设。主要做到以下三点:

  1、做到勤思好学。社会发展日新月异,知识更替日益加快,社会的发展呼唤学习,社会的竞争要求学习。青年干部要树立终身学习思想,与时俱进不断拓展知识面,优化知识结构,要思考探索新方法、新途径解决新问题、新矛盾,进而更好的适应社会发展的需要。

  2、实践群众路线。青年干部要做群众路线实践者,始终把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始终把人民群众的利益放在首位。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,人民群众是我们大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们的根本。

  3、敢于担当作为。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持勤勤恳恳为人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出机关,躬身实践,深入基层,走进一线,在一线发现问题、解决问题、推动工作。青年干部要有直面困难的勇气,不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观,敢于直面矛盾,在依法依规的前提下,创新化解矛盾和困难的方法,提高破难攻坚的本领。

  三、正身立德、严于律己,做到廉洁从政。

  在经济社会发展、物质财富丰富、工作环境优化,各种诱惑无处不在的新形势下,青年干部要坚守道德底线,抵制社会不良风气影响。结合自身体会,主要把握以下三点:

  1、加强党性修养,坚定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操。在工作和学习中不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,做一位让党放心,让人民满意的合格党员。

  2、树立正确的世界观、人生观、价值观。正确看待权力、地位、利益,坚持人民利益高于一切,自学抵制不良风气影响,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困,坚守做人的底线,保持做人的尊严。

  3、认真执行各项规定,防微杜渐。“千里之堤毁于蚁穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定办事,以规定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜渐、光明磊落,才能洁身自好、无所畏惧。

  通过此次培训,丰富了知识、拓宽了视野,收获了友谊,使我终身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上进心,努力工作;保持自信心,攻坚克难;保持警惕心,清正廉洁。坚守岗位,拼搏创新,以行动来体现人身的价值,以成绩来报答组织的厚爱与关心!

班干部心得体会7

  担任班干部后,在日常的管理工作中的心得怎么写呢?下面是为你了做班干部的,希望能帮助到您。

  时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情。对大学班长这个职位的体会很多。

  班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。

  首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

  其次,感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。

  班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他们的`不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。

  还有一个重要的品质:责任心。因为同学们的信任,他们选择了你。既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校__,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。

  总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。

  当班干部是一份既光荣又艰辛的工作。从小我就憧憬自己能当一名班干部,因为我觉得当班干部是很威风的,有一种与众不同的感觉。但是,自从我当上班干部后,我发现当班干部其实很辛苦,压力也很大,还特别是被其他同学误会时,就更加难受了。

  哦,差点儿忘了告诉你们,我是班上的卫生保洁员,别看这“官”小!虽然名字不好听,但责任可重大啦!就是要每时每刻要保持教室的清洁,监督同学们的值日工作,这可是很难做的事情。开始时,有些同学就是没有养成良好的习惯,只求方便而随意把垃圾丢在地上。在我多次的“强制”干涉下,这些同学最终都养成了把垃圾丢在垃圾桶的习惯,这也是我最为高兴的。当班干部有时为了工作,也难免会与同学产生摩擦。例如,有一次一个值日男生没有打扫卫生就走了,第二天,我告诉他,他没有履行值日工作。他不但没有半点的悔意,而且还说我只是老师的一只跟尾狗,拿着鸡毛当令箭……。

  等等难听的言语,当时我确实很伤心,还偷偷地哭了,原来这位男生将我认真负责的工作态度误解了,后来那个男生认识到自己的错误,就跟我道了歉,虽然我还很生气,但我还是接受了他的道歉,因为我知道同学与同学之间要相互理解才能和谐相处。在这以后,我经常关心同学,经常帮助同学,慢慢地我适应了这个工作。当班干部是辛苦的,但是,我还是愿意当,在协助老师、班主任的同时,能够锻炼到自己的各方面的能力以适应将来更复杂的社会生活。

  常常听人说:“当班干部会影响学习”。但是,我不这样人为。只要懂得科学、合理地安排学习和工作时间,不但不会影响学习,而且还会给学习起促进的作用。在以后的工作中,我会不断努力,争取做一名优秀的班干部,我相信,我也有信心能够做到!

班干部心得体会8

  这几天利用课余时间班主任老师组织了我们班干部进行一次培训,最近我们班上的学习风气是有一些差的,我们这些班干部虽然心里是非常的着急的,但是对于改变这一现象是一点办法都没有的,我们能够想到的办法都已经试过了,班上的学习风气没有丝毫起色。这一次老师组织我们培训的目的也是告诉我们应该要怎么去解决在班上出现的一些问题,让我们能够更好的去建设好我们的班集体,让我们班级能够成为一个优秀的班集体。

  当初我在竞选班干部的时候也是立下过豪言壮志的,要跟其它的班干部一起让我们的班级成为一个优秀的班级,但是只有自己真正做起来了才会知道这是一件非常困难的事情,很多的同学根本就不会听你讲话,因为大家都是同龄人,很多的.事情我们也不太好去说别人,同学们也不会听我们说的话。所以其实做好班干部的工作是非常的难的,要顾及同学情谊很多的事情是非常的不好管的,通过这一次培训我知道了自己之后应该要怎么进行自己班干部的工作,怎样跟其它的班干部一起合作的把我们的班级建设成为一个学风优秀的班级。

  在这一次的培训中我学到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一个好的班干部,要想建设一个好的班集体,就必须要狠心,在同学做的不好的时候不去管彼此之间的同学情谊,这样才能够有效的进行管理。同时作为班干部的自己也一定要做到以身作则,自己都不能够做到的事情又怎么有理由去要求别人做到,所以作为班干部对自己要求也应该要很严格才行,自己要给同学们做好示范,这样他们不自觉的就会模仿你的行为,一起朝着好的方向发展。

  一个班级如果出现了问题不仅仅只是同学有问题的,班干部自身也会有问题,不只是管理上会有问题,行为也是有很多的问题的。我觉得自己还是有很多的东西是需要去学的,同时也要加强对自己行为的管理,提高对我自己的要求,这样才能够带领着我们班级往更好的方向发展。同时我觉得我们所有的班干部也应该要团结起来,一起为了班级的美好未来而努力。当我们的班级变好了的时候,我们每一个人在这个集体中都能够得到发展,也都能够跟着班集体一起进步。

  老师这一次组织的对我们班干部的培训是有很大的帮助的,我们所有的班干部知道了之后应该要怎么做,也知道了其实之前我们的很多做法是很错误的,但我相信在这次培训之后我们是一定能够做好班上的所有的工作的,也一定能够带领着我们这个班向更好的方向发展。我们所有的班干部是一定会齐心协力的,不会再像之前那样的各自做各自的事情了。我们对自己是非常的有信心的,之后一定会努力的做好我们的工作。

班干部心得体会9

  我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子印吻母亲大地!

  我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园,我们将记忆挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

  班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力,在集体中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知,班干部是班级内部的骨干, 是班集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。

  经过这1个多月以来的工作、学习,我对于作为蚁命班团干部的认识有了很大提高,下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

  一、思想上

  在这一个多月以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。“态度决定一切”,作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。我想这些都是以为优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来,我们班的`班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能会有行动上的改变。

  二、工作上

  工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,积极向上,以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相谦让帮助,虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾,但是大家都以集体利益为重,将个人利益放在一边,也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事。班团委也注重与其他同学间的交流,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评,以防止滋长骄傲情绪,渐渐地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议,大家都踊跃发表自己的观点制定班级计划,班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定,例如关于卫生督促,纪律出勤,组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就应该齐心协力管理好班级,不仅仅是为班主任分担,更为了班级的更快、更好发展。

  三、学习

  学生的首要任务是学习,大家意识到作为班干,学习成绩可以不是顶尖,但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子,是一个时时保持追求上进的劲头,刻苦钻研的学生。课堂上,班团委自觉为其他同学树立良好榜样,遵守课堂纪律。在研究生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下,大家认真学习,形成了良好的学风,提高了大家备战6级的激情。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕,就连任课老师也都喜欢上我们班的课,我想这与大家的努力付出是分不开的。

  四、生活

  班干部们还经常与其他同学交流,以自己对生活的信心和热爱感染他人,让他人感受生活的美好与精彩。学习、工作繁忙压力大时,组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力,释放自己,还能让彼此更进一步了解,更团结,而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动,班团委总是能起积极带头作用,踊跃参加。

班干部心得体会10

  一个班的集体面貌如何,班风、学风如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位,老师在不在都一样,所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施:

  一、班干部的产生方式

  “自主式”班干部选拔方式,班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。

  二、班干部的培养

  为了使班干部更好地开展班级管理,得到班内同学的支持,培养班干部分四步走,做到“放手而不撒手”。

  1、手把手牵着走,当新的班级组合起来后,如果有突出领导能力的人才,让他们自选岗位,再根据这些干部本身的气质和特点,分配具体的工作,然后开始培训工作。

  2、半扶半放挽着走。适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的`工作提出设想,跟班主任,各位班干部一起探讨。而我们班没有班长,采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评,打破班干部“终身制”,打破“干好干坏一个样”。(注意进行干部轮换时,可以通过连选连任的方式,适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务,以便于新老衔接,保持工作的连续性、稳定性。)当班干部工作还没达到预期效果时,班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。

  3、放开手,让他大胆走。

  励班干部们要有开创精神,在工作中,要自己拿主意,凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持,大胆去做,学生如果有意见,就直接找老师,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力,并如期的召开班干部例会,开展批评与自我批评。

  4、班主任跟着左右手走。班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象,但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步,反应敏锐,有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中,能更好的开展工作。

  三、班干部的要求与奖罚

  1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

  2、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  3、要求班干部要有团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。而在奖励制度中,应当赋予精神奖励更多的内涵。

  四、注意事项:

  做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生,在实践中积累了不少经验教训,逐渐变得成熟起来,对于班级管理来说是一笔巨大的财富,对个人发展也是一个极好的铺垫。为此,可在班内设置助理班主任,从原班干部中选拔工作出色的同学担任,辅助下一任的班干部,进一步发展其作用,并使之得到更多的锻炼和更大的提高。

  以上是我针对班干部的做法,还有很多不妥之处,会在今后中继续摸索。

班干部心得体会11

  一、你的付出总会有人看到。

  班干部在讲台上汇报自己的工作内容。实际上真正做到的同学不用说的太多,也会得到同学们的承认,因为他们看的到。

  其中礼仪委员的话让我印象最深,他是并不是一个多么大大咧咧的孩子。上台之后,他并没有像纪律委员那样说我们班的纪律太差了等等,而是说我们班骂人的是最少的,这当然是礼仪委员的功劳。然后他又跟大家道歉,说因为最近一段时间比较忙,有些失职,希望同学们见谅。有同学就问了:“你最近忙的什么啊?”其他同学哄然一笑。只听他认真地说:我首先要把自己的成绩提上去,还要负责每天中午为大家出数学题,还有……他把自己的工作一说,同学们报以热烈的掌声。最终班委重新竞选,他的票数最高。

  我想,他之所以高票当选,首先得益于他踏踏实实的态度,他知道自己作为班委首先应该处理好的是自己的学习,是自己应该负责好的工作。其次是他在讲台上诚恳的工作汇报,让同学们知道我真的在努力,当然同学们也看的到。

  二、学会体谅别人更重要。

  我们都知道班委有一定的权力,但是班委也是为班级付出最多的人。通过这次班委竞选我发现我们的孩子都有一颗感恩的心。很多同学都说我觉得卫生委员太辛苦了,我想要帮帮他;我听到体育委员的嗓子都喊哑了,我希望可以帮他分担一些。

  还有一个孩子在班会结束后找到我,问:老师,我可以当副班主任吗?我觉得你每天都很累,我真的想替你分担一些。我听了心里很感动,真的,孩子,谢谢你!是你让我觉得我的工作有了更多的'价值。

  三、每个勇于走上讲台的孩子都值得表扬。

  班委竞选活动一方面是要选出我们新的一届班委,另一方面也是给同学们一个机会表现一下自己,表达一下自己对班级的态度。

  我们的同学都很积极,甚至平时看上去对班级工作毫不关心的学生都在积极参与班干部竞聘,表示自己想为班级出一份力。

  每一个勇敢的走上讲台的孩子都战胜了自己的怯懦,都想要为班级奉献一份力量,都值得表扬。

  四、最好的帮助就是做好自己的事。

  其实班干部就只有那十个人,虽然很多同学都在积极参与竞聘,但是最终能够上岗的只有那10个人。虽然如此,但是班级却是我们65个同学的。我们不能都以班委的角色来参与班级管理,但是我们每个人都是班级的主人。

  班干部要起带头作用,首先就是要让自己先变得越来越优秀。

  同学们要想帮助我们的班干部最好的方法就是做好自己该做的事情。

  每个人都做好自己的事情,我们的班级就可以正常运转,并且越来越好!

班干部心得体会12

  通过这次的干部培训。我真的获益匪浅,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心。

  但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!

  然而怎样去实际行动呢?在这次的培训中我也找到了答案。

  1、我们要知道“我是谁”,即给自己一个角色定位。

  我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!

  2、我们还要明白“我怎么样”,即自我判断。

  常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。另外,拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的`不便,使自己不断提高,将工作越做越好!

  3、学生干部要明确“我要干什么”,即制定详细的工作目标。

  试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。

  可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔,在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!

  4、也是最重要的,就是我们学生干部要了解“我应当如何做”,即确定完善的工作态度和工作方法。

  我觉得那位学姐说得很对,作为一个学生干部,对待工作要热情、认真,同时还要有自信。有了热情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因为你爱这份工作,对它保持着高昂的热情,一切你都愿意;

  有了认真,在以后的工作中你会一丝不苟,脚踏实地,圆满得完成各项工作,同时也肯定会取得骄人的成绩,获得他人的认可;有了自信,你就不惧怕任何困难,迎难而上,因为你觉得能,所以无限可能!这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的,是我坚持下去了又一支柱!此外,科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的。

  通过这几天的培训,我也有了自己的看法:我首先要学会的就是团结,团结班干、同学,以及一切可以团结的人或物,发挥集体效应,给我物质或精神方面的帮助;还有创新意识,创新出人才,这也是现在所缺少的,因为这样,所以我觉得更值得我们去寻求拥有,还有要善于利用资源,这是干部所不可缺的,虽然我这方面能力还不够强,但我会继续努力。

班干部心得体会13

  根据组织科的统一安排,7月27日至7月30日,我有幸参加为期4天的青年干部能力提升培训班。此次培训教学内容上的精心编排,现场实地教学的周密部署,授课教师们的言传身教,无一不体现出组织上对我镇年轻干部的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加本次培训学习,我在思想上和认识上都有较大的收获,下面谈一下具体的几点体会:

  1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性。

  由于平常工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的.综合能力和素质,更好地完成各项工作。

  2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性。

  当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

  3、从理论学习向结合工作转变,增强学习上的指导性。此次学习不仅使我感受到了集体的温暖,还使自己的知识面得到了进一步拓宽,并对我今后的工作有着重要的指导意义。几位老师的授课内容,与我们目前所从事的工作紧密联系,通过言传身教,深入浅出的给我们分析了从严治党的要求、基层干部决策力以及我国目前的宏观经济形势等方面的知识,使我受益匪浅,感触颇深。通过此次培训,让我充分认识到在充实理论知识的同时一定要与自身的本职工作联系,用新的创新思维的方法开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的问题是必不可少。

  通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。在今后的生活中要更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习,用实际行动来回报组织的培养,用踏实工作来答谢领导的信任,用不懈努力来争取更大的进步。

班干部心得体会14

  通过参加尤老师开办的班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,教会我如何端正自己的学校态度,怎么样去和同学搞好关系。能做好一名班干部也是为我以后步入社会做铺垫。

  尤老师教会了我们如何做一名优秀的班干部。

  首先,作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来的,它包括知识、素质、性格、毅力、兴趣、能力等。其中高中老师强调了政治素质、健康的心理素质、能力素质以及道德素质。经过一番学习讨论后,我们深刻的认识到当一名优秀的班干部,这些素质是不可或缺的。作为一名学生干部最重要的是以身作则,因为自己的一举一动都可能会影响到他人,如果可以时时刻刻地进行良好的.自各个方面呈现出一个好的环境和氛围,从而无论在活动还是工作当中都可以达到事半功倍的效果我约束,就可以在同学中树立良好的威信,从而带动同学积极向上。

  另外,尤老师还让我们认识到要当一名优秀的学生干部,还必须要具有服务意识,团队意识和责任意识。我们以班级为小组加上卢老师进行了讨论,深刻地感受到这三条意识的重要性。因为只有具有这三条意识,才能把工作做好,才能更好的为同学们服务。

  学生干部首先是学生,然后才是干部,所以我们学生干部应该协调好学习和工作的关系,抓好学习的同时也要把工作做好。

  此外,老师还教导我们要具有人格魅力和卓越的处事能力。尤老师还强调,要在同学中树立威信,必须严于律己、平等待人、善于合作。的确,我们一定要严格要求自己,这样才能起到模范带头作用。要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

  学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。学无止境,我想本次的班干部的培训工作离不开尤老师、各班主任和各班干部的积极配合,我为能有这样的一个集体感到自豪,今后一定努力做好自己的工作。

  大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

班干部心得体会15

  20xx年11月14日我有幸参加了区教育局组织的“教育系统第二期中青班干部培训班”的开班仪式,并认真听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝贵的经验。当天学习结束后,我用所学到的理论知识结合自己的工作实际对今后的德育工作展开了很多的设想,思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。

  一、做一名有“执行力”的德育主任

  学习了河北师范大学法政学院教授张志永博士讲授的《领导者执行力建设与提升》后发现自身还存在很多不足之处,学校的德育工作面对领导、面对教师、面对学生、面对家长,他的工作范畴是非常广的,但是德育工作的指向性又非常的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求,通过学习给了我很大的启发:

  首先,工作思路要体现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情需要协调到位,监督到位,反馈到位,总结到位,确保工作开展和任务落实;对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事,要把每件事情作为大事来看待,力求做到零失误,坚决不让上级下达的`任务在我手中延误,不让教师和学生的待办事项在我手中积压。

  其次,工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及时向上衔接,向平行沟通,向下督促,加快工作节奏,使上下左右形成强大合力;对职责以外职责不明的工作,不推诿、不坐视不管,要积极沟通协调,做到工作不留空档,保证各项工作的全面推进。

  第三,工作作风要狠抓一个“实”字。“实”就是要力戒形式主义,讲求实效,不漂浮,不图形式,沉下心来干工作,一步一个脚印。平时与学生的交流中重视与学生心灵的沟通,努力构建温馨的对话场景,用智慧的方式和有效的技巧,与学生进行一种平等的沟通,一种平等的探讨。

  二、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为及时纠正,及时引导

  张志永博士在讲座中提到了“破窗理论”,我觉得这个理论就是学校的德育工作一个体现。而作为教师的我们面对学生出现的各种问题我们又要怎么样面对呢?我们教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如,我校有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,我就及时找他们来谈话,在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们认识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教育的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。

  三、加强自身道德修养,以身作则树立榜样

  窦胜功教授的幽默风趣给我留下了深刻的印象,虽然他主讲的内容是情商,但是我学到的更多的是一种做人的道理和方法。讲座过程中他讲到了一个小故事,是关于控制力的。一个老师让他的学生戒烟,学生说您都吸烟?我怎么戒烟?老师听到后毅然的戒掉了自己的烟。我很感慨,作为小学阶段的教师我更应该注意自己的一言一行。一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。

  德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

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