学生学法守法心得总结

学生学法守法心得总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的学生学法守法心得总结，希望能够帮助到大家。

学生学法守法心得总结1

　　我院主动组织全院同志加强学习社会主义法治理念，本人响应院里号召，认真学习，对社会主义法治理念有了新的熟识。

　　学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。

　　坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人公正，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。建设法治社会，必需不断推动前进依法治省，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和进展宽阔人民群众最根本的利益作为动身点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现敬重和保障人权，做到为人民执法、靠人民执法，保证把"权为民所用、情为民所系、利为民所谋'的'要求落到实处。

　　坚持社会主义法治理念，就要坚持公正正义。公正正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中，要把公正正义作为制定法律和进行制度支配的重要依据，从源头上防止社会不公正现象的消逝与扩大，并在执法、司法活动中坚持合理合法、准时高效、程序公正的原则，建立保障公正正义的防线;把公正正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则，依法逐步建立以权利公正、机会公正、规章公正、支配公正为主要内容的社会公正保障体系;把公正正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证宽阔人民群众依法行使权利和履行义务，全部权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵害。

　　坚持社会主义法治理念，就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作，不断强化服务大局的各项措施，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设供应强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家，建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推动前进，保证国家宪法和法律在浙江的严格实施，保证党的路线方针政策在浙江的贯彻落实，确保我省的法治建设有利于维护国家利益，维护改革进展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局，正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系，正确处理全局利益与局部利益的关系，正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系，追求法律效果与社会效果的统一。

　　坚持社会主义法治理念，就要坚持党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。法治建设绝不是要减弱党的领导，而是要从理念上更好地强化党的意识、执政意识、政权意识，通过改善党的领导来更有效地坚持党的领导、加强党的领导，通过完善党的执政方式来更有效地提高党的执政力气、保持党的先进性。建设法治社会，必需旗帜鲜亮地坚持党的领导，在党的领导下进展社会主义民主、建设社会主义法治，把党依法执政的过程作为实现人民当家作主和实行依法治国的过程，作为巩固党的执政地位的过程，作为建设社会主义政治文明的过程，把加强党的政治、思想和组织领导贯穿于法治社会建设的全过程。

学生学法守法心得总结2

　　全国普法训练，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣布传达训练。在过去20年里，全民普法训练在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的进展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应糊涂地看到，普法训练与我国快速进展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法训练的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法训练，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升"六五'普法训练的质量。我国的普法训练通过20年的努力，基本形成了"党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参预'的格局，普法训练渗透到全社会的`各个领域。但是，全民普法训练期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会冲突比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法训练就很难适应社会进展变化的形势，因而在实施普法训练中就消逝了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位训练不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制训练质量不高。三是活动人员法制训练难落实。四是中小私营企业法制训练存在盲点。五是农村法制训练工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制训练滞后。用法制提升普法训练质量，普法训练质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推动前进"六五'普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法训练质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：

　　一要构建普法训练组织保障机制;二要构建普法训练责任机制;三要构建普法训练资源整合机制;四要构建有效的普法训练考评机制。

【学生学法守法心得总结】相关文章：

小学生学法守法心得03-24

学法守法心得体会范文10-18

学法守法用法心得体会03-18

学法知法守法用法征文11-29

学法知法守法征文（精选17篇）11-30

学法守法征文（通用48篇）09-22

学法守法优秀学生事迹（通用8篇）10-10

2021学法守法知法征文（精选11篇）11-30

学法知法守法懂法征文（精选19篇）05-21

学法知法懂法守法征文（精选30篇）04-29