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幼儿园早操观摩心得
有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园早操观摩心得,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园早操观摩心得1
早操是幼儿一日生活中的第一个集体活动,是调动幼儿一日生活良好心情的开端;对幼儿体能熬炼及动作进展起着至关重要的作用。为了进一步强化幼儿晨锻的意识,积极参与体育活动和早操活动,培育幼儿合理有序的日常生活习惯。x月14日上午我们根据工作要求和安排,有目的、有规划地开展了此项活动,活动主题是《我运动,我安康》。
本次活动是由黄园长一手筹划,黄园长的筹划细心、周到。各位教师积极的协作,并敬重黄园长筹划中的分工安排。此次活动气氛活泼,各班幼儿参加度高。主持人―黄_,沈_两位教师的开场语优雅。参赛挨次:1、小班组:小一班、小二班2、中班组:中一班、中二班、中三班3、大班组:大一班、大二班、大三班、大四班。
我园以优化班级常态治理为目标,以各项活动常规竞赛为主题,全面促进幼儿对集体活动的积极协作进一步提升。“早操活动竞赛”就是其中的一项活动,为此,我园明确预备了工作规划和要求。为了这次活动竞赛能顺当胜利进行,各班利用课余时间进展针对早操并且在近一段时间的强化训练及预备,台上展现,台下付出,今日孩子们的精彩表现离不开教师们的辛苦其次学期幼儿园早操竞赛总结及小结。同时在这次活动中家长参加的积极性也得到充分的提高,每个班级邀请一位家长及符园长充当评委,家长评委都能准时到达参加,其他家长也不约而同地来到现场观看幼儿的竞赛状况,从而衬托了竞赛的气氛,激发了幼儿竞赛的欲望。这次活动由于高度重视、预备充分,不仅时间把握精确,每班连接得自然、有序,顺当圆满地完成了竞赛任务。在此向大家说声“辛苦了”
在整个活动中教师们能够至始至终以饱满的精神感染幼儿,清楚的口令、标准的动作无不给以幼儿鼓舞和信念,如:大一班小朋友的仔细、严谨;大二班小朋友的.自由、奔放;中一班教师的亲切、自然的心情感染了幼儿们,使幼儿积极投入到早操的活动当中。同时各班教师还能在活动前将幼儿衣、裤、鞋等不便活动的因素赐予排解,让幼儿轻巧活动、特殊是幼儿整齐的着装,像一朵朵小菊花,这更能展现出幼儿精神抖擞,争取获胜的信念,从而有效地激发了幼儿参加活动的兴趣。教师和孩子们都乐在其中。
幼儿园早操观摩心得2
俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”。所以,早操对于小朋友来说是比拟重要的。但是什么早操对于小朋友来说才是适宜的呢?
通过陶宏教授对我们讲解了早操的概念和内容,我们才了解到什么才是早操。早操并不是我们平常任凭找一个韵律操来带着小朋友做就可以了。根本体操分为体操动作、排队和变换队形。而体操动作也分为徒手操和器械操!体操的`作用是让幼儿每天通过上下肢、躯干、头部位协同全都的大肌肉群操节化活动能渐渐形成良好的身体姿态。
在陶教授给我们讲解完理论学问后,就进展了实操练习。通过实操练习,才能够加深我们对体操的熟悉!
为了使体操好玩味性,徐教练也带着我们学习了大中小班的早操。小班以仿照操为主,中班以徒手操为主,大班以轻器械操为主。在培训当中我们也学习了早操创编的原则与方法。要依据幼儿的生理和心理特点及体操类型来选编动作。选编动作要简洁、美丽、轻快、活泼并富有仿照性和表现力。
通过学习,我们以后要把它运用到工作实操当中,努力提升自己的专业学问!
幼儿园早操观摩心得3
首先特别感谢幼儿园供应了这次的学习时机,能参与幼儿园早操律动的研习沟通会。
贝贝教师师从幼儿早操创作、早操编辑要领,幼儿根本体操目的、概念、内容、作用等方面进展培训,带着大家进展实践,。教师的音乐律动研习活动更是别具风格,动感的旋律、美丽的舞姿,给大家留下了深刻印象。让我们能够在轻松的学习气氛中,仔细学习着动感器械篇、六一表演篇、幼儿体操篇等,感受着音乐带来的欢乐。
不仅如此,贝贝教师通过幼儿的`不同年龄段,依据幼儿的年龄特点让我们在进展早操律动创编的过程中知道了创编的一些方法。
1.小班:以徒手操和仿照操为主;中班:主要分徒手操和轻器材操;大班:徒手操和轻器材操;徒手操,例如武术操等等;轻器材操,则有二类:有创意地使用日常生活中的一些物品作为运动早操的器材(如废物利用与一物多用原则相结合,详细使用日常生活中的方盒、瓶子、拉力器、草袋、布袋等等运用于操的编排与练习之中)或直接购置一些运动早操器材(如球、棒、绳或者其他运动器材等等)等二类;
2、构造
五个根本环节:
A、热身运动:如走、跑和变速跑等全身运动,达成热身的目的;
B、队列变化:在小、中和大班,通过队列变化训练,可提高幼儿在团体中了解与熟悉自身与团体的关系,增进幼儿的团体意识,并进展幼儿理解指令的力量; C、操节:操节是早操的主要局部;在早操训练中,不仅要达成幼儿开头一天幼儿园生活时身体机能唤醒的目的;同时,早操也是幼儿运动的一种类型,需要通过肯定的运动量,使幼儿在每日的早操中,逐步实现幼儿运动力量与体能的不断提高;
D、体能活动:利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作,进展幼儿的根本动作的协调性和运动力量;在早操创编过程中,体能活动环节需要留意的是:
a、早操与体能活动和训练的相结合;在早操中运用器材,也是为了达成肯定的运动量的目的;
b、早操需要有机地将八大动作,融入到早操之中去;
E、放松阶段:在早操的放松阶段,充分的放松,可以使幼儿以良好的身体与精神面貌。
二.幼儿园亲子活动运动会
在活动的过程中,贝贝教师也叙述了开展运动会的一些东西。
1.常规亲子活动:美食节、游园会、亲字绘画、亲子diy等。
2.体智能亲子活动:空气棒、彩虹伞、滑溜布、沙滩球等。
3.主题亲子活动:海陆空、篮球嘉年华、篝火晚会、穿越古代等。
这些也都是来自贝贝教师的精彩共享。通过此次培训,不仅提高了提升我对幼儿早操律动地编排留意要点,而且有效提升了幼儿教师创编早操和韵律活动的水平及组织力量,了解了幼儿园开展运动会地一些好的想法,让我收获到了许多新的东西。
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