教师业务学习心得体会范文
我们心里有一些收获后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的教师业务学习心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师业务学习心得体会范文1
能够让学生实现有效学习的课，是好课；让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课，是最好的课；而不能让学生实现有效学习，或不能让大多数学生实现有效学习的课，则是不好的课，是失掉了课堂教学价值的课学习。经过前几周的业务学习，的确对今后的课堂教学敲响了警钟，课堂教学中的十个不等式，对实际教学有重要的指导意义。现就其中一点谈一下自己的体会：如何关注学生的学习。每次上完课，老师在说自己的教学设计时，都明显地表达了全面关注学生的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和方法，情感、看法和价值观方面的发展。但是，在课堂现场实施的时候，老师仍旧不自觉地把关注的焦点放在自己身上，这导致了老师在课堂上的惊慌和压力。例如，在学生分小组活动时，老师留意到，各个小组的学习进程出现了差异，小组的`探讨也特别热情，他们甚至提出许多的问题。这时，老师的第一个想法可能是：呀，我驾驭不了啦，会不会说我的课堂太乱了，而不是想，学生在做什么，他们的学习进行得怎么样了，他们须要什么，我得想方法帮助他们。假如老师能把关注的焦点放在学生身上，就会忙于深化各个小组的探讨，了解他们的认知状况，从而敏捷地组织支配下一个活动，惊慌感也将不复存在。
教师业务学习心得体会范文2
提到老师的主角，从古自今有过许多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、挚友、合作者”等崭新形象。最近，因为一些意外的事务，让我对老师的主角又有了新的思索。
一、老师要是一位精彩的语言大师。
前不久，就因为老师与家长沟通的不好，使得家长对老师的工作产生了误会，生发出了一些不必要的麻烦；在平常课堂上，就因为有一些老师语言表述的不清晰、不贴切、不到位，使得教学工作质量不尽人意，带来了一些不应当有的缺憾；在教化学生的过程中，就因为部分老师说话不把握尺度、不留意分寸，使得学生心灵受到很大的损害，造成了许多无法挽回的杯具等等一些事例，都证明白老师的语言表述本领是何等的重要。老师要完成职业使命，必需成为一位精彩的语言大师！
二、老师要是一位优秀的心理医生。
此刻的孩子心理问题越来越多，要想把学生培育成合格的有用之人，就必需正视孩子们的心理问题，因为心理问题不解决，根本就无法实施正常的教化。影响心理健康的因素有很多，心理问题产生的缘由也相当地困难，作为一名新时期的老师，就要经过学习多驾驭一些心理学问，对有心理问题的孩子进行必要的开解和辅导，使之走出不健康的心理阴影，健康快乐地学习、生活。所以说，新时期的老师要是一位优秀的心理医生！
三、老师要是一位细心的保健医师。
前日，一名学生在课堂上突然抽搐倒地，老师吓得惊惶失措，找来的学校领导比较有阅历，掐了孩子的人中，孩子渐渐复原，原先孩子有癫痫的家史。由此联想随时可能发生的.其他的一些意外，比如一个淘小子在课间不细心把脚崴了、一位同学突然出了鼻血等等，作为临场老师应当做哪些工作？随着季节的变更、天气的突变、传染病的来临等，老师又要给学生提示些什么？这些都是每个老师在平常的工作中都要常常应对的一些问题，为了不让意外变成缺憾，做老师的还真要补上医疗保健这一课，要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范学问和处理方法，要驾驭一些突发疾病或损害的应急常识。所以，新时期的老师要是一位细心的保健医师！
为了完成教化使命，我们的老师主角越来越多，为了把教化做好，老师究竟要扮好哪些主角，还真不好一下子说清晰，或许老师应当成为一名魔法师――能解决许多问题的魔法师！
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