宝葫芦的秘密读后感

时间:2023-06-27 15:29:18 学习心得体会 我要投稿

宝葫芦的秘密读后感(15篇)

  当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的宝葫芦的秘密读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宝葫芦的秘密读后感(15篇)

宝葫芦的秘密读后感1

  读完《宝葫芦的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起读了《宝葫芦的秘密》。看完这本书,感触良多。

  男主角王宝是一个淘气又以自我为中心的小男孩。他不喜欢思考,也不想努力。因为不受同学欢迎,只好一个人去钓鱼,钓到了一个宝葫芦。宝葫芦认他为师傅,帮他实现了很多愿望,但也帮了不少忙,让王宝吃了苦头。所以王宝弃了葫芦,最后靠自己的努力成功了。

  书中,王宝一直想借助宝葫芦不劳而获,结果却适得其反。借书被误认为小偷,误吃棋子,考试时偷同学答案被老师处罚...真是弄巧成拙,尴尬。不劳而获的想法真的很蠢。天上怎么会掉馅饼?他忘记了成功最重要的因素——勤奋。只有付出,才有收获。与其把时间浪费在空的.想法上,不如好好学习,努力工作。

  这部作品也向我们证明了,笨孩子不笨,只是懒,没有形成良好的行为习惯。不禁想到当今的社会现象:很多老师和家长只关注孩子的学习成绩,把学习成绩差的孩子当成傻孩子。但是,有多少人想过,为什么孩子成绩差?这部作品让我想起了孙云晓曾经说过的一句话:养成良好的学习习惯比学习成绩更重要!在我看来,养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提,也是做事成功的重要前提。小王宝的故事告诉我们,世界上没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子只要像王宝一样努力,也能成为好学生。当初正是因为他没有养成努力踏实的好习惯,想不劳而获,所以成了老师眼中成绩差,品行不好的坏孩子。当他改掉懒惰的坏习惯时,他可以靠自己的努力获得成功。

  其实从小养成良好的学习习惯比取得优异的学习成绩更重要。良好的行为习惯是成功的重要前提。只有养成良好的习惯,踏实做事,孩子才能一步步成功。

宝葫芦的秘密读后感2

  你知道吗?宝葫芦可是一种想要什么就来什么的宝贝。这可不是我随便说的,这是张天翼老师在《宝葫芦的秘密》里讲的。书中的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。后来有一天,王葆梦到了自己钓到了一个宝葫芦,从此过上了“想要什么就来什么”的幸福生活。王葆在葫芦的帮助下获得成功的一系列事件以后,最终明白想要获得成功和别人的认可,只有通过自身的努力。

  从王葆的故事中我学到了两点。首先人要诚实,不能说谎骗人。故事中的王葆开始不诚实,把宝葫芦做的事说是自己做的。为了防止谎言不会被揭穿,又不得不撒更多的谎,而且还总是避开朋友。这样虽满足了一时虚荣,却把自己累的够呛,真是自讨苦吃。有一次期中考试,我有一道数学题不会做,就偷偷看了旁边的人一眼,结果考了满分,回到家后我高兴地把成绩说给奶奶,奶奶很是高兴。现在回想起来,虽然我考了满分,但这是自欺欺人的做法。

  其次,自己的事情要自己来做,不能依赖别人。王葆就一直依赖着宝葫芦,结果一件事也没干好,最后被揭穿,他不得不害羞的离开学校。好在他最终把宝葫芦的秘密揭开了,终于明白了一切都要靠自己,不能依赖别人的道理。这方面我是自豪的。有一次,二年级时候我用过一个手帕。当时我从学校用脏了,回家让奶奶给我洗,结果奶奶却说:“自己的事情自己做,如果你不会的话我可以教你。”说完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的帮助下,我终于洗好了,看着干干净净的手帕,我十分开心。

  当然,我们还要学会用自己脑筋判断,要有自己的思想。虽然宝葫芦拥有着无穷无尽的'魔法,但它却没有自己的想法,别人让它干什么,它就干什么,根本不理解做这件事的目的,不知道这样做正确与否,这样的生活实在是没有意义的。

  天上不会掉馅饼。一分辛苦,一分收获,世上没有不努力就获得的成功。所以我们应该吸取王葆的教训,学会诚实,学会自理,学会自立,多动脑,勤动手、善思考,靠自己努力获取成功。

宝葫芦的秘密读后感3

  暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本很有趣的书。

  它讲述了一个故事,有一位叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都给他讲故事。一天,奶奶讲了一个宝葫芦的.故事,说宝葫芦非常神奇,能帮助他实现任何愿望。王葆非常向往这个宝贝。一天晚上在梦中他梦见自己去河边钓鱼,这天他一条鱼也没有钓到,心情很不好,突然鱼钩被东西钩住了,仔细一看居然钓到了宝葫芦。他很开心地把宝葫芦带回了家,宝葫芦让他保守住这个秘密,于是他就成了宝葫芦的主人,从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也大大提高。一开始王葆很高兴,但是后来就是因为这样,他产生了依赖性,学会了偷懒和说谎,让自己一无所事,他不但没有得到幸福和快乐,反而在同学和老师面前闹了很多笑话,从此他感到了无穷的烦恼。最后王葆把宝葫芦的秘密告诉了别人,并且扔的远远的,从此以后王葆觉得轻松了很多,也释怀了很多……

  看完这本书,我懂得了很多道理,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,做任何事情一定要通过自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很轻松和开心的事情,但是当大家都知道了这一切的成果都是偷来的你还会高兴吗?只有通过自己的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自己应该得来的才会更有成就感,更自豪和开心!

宝葫芦的秘密读后感4

  “葫芦宝,宝葫芦,葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么?不记得也没关系,因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅,那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧!

  这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望实现了,宝葫芦出现了,不过他不让王葆说出他的秘密,王葆答应了,从此,王葆想要什么就有什么,比如:金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的,每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中,宝葫芦为他做了一个机器人,但是在学校里出了故障,同学们让他去修,他却手足无措,当众出丑,一次考试中,王葆对着空白的的考卷发愣,在与别人的考卷互换的时候,被监考老师发现,让他顿时没有面子,无地自容。王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边,他明白了宝葫芦不是一个好东西,就把他的秘密告诉了同学们,并与宝葫芦绝交,当他把宝葫芦扔回湖里的时候,“砰”的一声,宝葫芦碎成碎片,王葆惊醒了,原来这是一场梦,从此王葆发愤图强,成了班级第一。

  名利与成就是自己争取来的,不要在无谓的去渴求去渴望,那只是你的白日梦,自己的`成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的,没有人一出生就会成功,那也是自己争取的,宝葫芦只是一个幻想,一种自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能够成功,因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的,我也应该把自己的心放在学习上,面临毕业考试,不要去做白日梦,去幻想,我要脚踏实地的去拼搏去努力,成为第一。

  青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。

  

宝葫芦的秘密读后感5

  这几天我读了一本叫《宝葫芦秘密》的书,使我受益匪浅,让我刻骨铭心,终身难以望去。

  这本书主要讲的是王葆喜欢奶奶讲的故事里的“宝葫芦”。在一次去钓鱼的时候,他掉到了一个“葫芦”,在后来他的印证下,确定了这是个“宝葫芦”。然后王葆就用这“宝葫芦”做了许多他想干的事,但是“宝葫芦”也给他带来了许多“坏事”。

  对于王葆的这件事,使我想到了“靠人靠天靠祖上,不算是好汉”,王葆他让“宝葫芦”给他办了很多他办不到的事,但一个事物永远是有极限的,不可能取之不尽用之不完。都有一个限制,就像“宝葫芦”也是一样的,它不会一直给王葆提供好处,有时候也给王葆带来坏处。

  所以什么超能力、“宝葫芦”都是虚的,只有自己真凭实学、脚踏实地的'学好做好,才能使自己变强。不能像越吹越大的气球,到了极限就会“砰”的一声爆炸,一切的东西就像气一样消失。并且做事不能飘飘然,像踩着浮云一样,要一步一个脚印的走实,才不会“摔倒”……

  通过王葆的这件事,使我联想到了我自己的一件事:在那次的一次小考上,我自己看见卷子上的计算题特别难,就灵机一动,动起来歪念头拿计算器来写,我心想:用还是不用,我这么光明正大的一个人,怎么能干这么偷鸡摸狗的事呢?可是想考好的心,暂时占据了我光明正大的一面。我偷偷拿出计算器,开始计算可是老师看见了我,严厉的批评我了,是我悔改了,不敢在这么做了……

  这本《宝葫芦的秘密》深深的刺激了我,使我感受到了。只有靠自己的脚踏实地,才能越走越远、越来越好;如果靠投机取巧就会像在踩浮云一样,轻飘飘随时会跌倒。所以我要一步一个脚印的走下去。

宝葫芦的秘密读后感6

  我上小学时看过很多张天翼写的书,那时候小,也不知道几个作家的名字和他们的作品什么的,就是胡乱的看。那怎么就一下读了好些张天翼的书呢?回忆起来好像是当时的儿童图书馆有一部张天翼的作品集,那时候对“大部头”的书都好奇也敢啃,作者具体是谁根本无所谓。书的绝大部分内容都忘了,印象中只记得《大林和小林》的故事比较好看。

  当时爸爸看完了居然没明白还说这都写的什么啊,于是我就给他解释大林代表谁小林代表谁结尾象征什么,爸爸说有道理――我那个时候的理解力和想像力还真是超强。当时在张天翼小说的字里行间经常会读到国骂之类的字句,这个让我很开眼界,既兴奋又一时无法接受。那个年代别说写出来,就是随便说两句脏话都会被老师、家长狠批的。

  《宝葫芦的秘密》我是先看到的电影,那时候还在上小学,觉得那个宝葫芦还真挺有本事的,于是大部分情节都记住了。当时电影里的老师是那么和蔼可亲远远超出现实,搞的我们那位动不动就训我们甚至打我们的班主任直和我们解释说,那是电影里的老师现实中的`怎么可能……如今的年轻人好像没有谁记得张天翼是谁了更别说读他的书了,我曾在书市淘他的作品,找到了再版的《大林和小林》,后来又翻到了当年我读过的那个版本的张天翼小说选集,如获至宝般的开心。

  去年的五一书市无意淘到了《宝葫芦的秘密》,虽然是八几年重印的,不过也甚为欢喜。后来又在书市闲逛时遇到了《宝葫芦的秘密》的DVD,于是买回来让我再一次重温了儿时曾看过的这部影片。现在看来,影片制做水准真是太粗糙了,可是当年的那种感觉却是如今这种大片所无法取代的。

宝葫芦的秘密读后感7

  嘿嘿!今天我就来讲讲我在四年级下学期读的第二本书吧,它的名字叫做《宝葫芦的秘密》,想必有很多人都读过,今天我就来讲一讲,我对它的读后感吧!

  我刚开始读这本书的时候,觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢,还想着我要是有这么一个宝葫芦,该多么好呢!一想起来那些有了宝葫芦的人们我就羡慕嫉妒恨啊!我也想拥有一个这样的宝葫芦,可以帮我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但这好像就是一个梦,一个不可能实现的梦,就算实现了,但它也不一定会给我带来好处,有人会问我怎么知道的呢?其实就是读完这本书后,我才知道宝葫芦帮我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做为什么就不能自己做呢?对,我可以自己做!王葆在钓鱼时捡到了一个宝葫芦,而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质上的一些利益,也确实给很多事情的麻烦解决了很多,但也确实惹了不少麻烦呢,比如说考试的时候,他想着自己怎么做?但是宝葫芦觉得,我可以帮主人做好啊!结果就把同学的考试卷,在写上名字之前偷拿过来给了王葆,这种事情肯定让王葆高兴极了呢!可王葆并不知道,这可是别人的卷子啊!但就在这时这位同学,报告给了老师,王葆才知道自己的卷子不是宝葫芦自己做的,而是同学的。这让他紧张坏了,但还是暴露了。从那结束后,王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西,结果都找着了那是因为被宝葫芦拿走了,给了谁呢?给了王葆,王葆低着头慌忙的跑出了教室,这对他是一种很大的.打击,随后他就把宝葫芦扔了,再后来杨栓,来到他的身旁,告诉他学校乱套了,他的爸爸已经在校长室了,他急忙跑回学校,把所有的事实都说了出来,这时他身上好像丢了一块大石头一样,终于把心里的疙瘩说了出来。放松极了!

  我们不能向往不劳而获的生活,我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子!

宝葫芦的秘密读后感8

  《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话,故事中的主人公王葆,是一个初一的学生。故事开始了,主人公王葆觉得学习上有困难,希望获得到宝葫芦的帮助,结果,他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后,他的生活发生了很大的变化,比如,数学题太难了,王葆只需要说一声,“宝葫芦呀,宝葫芦,你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的试卷上就会写满了字,王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里,我也越来越激动了,我开始和王葆的思路一模一样,我的内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候,我的思绪也为我自己着急,啥时候我也能找到属于我自己的`宝葫芦啊?

  故事继续进展,读完整本书后,令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的小故事。当时,王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”,宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了,读至此处,我忍不住哈哈大笑起来了。

  故事结尾,出乎我们意料的是,王葆竟然抛弃了他的宝葫芦,原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的,而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主,只能自己保存着,王葆的内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力,而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中,王葆发现通过自己的努力,也能够获得成功和赞誉。

  《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅,故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理,世界上是没有什么捷径可走的,做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。

宝葫芦的秘密读后感9

  这个寒假,让我难忘的事情有很多;这个寒假,我看过的好书也有很多。但是使我最难忘的那一本好书,当然是属《宝葫芦的秘密》了。

  寒假中,我买了一本非常好看的故事书——《宝葫芦的秘密》。我一口气就看完了,这本书非常精彩。看后,我有许多想法。

  故事的主人公是小学生王葆。王葆从小听奶奶讲关于宝葫芦的故事长大。王葆一直希望自己可以有一个宝葫芦。因为与同学发生了一点小矛盾,所以就更希望得到宝葫芦了。有一天,王葆在钓鱼时不小心钓到了宝葫芦。可是宝葫芦变出的一桶金鱼却让他无法解释明白。王葆发现宝葫芦虽然可以满足他,但是它做得有些过分。王葆想要什么,宝葫芦就会给他变出什么。

  在考数学时,王葆因不会做而望着试卷发愣,而宝葫芦却偷偷地将别人完成的试卷与王葆的空白试卷在不知不觉中互相调换了。不料,此时却被监考老师当场发现了,使王葆羞得无地自容。

  王葆有了宝葫芦,不但没有得到想象中的幸福和快乐,反而多了许多麻烦和苦恼,还被大家认为得了什么病。他渐渐认识到宝葫芦不是个好东西,便与它绝交。可是宝葫芦跟着他不走,无奈之下,王葆把“宝葫芦的秘密”告诉了大家。

  后来,王葆一觉醒来,才发现根本没有宝葫芦,一切都只是一场梦而已。

  看完之后,我脑海中浮现的第一个感觉就是“如果我有一个宝葫芦会怎样,会不会像王葆一样多了许多烦恼?”后来我想明白了:这种生活的的确确每个人都想拥有。可是在享受“幸福”时也面临着“烦恼”。这种生活并不是人们口中的“神仙般的生活”。我们的生活就像一座座高山,在我们走向山顶的'途中,会遇到很多挫折。如果从很高的地方摔下来,不要灰心,就当是积攒力量,冲刺山顶!只要我们坚信,努力就可以成功。

  世界上没有成功的捷径,没有如果,只要坚持不懈的努力,就可以达到自己最后的目标!加油吧!

宝葫芦的秘密读后感10

  就在这个寒假,我阅读了大量书籍,其中,《宝葫芦的秘密》一书让我大受启发。

  《宝葫芦的秘密》主要讲了:王葆在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他,它愿意为王葆服务,但要求他保密,王宝同意了。于是,王葆想要什么,宝葫芦就变出什么,这样使王葆过上了天堂般的生活。但也给王葆带来了不少麻烦,对朋友、家人都不能说真话,一直到后来,他才知道,宝葫芦变出的东西都是偷别人的。于是他把宝葫芦的秘密一五一十的告诉了大家,宝葫芦的魔力就消失了。当他为那些东西怎样物归原主而烦恼时,他突然一觉醒了。哦!原来是南柯一梦。

  看完这本书,我的思绪久久不能平静。我提出了疑问:难道天上会掉馅饼等着我捡吗?我想了想,得出了答案:绝对不会!我们只有通过自己的劳动才能得到相应的报酬,不可能捡现成的。

  想着想着,我的.思绪便飘到了校园里。考试的时候,有些同学东张张,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄别人的答案,别人一口否定了他。这种人就活该!谁让这种人平时不刻苦努力、发愤图强,考试前夕也不临阵磨枪,就想在考试的时候捡现成的,门儿都没有!

  哦!对了!社会上还有一种人,他们十分懒惰,只知道不劳而获。他们可以不择一切手段:要不然偷,要不然抢……数不胜数。可结果呢,还不是一个个进了监狱,抱头痛哭或默默流泪。你说,他们的结局是不是非常可悲呢?

  读完《宝葫芦的秘密》,我很受启发:天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。用自己劳动挣来的东西才是最问心无愧的。

宝葫芦的秘密读后感11

  寒假里,我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书,脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕,心中已明白几分耕耘收获的道理。

  王葆偶然间得到宝葫芦,他用宝葫芦帮自我做了很多事,写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自我心中所有的念头,都被宝葫芦察觉,并一一办到,可是王葆渐渐发现自我越来越会撒谎,想做的事都被宝葫芦抢着干,很多时间都荒废了,什么事情也没办成,一无所获,最终不得不逃学。这种害怕让他惊醒,原先是一场梦,告诫自我以后不要再想不费力就得到了东西。

  读完这本书,那些情节还在脑海中浮现,令我回味再三。人们常说:”一份耕耘,一份收获。“不劳动,哪里来得成果;不耕作,哪里来得丰收;不用功,哪里来得成绩异想天开只会得到幻想的事物,想有一个完美的结果,必须有着刻苦的精神和不懈的努力。也许每个人都想要得到最好的东西,也许每个人都想要悠闲的生活,也许每个人都期望少动手事办好,可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果,有付出就必会有回报。每一天都付出一点,时间长久,便会酿出最醇美的美酒。

  快要期末考试的那段日子,白天我利用课间参考书籍,夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心,我总是忍不住想要投入到他们当中去,可转念一想,考试了,让自我的心静一点,专心学习吧!一个晚上,一道思考题难住了我,那时我的眼皮想要”罢工“,可心里却总有一个念头在提醒我:千万不能睡呀!复习任务还没有完成,怎样能睡了呢不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神,复习着我标注的地方。日复一日,短短几个星期后,我的复习任务已经完成了,为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了,那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒,我付出的.精力总算得到了回报。

  付出总会有收获,春天播下勤奋的种子,秋天收获成功的果实。在来年的春天里,我要播种下努力的种子,等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

宝葫芦的秘密读后感12

  暑假,爸爸给我买了一本新书,叫《宝葫芦的秘密》。 一看到《宝葫芦的秘密》这个书名,就特别好奇:宝葫芦会有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起来。

  这本书的主人公是王葆。那天他推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他, 不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的'主人。 宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。

  令我印象深刻的是“象棋对弈”。 王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?” 王葆边吐着棋子边难受的 说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。 记得有一次我给爸爸化妆:我异想天开 “ 每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也学妈妈的样子不就行了。 ” 我在爸爸的嘴唇上东涂一下,西抹一下,费了好长的功夫,终于化好妆了。 我对我的作品非常满意, 得意洋洋 地、 蹦蹦跳跳 地、拍着小手,来到客厅吃零食。现在想起来真搞笑!

  看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如 丁老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

宝葫芦的秘密读后感13

  这本书主要讲了,一次王葆在钓鱼的时候意外地钓到了一只万能的葫芦,从此王葆就无忧无虑,让宝葫芦替他学习,写作业,做模型,考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒,学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评,和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!

  令我记忆犹新的要算那次数学考试了,王葆想不费劲就考全班第一,就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法,将考试的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上,但是宝葫芦只会照搬照抄,连苏鸣凤的名字也转了过去,让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西,让王葆不知所措,还让杨拴儿误认为他是神偷。一些让王葆哭笑不得的.事。

  有一天我一个人在家里写作业,忽然遇到了一道难题出现了,我左思右想也不知道该怎么写,这时我想到:家里不是有电脑吗!于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案,哈哈答案出来了,于是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。

  第二天,老师在讲解这道难题时,我心想:哎呀,这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。所以那节课没有好好地听讲。

  可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已:为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢?“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长地对我说:”这道题我已经讲了很多遍了,全班几乎都没有人出错,可是你为上么错了呢?是不是上课没有认真听讲?以后可不能这样了。我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。

宝葫芦的秘密读后感14

  寒假里,我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事,叫作《宝葫芦的秘密》,文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象,我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼:“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”看完这本书,我不禁捧腹大笑,可也从中学到了许多道理。

  主人公王葆是初一学生有一天,他去池塘练习钓鱼,练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时,忽然,钓丝动了,王葆一抬,钓上来一个绿里透黄的小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿,得知这个葫芦不是一般的葫芦,是个宝葫芦。这葫芦能知人心,王葆想要啥,就能给啥。渐渐地,王葆从一个勤奋好学的好孩子,变成了一个懒惰贪婪的`坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次,知道了自己动手的好处,于是又变回了那个好孩子。

  我再想想自己,饭来张口,衣来伸手,天天依赖父母,却从不自己动手。有一次,妈妈叫我将书桌打理一下,书呀、作业本呀,文具呀一桌子乱七八糟,我却死皮赖脸的不做,妈妈出于溺爱吧,懒得纠结了,三下五除二就拾掇好了。就这样,懒得我长一身肉,体育不达标,成绩不起色,还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子,我懂得了人要勤锻炼,勤思考。就像一首儿歌里说的那样:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造。”

  所以现在逢年过节,我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡,当我看到自己的作品,虽不算完美,却带着浓浓的情意的劳动成果时,由衷地感到自己动手,吃穿不愁,人勤地不懒的意思。

  我要勤动手,不老依赖别人,要独立,做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做,从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”,才能更好地做好每一件事情。

宝葫芦的秘密读后感15

  你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。

  故事中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事,后来他做梦,梦到跳上一个宝葫芦,过上了要什么来什么,想什么有什么的快乐生活。

  但是好景不长,宝葫芦分辨不出指令的意思,例如和同学下象棋,王葆心中想吃马,宝葫芦稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

  还有一次他数学考试想作弊,就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后把别人的试卷变过来了,受到了老师的训斥,一气之下还把他的宝葫芦扔到了河里。

  王葆的故事中,我学到了两点,首先人必须要诚实,不能说谎骗人,王葆开始不诚实,虚荣,宝葫芦做的事,说成是自己做的,为了防止谎言被揭穿,王葆不得不撒更多的谎,而且还总是避开朋友。

  在现实生活中也有类似的经历,有一次数学考试,有一道题我不会做,偷偷的溜了一眼同桌的答案,结果得了满分。事后,我很后悔,就把这件事跟妈妈说了,妈妈很生气,但是也为我感到高兴因为我知错能改。

  其次,自己的事情要自己做,不能过分依赖别人,王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好,后来被人发现真相,他羞愧的逃离了学校。

  有一次我把脏手帕递给妈妈,理所当然的`让妈妈洗,妈妈却摇摇头,说自己的事情自己做,如果不会洗,妈妈可以教你,在妈妈的帮助下,我完成了除肥皂、浸泡,揉搓,洗漂等步骤,终于洗好了,看着干净净的手帕,我十分开心。

  这是我第一次洗自己的手帕,自己的事自己做,我能行,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么,他就做什么,根本不理解事情的目的。

  其实人身上也有魔法,那就是:潜能,只是有些人不去挖掘它而已。我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自立,因为天上天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得成功!

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