《伊索寓言》读后感15篇
读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的《伊索寓言》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《伊索寓言》读后感1
在暑假里，妈妈给我买了一本《伊索寓言》，这本书是古希腊的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起来，结果一看就停不下来了。
《伊索寓言》这本书里面有很多有趣的小故事，其中我最喜欢的就属《宙斯与猴子》了。这个故事是这样的：一天，宙斯向百兽发出了一个公告，百兽中谁认为自己的子女最好看，就给谁奖赏。其中，猴子也来了，抱着一只秃毛、塌鼻子的`小猴儿，大伙见了，都说小猴丑陋极了，可猴妈妈坚定地说道：“我认为我的孩子是天底下最漂亮的!”
在每个妈妈的心目中，他的孩子都是最美丽的。
我不禁想起我的一次经历。有一次学校里举行朗诵大赛，老师推荐我去参加，很幸运我进入了决赛。可惜我在决赛里只拿到了第三名，我很失落，觉得自己太差了，永远比不上别人。但是，妈妈却告诉我：“宝贝，我认为你是最棒的，不管结果如何，我都为你感到骄傲!”那一刻，我特别开心，也明白了妈妈对我的爱。在生活中，我做的每件事妈妈都会尊重我的想法，支持我、鼓励我、陪伴我的成长。
母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。
《伊索寓言》这本书教会了我很多道理，这里面的每个故事都散发着智慧的光芒，我很喜欢这本书。
《伊索寓言》读后感2
我从上初中开始，英语就没有学好过，也背单词、学音标、学语法，然而随着年级向上，英语成绩逐年下降，高考英语成绩是听天由命，大学四级几经努力仍未通过，只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证，英语真是我永远的痛。
今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划，都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下，我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。
开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》，发现每一篇文章都不长，里面的英文简单易懂，每晚老师还会详细解释书中的知识点，不知不觉中，我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的.这种方式真的很适合我，因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件，文章时，少了一丝丝的恐惧，不再是直接看中文翻译，会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思，尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读，伴随着英文阅读能力的提高，相信我的阅读范围也将不断扩大，这是一件令人开心的事。
更让我欣喜的事，每次阅读完英文版《伊索寓言》后，我都迫不及待的想讲给我的小孩听，而且他也非常喜欢听。从故事中，他知道了各种小动物，常说的，狐狸，大公鸡，青蛙，驴子，马，狮子，狼，狗，鼠，猫，乌鸦，夜莺，老鹰，乌龟，螃蟹，兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲，满足他的不同要求。
有一次我给他们讲到，狐狸，驴子，狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友，遇到狮子后，狐狸出卖了他的好朋友，结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我，为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事，这本身就很快乐，若能从中有一二学习，那更是难得了。
《伊索寓言》读后感3
暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它原来是古希腊作家伊索创作的，现代著名作家陶红建改写而成的。
《伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历传不衰的传世名篇。
《伊索寓言》这本书是由一个个小故事组成的。其中《驴、乌鸦和狼》，这个故事主要讲的是一只驴的`背上长出了一个疮，不断有脓和血流出来，所以招了许多虫子。这时，一只乌鸦看见了驴背上的虫子，飞上去啄食，主人看见了哈哈大笑，而狼走了过来，主人就赶野狼走。这故事说：一个人如果有了坏名声，即使没干坏事，人们也会防备他。我读了这个故事心想：我们要从小养成好习惯，一定不能做坏事。
《养蜂人》主要讲的是一个养蜂人在森林边安了家，他的收获很多，邻居很眼馋，终于有一天，蜂箱被偷走了，当养蜂人回来时，发现蜂箱不见了，可是蜜蜂却叮他。这个故事说：有的人不分清敌我，放纵敌人，却对朋友滥加迫害。我从中感悟出了我们一定要对身边的朋友、家人学会感恩，不要像小蜜蜂一样，做一个是非不分的人。
《挤牛奶的姑娘》，这个故事告诉我们：做任何事情都要脚踏实地。从这个故事中我学到了：我们做事不能凭空想象，要靠真本事。这些寓言虽然篇幅短小，但作为人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示，作品有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的悲惨命运。
《伊索寓言》这本书用通俗易懂的语言，讲述了一个个小故事，让我学会了很多做人、做事的道理。
《伊索寓言》读后感4
小故事大道理
——读《伊索寓言》有感
寓言是一个魔袋，虽小，却能拿出很多东西；寓言是一颗有魔力的种子，虽小，却能长成参天大树；寓言又是一面魔镜，虽小，却能折射出很多社会现象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世纪的小亚细亚，这本书大部分都是动物寓言，讽刺了当时的种种社会现象，也充分说明了伊索过人的智慧和思想，这本书将寓言带到了世界的每一个角落。
全书使我影响最深的'，就非《蚊子和狮子》莫属了，故事中的蚊子自以为天下无敌，向狮子挑战，用巧招战胜了狮子，得意洋洋地离开了，谁料被黏在了蜘蛛网上，被蜘蛛吃掉了。这则故事告诉我们不能骄傲，对此，我深有感触。我小学时成绩还不错，偶尔还能考到第一名，便为此沾沾自喜，第二次考试就觉得第一稳拿，谁料，粗心大意的我就因为骄傲丢失了第一名的宝座，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话果然不错，大道理我能背一大片出来，实际应用就不行了。这则故事让我明白了骄傲这个坏毛病一定要改啊，不然吃亏的还是自己。
书中的每一个故事都告诉我们一个道理，如《狐狸和山羊》告诉我们做好事也要看对象；《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话；《乌龟和老鹰》说明了万物都有其规律，不可违背……
读书之乐在于读书之后有所感受，一千个人读《哈姆雷特》就有一千个哈姆雷特，这本书中一个个的故事告诉我们一个个道理，教会了我怎样为人处事，令我获益匪浅，它将成为我永远的精神财富。
《伊索寓言》读后感5
最近，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。在这本书里，有许多做人的道理，让我深受启发。
《伊索寓言》通过简短的伊小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
在所有的故事中，我认为最有说服力的是《乌龟与兔了》。
这则寓言讲得是：乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。
这则故事说明，奋发图强的`弱者也能战胜骄傲自满的强者。
在我平时的学习中，我的语文一直是三门功课中最薄弱的一门，有时只能考八十几分。读了这则寓言，我终于知道了我一定要在平时多加强阅读，多看看课外书，提高自己语文的综合能力。
《伊索寓言》故事虽小，但很真挚；故事虽短，但能益智。愿这些珍贵的小故事，为我们的生活添上一丝色彩，为我们的心灵增添一点活力，为我们的成长指明方向！
《伊索寓言》读后感6
寒假里，我读了《伊索寓言》这本书。虽然这本书中的故事都是一则则短短的小故事，但是每一则故事都有自己想要告诉我们的道理。其中，《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。
在一个寒冷的冬季里，一位农夫发现一条蛇因为太冷，冻僵了，很可怜它，便把蛇放在自己的怀里，想让蛇苏醒。过了好一阵，农夫感觉蛇开始动了。蛇感到温暖后，便苏醒过来，又恢复了它原先的本性，就咬了它的恩人农夫一口，使农夫受到了致命的伤害。农夫疼极了，又将它掐死。蛇毒进入农夫的身体里面，不久也就死去了。
农夫是一位善良的人，他原本明白蛇会咬人，但是却要冒着生命的危险去把蛇救活。但是蛇却忘恩负义，不但没有感谢把它救活的农夫，反而咬了农夫一口。最终蛇也没有什么好的下场，被农夫活活的掐死了。
读了这则寓言，我突然想起了爸爸妈妈为我们所做的`事情。有时候，爸爸妈妈因为想让我们保护好眼睛，而不让我们长时间的看电视，玩电脑和手机。但是我们却没有听劝，还在在那边开心的玩。有时，还会不经意的和爸爸妈妈顶嘴。到最后，我们带上了眼镜，才明白爸爸妈妈当初的劝是为了我们好。
所以，我们要懂得知恩图报，不要像蛇一样，当别人去帮忙你和提醒你的时候，不听劝，还要去恩将仇报。
《伊索寓言》读后感7
这个暑假，我读了《伊索寓言》这本书，走进了一个神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子；小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼；自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。这本书的作者写了很多童话故事，这些故事短小精悍、通俗易懂，每一篇故事告诉我们一个道理。其中，令我印象最深的，是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说：“我生的可是狮子。”狐狸生得再多，最终还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了：多，有时多并不代表好，多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样，狐狸虽然生得多，可是遇到了狮子难道不是只能跑吗？
记得三年级的`上学期，有一次，数学老师布置的家作是把一张试卷的正面做好，第二天再做反面。我回到家，三下五除二就草草地做写完了，我还自作主张地把试卷反面也做完了，心想：明天老师会好好地表扬我的!第二天，我喜滋滋地把试卷交了上去，想着教师会怎样表扬我……可是我等了整整一天，也没有见老师表扬我。我感到十分奇怪，心想：怎样回事呢，是今日老师没有批试卷吗？放学的时候，我拿到发下来的试卷看到上面写了三个刺眼的大字：“不认真!”我心里很不高兴，多写了还要批评，真是太气人了!当老师把我叫到办公室分析试卷时，我才知道，原来我错了很多，字也写得不太好，所以要受批评。此刻，我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎么会有好的结果呢！
《伊索寓言》这本书中还有很多精彩的故事，它们就像一颗颗璀璨的流星，在我幼小的心间闪过，留下耀眼的光芒。
《伊索寓言》读后感8
在寒假里我读了中国许多书，像《海底两万里》、《城南历史旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独一个令我自己喜欢的书就是《伊索寓言》了，因为我们通过它我知道了我国许多学生道理。
“伊索寓言”中的我感触最深的故事是“农夫与蛇”。
《农夫与蛇》讲的是中国这样我们一个历史故事：在一个比较寒冷的冬天，农夫看到了作为一条冻僵的蛇。出于一种怜悯之心，农于把蛇放进了学生自己的衣服里。过了他们一会儿，蛇在温暖中慢慢开始苏醒时间过来。蛇咬了农夫一口，不一会儿，农夫就死了。
读完这个故事后，我为农夫的死而悲伤，为蛇的凶猛而愤怒。 农夫显然是蛇的救世主，但作为一个文人，蛇为什么要咬自己的救恩呢？ 我又仔细想了想，终于想通了，蛇咬那是它的.本能啊！ 农夫有爱，蛇无情！ 如果我是一个农民，我不会拯救蛇，因为会有潜在的危险；如果我是一条蛇，我会报答我的好意，感谢那些帮助我的人。 我们生活中有很多人喜欢蛇，他们的本性是无法改变的，我们必须有一双眼睛，我们可以有一颗善良的心来帮助别人，但我们必须看看他是朋友还是敌人。 同时，我们要学会回报那些帮助过我们的人。
通过寒假阅读这本书让我了解了太多的人生真理，这本书是一个小小的世界，在这个小小的世界的指引下，我们的生活会更加丰富多彩。同学们，我们一起看书吧！
《伊索寓言》读后感9
今天晚上我看了一本《伊索寓言》，里面给我印象最深的故事是《时间的富人》。
以前有个叫时间的人，他年轻的时候很富有，但是，几十年过去了，一个外国的国王派人拜访时间，使者很顺利的就找到了他的家，但只看到一个老乞丐。
使者简直不敢相信自己的眼睛说：“您不是世界上最富有的.人吗？现在怎么变成了这个样子？”时间回答：“时间已经过去，就永远不会变成原来的样子。”
这个故事告诉我们，时间一去不复返，我们要珍惜时间。
时间是人生中最宝贵的财富，如果你不珍惜她，等到老了再后悔就迟了。就如古人说，少壮不努力，老大徒伤悲。
读了这个故事，我开始反思自己。我上课发呆，时间就从眼前溜了。下午放学回家第一件事就先躺床上，躺的没劲了，就坐起来。玩玩这个玩具，玩玩那个玩具，反正就是不学。周末，别人写作业看书，我却玩手机，听音乐、闲聊。因此作业总是写到半夜，也不能再看书了。
我想起许多珍惜时间的名人。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在写作上。陈景瑞把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。李四光在野外实地调查时经常用石头做枕头，一旦被石头饿醒，就立即起来工作。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”从今以后，我向这些珍惜的人学习。上课不发呆，回家作业第一，挤出时间多读书。开阔视野，增长知识。将来也要成为一个有所作为的人。
《伊索寓言》读后感10
《伊索寓言》是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶，但因他知识渊博，聪颖过人，最后获得了自由。
书中的内容大多与动物有关，每则故事都蕴含着一个道理，有些揭露和批判了社会中的矛盾，有些抒发了对人生的领悟，还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。
书中映射了当时的社会现实，揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的.是《乌鸦喝水》和《强盗和他的母亲》，《乌鸦喝水》这篇文章主要讲了：一只口渴的乌鸦看到一个大水罐，水罐里的水不多，乌鸦想了很多办法，怎么也喝不到水。后来，乌鸦想到了把石子投到水罐里这个办法，最后随着石子的增多，水罐里的水慢慢地升高，乌鸦终于喝到了水。
这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，就没有解决不了的问题。《强盗和他的母亲》主要讲的是：一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板，他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西，最后因为偷了银行金库里的财宝，被判了死刑。这个故事告诉我们：在孩子的成长过程中，家庭教育是极为重要的，小过不惩罚必然酿成大错。
《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，其不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。
《伊索寓言》读后感11
在这个暑假中，我阅读了《伊索寓言》这本书，发现书中每一篇故事都经过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想，《撒谎的猴子》告诉我们在不明白的情景下不能随便乱说等等，可是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。
这个故事主要讲了从前有一个农夫，他有一片土地，每年都能收获许多粮食，但他的三个儿子不仅仅不跟农夫一样勤劳，并且还一个比一个懒惰。农夫十分期望他们能学会劳动，可他们一点儿也不把父亲的话放在心上，照样吃喝玩乐。
日子一天天过去了，农夫渐渐地老了，他预感到自我要死了。于是，农夫对他们说：“孩子们，我就要死了，你们听好了，我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里，等我死后，你们就把它挖出来吧。”说完，农夫就离开了人世。
三个兄弟就拿著锄头来到了地里，他们把整块田地都翻了一遍，可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落，可还是一无所获。播种的季节到了，三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了，没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖，获得了不少金币。
看着那些金光闪闪的金币，三兄弟最终明白了，父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的.劳动。阅读好这篇寓言故事，我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟，改掉懒惰的坏习惯，改掉想不劳而获的不良思想，做一个勤劳的孩子。
《伊索寓言》读后感12
在暑假期间，我读了很多书，令我深有感触的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被誉为寓言的始祖，它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。
我觉得，《伊索寓言》是做为人们生活体会和经验的'结晶，它不仅仅寓意深刻，并且极具魅力，平易近人。它虽然篇幅短小，结构也比较简单，但它形象生动，蕴含的寓意也极其深刻。《伊索寓言》大部分都是动物寓言，它采用拟人化的手法，让它们像人一样思考、运动和交谈，从而构成活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多，其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》，说的是：从前有一只狼早就对山下的羊垂涎三尺了，为了能够吃到羊，狼想出了一个绝妙的方法。这只狼每一天老老实实的跟在羊后面，做羊的守护者。刚开始，牧羊人一向都提防着狼，时时刻刻警惕着狼。可是，日子久了，牧羊人发现狼不但没有想吃掉羊的意思，还经常挺身而出，帮忙他保护羊群。渐渐地，牧羊人不在防范狼了，并且认为它是一只十分老实、忠厚，能够信得过的“牧羊犬”。就这样，狼取得了牧羊人的信任，并成为了他的朋友。直到有一次，牧羊人因为有急事需要出去，情急之下，他把羊交给狼守护，狼很爽快的答应了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖进山洞里慢慢享用。牧羊人回来后发现一只羊也不见了，四周都是血，他明白自我上当了。
我读过这个故事后，懂得了：凶狠险恶的人很难改掉他恶劣本性的。我们千万不要被他偶尔的善良和温顺所蒙蔽，因为那里往往隐藏着玄机。
《伊索寓言》读后感13
在这个快乐的暑期里，我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里，让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧！
这个故事主要讲的是：一只老鼠见到一头熟睡的狮子，它想趁着狮子熟睡，走近去仔细看看狮子。但是意想不到的.是狮子竟然是装睡的，当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时，老鼠却说：若狮子您能放过我，在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它，并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了，此时老鼠咬断了绳子，解救了狮子，兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢，也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们；在比赛中你就算取得了优异的成绩，也不能去嘲讽没名次的队员。总之，在我们的生活中，我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人，因为他们有他们的本领和力量。
这个寓言故事，老鼠知恩图报，狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理：时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候，所以我们在自己比别人强的时候，一定不能骄傲自大。在生活中，我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母；在学习中，我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之，我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们的一切人。
《伊索寓言》读后感14
在暑假里我无意间的发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的.故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。对这本书就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存；但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。
《伊索寓言》读后感15
今天，老师给我们讲了几篇寓言故事，我回家后，便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。 《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物，如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意，对于这些点睛之笔，我们一定要好好体会。
《伊索寓言》中有许多故事，如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中，使我感受最深的是《狮子与牛虻》
《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤，最后终于倒下了。牛虻非常得意，到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料，却被一只蜘蛛网送了性命。 是呀，最可怕的敌人是轻敌思想，能战胜强大对手的敌人，会应小小的失误葬送自己的前程。
记得有一次，我连续保持好几次第一名，我便非常骄傲，自以为是，到处夸耀自己的成绩。而且，我还经常看不起成绩较差的.同学，每当他们向我请教题目时，我总是不耐烦的说：“走开，这么简单的题目都不会，你笨不笨呀！”到了期中考试，我看题目很简单，便轻敌了，考完后也没检查，就交了上去。考卷发下后，我呆了——我竟然只考了第十四名！这可是我从来没有过的成绩呀！更难过的是，那些这次考得好的同学，也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。
经过这次教训，我便谦虚起来：当同学向我请教问题时，我总是耐性的教导他；当我考得好时，也不骄傲了，反而更努力的学习。终于，功夫不负有心人，在这次期末考试中，我又站上了第一的的宝座，我好开心，好开心······我们以后做任何事都不能有轻敌思想，要谦虚、努力，这样我们才能达到胜利的彼岸。
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