伊索寓言读后感(合集15篇)
读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的伊索寓言读后感，欢迎阅读与收藏。
伊索寓言读后感1
读了《伊索寓言》这本书后，我深深地被吸引。这本书不愧是世界文学宝库中一颗璀璨生辉的“明珠”。有人说，如此称赞，未免有些夸张，但如果你认真品读、细细揣摩，你就能感受到它无穷的魅力。在我看来，无论从哪一方面来说，《伊索寓言》都取得了很高的艺术成就，值得我们阅读、珍藏。
从思想上来看，书中每一个短小精炼的故事后面都蕴含了极为深刻的人生道理，为我们的人生之路引航。例如：故事《两只青蛙》就教育人们不能光顾着眼前的利益，而草率行动，不论干什么事都应该考虑周全;《叼着肉的狗》则告诉我们做人切不能太贪心;而《狗、公鸡和狐狸》让我们明白了人只有机智勇敢，面对危险镇定自如，才能巧妙地击败敌人……看看，故事虽小，却富有哲理，意蕴深远，让我从中学习到了很多道理，从而扬长避短、磨练自身，取得长足的进步。
犹记得，书中让我印象最深刻的便是《蚊子与狮子》的故事。这则寓言故事讲述的是一只蚊子自以为能战胜狮子，想和狮子比比谁更厉害。它吹着喇叭飞到狮子那儿，向狮子挑战。它飞到狮子的脸上，专门叮狮子脸上没有毛的.地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，但还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去，却不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它唉声叹气道：“我已经打败了强者，却被弱者击败了。”这则寓言告诉我们：骄兵必败。过于骄傲，会让人放松警惕，终招祸患。
说起这则寓言，我就想起一年级时，我的语文成绩一直很不稳定，有时候能考出全班第一，有时又只能维持在十分。过去一直不知道是什么原因，但今天读了这则寓言，我终于明白了，这是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，放松了对自己的要求，最终导致了成绩的落后。我想，如果我能树立目标，戒骄戒躁，持之以恒地努力，我一定能保持名列前茅的好成绩。
《伊索寓言》这本书，让我感触很深、受益匪浅，在今后的道路上，我一定会克服困难，迎风前行!
伊索寓言读后感2
《伊索寓言》中有四篇最经典，是《伊索寓言》的代表作品，它们分别是：《狐狸和乌鸦》、《狼来啦》、《乌鸦喝水》、《狐狸和葡萄》，都让我们受益匪浅，回味无穷。
书中有两个小故事的比较让我记忆深刻，书中的乌鸦把辛辛苦苦才得到的肉片，在狐狸的几句花言巧语面前最终失去了警觉，因而上当受骗了；而蝉却不是这样，它始终对狐狸的“赞叹”坚持警惕，“察觉其中有诈”并且十分机智地用扔下树叶的办法来试探狐狸，使狐狸露出了尾巴。
这两篇小故事就十分明显的突出了乌鸦和蝉看待狐狸的花言巧语有没有放松警惕。但蝉就十分聪明机智，从同伴们的灾难中吸取了教训。
当我读到这样一篇小故事的时候，让我深有感触。
“从前，有一位牧童，他十分无聊，于是欺骗居民喊道‘狼来啦！’‘狼来啦！’一向屡次大叫，当狼真的来了，谁也没有去帮忙他。”
这篇小故事告诫我们，如果经常撒谎的话，即使有一天说了真话也没有人会相信。是啊，生活中，常常有人因撒了谎而一而再再而三的错，虽说撒谎有利也有弊，但以后不要撒谎。把熟睡的民众唤醒，我想，这就是伊索写这本书的用意吧。
黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀，黄鼠狼很好奇，于是就用舌头添。结果他的舌头被舔破了，流了许多血，黄鼠狼却很高兴，以为他添出了铁中的什么东西，就继续添，结果把整个舌头都添没了。
这则故事说的是那些喜欢争吵，结果却害了自我的`人。看上去这只黄鼠狼很愚昧，以为是一件好事，最终害了自我。可是换一个角度想，在第一次，第二次受伤时，及时发现，及时改正，最多也就是受伤，起码不会把整个舌头都添没。
在我们的日常生活中，也有这样的事例。
《伊索寓言》中的许多小故事都让我记忆犹新，这些故事告诉了我们：团结就是力量，虚心进取，骄傲落后……时常想到伊索说过的话“应当在朋友正是困难的时候给予帮忙，不可在事情已经无望之后再说闲话。”一句句都值得我们去品味。
每当读起《伊索寓言》都让我爱不释手，这本书给了我们无限启迪，也带给了我幸福。
伊索寓言读后感3
这个暑假我非常喜欢一本寓言书，那就是《伊索寓言》。读完之后让我感触很深，它生动有趣，让我爱不释手，一个个有趣的小故事让我明白了很多道理，也教会了我该怎么生活、怎么学习。
伊索寓言它就是古希腊文学中的一块瑰宝，它就像一盏灯，照亮我们前进的年道路，数千以来以其独特的智慧和艺术魅力令人手不释卷，历传不衰。享有世界级的声誉，深入人心，每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。
其中，令我印象最深刻的是《狼和小羊》、《龟兔赛路》、《北风和太阳》这三则寓言。《狼和小羊》这则寓言让我明白了：就像坏人想做坏事总会千方百计寻找各种方法、借口来狡辩，也揭穿了当时社会的黑暗，但我们要机智、勇敢的去面对，用智慧来解决困难。《龟兔赛路》这个寓言人人都知道讲的是龟兔赛跑的故事，结果乌龟赢了。这个故事的结果我明白了一个道理：乌龟不仅仅靠它踏实和虚心战胜了的兔子，重要的'是他有一颗不服输的心和持之以恒的毅力。而兔子却自高自大，总以为自己很了不起，低估了别人，过分自信，有一点点小成绩就骄傲自满，不虚心。这正如印证一句“虚心使人进步，骄傲使人落后”的话。
读了《北风和太阳》这则寓言故事告诉我们：北风和太阳比谁能让路人脱掉衣服，北风虽然刮着猛烈的风想让路人脱掉衣服，但结果失败了，反而路人把衣服裹得更紧。而太阳则是用它的温暖让路人脱掉衣服，取得了胜利。凡事讲求方法，有时候温和的做法比强硬的武力好，蛮横解决问题，反而会使矛盾激化，所以“劝说胜过强迫”。
《伊索寓言》里的每一个小故事都蕴含着人生智慧和哲理。通过阅读这样有趣的小故事，我们可以领略人生的真谛，了解判断是非善恶的方法。书中也教会了我们做人不要自私、虚荣，不要瞧不起任何人。世界上各种各样的人的优点和缺点都在此书里淋漓尽致的展现了。这也是古希腊人将这本书视为“人生智慧书”从书中不仅仅体会到一种乐趣，也体现了事物都是两面性的，善与恶，是与非，正如世界上倘若没有坏人，也就没有好人。所以我们一定要将其中的道理转化为自己的思想力量。
伊索寓言读后感4
今天我读完了《伊索寓言》这本书，我觉得我受益匪浅。
《伊索寓言》是外国的伊索编着的，他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》，以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事有趣，还加深我们的智慧。“一天一篇童话，一天一点智慧。”不错，伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中，让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。
世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质，道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣，以第一第二人称的叙述法，将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事，让人有一种耳目一新的感觉，我觉得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好书。
《繁星》、《春水》的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆，后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发后，才整理起来的两本小诗集。
平时读惯文言文、现代文的我对诗的接触几乎没有过，所以今年暑假充满新鲜感和好奇心的我不由地在书城里买了这本冰心的诗集。回到家中，我迫不及待地翻开诗集，《繁星》的前几篇就吸引住了我的眼球：“青年人呵！为后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。”这首诗展现冰心多愁善感的心情，她为青年人的前途而感到担忧，也衷心希望他们能够幸福、快乐地工作、学习。在冰心看来，母爱是博大无边、伟大无穷的，为了表现对母亲的颂扬，这首诗：“母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的`阴蔽。”就是最好的见证，母亲，在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避难所。
冰心的诗中无一不反映出对母爱、童真和自然的歌颂，可除此之外，她的作品中，也广泛地展现了一种“爱的哲学”，就是人们以诚相见，以爱相濡，来消泯社会中丑恶的思想，我想这首诗：“人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。”就是最好的例证。
随着夕阳渐渐染红了天际，我慢慢地合上了诗集，脑中不停萦绕着冰心的几首诗，它们虽短，可也许将会成为我以后的指航灯。
伊索寓言读后感5
这本书通过一个个小故事使我明白了很多大道理。
《蚂蚁报恩》这个故事使我懂得了感恩。主要讲了蚂蚁掉入水中鸽子丢给蚂蚁树叶，蚂蚁得救。又一次，猎人要射鸽子，蚂蚁狠狠的咬住猎人的脚，鸽子得救。它让我明白：感恩，是心灵里开出的一株花，“感”是茎叶，“恩”是花朵。如果每一个人和动物都心存感激，心灵便百花满园，世间便花香如雨。所以，今后我一定要做到感恩，感谢父母给予我生命及美丽的家;感谢老师传授给我知识，教我为人处事之理;感谢同学和我同甘共苦，伴我走过每一天;感谢挫折使我永不放弃，努力追寻梦想。
我还从《两个朋友》一文中，明白了交友要谨慎。这篇文章主要讲了瘦子和胖子一起遇难，但瘦子却不顾胖子，自己逃生，但好在胖子急中生智，脱离了危险。所以，朋友间必须患难与共，才谈得上真正的友谊。你有伤心的事情，他也哭泣;你睡不着，他敢难入眠。不管你遇上任何困难，他都心甘情愿为你分担。这样的人才是真正朋友而不是面扮笑脸的敌人。
《蚂蚁和蝈蝈》这个故事告诉我们要勤劳。主要讲了一只蚂蚁夏天时就开始储存过冬的粮食，蝈蝈却总说“不着急”，到了冬天，蝈蝈请求蚂蚁给它点儿食物，蚂蚁却不屑一顾。只有付出，才有收获，要想得到，就要用勤劳的双手去创造。哦!我不禁惭愧极了，在学习时，我有时会投机取巧，不想背课文，不认真做作业，贪玩，不勤奋……蝈蝈的事件给了我一个警告，做事要勤奋努力。
还有《狮子和蚊子》这篇文章，我明白了人不能骄傲自大。主要讲了蚊子在狮子脸上到处叮咬，战胜了狮子，却因为骄傲自大被蜘蛛吃掉了。“骄傲使人落后”正形容了这只蚊子。以前，我也因考了好成绩，被老师表扬而沾沾自喜过，现在看来我真的不应该这样，应该更加努力、进取，精益求精，好上加好。
这些故事给我的'感触很深，使我学会了勤劳、谦虚、择友和感恩。但是，我对感恩有着更为深刻的理解，我觉的我们应该怀着一颗感恩的心去看待社会，看待亲朋，那么，我们就会感受到快乐。所以，今后，我们要放开我们的胸怀，让霏霏的雨滴洗去我们心灵的污垢。学会感恩，因为它会使世界更美好，更充实!
伊索寓言读后感6
《伊索寓言》这本书，很多人都看过，很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法：“它像一个巨大的百宝袋，装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考，让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为，但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同的理解。
这就是我总结下来的重要几点：
伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形象，是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情，或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的，而是要经过反反复复的思考，深入的理解。从中就告诉我们两点知识：一.阅读：阅读要反反复复地读文章，理解意思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公，在脑海中细细地品味，这样的话，阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。二.写作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的，精彩的，流连忘返的感觉，深刻地记住你的.文章，而不是给人一种枯燥乏味的感觉，一看就忘。
伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定是有目的的：“让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了《伊索寓言》中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。
伊索这本书写出来是用来教育人的，什么别忘恩负义，别得寸进尺等等道理，都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本书吧，这样就会有很大进步。
我读了它学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活！
伊索寓言读后感7
在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅.书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅.
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》.
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:"然而是狮子!".这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,夸姣的事物在质而不在量.
想的起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍.回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的`生字抄完了.合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰.可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:"写得不当真!",看着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的.学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得.
我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家.做不论什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西.如许,才算真正掌握了这门课程的知识.固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益.
伊索寓言读后感8
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，十分得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不细心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自我强大的人，也会被比自我弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，我的数学成绩一向不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因，读了这则寓言，我最终明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不梦想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的`含义呢？有的故事教导人们研究问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
应对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它能够培养我的阅读本事，理解本事，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
伊索寓言读后感9
《伊索寓言》短小精悍，寓意深刻，不失为经典的外国名著。
《伊索寓言》是古希腊的伊索写成，经后人整理加工的寓言集。书中多以动物为主角，语言描写推动情节发展。不少篇目都从侧面反映了当时严峻的社会问题。下面简要叙述了三个我喜爱的寓言。
《狮子、熊和狐狸》：狮子、熊联合成功捕捉一头羔羊，事后它们为争夺羔羊大打出手，皆筋疲力竭。狐狸隔岸观火久之，遂不费吹灰之力，夺走羔羊。此莫不与苏代“鹬蚌相争，渔翁得利”之说有异曲同工之妙?试想，起初，若狮子、熊各分羔羊一半，狐狸根本无法得逞。由此可见，全局观我们一定要养成;贪婪之欲更不能产生。
《兔子与狮子》：兔子宣扬所有动物平等。狮子讥讽兔子没有“尖牙和利爪”。我们不难发现，兔子在纸上谈兵——这故事展现了古代政治的斗争中兵权的重要性。当然，现实生活里，我们不也得靠实力讲话吗?
《母山羊与她们的胡须》：母山羊向宙斯求得胡须。公山羊表示不满。宙斯回应：“她们的力量与勇气，没有比过你们就行”。显然，公山羊过度在意事物的'表象，忽略了内在的价值。我们必须引以为戒，时刻牢记，虚荣与外表永远不如内心的美德与品质重要。
《伊索寓言》令我知晓了不少的人生哲理和社会规律，且文笔极富特色，读来意味深长，是部难得的老少皆宜的好书，值得一读。
最近，我读了古希腊伊索写的《伊索寓言》后，懂得了许多道理。
黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀，黄鼠狼很好奇，于是就用舌头添。结果他的舌头被舔破了，流了许多血，黄鼠狼却很高兴，以为他添出了铁中的什么东西，就继续添，结果把整个舌头都添没了。
这则故事说的是那些喜欢争吵，结果却害了自己的人。看上去这只黄鼠狼很愚昧，以为是一件好事，最后害了自己。但是换一个角度想，在第一次，第二次受伤时，及时发现，及时改正，最多也就是受伤，起码不会把整个舌头都添没。
在我们的日常生活中，也有这样的事例。
当你看中一款游戏时，你每天放学一有空就不停的玩，玩到一定强度后，你会认为很有趣，当你整天沉迷于游戏中时，你认为很好玩，可是，你的学习，你的成绩将会荒废。
在这本《伊索寓言》中，还有许许多多这样的小故事，看看他们很简单，但是他能告诉我们各式各样的道理。当你读完这本书后，你会发现，其实你的一个举动，做的一件事，讲的一句话不注意，往往会造成一些可笑的事。
伊索寓言读后感10
我非常喜欢《伊索寓言》里的故事，每一个故事虽然很短，但很生动、很有趣。我感受最深的要数《乌龟和兔子》的故事。
有一天，猴子想了一个主意，让跑得最快的兔子与走路慢吞吞的乌龟来一次赛跑。比赛开始了，兔子像离弦的箭一般飞跑出去，一眨眼就冲到了半山腰。乌龟可就惨了，一步步慢慢地爬，半天才离开起跑线一点点。兔子见乌龟离自己好远好远，于是就睡在半山腰的`绿草地上。乌龟动作虽慢，但他一步一步向前进，慢慢地就越过了兔子睡觉的地方。沿途的观众为乌龟加油喝彩，喊声把兔子从睡梦中惊醒，他爬起来，拼命向终点跑去，这时乌龟已经到达终点。
读了这个故事，我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或是在生活中比别人聪明一点点，或是比别人跑得快一点点时，就有骄傲自满的情绪。
这个故事告诉我们，如果要想永远比别人快一点点、聪明一点点，那我们必须戒骄戒躁。如果比别人“笨”一点点或是慢一点点也没关系，我们只要向乌龟学习那种坚持不懈，不畏艰辛的毅力和精神，我们到最后一定会成功，一定会胜利。
《伊索寓言》是我最爱读的书之一。这些寓言故事我都很喜欢。其中，我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。
这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友！你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
伊索寓言读后感11
《伊索寓言》是我仅用了一个下午就认真读完的，读完后我觉得《伊索寓言》这本书有很多我们值得学习的地方，这里面有很多小故事，它会告诉你很多生活中的道理，有用故事来讽刺人的；也有教育别人的；还有让你思考自己的行为的......
我喜欢的几则故事如下：
一、《弹唱歌手》。说有一名缺乏天赋的竖琴弹歌唱手，总是在粉刷过的房间内弹唱，听着经过墙壁反射回来的声音，他自己感觉良好，所以他以为自己的声音很好听优美动人，认为自己有资本去登台演唱，于是他去登台表演，但唱的很一般而被听众们轰了下去。这个寓言故事说明一个道理，人要有自知之明，不能盲目自信，否则只会让别人嘲笑。我的理解是在小环境中也可能会出类拔萃，但是放到大环境里也许跟普通人没什么两样，所以告诉自己一定要谦虚，时时刻刻要知道自己的不足和缺点。
二、《渔夫》。这个寓言讲的是有个擅长吹萧的渔夫，他有天拿着萧和渔网来到海边，起初他想鱼儿听到悠扬的箫声就会自己跃出水面，他聚精会神地吹了好久，也没见鱼儿跳出来，他生气的撒下渔网，结果捕上来了好多鱼。他把捕到的鱼从网里抓出来，扔在地上生气地说，你们真不识好歹，我吹箫的时候你们不出来，现在倒跳的真欢畅。这个寓言故事讽刺的是那些做事不择时机的人，鱼儿听到箫声没有跳出水面，是因为它们根本就不懂，说明渔夫很愚蠢地去责怪它们。我的感悟是，以后做事一定要考虑时机和后果，做事要善于动脑筋，否则就会错怪了别人，也贻笑大方。
三、《猴子和狐狸》。这个寓言讲的是一只猴子被动物们选上当了兽中之王，狐狸很嫉妒。狐狸看到了一个捕兽夹里面又块肉，就去找猴子说献给大王一块美味可口的`肉，然后骗着猴子自己去取肉，猴子不假思索地走上前去，当然就被捕兽夹夹住了。狐狸不屑地说就这智商还相当大王？这个寓言告诉我们做事不能轻举妄动、不计后果，遇事要动脑筋，再相信别人的话之前要先明白他的真正目的，否则就会招来嘲笑和祸端。我的感悟是我们要好好学习我们的安全教育课，要善于保护自己，做事善于思考，不能轻信他人。
我认真读了《伊索寓言》这本书，学到了很多道理，知识是要来武装头脑的。多读书、读好书会让我们收益很多。
伊索寓言读后感12
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”这个故事虽然不长，但它的'启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。
记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真！”，看着这几个红字我心里就很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！
现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只现就科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。
伊索寓言读后感13
最近，我读了《伊索寓言》这本书。读完后，我深有感触。
这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶，生活在公元前6世纪。他的知识渊博，是个编故事的能手，他编的故事中的主角大多都是我们熟悉的动物，如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处，都会用一句精辟的话点明故事的寓意，告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了：碰到困难要进取动脑筋办法，不能蛮干；《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了：遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难；《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了：各人有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。其中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说：“我生的`可是狮子。”狐狸生得再多，最终还是敌可是一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了：多，有时并不代表好，多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样，狐狸虽然生得多，可是遇到了狮子难道不是只能跑吗？
记得三年级的时候，有一次，教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家，三下五除二就草草地写完了，我觉得第一单元的生词太少，便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来，心想：明天教师必须会好好地表场我的！第二天，我喜滋滋地把作业本交了上去，想着教师会怎样表扬我。可是我等了整整一天，也没有见教师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪，心想：怎样回事呢？是今日教师没有批作业吗？
放学的时候，作业本最终发下来了，我迫不及待地打开来看，谁知教师非但没有写表扬我的话，还在我的作业本上写了六个刺眼的大字：“写得很不认真！”我心里很不高兴，心想：教师什么人啦！多写了还要批评！而此刻我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎样会有好的效果呢？
《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它！
伊索寓言读后感14
伊索寓言中有个故事叫做《骗子》，讲的是:从前有个人卧床不起，病情十分严重，他乞求神仙，说若能使他病愈，一定奉献一百头牛。众神仙想试验一下他，便用灵丹妙药使他康复了。那人并没有用真的牛来酬谢神仙，而是用面粉做了一百头牛。神仙认为他不讲信用，就托梦告诉他在海边可以捡到许多钱。他醒来后很高兴，兴冲冲地向海边跑去。可笑的是，他不但没找到钱，反而遇上了强盗，把他给卖了。
这个结果令我欣喜若狂，我觉得应该让这个不讲信用的人受到一些惩罚，他才能幡然醒悟。合上书本后，我的脑海中又浮现出了宋庆龄奶奶的身影。
宋庆龄奶奶是我心目中的一个偶像，她是一个守信用的人。一天，幼儿园院长邀请宋庆龄奶奶来参观，她答应了。傍晚，大风无情地卷起地上的黄沙，扑面而来，使行人无法上街、巷。院长心想:“唉，宋庆龄同志肯定来不了了。”正在这时，突然传来“嘀嘀叭叭”的汽车喇叭声，声音越来越响，震耳欲聋。再走近一看，从车上下来的竟然是宋庆龄奶奶。原来，宋庆龄奶奶迎着狂风、黄沙，艰难地来到幼儿园。大家目瞪口呆，心中充满了感动和敬佩。
我们应该向宋庆龄奶奶学习，她是守信用的典范，而文章《骗子》的主人公由于不守信用，最后吃亏的还是他自己，真可谓是搬起石头砸自己的脚。记得小学生守则中最后一条讲的是诚实勇敢，不说谎话，也就是说我们从小就应该做到诚实守信，不说谎话，从小事做起，说话算数，一诺千金，只有这样才能赢得大家的'信任与尊重。
在我身边也发生了这样一件事:一天傍晚，我和我的好朋友一起约好晚上七点到我家来一起玩儿。回到家，我很是兴奋，把所有的好东西都拿出来，想与她共同分享。我一吃完饭就一蹦一跳地跑进房间里，一边看书，一边等她来找我。我怀着愉快的心情从六点钟一直等着，等着。当时针指到七时，我的朋友连个人影也瞧不见。我着急了，生怕她不来了，可我又转念一想:或许她遇到什么事了吧!我再等等。于是，我又耐着性子继续等。一直等到八点，可还是不见她的踪影。这时，妈妈回来了，她见我一晚上什么事也没干，就狠狠地批评了我一顿……
虽然，这件小事已经过去很久了，可每当回想起来，我仍觉得万分委屈。
诚实守信、不说谎是我们做人的基本准则。做人一定要守信用，否则，轻之会给他人造成许多不必要的麻烦，重之，便会被别人轻视，甚至得到和骗子一样的下场。你说呢?
伊索寓言读后感15
索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真能够说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的这天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的资料是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”这个故事虽然不长，但它的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，完美的事物在质而不在量。
记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真！”，看着这几个红字我心里就很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！
此刻，我明白了。就像那一则寓言里的.狐狸于狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只现就科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我必须会好好地珍藏，它将使我终生受益。
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