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神秘岛读后感初中生
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的神秘岛读后感初中生，希望对大家有所帮助。
神秘岛读后感初中生1
这个暑假，我读了一本名叫《神秘岛》的书。这本书，让我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘岛》是法国作家儒勒·凡尔纳著名的三部曲中的最后一部。它讲述了：在美国南北战争期间，有五个被困在南军城中的北方人，趁着一次偶然的机会，乘坐热气球逃了出来。但不幸在中途遭遇风暴，被抛弃在太平洋的荒岛上。这五个人并没有气馁，他们以团结的力量和智慧，以惊人的毅力，在这座被他们取名为“林肯岛”的荒岛上生存了整整4年！在这期间，他们还挽救了被格兰特船长罚在另一荒岛上的`罪犯。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”游船，重返祖国的怀抱。
读完了这本书，我惊叹不已：在一座一无所有，甚至与世人隔绝的荒岛上，他们是怎么活下来的？其实，他们就是靠着他们顽强的生存能力生活下来的：
知识面广。当他们没有食物时，是少年哈伯为大家介绍了石蛏，锦鸟，松鸡等食材；当他们没有火种的时候，是工程师史密斯用凸透镜的原理，让住处多了一丝温暖：在哈伯中弹得病时，是记者斯皮莱想到了用奎宁来治疗他的方法……
无所畏惧。当许多凶狠无比的强盗登上了“林肯岛”时，他们冒着生命危险前去查看海盗的人数；当海盗们发起进攻时，他们又勇敢地与他们战斗……
想到这，我不禁感叹：《神秘岛》真是一本活生生的生存手册啊！
神秘岛读后感初中生2
《神秘岛》这本书是法国著名“科幻小说之父”——凡尔纳写的，书中的故事让我震撼，书中的人物令我感动。
故事还得从一场战争说起：1865年，美国展开了一场激烈的南北内战，杰出的工程师史密斯、战地记者史佩莱、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程师的仆人纳布五个人以及爱犬托普乘着热气球从里士满逃了出来，但中途遭遇风暴，竟然落在了太平洋的一个荒岛上。为了生存，他们并没有绝望，而是团结互助克服了重重困难，他们用自己的.双手创造出了奇迹。后来，他们找到了一直在暗地帮助他们的“神秘人”尼摩船长，最后乘坐着来接艾尔通的“林肯号”返回了祖国。
俗话说得好，众人拾柴火焰高。读了《神秘岛》这本书，让我丰富了无限的想象力，了解到了许多有趣的科学知识。他们赤手空拳制造出了陶器、玻璃、风磨、电报机等等，并又一起炸出了所居住的“花岗石宫”。他们五个人虽然职业各不相同，性格各有差异，但是他们团结起来的力量和毫不畏惧的精神值得我们学习，也就是这种精神，鼓舞着他们用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。可以肯定地说，团结就是力量。
在我们现实生活中，处处可以体现团结力量大的精神。在我们的游戏和学习中都存在着团结合作的关系。游戏中，愉悦的团结会让大家分享到快乐。学习中，每个同学都有自己的学习方法和技巧，如果同学们能够团结共享，岂不是解决很多问题！当然，我们的确能够感觉到团结可以产生超人的力量，团结能够帮助我们战胜一切困难，团结能为集体赢得荣誉，能给我们带来愉快的体验。
同学们，让我们团结起来，一起去克服学习和生活道路上的拦路虎吧！
神秘岛读后感初中生3
读了儒勒·凡尔纳的长篇小说《神秘岛》，我感受到了一个道理：智慧加辛勤劳动能够创造一切。
在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，利用热气球逃脱，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，辛勤劳动，运用智慧，建立起富庶的家园。直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救。回到美国之后，这几个“岛民”在一片土地上重新开始他们在岛上建立的事业。
这几个“岛民”，准确的说是“遇难者”，他们从来都没有害怕困难，他们通过劳动，运用智慧，建立家园，最后才会被搭救。
这篇小说使我想起了七年前刚学葫芦丝的我。那时的我无论怎么吹葫芦丝，死活吹不出“吐音”。我十分沮丧，心情坏到了极点，眼中的是灰的，是黑的`，我心想：也许像我这种初学者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此时，我心里才稍微好受了一点，眼前也不黑了。可是，当我看到比我学得还晚的人不但会吹“吐音”，而且吹得很熟练后，我根本挺不住了，跑到卫生间痛哭了一场，我对自己说：“你肯定不是吹葫芦丝的料，放弃吧。”之后，我真的打算放弃了，不练习葫芦丝。
直到一天晚上，我问自己：“你真的要放弃了吗，你不是从不害怕困难的吗?”我猛然醒悟。第二天，我又开始了练习，无论多苦多累。功夫不负有心人，几个星期后，我终于练成了“吐音”。
我明白了，想要成功，就必须“从不害怕困难”!
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