艺术采风心得体会

时间:2023-11-17 18:07:04 学习心得体会 我要投稿
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艺术采风心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的艺术采风心得体会,希望对大家有所帮助。

艺术采风心得体会

艺术采风心得体会1

  在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第28届艺术节圆满落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的'育人功能,健康校园文化生活。

  本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。

  活动期间各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果:

  “奋飞之鹰”六年级合唱比赛

  一等奖:六年级七班六年级一班

  二等奖:六年级六班六年级三班六年级九班

  三等奖:六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班

  本届艺术节综合优胜班名单:

  六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班

  七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班

  本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。

  本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

艺术采风心得体会2

  9月初学院安排为期半个月之久的采风实践课程,路线定为素有“中国古代建筑宝库”美誉的山西-美丽富饶的内蒙古-首都北京。我们全系学生怀着对采风地点的憧憬和采风学习积极性,顺利完成了这次采风实践课程的学习,并获益匪浅。

  在导游的带领和老师的指导下,我们顺次参观了各个景点,从山西雄浑壮美的唐、五代、辽建筑,严谨端丽的宋、金建筑,朴实豪放的元代建筑和精巧繁缛的明清建筑,是历史变迁的无言见证。多姿多彩的杰作佳构,博大精深的建筑艺术充分体现了中国古代匠师的高超智慧。还有远古人类创造的灿烂文化,成为文明的摇篮。

  古代的佛教雕塑作品,不但见证了佛教艺术的发展,更映射出古代造型艺术家的审美追求,完美体现出宗教本虚幻,艺术却真实的道理。草原风情不仅让我们感受到高原壮阔的蒙古族风情,更而且让我们从中了解到内蒙古的丰富历史和草原民族特有的服饰风格和审美价值取向,独具特色的游牧文化是中国历史中一朵绚丽的奇葩。在北京,我们感受到了都市生活的快节奏和首都艺术设计更高更先进的思想技术水平。

  一路游览过来,我们都在不断的用手中的相机记录每一刻的美,在拍摄和游览过程中感受到历史和现代的变迁,人类的'发展,艺术的完善。

  通过这次采风学习,我们不仅学习到历史的创造之美,文化的艺术之美,生活的变迁之美,还在这次的学习过程中,感受来自于不同地区的风情文化,建筑,服饰和饮食。我们还在这次

  的活动中相互学习,增进师生间情谊,同学间关系。通过老师的指导,我们学习到了理论和实践的结合,在专业知识上得到了进一步的提高,对我们在今后的专业道路上有一定的铺垫和提高。感谢学校给予的这次采风实践课程的机会,让我们在学习中放松自己,更增加了对艺术美的追求和对艺术设计创作的突破,对实现自我价值通过量的积累实现质的飞跃。

艺术采风心得体会3

  在这和风送爽,阳光明媚的日子里,我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢!同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢!

  经过一天半的田径运动会竞赛,完成了各项预定项目。运动会期间,广州市亚运运动精神在这里重现,运动场上,运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外,各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸,运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会,共有4人次破校运动会记录共6项,有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科,特别是我校的毽球项目,创造单踢16540世界吉尼斯纪录,团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的'田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。

  今天下午的文化艺术表演,共10个节目,同学们舞动着青春的旋律,装点着憧憬的年华,用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情,用独特的创意展示我们四中学生的潜能,这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大

  检阅,一张一弛,文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。我们的四中要超越,我们四中人要自我超越,既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。

  老师们,同学们,本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的一刻在脑海重播,许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的,文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段,但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了,运动的能量激发我们四中人的激情;当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不再让我们陌生,已经走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好!

  谢谢大家!

艺术采风心得体会4

  这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那 小桥流水 的意境更让我陶醉。

  这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。

  婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以 中国最美丽的乡村 。与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野 婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的'徽派建筑,其风格体现在 粉墙黛瓦 ,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。

  赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生,他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合:穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致,简直就是一个大型生态园林,尤其从山岗上望下去,几乎每个角度都能入画。

  在学校,我们大都在室内画着静物。这次写生,增长了我们的见识,让我们走出了课堂,融入了自然,使我们的心灵放飞在山水,老屋,人间。我们懂得了光线与构图的关系,明白了建筑与文化的 血源 。在写生中,我们更深切地体味到:美无处不在,关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远珍藏于心。

  学校给了我们这次 江西婺源写生之旅 的机会,让我们来到这么优美的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了自然与人文之美,传统与现代的完美契合,感叹艺术的殿堂原来如此美妙! 然而,看着眼前婺源的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!所谓 前人栽树,后人乘凉 ,感谢婺源的先辈们,建造出了这么神奇的一处 牛形村落 ,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃!

  几天的考察时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味!通过考察使我们由一个对婺源一无所知的 外行 变成了一个熟练徽派建筑的 内行 。其中,我对徽派建筑最深的印象就是 凸 字形的 马头墙 。它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称 五岳朝天 了,总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块土地。

  通过这次实习,我们在专业上得到了锻炼和提高,同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。这是一段值得一生好好珍藏的记忆。

艺术采风心得体会5

  人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

  举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮创业的进程。

  本次艺术节盛况空前,由三大板块28个项目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。

  在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,同学们激情奔放,用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

  丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的.中学生奠定了坚实的基础。

  老师们,同学们,首届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

  江山代有才人出,谁持彩练当空舞?

  让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

  让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!

  愿艺术之花香满校园!

艺术采风心得体会6

  本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

  活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

  从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

  氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

  艺术的`功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

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