学习心得体会

时间：2023-12-03 15:14:30 学习心得体会我要投稿

学习心得体会范文

　　我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编整理的学习心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习心得体会范文

　　学习心得体会范文篇1

　　三百六十行，行行都有着不同的行业规范，即职业道德。职业道德由来已久、源远流长，我们教师这个职业在古代就有了职业道德的初步规范，比如“传道授业”、“诲人不倦” 、“以身作则”、“言传身教”等，此外还有热爱学生、有教无类、不耻下问、知过而改、因材施教，循循善诱等有关教师职业道德方面的著名言论。在社会不断发展，科学技术不断进步，人类进入信息化时代的今天，人们的思想由单一走向了多元化，新旧思想的交汇、碰撞，道德的淡薄、物欲的膨胀，无一不困扰着人们，而作为教师的我们在面临着社会的巨大变化的同时，也面临着价值观、理想观、人生观的困扰迷惑和考验。因此，重塑师德整顿师风是及时的，必须的。

　　师德师风是什么？

　　在小学教师岗位上工作了十多年的我，不敢说对师德师风有多深的理解，几年的工作经历，以及多次的培训观看了许多优秀教师的师德演讲报告和文章后，我今天重新学习《教师职业道德规范》，对师德师风的理解又有了一些新的感受和理解。在此，结合自身的认识，谈谈我的一点体会。

　　所谓师德，就是教师应具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名优秀的小学教师呢？我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重孩子是教师最基本的道德素养。而作为一名教师，只有热爱自己的岗位，热爱孩子，才会全身心地投入到教育工作中去。只有热爱教育事业的教师，才会热爱学生，主动与孩子沟通交流，了解孩子的思想，想学生所想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。因为爱孩子，孩子平时才会主动和老师交流思想，遇到困难，也会主动请求老师的帮助。其次，作为小学教师，遇到事情要冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对班里所有的孩子一视同仁，热爱每一个孩子。每一位孩子都渴望得到老师的爱，尤其是现今很多家庭都是独生子女，多数在家里都受到所有人的关注和宠爱，因而在学校他们都希望成为焦点、受到关注，所以教师不应该忽视学生，忽视学生的内心需求，不能放弃每一个学生。另外，生活条件的改善，父母的期望，社会竞争的激烈，使得一些孩子从小负担就很重，作为家里唯一的孩子，他们承担着家里所有人的期望，形成了很大的心理压力，这样，他们容易形成孤僻、霸道的个性，进入学校后这些孩子就出现了许多的不适应：优越感的失去，生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就要求我们小学教师在孩子们跨入社会的第一阶段——小学阶段，就要对他们热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去迎接每个孩子，让他们在愉快的情感体验中接受教育。作为教师，我们选择的不是一个惊天动地的职业，平凡的岗位不可能一鸣惊人。我们不是学者，不能用深遂的思想去揭示宇宙的奥秘；我们也不是诗人，不能用优美的诗句去讴歌我们的职业；我们也不是企业家，不能用巨大的财富去体现我们的人生价值，但我们却可以象大海中的航标灯一样，去引领着每一艘轮船从何起航。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 无论是什么职业、什么岗位，“爱、奉献”是永恒不变的主题。只有满怀信念和理想的教育工作者才能在学校这片沃土上，耕耘出最成功的天地，得到最热情的收获，辐射出最靓丽的光芒。

　　“以人为本”，是如今教育的重要课题，关注学生的主体地位，也是师德师师风的重要内容。而作为小学教师，尊重孩子，平等对待每个孩子，是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，同时尊重也是相互的。小学生虽小，但也是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是他们的一大愿望，能得到老师的尊重对孩子们是极大的精神激励。尊重学生的实质是把每个学生当作有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的`假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为儿童成长的伙伴，成为儿童成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”。而这正是良好的师德师风的一个具体表现：师生之间保持一种人格上的平等——相互理解、相互尊重。

　　然而，当今社会的发展和人性本身的弱点使得许多教师在承受着社会和学校的压力，以及工作和生活上的种种烦恼。曾经，我也为自己的工作而苦恼、心烦、迷茫，而当我看到仍然有数不尽的教师尤其是优秀教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我感动、羞愧了。这些老师用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我

　　们，这些同行，使我们对于干教育这项事业由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。我们的教育行业就是不同于别的行业的会使人具有使命感的崇高的事业。放眼望去，成千上万的小学、中学、幼儿园的园丁们在各自的岗位上脚踏实地、一丝不苟地默默耕耘着，他们用无怨无悔的付出与奉献奠定了祖国建设事业坚实的基础。

　　今后，我将和所有的老师们携起手来,爱岗敬业,勇于创新,认真执教,共同撑起教育这片蓝天。

　　学习心得体会范文篇2

　　前几天，本人有幸跟随学校到北京新东方扬州外国语学校参观学习，感受很深。

　　走进学校，第一感觉是学校大，第二感觉是学校美，第三感觉是学校洁净。我当时的初步感受是：学生在这样的环境下学习，肯定舒适。但当我听了北京新东方扬州外国语学校的领导对学校各方面的介绍及与他们的交流后，我的感受是：学生在这样的环境下学习，将来肯定能成为一个全面发展，对社会有用的人才。

　　经过一天的参观学习，学校有四个方面给我的感受最深：

　　一、先进的教育理念

　　学校倡导“无条件地爱每一个孩子”、“全面发展”、“尊重学生”、“成才先成人”、“快乐教育”等先进教育理念，并且校长王修文能带头实现这些教育理念，学校教师在校长的带领下积极响应，落实在实处。这是我们公办学校所不能及的，但却是我们前进的目标。

　　二、素质教育和学习成绩并重

　　在公办学校，相对以前现在比较注重学生的素质教育，但当素质教育与学习成绩相冲突的时候，学校还是选择了学习成绩。但在新东方，素质教育不再停留在口头，而是落到了实处。学校非常重视学生的学习、生活习惯的培养和良好品德的`形成。学生在这里不仅学习成绩好，而且能全面发展，并且都有一技之长。

　　三、彰显了英语特色

　　北京新东方扬州外国语学校让孩子从小打下了坚实的英语基础，学校一、二年级全都是外教授课，其它年级外教课也比普通学校多得多，孩子从小就练就了纯正的英语听说能力。本人作为一名英语教师，既羡慕在新东方学习的孩子，同时又感觉自己身上的担子重。因为英语教学也是我们开发区国际学校教育的一大特色，所以作为开发区国际学校的一名英语教师，不仅要努力提高自身的英语水平，更要教学生学好英语。四、独特的课程设计

　　新东方实行独具特色的长短课相结合、学科课程和活动课程相结合、国家课程和校本课程相结合、必修课程和兴趣特长选修课程相结合的课程体系。校本课程中有演讲课、思维训练课、英语听说课等，这些课程为孩子的终身发展打下了基础。另外学校有40多种兴趣班，学生能根据自己的爱好选择，而且选择范围大，让孩子不同的潜能得到充分挖掘和发展。而我们公办学校一般只有十几种兴趣班，并且参加哪个兴趣班，学生并不能完全自主选择，因此在很大程度上扼杀了一些学生的发展。

　　虽然在北京新东方扬州外国语学校学习只有短短的几个小时，但是却让我学到了很多东西，让我觉得不枉此行。若今后能有机会，希望能进一步到北京新东方扬州外国语学校学习，给自己不断更新教育理念，能更好地服务于教学。

　　学习心得体会范文篇3

　　我作为一个即将走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法也有实际的必要.

　　在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更应该通过学习这门课程，加强自我修养，依法规范自己的行为

　　通过《法律基础》课程的学习，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是很表面理解，很感性的认识，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的`认识，通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多有待解决的问题需要考虑。

　　法律知识是我们必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。

　　由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。

　　学习心得体会范文篇4

　　我从小就喜欢语言文字，因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书，所以经常在业余时间阅读一些书籍，画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言，以及一些课外的小常识。这样，慢慢地积累，我的知识就会越积越多，那时我发现书是一个永远也学不完的知识库，它会帮助我解决各种问题，来帮助我探索大千世界。天才在于学习，只是在于积累。笛尔卡曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时，正如笛尔卡所说，我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子，急中生智的司马光，还有……我感觉他们正坐在我的身旁，同我一起讨论世界万象。

　　我不只是爱好读书，还有一个好的学习习惯，那就是课前预习，课后复习。我每天放学回家后，第一步就是完成老师留的作业，而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的，然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课，通过在课上认真听讲，解决了预习中的问题。所以，我才能在前几次检测中取得比较满意的.成绩。

　　“不吃饭则饥，不读书则愚。”“不听老师言，知识不周全。”所以，我们一定要学好语文。同学们，赢在习惯，这就是我学习语文的心得体会，希望咱们共同进步哦！语文学习心得体会2

　　语文，他是我长年以来对我不离不弃的朋友。在我的童年，他给了我无限的帮助。而现在，在我失败时他会给我帮助；在我成功时他会告戒我千万别骄傲。令我学会了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

　　语文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已；语文是一潭清水，洗去人们心上的污点；语文是一束灿烂的光，是我得到无限的力量，勇敢想，向未来进发。您身上的知识永远也学不尽，希望您这个好朋友悠远在我的身边。”三人行，必有我师焉。”想必您就是我的良师好友吧。

　　当我在讲台上准备演讲的时候，我会发抖，甚至讲话也一振一振的，咬字不清。这时，你就会说：“你行的，相信自己行，才能我能行。你练了那么久难道要前巧尽废吗来，在台上展现你亮丽的风采吧！”这时，我的信心就马上大增。“对啊，台上一分钟，台下十年功。我练了那么久，难道到了现在才退缩，这很不值。”我心里想着。于是我就把心一横，下定决心做好。接着我就在台上展示了我的水平。完后，台下的同学都热烈地为我鼓掌。我高兴极了，不是因为同学的鼓掌，而是我突破了心中的关卡。

　　语文，你是一个顽皮而忙碌的孩子。在现在，我到处都会看到你忙碌的身影。你很负责，你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境。你让我学到了“开卷有益”的看法。我和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。希望以后我能学到你更多的知识。我和语文的故事将延续到未来的尽头。

　　希望永远和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。在我的故事中继续与语文为伴。

　　学习心得体会范文篇5

　　7月份的时候，在同事的鼓噪之下，报了名去学车。

　　原本，也是有这个打算的。n年前，就听说过现代新文盲的定义：没有驾照、不懂电脑、不会英语。想一想，即使没有车，报个名，去体验一下也不错。

　　领到驾校发的那本理论教材之后，没想到，5月份太忙，简直就抽不出时间来看。也没想到，6月份还是太忙。断断续续的看了一点书。先前去考过电脑试的同事，回来一交流，两个人只有一个人过了电脑试，考过的还是考了两次，第二次才通过，另一个不过。都说，蛮难的。

　　本来打算要在7月初准备考的。一听，觉得还是要准备充分一点好。

　　忽然一天，在别的驾校学车的另一个同事聊起考试的事，他说，电脑试过了，94分，不难。还给了一个网址，用来在网上做习题的。

　　想想再这样拖下去不是办法，别人能过，自己也能过。于是，咬咬牙，利用一切可以利用的时间，拼命的看书，上电脑找习题做。在网上考过几回试，只有一回是上90分的。

　　还是去考了。星期一大早，就奔去车管所。以为8：30可以考，没想到，考试是要排队的，得等第一批考完，才能进去考。

　　在候考室里，看录像。

　　终于等到。验证，进去坐好，点题，开始。一题接一题的点击。才做了三十分多钟，居然做完了。仔细检查了一下，点击提交，显示98分。那种兴奋的心情简直无法言语！

　　电脑考试过后，随即而来的是进入了“实战”阶段。

　　这真是一个“痛苦”的'阶段。

　　挨骂是家常便饭。先是学倒桩。这也不懂，那也不懂，手脚配合得慢，教的要领不能够记着，倒桩甚至是倒了七八次都不进。几天下来，还没有找到什么“规律”。最感到“提心吊胆”的是跑路，老是被教练骂“扫平一街人”、“死字不知道怎么写”等话。心里的压力很大。

　　日子一天天过去，工作又忙，考试的日期又迫近了，觉得这样不是办法。于是，又想到了上网找视频，找别人的学车心得来研究，并向考试成功归来的师长们讨教。终于找到了一点“小窍门”，一个与教练所教的不一样的“窍门”。

　　有了信心，又到驾校，用“小窍门”来试一试。呵呵，果然成功。这回，教练脸上有了笑容。我也偷笑。

　　在所有科目当中，最让我为难的就是单边桥了，另外压饼也是我不熟悉的科目，每次在练习中我的重点也都在这两个科目上，看到其他的学员练习时都能顺利地完成我的心里很着急。到了8月底我换了一个教练，新教练教学耐心细致，让我学车的心情大好，感觉很快就找到了，最近的几次练习，我的压饼和单边桥成功率都很高我也对通过考试信心大增。

　　接着，快到了考试的时候了。我相信考试将会很顺利。

　　从7月中旬起到9月上旬，炎炎夏日里学车，那是一段难忘的日子。

　　虽然还没有拿到驾证，那段“苦练”的学车日子，还是给了我一些启发：胆大心细、熟能生巧、勤能补拙等，这些体会，都浸泡在记忆里了……。这些，其实，也是我们做人、处事的“技术”。

　　学习心得体会范文篇6

　　研究性学习是一种特殊的，新型的科目，它是由学生在老师的指导下，自己动手去通过各种途径来完成的，很有利于为我们日后开展积累，经过这次的研究性学习，我们发现这个科目注重的是过程，自己动手通过各种途径来完成的，而不是结果；通过这次活动，我们还发现：一个团体首先一定要团结，因为团结才是力量。高中生活是多彩的。就以"研究性学习"这个课题来说吧，开始还不知道它有何意义，但通过这个活动，这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。

　　首先，转变学习观念，改变学习方式。以我们的小组而言吧，说它简单吧，是挺简单的，无非是先收集资料进行调查后再进行研究。但是真的弄起来，要多方面考虑。既要找有关资料，还要采访不同阶层的人事。这自然会遇到许多麻烦，它给我们很大的实践时机，转变我们对学习和生活缺少独立思考，独立实践的一些依赖观念，改变我们"死读书"的学习方式，创造另一种学习的风气，营造更优的学习环境。这对我们来说是一次十分不错的学习实践时机。其次，促进同学学会交流，学会合作。这个我在学习研究中有切身的体会，像哪个同学有何特长，爱好，对事情处理的态度，协作能力如何，这都很容易在研究性学习过程中反映出来。而且我想，研究性学习不仅仅是一种责任，还有我们的感情的桥梁正在建立吧。这段日子，我们一起外出调查。一起查阅资料，一起总结分析，一起解决问题。经历了如此之多，组员之间不知不觉建立了友谊，加深升华了友谊，这对以后的生活和学习无疑会起巨大作用。我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考，探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上的缺乏。我想这是研究性学习的最大意义。

　　我校在教师中深入开展师德学习，并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争，人才的竞争。推动教育事业开展的主体教师，肩负着荣耀而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量，高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。

　　到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最根本的道德素养；师风，是教师这个行业的风气风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。做一名好教师呢？

　　作为刚毕业不久的新教师，无论在教学上还是对学生的教育上都较缺乏经验，因此，我觉得以爱来教育学生更是与学生进行思想交流的最好途径。教师如何倾注对孩子的爱，如何让孩子感受到你对他的爱呢？回首自己将近一个学年以来的教学教育工作，我觉得大概可以从以下几方面着手：

　　理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发。尊重就是充分尊重学生和要求、尊重学生的人格，平等待人。中学生的人格尤为重要，作为一个老师即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、挖苦伤学生的心。其次老师要从爱心出发，爱心是教育的前提，老师要关心保护班级的每一个学生，使学生感受到老师的批评教育，是预防生铁炼不成钢，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，学生也能更加爱戴老师，有利加深师生的感情，以使充分发挥情感教育作用。搞教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和开展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的责任为丰富的情感，去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。

　　教师要把学生看作一个有思考能力的人，有开展潜力的人，而不是老师施爱的被动对象。当老师把学生当成教育的.主体用赞赏的眼光去看他们时，就会发现他们有可爱之处，你不会不去爱他们。在有的教师眼里，对后进生常常是不屑一顾的，然而，后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容，却天天要坚持听；他们面对考试，明知要失败，但是屡败屡考。如果教师对他们给予深深的理解，就会发现他们值得你爱，你才会发自内心地去爱他们。

　　每个学生都有自己最崇拜的人，都有自己的远大理想。教师在了解他们的理想之后，向他们提出要求，让学生生活在实现目标的期望状态之中。

　　爱并不能溺爱，更不能纵容和放弃，而是把对学生的温情和严格相结合。要严中有爱，爱中见严。不因为优生就爱中无严，也不因为差生就严中无爱。对于差生要严中有爱，严之有序，不急于求成。要尊重学生，才能启发学生尊重他人，尊重自己。教师平易近人，和学生打成一片，以诚相待，方可使学生感到老师亲切可敬，就能主动接近老师。同时对于学生所发犯的缺点和错误及时加以指正，决不姑息。如果教师一味面慈心软，对学生疏于管理，致使学生纪律松散，无所顾忌，这是软弱无能的表现。其实，宽容是另一种意义上的严格。宽容应该因人而异，因事而别。作为教师，我们在拥有宽容的同时也应该做到：原那么问题不让步，是非面前不糊涂。

　　总之，做为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的根底上，所形成的一种心理相容，只有这样，师生关系才能表达平等和尊重，才能表达出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。

　　学习心得体会范文篇7

　　20xx年5月10日至20xx年6月20日昌都地区教育局组织全区部分小学校长一行28人来到天津南开区教育中心进行了为期40天的学习培训。期间，我们分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了建民里小学、艺术小学等几所小学学习访问。最后在南开区艺术小学挂职锻炼。天津之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的小学的交流访问，有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识，获得了新的启迪。以下就是我的心得、收获及打算。

　　（一）心得体会

　　通过此次培训，我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息，还要熟悉教育政策法规；更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人，必须以学校教育为己任，爱岗敬业，与时俱进；必须要勤于思考，经常反思，不断总结工作中的得失；要善于交流，耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养，调动每个人的积极性，挖掘每个人身上的积极因素，因材用人，培养自己和团队的创新探索精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。

　　一名小学校长，他首先要是一名优秀的教师，因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己；还要是一名知识渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学习和了解的知识很多，如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的；还要是一位好的疼爱孩子的家长，小学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满怀爱心的校长；任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事，任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助，当然，我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导能力。

　　(二)我的`收获

　　理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法，渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授，在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心，他就像是一本故事汇，永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事，他活跃了我们的思维。

　　以前，我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务，应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复的工作，缺乏主动性和主体性。通过学习，我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划，需要认真分析自己所在学校的现状，制定自己学校的办学理念和方法；通过学习，我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识；通过学习，让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆，就是作为校长要勇者无惧，仁者无忧，智者不惑。识，就是要有学识，更要有见识。法，就是要有规章制度，要用科学的发展观去规范管理。情，没有爱就没有教育，要以情感人。

　　学习之余我们还有许多出去游玩的机会，游玩中有个性的导游：爱唱歌的王导游，他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的李（小姐）导游给我们讲解“北戴河”名胜古迹，讲的井井有条，给我留下了深刻的印象。我有幸在5月23日瞻仰了伟大领袖毛泽东主席的遗容，这是我一生梦寐以求的事，我将永远不会忘记，天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会！

　　学习心得体会范文篇8

　　我有幸在X—X期间学习参观xx小学。在为期两天的调研中，我们先后听取了河东区实验小学校长董冰关于特色办学的工作汇报，天津和xx小学校长王东，并实地参观了xx小学特色办学和文化氛围。我听了王xx教授的专题报告，看了xx小学的人才计划，听了两次高质量的课堂和讲座。虽然这次调研活动已经结束，但我所参观的学校的校容、办学理念、办学特色、师生风范给我留下了深刻的印象，让我感触颇深。我很长时间都无法平静下来。我的胸膛里似乎有成千上万的字，但我不会写。此外，我还学习了天津河东实验小学的办学理念，被“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深打动；理清思路后，我更加清楚地认识到，在新的时代，教师应该具备一定的技能和素质。现在，我将从以下五个方面谈谈我在这次调查研究中的感受和体会。真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育是教育的目的。

　　一、实施素质教育是当前中国教育的主题。

　　新课程的实施和教学改革理念的不断实践已成为实施素质教育的助推器。教师和教育教学管理者是教育发展和学生成长的生力军。我们参观的学校（xx小学）集中优势教育资源办优质教育，成效显著；注重学生德、智、体、美、劳教育同步发展，特别是人才教育、审美读写教育，突出办学特色。应考虑学生的实践能力和创新意识。从学校的硬件设施到校园的花草树木，无不展现出良好务实的教育氛围，体现出素质教育的旺盛生命力。例如，学生的手工制作和展示，各种功能房间的使用，以及从系统论的角度对学校的管理，使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了良好的教育教学效果。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的道德教育，培养学生良好的素质和坚强的意志，成为人。相比之下，我只是下意识地关注学生的成绩，在教育上缺乏创新和实践，在教育教学管理上为学生德育的发展创造了不足的条件。学校形成的办学规模、管理方式和办学特色，无不渗透着教育工作者的教育智慧，凝聚着他们的汗水。教育是神圣的`事业。学校将素质教育诠释得淋漓尽致，大胆自信。

　　二、教育的成功来自于教育细节的成功

　　学校是教书育人的地方。草率而粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的危害。我们参观的xx小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人肖像、雕塑、格言和格言随处可见。学生的绘画、书法作品、小作品和手工艺品反映了教育工作者展示和扩大学生才能的努力和良好意愿。这些做法对我们是一种启发和提醒。如果我们在这些方面进入常规教育，无疑会促进学生身心的健康成长和才华的发挥。

　　三、提高学生的基本素质，做好学生的老师和朋友

　　老师的言行和一举一动都会直接对学生产生潜移默化的影响。自古以来，人们就强调以身作则优于言辞。教师首先要做学生应该做的事情，做得更好，做得更模范，为学生树立榜样。同时，教师要善于创新，以德育育人，以创新育人。为此，教师要不断提高自身素质，不断学习相关知识，提高自身素质，严格要求自己，以身作则，在学生中树立真实的形象。著名教育家魏书生说："教师要有能力进入学生的心灵，教育人为本，只有进入学生精神世界的教育才能在孩子心灵深处引起共鸣。"因此，教师要善待每一个学生，关心每一个学生，把学生当作自己的孩子和朋友，给予学生精神自由，与每一个学生多接触，缩短师生心理距离，与学生融为一体，切实走进学生心中，做学生最信赖的领导者。

　　四、教师要有责任感

　　教师肩负着教书育人的重任。首先，教师应具有严谨的学术态度、较强的学科专业知识和广泛的科学文化知识。其次，教师应具有良好的职业道德和责任感、使命感。这样，就会有对教育事业的无私奉献，就会有甘当人梯，善于当人梯的精神。这两天的调查研究让我意识到，作为一名学生教师，我应该用我全部的爱去关心和尊重每一位学生，耐心细致地引导每一位学生，以关爱学生，体现教师的责任感，学生可以养成良好的学习习惯并接受良好的教育

　　总之，这次学习之旅是一次难忘的学习经历。这对我来说是一次很好的教育，也是对我教育教学工作的一次鞭策！以上只是我个人调查研究的一点体会，并不能说明这次访问研究的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，必须树立终身学习意识，不做井底之蛙，在反思中调整自己，实践新课程理念，努力实现素质教育。在今后的工作中，我要学习更多的先进经验，不断改进自己的工作方法，努力做得更好！

　　学习心得体会范文篇9

　　在嘉峰教委的组织下，我们到横水中学进行了一日的观摩学习。现谈一下我在各个活动中的心得体会。

　　一、“学案式”教学课堂

　　在这里的课堂上，我能感受到每一个学生都在积极主动地参与到学习、讨论、展示中，课堂气氛十分活跃，每个学生都是那么的优秀。而师生关系也是做到了真正的平等。这列的课堂是真正属于学生的课堂，真正民主、高效、培养学生能力的课堂.

　　我羡慕这样的课堂，更期待这样的课堂。

　　二、阳光体育

　　大课间活动一开始，真是让人眼前一亮，学生整齐有序的进行针各种活动：跳绳的、转呼啦圈的额、踢毽子的等。每个学生都乐在其中，做着自己喜欢的运动，广播体操更是做得没的说，更让我吃惊的是，学生在踏步回教室的过程中，踏着音乐的节拍，走得非常整齐有序，一点也不比国家的阅兵仪式差。

　　阳光体育，真是名副其实。

　　三、综合实践课

　　在这节课上，我感受到学生的智慧、学生的能力是那么的让人刮目相看。教师完全只是旁观，学生自己主持、自己设计的表演、自己评价……，在快乐中学习、成长是一件多么幸福的事情啊！有轻松也有严肃，在同学们用庄严地语言宣誓的时候，我们也被深深地感染着，好像自己也变成了其中的一员。

　　这种能力将是学生最宝贵的财富。

　　四、与名师交流

　　这里的教师很热情，对于我们提出的问题是积极的回答，对于自己的经验也是毫不保留地与我们分享，还对我们遇到的一些困难出谋划策。这是一次真诚的交流。

　　五、横水初中课改讲座

　　这个讲座中为我们介绍了横水初中的课改背景、课改历程及“学案式”操作的要点等。为我们进行课堂教学改革提供了有价值的参考。他们的大胆创新、他们的不言辛苦、他们的.坚持不懈等，都是我们应该学习的地方。

　　六、观摩课堂教学改革资料

　　在资料库里，最引人注目的就是挂满了四壁的一面面锦旗，有参观学校或教委送的、有各个上级部门奖励的，这些锦旗记录了他们的辉煌与成绩，但同时满桌的资料也记录了他们成功背后的努力与汗水。在这里，我找到了与他们之间的差距：不是我们做不好，只是我们还不够努力。

　　总之，这次学习对于我们，尤其是年轻教师有着很大的帮助，为我们指明了方向，更让我们看到了素质教育的希望。

　　学习心得体会范文篇10

　　一、合格教师的道德修养。教育，为的是世界的未来;教师，是构造未来世界的工程师。教师的思想素质和工作好坏，决定着教育的发展水平和质量。因此，教师的道德修养、道德水平，对于建立教育活动中和谐的人际关系，对于维持一个校园工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成，都有着十分重要的好处。如果一个教师在工作中教书育人，循循善诱，以身作则，为人师表，勤勤恳恳地为学生及家长服务，就会在校园中率先树立起讲究教师职业道德的榜样，对全校师生员工产生深刻的感染作用。

　　二、作为中学数学教师应具备的知识潜力。数学是一门逻辑性很强、专业性突出的学科，数学教师需要具有深厚的专业知识和广博的知识背景。只有具有深厚的专业知识，数学教师才能在特殊的数学领域带领学生进行深入浅出、触类旁通的学习;只有具有深厚的专业知识，才能缜密地运用数字、符号、图形等解决数学问题;只有具有深厚的专业知识，才能带领学生创造性地开展探究性学习，才能培养出具有创新精神和实践潜力的合格人才。

　　我想在我以后的教学生活中我会全面的了解每一位学生，把握好教材，在学科教学中对学生进行思想教育，合理地组织教育教学活动，有效地管理并指导学生学习。

　　三、学习了《教师专业标准》后，我了解到《专业标准》是国家对合格教师专业素质的基本要求。《教师专业标准》是国家对合格教师专业素质的基本要求，是教师开展教育教学活动的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

　　学习《教师专业标准》，结合日常研修及二十多年的教育教学经验，我觉得要达到《教师专业标准》，只要紧紧扣住一个字去做，处处、时时、常常依据这个字，就能基本践行《教师专业标准》。这个字就是“爱”!教师一要爱学生，爱每一个学生，无论其学习成绩的优劣、家庭背景是否优越，智商、情商是否高而优，教师都必须对他们一视同仁。只有这样才能赢得广大学生的真正拥戴。

　　教师二要爱自己的'事业。无论在什么地方、获得什么样的报酬、遇到什么样的境遇，都要始终坚守自己的岗位。教师三要爱岗位。也许你会认为这与“爱自己的事业”不就是一回事吗。是的，看起来这是一回事，细究，还是有一点区别的。爱岗位，就要求我们教师要树立终身学习的理念，要用一生的时间去备课、去备我们的学生。

　　总之，《教师专业标准》为教师的专业发展具体化、明晰化了。我要把《教师专业标准》和我日常的教育教学实际相结合，在今后的教育教学工作中，更加努力践行“爱”的教育，争做一名优秀的人民教师。

　　学习心得体会范文篇11

　　自今年3月决定接受巴黎高商的录取以后，我报名了新东方法语初级第一阶段的课程。从4月10日第一次课开始学习语音至今，我接触法语已有4个月有余。期间，4月到6月期间我在新东方上课（每周一次，每次4小时），平时因为有上课、实习、毕业论文和一些留学的手续，每天能保证半小时的学习时间，周末则延长。6月23日到8月5日期间因为实习基本上是半工半读的状态，每天下班回去能保证2小时以上的学习时间。最后两个星期全力复习，每天10小时。这样，我学习法语的总时长约300小时。零碎时间因为利用效果存疑，不计在内。

　　在新东方上课的两个月对我的法语入门起到了很重要的作用。我的老师王雅赟女士是一位旅法女高音歌唱家，法语发音地道优雅，她对于法语和法国文化的介绍带有一种艺术家的视角，让我对法语产生了兴趣。这一点对于我来说是很重要的，因为语言学习是一个漫长而枯燥的过程，如果没有兴趣的激励、榜样的鼓舞，便难以孜孜坚持、一以贯之。这一点从小学英语和后来自学日语的过程都让我体会颇深。因为课程有趣，而且班级较小互动性强，每周的法语课都是我很快乐和放松的一段时光，所以我课后也乐于花时间精进我的法语。我还记得我第一次写作法语作文时，老师非常仔细地帮助我修改了每一个细节，让文章变得更加地道生动，使我感到获益颇深，很有成就感。

　　在入门时形成的良性循环为我后面的自学打下了良好的基础。

　　在六月结束了新东方的课程后，我开始接着课程所教的内容自学。

　　关于是否能够完全靠自学学好一门语言，各大论坛上的讨论不少，我比较推荐早期的入门由老师带，学到可以独自运用字典阅读一些短文的程度，再根据对自身情况的评估选择是否自学。日语的入门我是自学完成的，主要的感受就是对于自学者而言，需要独自承担起开头一段时间内无法取得可见成效的压力，这种压力切实地wear out了我的一部分热情，不过后来我通过一种迂回的方式解决了记不住五十音的难题——通过对照歌词听歌曲练习。这个方法我在学法语时也用了，确实对提高辨识音节和发音的熟练度很有帮助。豆瓣上面有质量很高的法国香颂专辑若干，我很喜欢。

　　自学法语的两个月我基本是分为前后两个阶段安排的。

　　第一阶段（6—7月），我用一个月的时间做完了新东方上课发的那本语法教材《法语基础语法轻松练》（上海外语教育出版社，蓝白本）和课上老师推荐的《法语词汇渐进（初级）》（上海译文出版社，大黄本）。这两本书做完，词汇大约能到A2水平，语法能到B1；词汇和语法的打底，这两本书功不可没。听力方面我则是下载了沪江听力酷上面的《口袋里的法语会话书》，陆续听完了几十个对话，增进了对一些生活场景会话的语感。期间还伴随着看一些轻松的法语小视频，例如动画Ladybug系列和很萌很萌的法国猫片。

　　第二阶段（主要是8月），词汇方面我做完了《法语词汇渐进（中级）》，并且用一个本子集中整理平时无论哪里看到的生词以及例句以及例句中的生词。当我做完词汇渐进中级时，我明显感到我的阅读顺畅了很多，靠着法语助手的辅助，我甚至可以读一些法语新闻（RFI、TV5）和简单的小说（每日法语听力上有莫泊桑有声书）了。听力方面我做的是《循序渐进法语听写（提高级）》，不过只做了二三十篇。自学的过程中，我时常感受到我练习听力的热情远不如积累词汇和阅读文章的热情，我推测这是因为听觉反射的建立要比视觉更难，需要在视觉反射的建立已经牢固的情况下反复操练。另外法语的联诵又对熟练度和语法水平提出了比较高的要求，导致我觉得听力的提高比较困难。最后，考前15天，我用的是《TCF法语知识测试练习250题》（上海译文出版社，大蓝本）做题。这本书很多人说和考试难度一致，但我个人考TEF的体会是阅读和语法偏简单，听力难度和长度都比较一致。

　　最后说一下此次考试的体会。

　　首先，阅读的时间比较紧张，这主要是针对后半程。因为文章难度提上来以后，阅读速度会慢下来不少，这次我碰到的一篇关于图坦卡蒙法老诅咒的辟谣，一篇关于海地首都的巴洛克式神庙的文章，难度都不小，还有一篇后面的填句子更是纠结，这部分我有大约5道题完全没有任何头绪，是根据关键词猜的答案。个人的经验是阅读遇到比较难的`可以先浏览问题再读，读的时候快速在脑内勾勒事情的前因后果，形成一个自己版本的story，抓住比较大的逻辑，不要太顾及细节，做题时候需要了再快速定位即可。因为逻辑通了，定位一般不会太困难。

　　再说听力，这个是我的弱项，从B1难度的对话开始就比较有挑战性，很多地方没有听明白。我个人分析认为，这和我平时听得少，很多句型、用法没有建立快速的非条件反射有关，因此，我下个阶段的目标也是往这个方向努力，通过多听不同的材料磨耳朵来提高，中学时期英语的学习过程告诉我这是没有捷径的，只有耐烦二字方是正道。当然，TEF的题型我认为还是比TCF更好通过训练拿分的，例如有的对话只需要我们判断语境，还有一类题是题干相同，对话不同，让我们判断说话人的不同态度，这是可以通过一定的练习来抓听对话的注意点的。这就要说到我个人比较失误的一个地方，我在这次考试以前认为遇到TEF的概率很小（目前TCF确实有取代TEF的势头），所以没有模拟练习过TEF，这对我整场考试的情绪有一定影响，所以建议后面要考的同学做好两手准备。

　　最后说语法和词汇。这部分做下来的感受是比TCF250上面的练习和测试题都难一个档次，首先题型多变，近义词和改错都需要读文章，相当于两篇小阅读；改错部分要求你去挑出别人的错，对于水平要求是比较高的。而且词汇部分难度小，语法部分难度较大，对于我这样学习时间短、语法功夫不扎实的人来说是个挑战（法语的语法真的真的真的很复杂，建议早点买了《全新法语语法》读一遍）。另外，一些固定搭配（时间顺序、因果、让步，etc）。平时遇到了就要记下来，回头不断复习，否则临时反应肯定是想不起来的。

　　以上就是我对法语学习的一些体会，希望能够对他人有所帮助。

　　学习心得体会范文篇12

　　认真学习交通法规，做遵纪守法的好市民。遵守交通规则，安全出门，安全回家。我希望每个公民都能认真遵守交通规则。

　　我因违法驾驶，乘公共汽车过马路闯红灯，一次减分6分，检查车迟到，总分也达到12分，被警察通知参加新的学习。

　　20xx年7月下旬，我来昆明市车辆管理所参加训练学习。了解了很多知识，对交通安全有了更深的认识和体会。

　　首先，我知道中国有很大的安全驾驶问题和危险。从小方面来看，只有一个昆明市，和我同期参加学习的人数在300人以上，每月1000人，每年有数万人参加学习。每年有一百人因违反交通规则参加学习。

　　在大方面，中国每年有10万人死于交通事故，占6%以上，稳居全球第一。去年平均每天死亡257人，正好昆明市每周违反交通规则参加训练的人数。这表明我们处于最不安全的国家。

　　分析其原因，可能有两个方面。第一，违法成本低，交通管理12123支付罚款，尽量不接触6分以上的罚款。另外，即使违反了，只要找朋友和家人减分就可以了，真的不行。

　　第二个原因，驾驶员对驾驶技术过于自信，安全意识薄弱。

　　据说调查结论，参加调查的男性驾驶员中，75%以上的人认为自己的驾驶技术超过了其他50%。多出来的25%去哪里了？这显然是不可能的，这个数据强调了人们对驾驶技术的过度自信是多么严重。乘坐教学所的真正老司机告诉我们残酷的现实。从实际技术、理论观念的综合评价来看，近年来通过普通教学所的训练取得执照的学生，谁也不合格！

　　每起交通事故的背后，都伴随着违反交通规则。在参加学习之前，我没想到自己是违法的！更可怕的是，这种违法背后是巨大的恶魔交通事故！一想就怕的名词。

　　交通事故无论大小，我们本能上都在尽力避免。但是，人是最容易忘记的物种，表现意识的恐恐惧并不意味着我们总是注意到头上挂着达摩克利斯的剑，在无意识中相信自己可以避免事故。常规错误操作多，举几个例子

　　1.我们经常犯的错误是后排不系安全带，如果不是讨厌的警察，前排也不能系安全带。

　　2.我们学习汽车时非常重视-发车前围绕汽车逆时针巡视，从根本上可以避免汽车后面玩耍的孩子，如轮胎磨损严重引起的爆胎，观察周围的道路上是否有车辆等事故。

　　3.女性穿高跟鞋开车，男性穿拖鞋开车是非常危险的行为。

　　4.开车抽烟，打电话。不要以为抽烟不影响驾驶，一不小心烟头掉进车里，弯腰捡起来？如果经过十字路口怎么样？另一辆车正好从十字路口过去了呢正好那个人也分神了呢

　　5.最重要的'是酒后驾车。酒后驾驶，特别是醉后驾驶，和拿着机枪扫射街道没有什么区别，这不是犯罪吗？我知道外出喝酒，最好不要开车。开车也可以休息。为什么要受累？

　　类似的例子太多，举不完。

　　但是，这些小事例发生在我们周围的人身上，甚至发生在我们自己身上。我非常害怕仔细考虑！我们开车出发的话，举着火把穿过炸药库一样，没有发生事故真的很幸运！因此，我们经常发现整个操作特别不安全，但我们没有充分重视这种安全意识。恶魔藏在细节里！

　　安全感来自我们自己，更高的保险不如强烈的安全意识！

　　人类最大的敌人是安全感，从2万年前开始，为了保存火种，为了对抗野兽，或者为了继续物种和基因，我们的祖先进入洞穴，置身于安全温暖的环境中，可以看出继续和存在是人类最大的本能。

　　到了今天，我们一样在追求安全感。更加努力赚钱，更加努力学习，更加广泛的社交，寻找可持续发展的确定性。但是，我们忘记了可持续发展的基础是什么？保证我们活着，活着，比任何人高贵的品格和能力都重要，活着，谈发展是有意义的。

　　科学技术和文明的进步，让我们高兴得意，我们害怕过什么？能源问题和环境问题都不是问题，有什么可怕的！我们有享受不完的物质文明，好像人赢了，但我们忽视了人类最下层的思考，是安全的思考。

　　安全思维是系统思维工程，无处不在，处于我们生活的各个角落！

　　任何伟大的工程，金字塔、长城、埃菲尔铁塔，到今天为止任何大楼和民居

　　其背后都是工程师们精心测量、计算、设计，不是基于安全设施进行的基础工程。否则，金字塔和长城就是乱石，金基百栋大楼陷入地下，埃菲尔铁塔今天只有一堆废铁万丈大楼平地起来，这块平地不仅是坚实的土地，也有坚实的基础设施，工程师们紧张的安全思考。

　　作为一个男人，在家里，家里的防火和防盗，煤气电线，不能说你想要一切，但是你必须理解一些，至少你必须有这种意识。这是一个大局观，是一个主心骨。

　　出门的时候，家人的安全、财产、人身都寄托在我们身上，对于安全意识，无论多么严格都不为过。提前休息，开车慢，系安全带，采取防御性驾驶是我们必要的硬技能。

　　学习心得体会范文篇13

　　通过学习，使我认识到随着时代的发展，社会的进步，教师作为传承知识，延续文明的媒介，其作用和地位已越来越重要。我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。我同时也深深体会到，做为教师的要求，尤其是一线教师，除了传道授业解惑，还需要充分发挥教师的先锋模范作用，以自己的行为影响学生，用自己的作风感染学生，就是所谓的“学为人师，行为世范”。

　　我要当一名充满责任与爱的教师。作为一名教师，强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心，敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感，是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了，网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活，她不畏艰辛，已经在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家当做教室。她用自的“爱”体现了崇高的事业责任心，是“爱”使她战胜生活的艰辛，兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊，一名敬业的老师首先要爱自己的事业，爱自己的学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，才能真正地成为学生的良师益友，学生健康成长的引路人。

　　我要当一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务实求真、乐观上进、严谨自律的`治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

　　我要当一名拥有创新精神的教师。在当前课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠素质教育的发展。

　　我要当一名品德高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔。

　　沿着近些年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

　　学习心得体会范文篇14

　　学习空乘专业的张玲丽家住盘锦，去年她来到沈阳选区，一路过关斩将，终于走到的二选一的专业晋级赛，面对评委提出的各式各样的问题，张玲丽从容作答，“评委的提问都很专业也很机动灵活，我赛前的准备工作也很充分，可以轻松的应答，这与我是学空乘专业也有一定的'关系吧。”

　　对于有些选手在回答评委的提问时，给出了“两头堵”的回答，张玲丽给出了自己的见解，“所谓的两头堵式回答，在某种情况下也不失为一种保险的回答，但这种回答往往会忽略了选手的独到见解。我记得去年在无小组讨论的时候，我的题目是‘规矩’与‘创新’，这是一个很有意思的题目，首先没有规矩不成方圆，没有创新则不能进步，那我们在制定方圆之规的同时，力求创新进步，这就是一个很好的回答。”

　　当谈及成功晋级的经验时，张玲丽说：“空乘专业的学习可以使我从外形到综合素质的学习得到提升，那么参赛时的我需要的就是一种平和的心态，不急不躁，不卑不亢，做自己的，最好！”

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