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法治进校园心得体会
当我们积累了新的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的法治进校园心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法治进校园心得体会1
什么是法?法就在于人们平时的一举一动，法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为规范。
法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你！
你知道吗?在我们的日常生活中，法律时时刻刻都在约束着我们。现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等，俗话说“君子犯法与庶民同罪”。自觉学法尊法守法用法，维护法律的尊严，是一个现代公民成熟的标志。
在我身边就有这样的人：有一次，我和妈妈走在十字路口，看到前面是红灯，我就和妈妈说：“我们等一会吧，绿灯亮了再走吧！”我和妈妈在那儿静静的等待，但就在这时，一个骑着自行车的人，从我们身后飞速驶过。我非常不开心，心里气愤的不得了，差点没骂出来。这个人真是太没有道德了，没看见红灯吗?结果意想不到的事情发生了，就在他走到路中时，一辆飞驰而来的轿车和他亲密接触，一瞬间一切都没有了，这个人被汽车撞到了天上又“砰”的一声掉下来，鲜血染红的她的衣裳，看得我直心疼，现在我都不知道该同情他成了那样，还是该祝贺他的'报应！至于那个汽车司机，也会得到相应的惩罚，骑自行车的人也少不了法律的制裁！
这样的事例在生活中比比皆是，像这个人一样不遵守法律的人满大街都是，而不守规矩的人，换来的就是法律的制裁。让我们携起手来：自觉守法尊法用法，为做一个成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，请让“法律”这个名词一直存在于我们的心中吧！
法律，维护权益的武器
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律了法律的制裁！
这样的事例在生活中比比皆是，像这个人一样不遵守法律的人满大街都是，而不守规矩的人，换来的就是法律的制裁。让我们携起手来：自觉守法尊法用法，为做一个成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，请让“法律”这个名词一直存在于我们的心中吧！
法律，维护权益的武器
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他xx元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢?他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
总之，法律在我们的一生中是维护权益的武器，同时又是规范自己行为的社会准则，权益和义务是一致的，从今天起，从这一刻起让我们一起踏上与法同行的道路吧！
法治进校园心得体会2
近年来，法治教育逐渐进入学校，成为当前教育的热点话题。作为一名大学生，我也深切感受到法治教育的重要性，并从中收获了许多宝贵的心得体会。
首先，法治教育可以激发学生的法律意识。在法治进校园的活动中，我们接触到了一系列涉及到法律的问题，比如民事纠纷、刑事案件等。通过这些活动，我们逐渐意识到法律在生活中的重要作用，明白了自己要遵守法律，了解法律知识才能更好地保护自己的权益。通过参与法治教育活动，我们得以更全面地掌握法律知识，提高了法律素养。
其次，法治教育能够强化学生的责任感。在法治教育中，我们了解到每个人都应当对自己的行为承担相应的法律责任。比如，在交通中违章驾驶就会受到处罚，我们要以身作则，遵守交通安全规定，这样才能保证自己的安全，同时也为社会和谐做出贡献。通过法治教育的启示，我们意识到自己的言行会影响到周围的人和事物，从而更加珍惜和维护自己的'形象。
最后，法治教育也能够提高学生的自我约束和自律能力。在法治进校园的活动中，我们了解到纪律的重要性，只有依靠自律才能避免违法违纪的行为。在平时的生活中，我们也要自觉遵守校规校纪，尊重师长，遵守公德心等，这样才能良好地融入社会，成为一个讲法律、懂法律、遵守法律的优秀公民。
综上所述，法治教育进入校园对于提高学生的法制意识、强化责任意识、自我约束和自律能力等有着重要的作用。我们学生要常常学习法律知识，遵守法律法规，自觉维护法律权益，以更加积极的态度去参与法治教育活动，为社会的法制建设出一份力。
法治进校园心得体会3
法治进校园是指将法治教育融入学校教育中，通过开展法律教育宣传和普法活动，加强学生的法律意识，提高他们的法律素养，以培养优秀的法治公民为目的。立足于当前中国法制建设状况，发挥教育的基础性、引领性、长远性作用，法治进校园已成为一项国家战略。
在法治进校园的活动中，我深感法律意识的重要性。我们是一代年轻人，要对法律负责。法律意识是一个人的基本意识之一，是一种观念和认识。法律是保障社会稳定、促进社会发展的基石，只有拥有法律意识才能更好地维护法律权益，从而促进社会的和谐发展。
法治进校园也让我学会了如何维护自己的合法权益。在我们生活中，如果市场上的商品有虚假广告，或者厂家质量不合格，我们消费者必须知道如何维护自己的权益。打官司并不是唯一的途径，例如可以写维权书信、通过公共媒体曝光不良商家等方式来让其承担相应的法律责任。我们必须学会如何行使我们的权利，并且要有保护自己权益的勇气。
法治进校园也让我认识到了敬业精神的'重要性。执法者在执行法律的过程中，必须要有执法率先垂范的敬业精神，这是法治社会不可缺少的一些重要元素。一个有热情和责任感的执法者，他们的工作才能获得社会的认可和尊重。法治进校园，培养学生的敬业精神，必是法制教育中的必要内容。
最让我触动的是法治教育的培养方式。法治进校园是法治教育的重要组成部分，而法治教育是视培养优秀公民为主要目的的。法治教育的内容以实际生活中的法律应用为主线，注重应用与掌握，培养学生创新思维，加强实践教育，提高学生的法律素养和思维水平。只有让学生参与互动式的、充满健康竞争的法律活动才能让这个活动获得更高效和更大的社会反响。
法治进校园是将法治教育融入到学习日常中，潜移默化增强学生的法律意识，提升法治素养的重要举措。在法治进校园的活动中，我深深认识到学生们应该加强自身法律意识，明了维权有多种手段，最重要的是要培养优秀的公民意识。
法治进校园心得体会4
当第一次走进课堂的时候，是有一些状况之外的。我们前期做了大量的准备，包括课件的修改之类的。虽然我们也预计到了有的学校可能没有办法播放我们准备好的课件，但是当情况真的来临的时候，我有一点不太适应，这无疑对我是一个挑战。
我的第一场宣讲是在一个只有8个人的小学进行的，小朋友们很听话也很可爱，所以我们课堂进行的也很顺利。唯一让我感到有点难过的是，他们对于预防性侵害的相关知识了解十分匮乏，或许准确的说，他们是对法治知识的了解都很缺乏，这不禁会让人担心如果不幸碰到危险，他们真的明白自己是否已经陷入危险，是否知道怎么去保护自己，又是否清楚事情发生后该怎么寻求帮助。
那一天我去了三个小学，第二所学校人数依然不多，但是他们比之前的'小朋友们要更活泼一点，而且让我感到很惊讶的是，他们的思维很活跃，甚至在讲课过程中直接给我提出问题，比如说：
“那为什么只有坏人和我在那里?”
“因为坏人想对我们做坏事，所以他不敢让别人看见。如果旁边有其他人的话，你觉得他还敢吗?”
“不敢”
“对呀！所以有人给我们零食、给我们钱能不能就这么跟他走了呀?”
“不可以”
另一个小朋友抢答说“那我就咬他，把他推开然后爬到树上去”
“他会爬树”“我也会爬树”……
小朋友们快乐的说着，手舞足蹈。这堂课程是在欢声笑语中结束的。临走的时候，我跟他们说今天的课到这里就结束了，还有没有什么问题。有一个小朋友指着他二年级的数学书说：“没有结束，这个还没讲”，另一个小朋友说：“a（啊）b（波）c（次）d（的）还没有上”。我愣了一下，然后告诉他们“等一下这个课由其他老师来给你们上好不好呀?”“好！”之后我们跟他们告别，然后就去了下一个地方。
我觉得这一趟同样也让我思考了一个问题：怎么样能够让同学们把了解、学习法律基础知识和读书学习一样看的同等重要。尤其是教学点的学生们，因为在给城镇学校的同学上过课之后，能够很明显的感受到地区的差异。在城镇上学的学生，因为交通便利，接受到法治教育的机会比在乡村上学的学生要多得多，所以同样是三四年级，城镇的学生甚至连刑事责任年龄是多少岁都知道，而乡村地区，山高路远，等到法治教育这股风吹到同学们心里的时候已经很微弱了，因此他们对这方面知识的了解和掌握是远远不够的。
第三场是一个只有两个学生的学校，教室也因为只有两个同学而显得格外空旷。我们也不再是以讲课的方式，而是通过聊天和做游戏来潜移默化的告诉他们什么是性侵害、怎么去预防和保护自己。虽然这儿只有他们两个，但是可以感受到他们每天都是很开心的。
过了几天后，我们又去了吉首市的其他学校宣讲，同学们接受过很多的法治教育课程，并且掌握的也很好，所以我们讲课的节奏也不知不觉的放快了起来。
在结束吉首站之后，我也思考了在这些过程中暴露出来的问题。我们该怎么样引起老师们、学生们在这一方面的重视、怎么能够把相关的法律问题和知识再讲的接地气一点……
我想，这不仅仅是我们需要思考和解决的，也是整个社会需要重视的。而我们现在所开展的活动，也许能引来人们在这方面的关注，也许不会，但都不影响我们要去做这件事，而且我相信，只要我们一直一直一直地去坚持，那么未成年人的成长环境就一定会一天比一天改善！
带着这样的信念，我又来到了古丈县。我们一共去了两天，两天里去了五个学校。在山枣九年制学校的时候，还有个小朋友很开心的看着与我们同行的古丈县检察院的姐姐说：“我认得你，你上次来过。”这里的学生对我们宣讲的内容都多少有了解，也说明古丈县的法治进校园活动开展的很好。
在古丈宣讲也是一次很有收获的行程。我们在原有的课程计划安排上，还增加了课后的提问环节，小朋友们的提问五花八门，但也很值得探究。例如：
“男孩子遇到性侵害该怎么保存证据?”……
通过反问我们，让小朋友们能够更好的了解课程内容，因为思考是知识入脑的结果，也表示我们真正的把对于他们来说是晦涩抽象的东西通俗易懂的让他们理解了，这也给我们志愿者带来了一定的启示和完善。
宣讲的旅途还在继续，只要有一个小朋友还需要我们，宣讲就不会结束；不管山再高、路再远，我们依然会“未”你而来。
在这场保护未成年人的征途中，我们都是那点点星火，或许不足以照明整条道路，但我们坚信这些星星之火，终将以燎原之势，照亮所有未成年人的光明未来！
法治进校园心得体会5
一直以来，法治教育被视作提高公民素质的重要手段之一，而法治进校园则是法治教育普及化的关键一环。最近，我校也积极响应国家倡导，加强法治进校园，开展了一系列的法治教育活动。在这样的背景下，我深感法治教育对我们每个人的重要性，同时在参与其中获得了一些启示和体会。
首先，法治教育可以帮助我们了解法律的基础知识和相关法律规定。例如，在课堂上，我们学习了《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等相关法律知识，这些法律知识不仅能够帮助我们正确地认识法律的基本精神，而且能够指导我们在生活中遵守法律，从而保证我们的合法权益和社会安全、和谐。
其次，法治教育也可以加强我们的法治意识。作为一名大学生，我们应该有正确的法律观念，遵守法律法规。在法治教育的课程中，我们学习了不少的典型案例，更深刻地认识到了法律的不可侵犯性，法律的权威性，遵守法律的必要性，以及违反法律的危害性。这些深入浅出的法律案例，让我们越来越意识到我们应该尊重法律，守护法律，具备良好的社会责任感，做一个遵纪守法的公民。
此外，法治教育也有助于提升我们的自我保护和维权能力。法治不仅保障了我们的合法权益，同时也赋予了我们维护合法权益的方法和手段。在法治教育的课程中，我们学习了如何维护自己的合法权益，比如在消费中如何有效地维权，或者通过法律途径维护自己的合法权益等。所以，具备基本的法律知识和理念对我们维护自身权益是非常有利的，可以帮助我们从更高层次，更全面地把握相关法律规定，从而做到理性发声，维护自己的权益。
最后，我认为法治教育也有利于我们的自我修养。法治教育的核心意义不仅仅在于让我们遵守法律，还在于用法律的'精神去理解和践行社会的基本文化。法律精神蕴含着自我约束、自我提高和诚信等核心价值观，这些价值观可以帮助我们建立起健康的人生观和价值观，从而对我们自身的修养和价值判断产生重要影响。
总之，通过参与校内的法治教育，我们每个人都将受益终身，建立起正确的法律观念，提高维护权益的能力和水平，从而做到真正的“受法治教育，敬法畏法、守法用法”华彩人生。
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