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舞蹈心得体会最新
当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的舞蹈心得体会最新,仅供参考,欢迎大家阅读。
舞蹈心得体会最新1
舞蹈是一种艺术表演形式,其动感和美感吸引了越来越多的观众。作为一位观众,当你沉浸在表演中时,你的心情和态度会发生什么变化?在这篇文章中,我将分享我观看舞蹈表演的心得和体验。
当灯光照在舞台上时,音乐响起,观众们的心情会随之而变。对于我个人而言,在表演开始之前,我会感到忐忑和烦躁,这是因为我并不知道表演者会呈现出什么样的舞蹈。但是,随着音乐和舞蹈的开展,我会被带到一个迥异的.世界,身心感受到的感官冲击和美感创造出的令人难以忘怀的体验。
当观看舞蹈表演时,我往往会因细节而产生强烈的情感反应。舞者的面部表情、身体语言和动作都能够给我带来深刻的印象,并唤起我内心深处的情感共鸣。当舞者的手臂轻轻摆动,或者他们摆出身体磨蹭的姿势,我会感到恬静而悠扬;当他们俯首低眉,连续的跳跃和转身又能够带给我急促而吸引的感觉。每个人对不同舞蹈的反应都各有所不同,这令观众与表演者之间产生了微妙而真实的互动和联系。
除了视觉和情感方面的感受,舞蹈也能传达深刻的主题和信息,这往往与表演者的故事和背景息息相关。舞者通过肢体语言和动作来诠释对观众而言神秘而感人的主题和思想,比如人生的起落,爱和信仰等。观众也可以从这些表现中得到启示和启迪,并与表演者之间产生思想和共鸣,这是一种美妙的交流和互动方式。
舞蹈表演还能够重新定位观众的情感和状态。当我们沉浸在表演中时,我们的思考和内心感受得以放松和平衡。有时候,舞者的肢体动作会像足够强劲的治愈之风,带来平静和注意力的焕发。
观看舞蹈表演,这是一种可以激发情感、启发头脑、带来平静和放松的绝佳方式。舞蹈是一种语言,可以穿越不同国度、文化和身份,唤起人们内心深处的感觉与情感共鸣。因此,我坚信,观看舞蹈可以启迪我们的人性,从而推动世界对艺术的更进一步探索。
舞蹈心得体会最新2
练舞蹈是一项需要细心耐力的运动,需要不断练习和磨炼,方能获得完美的效果。从事舞蹈训练已有三年,对于练习中所获得的心得体会,我深感受益匪浅。今天,我要向大家分享一下我的练舞蹈心得体会。
练习舞蹈是一项动作要求极高的艺术,身体配合灵活度的提高需要长时间的练习和坚持。在练习中,我不断地尝试、调整自己的动作,通过对自己的不断挑战,我培养了与人沟通的能力和自信心,并且学会和团队合作。在团队合作中,了解自己在团队中的角色,融入其中,也更能团结团队的力量,共同打造出更加完美的演出。
舞蹈教练在练习中扮演着非常重要的角色。他们不仅具备专业技术,还能够全面地指导我们的动作、技巧和表情等。每当我遇到难以掌握的动作,教练总能够有耐心地解答我的疑问和指导我的训练,我也保持着积极向上的心态。从教练的指导中,我从中悟得“严以律己、宽以待人”的'真谛,并始终指导自己在训练中不断努力、不断进步。
在练舞蹈的过程中,除了需要实行艰苦的训练外,还需要维护好自己的身体和心态。因为舞蹈是一项高负荷的运动,为了训练出完美的动态和身材,我们必须维持好健康的生活方式,如合理的饮食安排、规律的作息时间等,使自己的身心始终向好方向发展。
在练习舞蹈中,我不仅拓宽了自己的视野,还学会了如何处理团队合作中的问题,以及培养了自信和积极向上的品质。舞蹈是一项需要刻意练习的艺术,而只要能够坚持不断地练习,不断磨练,将会发现在这艺术中所蕴含的乐趣和意义。
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最近我参加了一场关于舞蹈美育的讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。舞蹈作为一种艺术形式,具有独特的魅力和教育价值。本次讲座主题涉及了舞蹈的艺术性以及如何将其运用于教育中,我在听完讲座后对舞蹈美育有了更深刻的理解和体会。
在讲座中,讲师详细介绍了舞蹈的艺术性,从音乐、舞姿、动作表达等多个方面进行了阐述。舞蹈作为一种艺术形式,能够通过优美的舞姿和动作,传达出情感和思想。不同的舞蹈形式和风格,能够表达出不同的意境和情感,给观众带来不同的感受。在讲座中,我看到了一些舞蹈片段,那些舞者们身姿优雅、动作流畅,他们用身体语言讲述了一个个动人的故事,引发了我的共鸣。舞蹈的艺术性使其具有了非凡的魅力和感染力。
此次讲座还详细介绍了舞蹈美育在教育中的作用。舞蹈能够培养儿童的审美能力和创造力,提高他们的综合素质。通过学习舞蹈,孩子们不仅能够提高身体协调能力和灵敏度,还能够培养他们的合作意识和团队精神。舞蹈还可以培养儿童的情感表达能力,帮助他们更好地理解和表达自己的情感。在现实生活中,很多孩子因为不善于表达自己的内心情感而产生了压抑和焦虑,而舞蹈能够通过身体的表达帮助他们找到情感的出口。舞蹈美育为教育提供了一种新的触角,丰富了教育的形式和内容。
在讲座中,讲师还分享了一些舞蹈美育在实践中取得的'成果。她介绍了一所中学,开设了舞蹈美育课程,并将舞蹈融入到校园文化活动中。通过学习舞蹈,学生们不仅提高了自己的身体素质,还培养了合作精神和团队意识。在学习中,学生们逐渐意识到舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种思想表达和情感交流的途径。他们通过舞蹈,向他人展示自己的个性和特长,也学会了倾听和欣赏他人。这些实践案例充分展示了舞蹈美育在教育中的实际效果。
通过这次舞蹈美育讲座,我深刻认识到了舞蹈的艺术性和教育价值。舞蹈不仅可以培养儿童的审美能力和综合素质,还能够帮助他们更好地表达自己的情感。舞蹈美育为教育提供了一种新的途径和手段,丰富了教育的形式和内涵。作为一名教师,我将更加注重舞蹈美育的实践,通过舞蹈为学生们提供更多发展的机会和平台。我相信,舞蹈美育将会在未来教育中发挥越来越重要的作用,为学生的全面发展做出更大的贡献。
舞蹈心得体会最新4
此次市舞蹈技能培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容,整个培训下来,感觉与以往的培训班有很大不同,更让人茅塞顿开,受益匪浅。既开阔了视野,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:
一、舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用、灯光的协调、舞美的设计等等诸多方面仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位专家老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
二、舞蹈技能训练,陶冶了情操,以舞激情,乐在其中。
在这次舞蹈培训中,让我对少数民族舞蹈的粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。 在最后一次的舞蹈公开课观摩时,市舞蹈团的李南老师给了我许多启发。在她的讲授之中,我认识了她的学生,感受到了她所带领的舞蹈团队的那种集体精神,我受到了很大的冲击。在李南老师的讲课中,时时体现了她所带领的团队的那种集体精神,她们训练的过程很艰苦,但是现在娇身惯养的女孩子都能够培养出这种吃苦耐劳的精神,我觉得很难得。在这种难得的品质下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的.团队教出一定的特色来的决心。 经过这次的培训学习,我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟,获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得,希望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中,我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
舞蹈心得体会最新5
一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢冯老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。
一、感受专业、亲近精致
栾老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。
中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的`主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。
富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。
栾老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。细致的思考体现出她专业的敬业精神。小小的细节让我们感悟她的可敬。我们学习了:藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的"颤"是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点)维吾尔族组合(热情奔放的维吾尔族动作,需要我们用心和激情去体验);儿童集体圆圈舞。
栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,栾老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。
二、在平凡中成就自我
1、我要向栾老师学习,学习她的敬业、对生活的积极阳光的态度。学会用心益人,用心益己,也就是教师不但要通过教学促进学生的发展,也要促进自身的发展,不但要为学生的健康身心、丰富的精神世界和美好的社会生活服务,也应该为教师自己的幸福服务。
2、我要用心地更新自己、突破自己,在教学中使自己成为观察者、支持者、促进者、学习者、合作者、思考者。
3、要用心求发展,做一个不断学习,有良好综合素养的教师。
在心灵的最深处得到云淡风轻的快乐,才能以平和美丽的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人生因此而灿烂。
舞蹈心得体会最新6
近期,我参加了一场舞蹈讲座,对此我有着深深的感慨。这场讲座旨在帮助学员通过了解舞蹈的基本概念和技巧来提升自己的舞蹈水平。在这次讲座中,我听到了来自专业舞者的真实故事,领略了舞蹈的独特魅力,并对自己的舞蹈激起了新的思考。下面,我将以五个段落来展现我对这场讲座的体会和感受。
在讲座的第一个环节,主讲人向我们介绍了不同舞蹈形式的发展历程以及舞蹈的基本概念。我了解到,舞蹈并非只是简单的身体运动,而是一门融入了音乐、节奏和表演的艺术形式。此外,主讲人还提到了舞蹈与历史、文化的联系,让我深刻感受到舞蹈的多样性和丰富性。这一环节对我产生了很大的启发,使我更加渴望更多地探索舞蹈的奥秘。
接下来,主讲人详细介绍了舞蹈表演中的基本技巧和要点。他强调了正确的身体姿势和动作的重要性,同时也向我们展示了如何通过身体语言来表达情感。通过观看主讲人的演示和实践,我深深感悟到舞蹈需要集中的`注意力、灵敏的反应和精确的动作。我还了解到舞蹈是需要长期专注和勤奋练习的,这让我对自己的舞蹈之路充满了信心和动力。
除了理论知识和技巧指导,这场讲座还播放了一些著名舞蹈作品的精彩片段。我被那些优美的舞姿和卓越的表演技巧所震撼。观看着这些舞者们的优雅动作和充满激情的表演,我的内心也燃起了一股强烈的渴望。我希望将来能像他们一样,在舞台上自由自在地展现自己,并将自己的情感传递给观众。这些作品的观赏不仅使我享受了视觉的美感,也激发了我对舞蹈进一步发展的渴望。
在讲座的最后,主讲人鼓励我们展示自己的舞蹈作品或技巧。这个环节简直像一次舞蹈的盛宴,舞台上展示了各种形式的舞蹈,有活力四溢的街舞,也有华丽的古典芭蕾。在这个机会下,我不仅看到了其他学员们的优秀表演,也体验了分享舞蹈的快乐。大家彼此鼓励、互相学习,共同进步。这个经验让我明白到,舞蹈是一种可以与他人分享以及发展自我的艺术形式。
通过这次舞蹈讲座,我对舞蹈有了更加深刻的认识,并获得了诸多收获。我学到了舞蹈的历史和发展,了解了舞蹈的基本技巧和要点,感受到了舞蹈作品的魅力,并与其他学员们一起分享了自己的舞蹈经验。这次讲座不仅提高了我对舞蹈的兴趣,也激发了我探索舞蹈更深层次意义的欲望。我深深相信,通过持续不断的努力和训练,我能够不断进步,并将舞蹈这门艺术形式带给更多人的心灵和生活中。
舞蹈心得体会最新7
我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢金老师和小白杨学校其老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。 此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉关键。我在培训中,看到金老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,金老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。 通过这几次的培训,我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小苹 果等几个舞蹈组合。本次培训,我深感自己的'不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。 舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如金老师所开展的这个美育工程活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。 通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!
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10月31日,我参加了为期四天的xx小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的.新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
舞蹈心得体会最新9
这学期体育课选的是体育舞蹈。因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习体育舞蹈,每一堂课都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。一开始是理论的学习,这才发现它并不仅仅是我先前所理解的单纯的交谊舞。体育舞蹈,也称"国际标准交谊舞"。是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。
体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。
这学期我们初步学习了华尔兹和吉特帕。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是迄今为止生命力最强的自娱舞形式,亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer,意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行,因为有明显的升降动作,感觉就像一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有庄重典雅、华丽多姿的独特风韵。吉特帕是一种随着爵士音乐节拍跳的.快速四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖脚跟击地,与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调,节奏强烈,情绪兴奋。两支风格完全不同的舞,动作刚柔相济,恰到好处的锻炼了身体的不同部位。感情有缓有急,给了我们情绪的不同出口,对于身心方面的健康有很大的好处。
学习舞蹈的过程中也发现自己有了很多意外的收获。通过一开始的基本步学习,我觉得我的形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进。特别是整个人的气质有了一定的提升。由于交谊舞常用轻音乐伴奏,而音乐的节律往往与跳舞者的生物节律相互作用,能够调节人体生物节律,使它恢复平衡,以利于增强身心健康。通过对华尔兹和吉特帕这两支舞的学习,我感觉心灵得到了好的解压方式,学会更加积极地面对生活。
舞蹈心得体会最新10
舞蹈是一门优美的艺术,同时也是一门能够提高个人修养和锻炼体魄的运动。舞蹈美育作为一种新兴的教育方式,已经被不少学校和社团采用。在这次的舞蹈美育实践中,我从中深刻感受到了舞蹈的魅力,提高了自身的身体素质,同时也获得了很多的心得体会。
一、舞蹈美育可以提高个人的身体素质和感官能力。
在舞蹈实践中,通过舞蹈动作的不断练习和完善,可以增强身体的柔韧性和协调性,加快血液循环,提高身体机能。此外,舞蹈的运动过程也可以提高个人的感官能力,例如对音乐和节奏的感知,对舞蹈编排和表现的理解。综合来看,舞蹈美育可以促进个人身体和感官能力的全面发展。
二、舞蹈美育的练习和表演也可以对个人性格的塑造产生积极影响。
在舞蹈表演中,个人不仅要有良好的身体素质和专业技能,还需有自我表达和艺术创造的能力。通过克服舞蹈表演的'难度和压力,可以增强个人的耐力和毅力,而且学习舞蹈也需要与伙伴和老师合作,这也锻炼了个人的人际交往和团队精神。
三、多样性的舞蹈形式。
舞蹈美育不仅在技艺的方面表现多样,舞蹈也有多种形式。例如国标舞、拉丁舞、街舞、现代舞、民族舞等。这些舞蹈形式各自有特色,可以挑选自己擅长的舞蹈类型进行学习和表演。在舞蹈美育中,与不同的舞蹈形式有接触和了解,可以丰富个人的视野,让我们更加深入地了解舞蹈的真谛。
四、提高自己的勇气和自信心。
在舞蹈表演过程中,除了完善了技巧和制作,还要在观众面前表现出来。这个过程需要具备个人的勇气和自信心,如果一个人缺乏自信,可能会产生表演的紧张或者表现力不佳的情况。舞蹈美育的实践中,通过训练和表演,个人的勇气和自信心会得到提高,帮助我们克服障碍,勇敢地展示自己的才华。
五、获得一种艺术体验。
舞蹈是一种艺术形式,而艺术的魅力在于情感的传递与分享。在舞蹈美育的实践中,不仅可以提高个人身体素质与技能水平,同时也能够获得一种艺术的体验,通过舞蹈所传达的思想和情感来激发个人的共鸣。这种艺术的体验在舞蹈美育中也扮演了重要的角色。
总之,舞蹈美育这种新兴的教育方式,不仅仅是舞蹈的技艺,更是对个人全方位发展的一种促进。通过舞蹈美育的实践,个人可以得到身体锻炼、增加感官能力、个性塑造、勇气和自信、及一种独特的艺术体验。让我们在舞蹈美育的平台上不断提高自身素质,享受其中的美好。
舞蹈心得体会最新11
舞蹈艺术是一种高度表达情感、展现美感的艺术形式。近日,我参加了一场舞蹈赏析讲座,对舞蹈的认识和欣赏水平得到了提升。以下是我的心得体会。
第一段:讲座前的期待。
在参加这场舞蹈赏析讲座之前,我对舞蹈并没有太多了解,只是在电视上偶尔看到舞蹈表演。因此,我对这场讲座充满了期待。我希望能够通过讲座,更加深入地了解舞蹈的艺术魅力,从而提升自己的欣赏水平。
第二段:讲座内容的启发。
在讲座过程中,讲师首先介绍了舞蹈的起源和发展历史,使我对舞蹈有了更加全面的了解。接下来,讲师通过分析研究了不同类型的舞蹈作品,如古典舞、现代舞等,从舞台布景、服装、舞蹈动作等多个方面进行了细致的剖析。这让我了解到舞蹈是一门综合性的艺术,需要舞者的精湛技艺以及背后的故事和意境的支持。
第三段:感受到的美与力量。
通过讲座,我更加深刻地体会到舞蹈所传达的美与力量。在现代舞表演中,舞者的身姿和动作与音乐完美融合,展现出独特的艺术感染力,令观众们陶醉其中。而在古典舞表演中,舞者的柔美和技巧,令人叹为观止。当舞者在舞台上跳跃、旋转、扭动身体,将内心的情感和力量通过舞蹈表演展现出来时,我仿佛能够感受到他们的喜怒哀乐,也被他们所传达的情感所打动。
通过讲座,我学习到了一些舞蹈赏析的技巧,使我能够更好地欣赏舞蹈作品。首先是对舞者的解读,通过观察舞者的动作和表情,我可以揣测出他们想要表达的情感和主题。其次是对音乐的感悟,舞蹈与音乐是密不可分的,音乐的起伏和节奏会影响到舞者的表演,我可以通过欣赏音乐来更好地理解并欣赏舞蹈作品。最后是对舞台布景和服装的观察,这些元素会为舞蹈增添一种独特的视觉美感,对整个舞蹈作品的氛围和主题起到重要的补充作用。
第四段:启发与收获。
参加这场舞蹈赏析讲座让我受益匪浅。首先,我对舞蹈艺术有了更全面的`了解,知道了舞蹈的起源和发展历史。其次,我提升了我的舞蹈欣赏水平和技巧,能够更加准确地抓住舞者表演中的细节和意图。最后,我深深感受到舞蹈所传达的美与力量,更加敬佩舞者们的才华和付出。
总结起来,这场舞蹈赏析讲座不仅开拓了我的艺术视野,使我对舞蹈有了更深入的了解,而且也提高了我的舞蹈欣赏水平。我相信通过不断学习和欣赏舞蹈,我会对这门艺术形式有更深刻的认识,并从中受到更多的启发和感动。
舞蹈心得体会最新12
作为一名教育者,我一直认为儿童舞蹈在儿童身心发展中的重要性。因此,当我听说本地举办了一场儿童舞蹈讲座时,我毫不犹豫报名参加。这场讲座给我带来了诸多启发和思考,我想与大家分享一下我的心得体会。
首先,讲座中明确强调的一点是儿童舞蹈对儿童身体发展的重要性。舞蹈是一种身体的自然动作,通过跳舞,儿童可以培养身体的协调性和柔韧性。此外,舞蹈还可以帮助儿童发展肌肉力量和身体控制能力。在讲座上,我看到了一些舞蹈老师为我们展示了一些简单的舞蹈动作,这引起了我的兴趣。我觉得这些动作对于培养儿童的身体素质和健康发展至关重要。
其次,讲座中也提到了儿童舞蹈对儿童心理发展的积极影响。舞蹈是一种富有表达力的艺术形式,通过舞蹈,儿童可以表达自己的情感和思想。更重要的`是,舞蹈还可以培养儿童的创造力和想象力。儿童可以通过舞蹈构建自己的舞蹈故事,并通过动作和表情来传达自己的想法。这种表达和创造的过程对于培养儿童的艺术氛围和思维方式非常有益。
另外,讲座中强调了儿童舞蹈对儿童社交能力的培养。舞蹈是一种集体活动,要求儿童与其他人进行合作和沟通。在舞蹈中,儿童需要与其他舞蹈伴侣配合,需要根据音乐和动作来进行协调。这种合作关系不仅培养了儿童的团队意识和沟通能力,还培养了他们的耐心和互助精神。通过舞蹈,儿童可以学会尊重他人、倾听他人和与他人一起努力的重要性。
此外,讲座还强调了儿童舞蹈对儿童思维发展的促进。舞蹈是一种综合性的艺术,要求儿童将音乐、动作、形象等多种元素有机地结合起来。这种综合性的思维训练对于儿童的认知和思维能力的培养有着积极的作用。在讲座中,我注意到一些舞蹈老师给我们展示了一些舞蹈编排的过程。他们在编排舞蹈时需要考虑音乐的节奏、动作的连贯性、舞台的布置等等。这种训练可以激发儿童的创造性思维和问题解决能力。
最后,讲座中也提到了儿童舞蹈对儿童情感发展的积极影响。舞蹈是一种让儿童愉悦和放松的活动。通过舞蹈,儿童可以释放他们的压力和情感,提升他们的情绪调节能力。在讲座上,我参与了一些简单的舞蹈练习,我可以感受到舞蹈带给我的快乐和轻松。我相信,对于儿童来说,舞蹈不仅是一种活动,更是一种乐趣和享受。
综上所述,参加这场儿童舞蹈讲座给我带来了许多启发和思考。儿童舞蹈对于儿童的身心发展具有重要意义。它可以促进儿童身体发展、心理发展、社交能力发展、思维发展和情感发展。作为教育者,我们应该重视儿童舞蹈的教育意义,为儿童提供更多的舞蹈学习机会,让他们在舞蹈中展示自我、成长和获得快乐。
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我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校——力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的.学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。
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本学期有幸学习选修课《舞蹈欣赏与形体塑造》,经过近6个周的舞蹈欣赏以及教学课程华尔兹舞步学习,通过何云老师的认真极具责任心的教学,让我对舞蹈这门艺术产生了浓厚的兴趣,这门课程对我将来的身心健康培养以及形体塑造都将产生较大的影响。
我们的课程分为上下两节,上节是舞蹈欣赏,下节是教学实践课程,下面,我就本学期舞蹈课程学习心得与体会以及收获一一说明。
一、舞蹈欣赏。
我们的每次课程以舞蹈欣赏开始,何老师从一开始就说明了舞蹈欣赏的重要性在于体会舞蹈的创造元素,舞蹈欣赏是在观看舞蹈时所产生一种精神活动,是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活,体会其所蕴含的思想感情,欣赏其美的动态、韵律和表情,进而潜移默化地接受感染、提高认识和受到教育的过程。舞蹈欣赏课程中何老师为我们收集了各种类型的舞蹈视频,包括民族舞,拉丁舞,爵士舞,街舞,机械舞,芭蕾舞,国际舞,肚皮舞,儿童舞,幼儿舞,中年舞,少年舞等,在我们开阔视野欣赏美得艺术的同时让我们身心都受到美的熏陶。尤其是在欣赏一部关于街舞的视频时在看到那些年轻人,跟我们拥有着同样的年轻与活力,却用震撼的舞蹈视听大宴诠释着青春活力,尤其是他们那种坚持永不放弃的精神以及遇到挫折继续向前永不畏惧的冲劲,让我们再次感受到舞蹈的魅力。
二、教学实践华尔兹舞步训练。
华尔兹(Waltz),又称圆舞,一种舞蹈形式。华尔兹舞曲,即圆舞曲也常被称为华尔兹。华尔兹是舞厅舞中最早的`、也是生命力非常强的自娱舞形式,亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer,意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。
影响最深,感受最深,收获最大的莫过于我们的教学实践环节华尔兹舞步训练,真正的让我学会用身体去表达自己的情感,在和舞伴的默契配合中,我们在享受舞蹈的魅力过程中完成了华尔兹学习,伴随着慢三的配乐中,翩翩起舞,我仿佛置身于一个盛大纯洁神圣的舞宴中,尽情让我的情感迸发,去试着感染每一个人
华尔兹根据速度分化为快慢两种之后,人们把快华尔兹称为维也纳华尔兹,而不冠以“维也纳”三字的即慢华尔兹,它是由维也纳华尔兹演变而来的。作为三步舞的华尔兹,其基本步法为一拍跳一步,每小节三拍跳三步,但也有一小节跳两步或四步的特定舞步。快慢两种华尔兹都以旋转为主,因而有“圆舞”之称。华尔兹因速度慢,除多用旋转外,还演变出复杂多姿的舞步,其中有不少舞步在步法上与探戈、狐步舞和快步舞的同名舞步基本相同,只是节奏和风格不同。再加四大技巧在华尔兹中得到全面和充分的体现,所以它被列为学习国标舞的第一舞种。
华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行,因有明显的升降动作而如一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有既庄重典雅、舒展大方、又华丽多姿、飘逸欲仙的独特风韵。它因此而享有“舞中之后”的美称。
三、我所认识的舞蹈;舞蹈是一种综合性表演艺术。
舞蹈欣赏也是一种富有创造性的,感觉与理解、感情与认识相统一的复杂的神活动过程。需要通过感受、理解、联想、想象等积极的心理活动和分析、综合的形象思维,才能达到对舞蹈作品的具体把握,进而完成一次比较完满的舞蹈审美过程。和舞蹈创作过程一样,舞蹈欣赏的过程也始终离不开舞蹈形象思维。作者首先从生活感受开始,获得题材,形成主题,再运用舞蹈手段,塑造出舞蹈形象;而观众却首先从对舞蹈形象的感知开始,产生感情反应,进而认识作品所反映的社会生活内容和主题思想。
在舞蹈欣赏过程中,想象力的作用极为重要。欣赏者通过感觉、想象、体验、理解把舞蹈作品中的艺术形象“再创造”为自己头脑中的艺术形象,并通过“再创造”对艺术所反映的生活进行“再评价”。正是在这种“再创造”的精神活动中,欣赏者才能更深刻地感受和体验艺术形象,并且发现或挖掘出艺术形象的内在美和形式美,产生强烈的感情共鸣,并感到由衷的喜悦,在娱乐中接受教益。舞蹈欣赏不仅仅是一种被动的接受过程,而且也反作用于创作者。通过作者和观众之间的这种往复关系,才体现出舞蹈欣赏的全部意义。
本学期的舞蹈欣赏与形体塑造课程虽然已经结束,在在我人生过程中,我也将一直去追随这种美的感受,感谢和老师本学期兢兢业业的教学与丰富多彩的舞蹈欣赏。
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美育舞蹈作为文化艺术的一种,不仅可以塑造优美的身材和形象,更重要的是可以让人们在舞蹈中感受到生命的韵律和美好的情感。我也一直对舞蹈充满着热爱和向往,不断地通过学习和实践来提升自己的舞蹈水平,并且从中获得了许多心灵的体验和启示。
舞蹈带来的美好体验。
在舞蹈中,我们不断地挑战自己、超越自己。通过不断地推进自己的身体极限和技能水平,我们可以感受到生命的充实和力量。舞蹈还可以带来美好的情感体验,如自由、欢乐、平衡、爱和感恩等。在舞蹈中,我们可以从日复一日的琐事中解放出来,感受到自由和轻盈,也可以找到自己内心的均衡和稳定。
舞蹈在美育中的作用。
除了在个人身体和心理上的受益外,舞蹈在美育中也拥有不可替代的作用。通过舞蹈的艺术表现形式和优美的身姿,我们可以传递出不同的文化和精神富含的信息,带给人们美的享受和感受。而在教育方面,舞蹈也可以培养人们的毅力、耐心、自律和创造力等美德,让人们得到更全面和具体的美育体验。
自身的舞蹈经历。
在我自己的'舞蹈经历中,我不仅学习了各种舞蹈的技巧和基本功,还和很多志同道合的舞友一起分享、努力和成长。在学习过程中,我常常会遇到挫折和困难,但是正是这些起伏和挑战,让我更加坚定了对舞蹈的热爱和不断学习的决心。此外,在表演中,我也体会到了舞蹈所带来的美好和激动人心的情感体验,让我对舞蹈和文化艺术更加认识和理解。
结语。
总的来说,美育舞蹈是一种非常独特且丰富的艺术形式,不仅可以提升个人的身体和心理品质,更可以通过舞蹈的表现、教育和传承,带给人们更深刻的文化和情感体验。而对于我个人而言,舞蹈的成长和经历也将成为我人生中难以忘记和宝贵的记忆。
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