讲座心得体会

时间:2024-03-13 07:50:56 学习心得体会 我要投稿

讲座心得体会

  有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的讲座心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

讲座心得体会

讲座心得体会1

  今天下午在操场上听曹涧秋老师的《孝道文化与幸福人生》讲座使我深有感触,虽然只有短短的三个小时,但是让我们收获的可不仅仅是一点点。

  一开场,曹老师问我们第一个问题就是“你幸福吗”,简简单单的五个字却引申出了在我们平时看来根本就与之不管的事情。比如说你挑剔某些东西等等,之后秋秋老师告诉了我们一句成功的格言——肯吃亏,能受气。在我看来,秋秋老师的这句话绝对是非常实用的。

  幸福,什么是幸福?你幸福吗?怎样才能幸福?其实幸福就是寒冷冬日里的一缕暖阳,是凄凉荒漠的一泓清泉,是白色纸上的一抹彩虹,更是你人生中最珍贵的财富。你该怎样去拥有它,我用一句名言来概括:幸福就像小狗的尾巴,你去追赶追不到,而你一直往前走它其实就跟在你的身后。

  最使我心有触动的就是秋秋老师讲的“孝身、孝心、孝志、孝慧”,他用一种不同的方式告诉了我们怎样去孝敬父母。他还告诉我们不挑食说明我们很有孝心,还有不偏科,吃早饭等等。我还清楚的记得他说过的三句话:一个不孝敬父母的人,一辈子不得安宁!诸事不顺,因不孝!孝心一开百慧开!他还教会了我们怎样过幸福人生,用幽默的方式告诉我们怎样去调节与父母之间的`矛盾。他用简简单单的语言向我们诉说着幸福的由来。他告诉我们幸福是自己创造的,还告诉我们“五福临门”的五福是指什么,即寿、福、康宁、好德、孝。他用自己亲身所经历的事例循循善诱的教导我们活得快乐,死的安详!

  “不孝”,这是一个多么刺痛忍人心的词语,可怜天下父母心啊!父母辛苦劳累了一辈子,是用他们的辛酸课和汗水浇灌着我们茁壮成长,而当我们这一棵棵幼苗长成了参天的大树时,他们的青丝早已变成了白发,灿烂的青春也一去不复返,愿时光慢些吧,不要让你们便老了,我愿用我的一生换你岁月长留!

  从这次讲座中,我的确感悟到了不少人生道理,听完之后真的仿佛“通电”了。曹涧秋是人,我们同样也是人,为什么他能够如此拥有如此豁达的人生观,成为强人,而我们就不能呢?我们也能,行动从闲杂开始!从这一刻开始,笑对人生,孝敬父母吧!

  孝行,孝心,孝志,孝慧,“百善孝为先”,正道助教传递正能量,让我们也一起传递政能量!

讲座心得体会2

  在寒假期间参加的骨干教师培训中,我有幸听取了吉林市二实验小学的张主任关于小学作文教学法《关注身边事抒发真感情》的讲座。张老师以他厚实的语文功底,渊博的理论知识,精湛的教学艺术,对习作教学进行了深刻的剖析和阐述。为我们一线的教师在习作教学方面指明了方向,使我受益匪浅。通过对张老师报告内容的认真学习,结合自身的教学实践,谈谈对作文教学的粗浅感悟。

  一、抓住学生内心感受,引导学生乐于表达。

  每个学生都有自己喜怒哀乐的内心世界。在学校学习生活中,在与同伴交往中,在家庭中,总会有各种心理变化,这种变化就是心灵体验的一种类型。教师就要抓住这种变化,引导学生关注并体悟变化的种种感受,让学生从说到写,真情流露,这是作文最真实的.好材料。于是学生会在这种和谐愉悦的氛围中产生表达的渴望,进而对作文产生兴趣。

  二、营造氛围,开拓思路,体验习作的乐趣。

  “允许学生不按照提出的内容范围来写,虽然提供的内容很宽泛,但学生有可能有更想写的内容,这是允许的。”这时可改对作文提出的要求。因此,教师在作文教学中,可以让学生自由说、写,不受条条框框的约束。但自由不等于放任,必要的指导仍不可少。要从学生感兴趣的地方入手,给学生一个广阔的思维空间,让学生敞开心扉谈自己感兴趣的话题,进一步激励学生的表达渴望,调动学生生活积累。

  三、创设实践氛围,开阔视野,抒发真感情。

  教师应让学生走出课堂,走进大自然,融入社会大课堂,开阔学生视野,让学生实地观察、体验、感悟生活,从生活中选取素材,写出真实感人的文章。如:开展丰富多彩的实践活动,组织春游、秋游;开展社会调查活动等,并要求学生把随时观察到的、听到的、自己感悟到的写下来,积累生活素材。这样学生的视野开阔了,思维活跃了,再也不会为“无米之炊”煞费苦心、冥思苦想了。

讲座心得体会3

  参加物理前沿讲座是一种很好的学习体验,可以让我深入了解当前物理学领域的最新进展和挑战。以下是我对这次讲座的心得体会:

  1.讲座的内容非常丰富:讲座的嘉宾们分享了他们的研究成果和想法,涉及了物理学的各个方向,包括量子力学、相对论、宇宙学、材料科学等等。讲座的内容不仅仅是理论,还包括实验和观测方面的进展,让我对物理学的各个领域有了更加全面的认识。

  2.讲座的`嘉宾们都非常专业:讲座的嘉宾们都是著名的物理学家,他们的研究成果和想法都非常专业和深入。在与他们交流时,我能够学到很多专业术语和概念,并且能够从他们的角度来理解这些概念。

  3.讲座的内容非常前沿:讲座的内容涉及到当前物理学领域的前沿问题和研究方向,这些问题和研究方向都是最新的。通过听讲座,我能够了解到这些前沿问题的最新研究成果和想法,并且能够与专家进行交流和讨论,从中获得新的思路和方法。

  4.讲座的形式非常生动:讲座的形式非常生动,讲座的嘉宾们通过生动的比喻和故事来讲解他们的研究成果和想法。这种形式不仅能够让我更加深入地理解物理知识,还能够让我更好地记忆和理解这些知识。

  这次讲座让我受益匪浅,我学到了很多新的知识和想法,并且能够与专家进行交流和讨论。我相信这些知识和想法对我未来的学习和研究会有很大的帮助。

讲座心得体会4

  12月6号, 陈默老师的心理学《德育教育工作中的心理学视角》讲座如期在大庆举行,那天气温突降,但寒冷的天气并没有阻挡专程来听陈默老师课的各位老师的热情,整整三个小时的讲座非常精彩,陈默老师从孩子每个年龄段所面临心理任务和孕育能力,深入浅出地为我们讲解了不同年龄孩子的心理特征、老师与孩子沟通的误区以及如何正确地与孩子沟通,听完讲座我觉得有很多收获要与大家相互交流:

  讲座一开始,陈默老师就为我们陈述了当今教师面临的教育难题是前所未有,作为教师,我们该如何应对呢首先她为我们分析了各个年龄段孩子的心理任务及此阶段需要孕育的能力。

  针对各个年龄段的学生常见的心理问题,陈老师给我们指出了应对策略。所以班主任应该当学生的保护人,把对学生的爱放在第一位,让学生感受到班主任的爱,还要对学生进行全面了解,不仅从身体(出生和体能)、心理(气质类型和个性特征);还要从环境(家庭结构和亲子关系)了解学生。总之,只有心到,班主任才能做好。

  想让孩子愿意学习,就要懂得孩子学习的心理特点,他们对学习的理解和成年人不一样,不是建立在理性的角度,如学习好才能有出息等,家长说千万遍也没有用,不懂,他们是从感性的角度看待学习的,学习有没有乐趣他们对学习有没有感觉所以,想让孩子愿意去学习,要把握三点:

  1、有趣味,要"引诱"孩子对学习产生兴趣,这件事情好玩了,他才会去持续关注;

  2、能分享,要为孩子营造分享的氛围,这是一个人的学习动机也是心理需求;

  3、有成就感,对孩子取得的每一个进步及时真诚地鼓励,并且坚持不懈。

  以上三点其实是一个理想状态,在中国现实的教育环境中,是完全相悖的,不可能实现,就连做实验,老师都要求把每一个实验步骤背会,全部是教条的,孩子不可能产生真正的兴趣。学校的评价标准单一,永远是分数,分数高就是好学生,分数低就是差学生,这样的环境下,对好学生差学生都不利。那么家长应该怎么做呢不可能扭转整个社会环境,也不能成天抱怨和无奈,陈老师特别强调——学校没有的家长补!父母一定要把这些学校没有的"营养"给孩子补上,通过日常生活的点点滴滴帮助孩子对学习建立兴趣,特别是在很小的时候。多讲故事,多提问题,他可能会对语文产生兴趣;散步的时候数数马路边上有几棵树,再看看树中间有几个空,她可能对数字就有了概念;和孩子建立共同语言,对孩子学到的新知识展开真诚的探讨,鼓励他不断地挖掘知识的内涵;坚持正面评价,及时真诚地赞美和肯定,等等。其实,成人学习也是这几个特点,我们的拓展训练就强调"体验"、"互动"、"寓教于乐",强调"分享",用及时并且夸张的方式给予奖励等。

  父母还要记住一点,在孩子的成长过程中,唯一可以做的'就是为孩子注入心理能量。不要试图用自己的方式告诉孩子该如何学习,每一个孩子都有自己独立的思想,即使在婴儿期,他们对事物都有自己独特的认知,家长尽可能减少干预就是对孩子最大的帮助。

  在中国的传统教育环境中,家长对孩子都有很高并且几乎相同的期望,考好大学,找好工作,我们这几代就是在这样的背景下长大的,并且似乎愈演愈烈(上幼儿园要彻夜排队,高考几乎全民动员)。我们并不幸福,因为这根本不是我们自己的期望。从心理学的角度讲,父母对孩子的高期望应该是——形成自尊人格。让他们有足够的能力完成自己的梦想。做到这一点也很简单,长期信任!让孩子自己做选择,自己承担责任,尊重,理解,包容他们。陈老师有一段对幸福人生的定义:你培养的孩子收入不低于社会平均水平,能够欣赏自然美,会享受艺术美,独处时不焦虑,群处时也不焦虑,有跟伴侣建立亲密关系的能力。我觉得说得特别好,以一个平和的心面对孩子,让孩子在自然的环境中成长,不要忽略他,也不要过度关注。

  一个人的心理是否健康,人格是否健全,小时候的影响是特别大的,而父母和家庭环境是其中最关键的因素,我们已经总会为人父母,能为下一代做的就是保持平和的心态和正确的教育观念。

讲座心得体会5

  创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力。创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。陆向谦的'创业创新课使人受益匪浅,我们应该通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。

  大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场,并锻炼自己的能力。如果没有实践,那就是纸上谈兵,并不能学到真正的东西体现价值。上了这节课之后让我明白,创业是艰辛的,并没有自己想的那样简单,要有思想准备,目标不能太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

讲座心得体会6

  今年我校请来了温州市公安局洪殿派出所民警黄挺超警官来给我们开了一个“法制知识讲座”听完后我的心久久不能平静。法律,听起来虽觉得离我们很远,但它实际就在我们的身边,而且无处不在。

  今天黄警官给我们讲了不能做的事情、小学生应该学习的法律规章等严肃而又重要的知识,我也终于知道了我们为什么要学习法律。最后黄警官给我们提了一点法制小建议这次讲座就愉快地结束了。这次的讲座对我来说终身受益。

  人生如同一张白纸,我们的成长过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的.是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!这个讲座对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用!

  遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

讲座心得体会7

  一、引言(引入讲座的内容和目的)

  最近我有幸参加了一场关于创新思维的讲座,由知名创业者李先生主讲。这场讲座的目的是帮助听众激发创造力,拓宽思维边界,以应对日益竞争激烈的社会环境。在这场讲座中,李先生通过生动的案例和实用的技巧,给予了我们很多思考和启发。在接下来的文章中,我将分享我对这场讲座的心得和体会,以及对自己未来发展的启发。

  二、重视独立思考(培养创造力)

  在讲座中,李先生强调了独立思考的重要性。他解释说,独立思考是创造力的.基石,它可以帮助我们提出新的问题,寻找不同的解决方案,从而有助于我们在竞争激烈的社会中脱颖而出。独立思考需要勇气和坚持,因为它可能会与传统思维和社会规范相悖。然而,只有勇于挑战和突破传统,我们才能创造出真正有意义和有影响力的事物。

  三、跨界合作(拓宽思维边界)

  除了独立思考,李先生还强调了跨界合作在创新中的重要性。他分享了他在创业过程中的一些经验,他的成功离不开与不同领域的人士的合作。在跨界合作中,我们可以互相借鉴并汲取其他领域的优势,从而拓宽自己的思维边界。通过与不同背景和专业的人合作,我们可以想出更多创新的点子,并将它们付诸实践。

  四、公正评估与持续学习(追求卓越)

  在讲座的最后,李先生谈到了追求卓越的重要性。他强调了公正评估与持续学习的重要性。公正评估可以帮助我们认识自己的优势和不足,并找到改进的方向。持续学习则是不断提高自己,不断迈向更高层次的关键。没有持续学习和进步的心态,我们就会停滞不前。李先生建议我们要不断反思和自我评估,定期制定学习计划,努力提升自己的能力。

  五、对未来发展的启发(创业与个人成长)

  通过听取这场讲座,我对自己未来发展有了更深层次的思考。我意识到,在快速变化和竞争激烈的社会中,创造力和创新思维是我们成功的重要驱动力。培养独立思考的能力,拓宽思维边界,与他人进行跨界合作,并不断评估和学习,都是成为一个有竞争力的个人的关键。同时,我也明白,创新不仅仅发生在创业领域,它可以在任何行业和职业中实现。无论我们是要成为企业家,还是在传统行业中寻求进步,都可以通过培养创新思维来实现自己的目标。

  综上所述,通过这场创新思维讲座,我受益良多。它激发了我对独立思考、跨界合作和持续学习的重视。通过这些能力的培养,我相信我将能在竞争激烈的社会中找到自己的位置并取得成功。无论是从个人成长的角度,还是对未来发展的思考,这次讲座都给了我很多启发和指导。我将在今后的学习和工作中不断应用所学,积极追求卓越,实现自己的目标与梦想。

讲座心得体会8

  前段时间外公的老人手机坏了,我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵,动辄两三千,就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常翻开淘宝网站看一看,盼着他们办活动,降价。

  突然有一天,有一个微信昵称为“x手机专卖店〞的陌生人添加我的微信。通过后,对方给我发来一条微信,我点开一看是一张价目表,其中一行显示:某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我〞甜言蜜语“:“小姑娘,你最近经常浏览淘宝,肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来,我就想着通知你,毕竟学生党是最需要照顾的!〞我盯着屏幕,幽幽地回道:“怎么可能这么廉价呢?〞这句话刚发送完,对方就以“复制粘贴〞的神速回复我:“我是内部员工,每年年底都有福利,我这是把个人福利转让给你呀!〞他的这番说辞让我动摇了。

  纠结中,我去翻看他的朋友圈。翻开一看,他的每一条朋友圈都在宣传手机,有交易记录,有一箱箱的手机,还有一些客户的使用反响。这下我彻底被说服了,当即就给对方转了500元。

  过了一会儿,妈妈过来问道:“我的手机短信提醒,你刚支出500元,干什么用了?〞我得意洋洋地告诉妈妈:“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的.x手机!〞瞬间,妈妈拉长了脸,吼道:“平时怎么教育你的?别贪图廉价!这钱我看是要打水漂了!〞“不可能,我看了他的朋友圈,很专业呢,有很多交易截图!〞我辩白道。“快,手机给我!〞我把手机递给妈妈,这时,妈妈冷笑了一声,点开对方朋友圈说:“看,这反反复复都是一个人,这人难不成是手机专买户,隔三差五就买台手机?这清楚就是他的小号嘛!〞顿时,我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道:“不信,你去问问他有没有营业执照?〞我发消息问他,没想到他直接删了我。

  哎,网络诈骗真是防不胜防啊!都怪我贪图小廉价,“贪小廉价吃大亏〞一点不假,我以后一定会小心谨慎,好在老妈英明威武,早就设置了“延时到账〞,这钱一时半会儿到不了对方手里,最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈,我可就“财机两空〞闯了大祸了!

讲座心得体会9

  第一段:引言(100字)

  心得体会讲座作为一种普及教育活动,旨在启发大众思考,提高生活质量。在这个充满信息的时代,人们常常淹没在信息的海洋中,难以抽出时间来思考。而讲座则起到了提醒和引导的作用,引领人们走向更加积极、健康的生活方向。我也曾参加过不少讲座,从中收获颇丰,下面将分享我的心得体会。

  第二段: 主题1(250字)

  我曾参加过一场关于人际交往的讲座。在这场讲座中,我了解了“空气净化器”理论,即人和人之间的情感就像空气中的有害物质一样,需要净化。净化的方法是做好心态,让自己的情感变得清新、健康。这个理论让我对人际交往有了更深的认识,我开始更加注重积极的人际关系,学会了如何与他人相处和沟通。我也意识到,在生活中,情感互动是至关重要的,积极地开展人际交往是生活的一部分,它不仅丰富了生活,更可以帮助我们在工作和学习上更快地取得成就。

  第三段:主题2(250字)

  我还参加过一场关于职场沟通的讲座。在这场讲座中,我了解到不同领导和同事之间的沟通方式也不同,需要根据自己的职业和位置灵活处理。我还学会了如何避免言行不一,避免说谎,更好地与同事、领导沟通,以做好自己的工作。与此同时,我也认识到沟通是双向的,要包容他人的看法和理解,力求共同进步。这场讲座使我意识到职场不同于生活和家庭,有着独特的'规则和要求,我们应该在此基础上进行适当的沟通和互动,才能在职场中获得更多的机会和成就。

  第四段:主题3(250字)

  我还曾参加过一场关于亲子教育的讲座。在这场讲座中,我了解到亲子关系并非固定不变,改变自己的态度和行为可以提高与子女的相处质量,让子女更好地发展自己的潜力。此外,我也明白到以爱为本是亲子教育的关键,多关注子女的情感需求,耐心引导,帮助他们做出正确的选择。这场讲座不仅让我感受到了作为父母的责任和义务,也正视了自己的不足,不断提高自己的育儿水平。

  第五段:结语(200字)

  通过参加讲座,我学到了很多有用的知识,不仅使我更好地了解和认识自己,也更好地融入到社会中去。讲座不仅是获取信息的工具,更重要的是能够引导人们去思考和行动,实践所学知识。因此,我将继续参加讲座,不断提升自己的水平和素养。同时,我也鼓励身边的朋友和亲人参加讲座,与他人分享学习和成长的喜悦。

讲座心得体会10

  第一段:引言

  最近我参加了一场关于人际关系的讲座,主题是“如何建立良好的人际关系”。这次讲座给我留下了深刻的印象,不仅让我认识到人际关系的重要性,而且让我学到了许多实用的方法和技巧。在这篇文章中,我将分享一下我在这次讲座中的心得体会。

  第二段:认识人际关系的重要性

  在讲座开始之前,主讲人首先强调了人际关系的重要性。他告诉我们,无论是在工作领域还是在个人生活中,良好的人际关系都起着至关重要的作用。通过良好的人际关系,我们可以更好地与他人沟通、合作和分享。这不仅有助于提升工作效率,也有助于改善个人的幸福感。我意识到,只有通过与他人建立良好的关系,我们才能在社会中更好地发展和进步。

  第三段:学到的方法和技巧

  在讲座中,主讲人分享了许多实用的方法和技巧,帮助我们建立良好的人际关系。他强调了倾听的重要性,告诉我们要耐心地聆听他人的观点和意见,尊重他人的感受。同时,他也提到了交流的重要性。他说,良好的交流需要注意语言和肢体语言的运用,要表达自己的观点同时也要倾听他人的意见。此外,他还分享了一些处理冲突的策略,例如妥协、合作和忍让。通过运用这些方法和技巧,我们可以更好地与他人建立起互信、互动和互助的关系。

  第四段:实践与收获

  在讲座结束后,我开始尝试将这些方法和技巧应用于我的生活中。我发现,当我更加倾听他人时,他们更愿意与我分享他们的想法和感受。我也发现,当我改善了我的交流技巧时,与他人的沟通更加顺畅和有效。在一次矛盾冲突中,我试着采用了妥协的方式来解决问题,最终我们找到了一个双方都可以接受的解决方案。这些实践的`经验让我更加坚信,倾听、交流和处理冲突是建立良好人际关系的关键。

  第五段:总结与展望

  通过这次讲座,我意识到建立良好的人际关系是一个不断学习和实践的过程。我计划将这些方法和技巧长期应用于我的日常生活中,并不断反思和调整以获取更好的效果。我也希望将这些心得与身边的人分享,帮助他们建立更加健康、和谐的人际关系。无论是在工作中还是在个人生活中,我们都需要与他人建立良好的关系,这样才能实现更好的发展和幸福。讲座的收获将成为我日常生活的宝贵财富,使我走得更远、更高、更坚定。

讲座心得体会11

  在我们的学习、工作和生活中,听讲座已经成为了一种常见的活动。不论是职场进修、公益讲座,还是学术研究、文化交流,讲座无疑都是一种高效的知识学习和信息传递方式。我也经常参加各种讲座,近期听了几场讲座,深感启示,也有了一些心得体会。

  第二段:讲座的价值和作用

  听讲座的目的各有不同,有的是为了学习一门新的技能,有的是为了增长见识,还有的是为了扩展人脉和寻找机会。无论是哪种原因,讲座都有着非常重要的价值和作用。首先,讲座往往由专业人士和权威专家来分享知识和经验,能够让我们在较短的时间内了解到前沿科技、行业趋势和最新动态,从而培养自己的专业素养和职业技能。其次,讲座还是一个非常好的交流平台,我们可以通过讲座结交志同道合的朋友和合作伙伴,从而扩展自己的人脉和接触机会,甚至有可能找到职业发展的契机。

  第三段:如何听好一场讲座

  听讲座并不是一件简单的事情,不同的人吸收信息的方式和效果也不同,所以如何听好一场讲座非常关键。首先,选择合适的讲座非常重要,我们要根据自己的学习和职业发展需求选择对口的讲座,避免听了一场“补课”式的讲座,学到的知识对自己没有实际的帮助。其次,听讲座需要尽量保持专注和积极的心态,不能因为一点点的困难或挫折就失去听讲座的兴趣。最后,听完讲座后,要及时总结和回顾,加深对知识点的理解和记忆,确保自己真正掌握了讲座分享的内容。

  第四段:听讲座的收获和启示

  近期我参加了一场对于未来产业趋势的讲座,这场讲座囊括了人工智能、物联网、大数据等许多科技领域的前沿趋势。通过讲座我更深刻地认识到未来的发展将离不开科技的支持和创新,同时也意识到在未来的产业中,我们要以创新和突破为导向才能生存和发展。另外,我也通过讲座了解到了很多人工智能的应用和前景,这对于我未来的职业发展和学习方向都有了很大的`启发。

  第五段:结语

  总的来说,听讲座是一种非常高效、便捷的学习方式,它不仅可以让我们在短时间内了解到更多的知识和信息,同时也能够激发我们的思维和创新意识。通过听讲座,我们可以获取到更多的资源,结交更多的朋友,甚至打开职业发展的新大门。我希望新的一年可以多参加一些高质量的讲座,不断拓展自己的知识和视野。

讲座心得体会12

  听完《新生教育》之后,我深受启发。

  《新生教育》讲座主要分为三大部分,一是介绍了学校的文化特色;二是讲安全、纪律等教育;三是讲初中学习的方法与技巧。老师们讲的头头是道,让我颇有感想。

  在这《新生教育》讲座中,使我印象最深的是第三部分。原来都认为学习没有什么技巧,例如背书中的“概念记忆"总比“机械记忆”复杂的多。主讲老师一上台就说,初中课程很多,需要及时消化,而小学的思维理解方法还远远不够,需要一些方法。老师归纳出许多方法:学会预习,上课认真听,学会记笔记,回家复习并认真做作业,不懂及时问老师。主讲老师还举了些成功的例子。

  听完了这次讲座,我不禁恍然大悟:原/来那些看似复杂的学习方法是成功的捷径。这使我又想起我小学学英语的情景,我那时只顾上课听讲,回家做作业,没有预习复习,上课听不懂的`也没问别人,为此我学英语感到很吃力。我再想一想,小学三门主科我使用普通的方法来学已经很吃力了,而初中有七门主科,高中更不用说了,使用普通方法疑是雪上加霜啊,只有学会一些新的读书方法,才能适应这种高容量的学习。

  听完这次讲座,我明白了有的人之所以学习好,并不只是因为他们聪明,有天赋,更是因为他们掌握了这些学习的方法技巧,才取得成功。在生活中也是,做事不能死板,用合适的办法来做事,必将事半功倍。

  这次讲座使我学会了学习好方法,让我受用不尽。

讲座心得体会13

  第一段:引言(200字)

  近日,我有幸参加了一场生动而富有启发的讲座,内容涉及全球变暖和环境保护。主讲人是一位资深环保专家,他在讲座中深入浅出地阐述了全球变暖的原因和对人类及地球所带来的巨大挑战。听完讲座,我深受触动,对于环境保护问题有了更加深刻的认识,并且对于自己应如何为环境贡献一份力量产生了浓厚的兴趣。

  第二段:认识全球变暖(200字)

  在讲座中,主讲人首先介绍了全球变暖的原因。他解释说,全球变暖主要由于工业化进程带来的温室气体(如二氧化碳)排放过多,导致地球的温度不断上升。温室气体在大气中形成“温室效应”,阻止部分热量散发回太空,从而造成地球的'温度升高。这个现象带来了多种严重问题,如冰川融化、气候变异、海平面上升等。听到这些恐怖的事实,我不禁为人类的短视行为感到惋惜和惊讶。

  第三段:全球变暖的影响(200字)

  接着,主讲人详细阐述了全球变暖对人类及地球的影响。他指出,全球变暖导致了极端天气事件的增加,如洪涝、干旱和风暴等。同时,它还威胁着生物多样性,导致物种灭绝的速度加快。全球变暖还会对农业生产造成负面影响,导致粮食短缺和食物安全问题。听到这些严峻的影响,我感到自己不能袖手旁观,应该积极参与环境保护行动。

  第四段:个人行动与环境保护(300字)

  在讲座的后半部分,主讲人提供了一些建议和个人行动,以应对全球变暖的挑战。他强调每个人的行动都能产生积极的影响。例如节约能源,减少碳排放,可以通过步行、骑自行车或使用公共交通工具来降低对汽车的依赖。此外,减少塑料使用,垃圾分类和回收等行为也可以大大贡献更加可持续的生活方式。听到这些简单但有效的建议,我决定从自己做起,以身作则,为环境保护出一份力。

  第五段:结尾(300字)

  通过参加这场讲座,我对于全球变暖和环境保护有了更加深入的了解和认识。我认识到环境保护是每个人的责任,我们每个人都应该为减少温室气体排放、保护生物多样性以及可持续的生活方式贡献一份力量。环境保护需要全社会的共同努力,而每一个人的小小行动都是不可忽视的。我决心在日常生活中遵循环保原则,努力减少自己的碳足迹。通过这场讲座,我深切体会到个人的力量是无穷的,只要我们齐心协力,全球变暖的问题是可以得到有效解决的。

讲座心得体会14

  前些日子,有幸聆听了著名书法家叶培贵老师的书法讲座。讲座中,叶培贵老师笑容可掬,不乏亲切之感,他从欣赏的角度出发,引导老师感悟书法艺术中的“雅”与“俗”,讲解了如何客观正确的感受书法艺术之美,提高了美术教师对书法艺术的感悟和鉴赏水平。另外,叶培贵老师还提到了历代优秀碑帖,尤以唐楷为主,对各家书体做出了精炼的阐述。

  本次书法知识的学习,使我对书法鉴赏有了更进一步的了解。醉过方知酒浓,当置身于那一幅幅优秀的书法作品中,才知道书法爱好者如痴如醉地“求工于一笔之内,寄情于点画之间”那种情结为何! 书法是一门艺术,有道是“内行看门道,外行看热闹”,要瞧出门道,就必须懂得如此门道的方法,我们平时很欠缺这方面的知识,由此学习正确的鉴赏知识尤为重要。我们对书法的学习与认识,大多只停留在“好”与“差”的感觉层次上,是非常笼统和模糊的。要做到知其然知其所以然,必须多看多写多练。叶培贵老师建议初学者学写字应从楷书和隶书入手,楷书尤以欧体和颜体为宜,掌握各种笔法后再学习其它书体就有了基础。临帖是练好字的必须手段。不临帖全凭自己想法随意写,是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心和毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。常说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  度都有所不同,只有良好的`视知觉能力才能对整个字的边、线和角有一个正确的把握。而且,对墨的多少全控制在手腕和手指之间,对手部小肌肉的精细控制能力要求很高,力度的把握也十分重要。

  练习书法能使人静,而静又是书法的前提!静以修身,对书法的追求是一种境界,伦老师还给我们展示了他的一些作品。这也使我联想到了很多,快节奏的现代生活,导致人心浮躁,做事情缺乏持久力,也总是静不下心来!祖先留给我们的,是无比宝贵的艺术财富和精神财富,真的应该认真练习书法,徜徉其中,不但可以提升我们的自身修养,还可以让渊源的文化传承和发扬下去。

  有所求,亦有所乐,为此要一往向前!

讲座心得体会15

  最近,我参加了一场关于人工智能的讲座,这场讲座让我对人工智能有了更深入的了解。在此,我想分享一下我在这场讲座中的心得体会。

  第二段:人工智能的概念和现状

  在讲座中,讲师首先给我们介绍了人工智能的概念,人工智能是让机器具有类似于人类的思考和判断能力的技术和应用。然后,讲师又向我们展示了人工智能在当前社会中的应用和影响。比如,在医疗领域,人工智能能够辅助医生进行病例诊断和治疗方案定制;在工业领域,智能机器人能够替代人工进行危险、繁琐的作业,提高生产效率,减少事故发生率。这些实例证明,人工智能已经成为推动社会发展和进步的重要因素。

  第三段:人工智能的发展趋势

  接着,讲师提到了人工智能的发展趋势。他讲到,未来的人工智能将会呈现出智能化、自主化、集群化和人机共生化的趋势。智能化指的是人工智能的智能程度将会越来越高,能够处理越来越复杂的问题;自主化指的是未来的人工智能将不再需要人类的干预,能够自主地完成任务;集群化指的是多个人工智能之间能够协同合作,进行更加复杂的任务;人机共生化则指的是人工智能和人类之间会有更深入、更紧密的合作关系。

  第四段:人工智能的挑战与未来展望

  虽然人工智能的发展前景看好,但是它也面临着许多挑战。比如,数据安全、人工智能的监管和社会伦理问题等。讲师强调,我们需要在尽可能保证数据隐私和安全的前提下,让人工智能服务更多人,使其更好地造福于人类。未来,人工智能将会和人类更加融合,成为人类的好帮手。我们需要开放思想,努力学习、创新,与人工智能实现共生。

  第五段:总结

  在这场讲座中,我获得了对人工智能的更加深入的`了解。我相信,随着科技的不断发展,人工智能将会有着广泛的应用和展示更大的社会价值。我们需要以开放、包容的心态面对它,注重人工智能的安全和合理应用,积极挖掘它的潜力,为实现人类的美好未来而不懈努力。

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