家长课堂心得体会【优秀15篇】
心中有不少心得体会时，可以记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的家长课堂心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长课堂心得体会1
像普天下父母一样，我也希望自己的孩子将来能有大出息，因此我注重孩子的学习成绩，但令我遗憾的是，女儿的成绩总是不稳定，有时成绩好，有时成绩一般，令我倍生烦恼。孩子的成长过程总是伴随着这样那样的缺憾，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决。
孩子入学以来，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，我总觉得自己经历世事比孩子多，想用自己的经验弥补孩子的不足，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付。我的教育方式没有提高孩子成绩，反而让孩子越来越不自信，有时会没有缘由觉得自己委屈而掉眼泪，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
我读了《家长课堂》---性格培训胜过一切”这篇文章，让我眼前一亮。这篇文章讲得是20xx年北京市理科状况李泰伯的成长故事，李泰伯在父母的眼里不是个孩子，而是一个有思想、有见解的成年人，李泰伯父母的教育经历告诉我们，对孩子良好性格的培养是孩子成功的基础。读了这篇文章，我静下心来反思自我，我是一个十分看重孩子考分的家长，每次孩子考完试，我总是穷追不舍的问道孩子的考试分数，孩子考得不好时，我总是疾言厉色的批评孩子，孩子总生活在我的不满中，其实这不利于孩子良好性格的培养，这也是我需要调整的地方。这篇文章还告诉我们，身教胜过言传。
父母不仅要“养孩子”，更重要的是要“教孩子”，孩子是父母的影子，为了培养孩子的品行，父母的行为要自慎，要处处给孩子做表率，父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。如果父母自私，子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲，子女就会目中无人;如果父母脏话连篇，子女就很难学会礼貌待人;如果父母不尊重老人，子女就会嫌弃老人。很多父母习惯居高临下教育自己的孩子，但他们对孩子的`要求又往往比对自己的要求高。我不断地反问自己，我也存在这样的情况，有时自己看电视，却不让孩子看;有时给自己很多自由，却给孩子很多的约束和要求。教育孩子不是一蹴而就的事情，长期的身教作用功不可没，认识到这点，我会不断提高对自身的要求，再提高对孩子的要求。
我还读到《守护孩子的生命》这篇文章，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢《家长课堂》，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让她全心全意地信赖自己，让她能够享受生命中的每一天。
《家长课堂》告诉你许多解决孩子成长中的教育案例，不是简单的说教，而是用一个个故事告诉哪些是父母应该做的，哪些是父母不应该做的，很容易被人接受。孩子成长是令家长快乐的，但也有这样那样的烦恼，愿《家长课堂》成为每个家长的良师益友，在家长迷惑的时候给予指点迷津，使每个孩子都能成为有用之才。
家长课堂心得体会2
在参加家长课堂的过程中，我深刻地感受到了家校合作的重要性，同时也意识到作为家长，我需要更多地关注孩子的成长和发展。
首先，我想说的是，参加家长课堂给我带来了很多的启迪和帮助。在每一堂课中，老师们不仅详细地讲解了孩子的学习情况，还分享了许多有用的育儿经验和方法，让我深刻地认识到了家长在孩子成长中的`重要角色。
其次，我深刻认识到了“家校合作”的重要性。作为家长，如果我们能与学校携手合作，互相配合，就能更好地帮助孩子取得更好的成绩。在参加家长课堂的过程中，我不仅加深了对孩子学习情况的了解，还了解了学校的教学方法，这让我更好地与孩子配合，了解孩子的问题，在实际生活中有针对性地进行辅导。
此外，我认为在参加家长课堂的过程中，我需要更多地关注孩子的成长和发展。在这个高度竞争的社会中，孩子们需要更多的支持和帮助才能更好地发展。作为家长，我们需要从孩子们喜欢的方面去了解他们，从而帮助他们进行选择。这也是参加家长课堂的目的之一。通过了解老师们的教学方法和孩子在班级中的表现，我可以进一步了解孩子的兴趣爱好和能力特长，从而更好地帮助他们实现自己的人生规划。
最后，我认为在参加家长课堂过程中，需要注意思辨，要有自己的观点和想法，而不是一味地接受老师们的教导。我们需要发掘出最适合自己孩子的办法，而不是盲目地模仿其他家长或跟风式地行动。
总之，我认为参加家长课堂是一件非常有价值的事情。通过家校合作，我们可以更好地陪伴孩子成长，让孩子们健康快乐地度过每一天。
家长课堂心得体会3
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
（一）首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
（二）父母要以身作则
在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想想自己是不是这样做到了呢？记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。
这让我很后悔，也很悲哀，后悔以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
（三）奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理
孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的`时候，他玩积木，本来是搭错了，但是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还个性固执，我再怎样说他还是不听不理解，这就让我想到，如果在他第一次搭的时候，我就给他纠正，也许就不会出现此刻这种状况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖称赞。
当然批评就更要有度，如果批评过度，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，之后听了专家的推荐是让你说的话孩子更能理解，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹，家长能够做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他理解，如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的注意力，这样做也许效果会更好。
（四）让孩子学会尊重他人
让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，但是这样就会闹好久才能出门，虽然玩具是放下了，但是会哭好久，此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。
之后，我就跟涵涵商量，刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商量，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自己想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商量，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗？”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗？”一切都是看孩子自己的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误，和朋友的小孩一起玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光的冲淡，涵涵已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。
（五）及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯
在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候他还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的涵涵自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。
（六）营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时光家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时光坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时光还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是涵涵很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。
（七）培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子
涵涵的爸爸经常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概，但是分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自己跌倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事！”虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，必须要培养他坚强的性格，不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得体会，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一起长大吧！
家长课堂心得体会4
在当代社会，家长心理教育已经被越来越多的人所重视。然而，由于各种原因，大部分家长在教育孩子时往往缺乏系统的知识和方法，给孩子的成长埋下了许多隐患。为了提高家长的心理素养和教育水平，智慧家长心理课堂在社会上逐渐兴起。我近期参加了一次智慧家长心理课堂的培训，并从中获益匪浅。以下是我对这次课堂的心得体会。
首先，这次智慧家长心理课堂从课程的设计上让我感受到了教学的精心安排。整个课程分为理论和实践两个部分。在理论部分，老师们为我们介绍了一些心理学习的基本概念和理论。这些理论既有针对儿童心理发展的，又有家庭教育心理的，内容丰富，涵盖面广。在实践部分，老师们通过互动式的学习方式，给我们举了一些在实际教育中的案例，并通过分析和讨论，引导我们学会运用这些理论知识，去解决我们在实践中遇到的问题。整个课堂的设计紧密结合了理论和实践，使我收获了更多的实用知识和方法。
其次，这次智慧家长心理课堂让我对家庭教育产生了新的认识。在课堂上，我们了解到儿童心理发展的特点和规律，这对于我们正确教育孩子起到了很大的帮助。同时，老师们还教给我们一些儿童心理引导的方法，例如儿童情绪管理、儿童行为规范等。通过学习这些方法，我意识到在家庭教育中，要注重培养孩子的良好情绪管理能力和自我约束能力，这样才能使孩子健康成长。
此外，智慧家长心理课堂还让我反思了自己在家庭教育上的一些不足。课堂上，老师们通过一些案例和讨论，引导我们反思自己在家庭教育中存在的问题和不足。我意识到自己在教育孩子时常常陷入短期目标的急切追求中，而忽略了长远目标的培养。我经常为了孩子的成绩或者表现而过度关注，却忽略了他的兴趣和发展潜力。通过这次课堂，我深刻认识到了家庭教育不仅仅是短期目标的达成，更注重的是孩子整体素质的培养。
最后，智慧家长心理课堂让我认识到家庭教育是一个持续不断的过程。在课堂上，老师们强调了家庭教育的长期性和渗透性。他们指出，家庭教育不仅是在孩子小时候进行的`简单教育，更是一个终身的学习和成长过程。家长需要不断学习、调整和进步，以适应孩子的成长变化。这让我重新审视了自己在家庭教育中的态度和行为，鼓励我更加积极地投入到家庭教育中。
总之，参加智慧家长心理课堂给我带来了许多收获。我从中学到了许多关于家庭教育的理论知识和实践方法，对家庭教育产生了新的认识和思考。同时，我也反思了自己在家庭教育中存在的问题和不足，并重视了家庭教育的长期性和渗透性。希望通过这次课堂的学习，能够成为一位更加智慧的家长，为孩子的成长提供更好的支持和指导。
家长课堂心得体会5
有幸接到幼儿园邀请，12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课，非常开心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”，首先我觉得很荣幸，二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞！！
当所有孩子都就座后，在老师的介绍下，孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情，一点都不怕生，活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子，哈哈！
根据老师前期的安排和准备，这次和小朋友们互动的活动内容是“一起装饰圣诞树”。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后，拿出一颗光秃秃的小树问小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊！！呵呵。很喜感！然后拿出事先老师们准备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色，挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊！
最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊！又或许是我们都亲自参与的'。我觉得这是世界上最美的一颗树！
最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。
非常高兴有这次走进课堂的机会，让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐，看到了孩子们在幼儿园的生活，看到他们无拘无束，就像在自己的家里一样，但“自由”的很有秩序。
所以，真心对幼儿园老师们道一声：你们辛苦了，孩子们托付给你们是正确的选择。
家长课堂心得体会6
作为一个家长，我们时刻都在探索和学习如何更好地教育孩子。而“爱的智慧家长课堂”则成为了近年来备受关注的教育平台。在此次课堂中，我深深感受到了爱和智慧对于培养孩子的的重要性。通过与其他家长的交流和专家的授课，我收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，爱是教育的基石。在课堂上，许多家长分享了他们对孩子的爱和呵护。我听到了许多动人的故事，其中一个故事特别让我感动：一位家长在面对孩子的错误时没有选择批评和惩罚，而是选择了关爱和理解，她告诉孩子她爱他，并且相信他可以改正错误。结果，这位孩子也意识到了自己的错误，并主动承担了责任。从这个故事中，我发现了爱的力量是如此的震撼和强大，它不仅可以消除误解，也可以让孩子懂得正确的道理。因此，作为家长，我们要善于用爱来教育孩子，让他们感受到我们对他们的关心和爱护。
其次，智慧是教育的指南。智慧使我们能够正确地引导孩子，让他们能够在正确的道路上成长。在课堂上，专家们分享了许多关于教育智慧的重要性和实践技巧。他们强调了培养孩子的`独立性和自我管理能力的重要性，同时也提醒我们要注意培养孩子的创造力和思维能力。我深刻地领悟到，作为家长，我们应该充分发挥我们的智慧，与孩子一同成长，引导他们正确的道路上。
第三，课堂的交流和互动非常重要。在课堂上，我有幸结识了许多优秀的家长。通过与他们的交流，我收获了许多宝贵的经验和智慧。他们分享了自己的育儿经验和问题，并且也为我的疑惑提供了解决方案。这让我深刻地意识到，与其他家长的交流和分享是一种很好的学习和成长方式。我们可以互相借鉴，共同进步。因此，在今后的家长教育中，我会积极参与更多的交流活动，与其他家长一同进步。
第四，家庭是孩子最重要的学习场所。在课堂上，专家不止一次地强调了家庭对于孩子教育的重要性。他们说家庭是孩子最重要的学习场所，孩子的成长受家庭环境的影响很大。这让我深思，是时候给孩子创造一个良好的家庭环境了。我们要给孩子提供一个温暖、安全、稳定的家庭，让他们可以自由地表达自己的想法和感受。同时，我们也要给孩子提供良好的学习资源和机会，让他们在家庭中能够有更多的学习和成长的机会。
最后，我们要时刻保持乐观和坚持不懈。作为家长，我们要面对各种挑战和困难，但我们不能放弃。在课堂上，专家们鼓励我们要时刻保持乐观和坚持不懈。他们说只有坚持下去，才能看到孩子的成长和进步。这让我深受教育，我决定要坚定信心，与孩子一同成长，为他们的未来努力。
总之，在“爱的智慧家长课堂”中，我学习到了很多关于教育的智慧和方法。我深刻体会到了爱和智慧对于培养孩子的重要性。我将用爱和智慧来教育孩子，并且积极参与交流和学习，让自己不断进步。同时，我也要给孩子创造一个良好的家庭环境，坚持乐观和坚持不懈，为他们的成长和未来奋力拼搏。
家长课堂心得体会7
晚上，小红帽作文举行了第一期家长课堂，我聆听了小红帽创始人刘斌老师的“读与用”讲座，受益良多。
“授人以渔”比之“授人以鱼”，着实让入更有收获。课堂上，刘老师将自己多年积累的教学心得浓缩在了短短的几十分钟里，娓娓道来，让家长们坐在底下注目凝神，有些应接不暇。孩子阅读和背诵了这么多唐诗宋词和名著经典，记住了什么？关键是怎么读书，抄一百次不如背上一句，背一百句，不如用上一句，不会用，读了也白读。我们孩子的背诵方式有点粗枝大叶，应该借鉴和吸收外国人读名著的方法，要清晰记住名句在第几页第几行。想做聪明的孩子，无论做人做事，都要踏踏实实地积累，不要想着投机取巧找捷径。学作文如习武，作文方法是招式，增加自己的文学底蕴，就是增加自己的内力，积累是运用的前提，积累不在多少，要用得巧，用得妙，作文是用文字符号记录我们的思想，思想就是灵魂，阅读是用我们的.思想去碰撞作者的思想，产生新思想，把它有条理地记录下来。阅读究竟考什么，考“沟通”两字，没有孩子读不懂的文章，只有不愿意读的孩子，阅读读懂读完了，想法还要能清楚地表达出来，回答问题就是掌握思维方法，答题就是答逻辑。不要光做题，要通过做题学方法，用方法解决更多的目。刘老师谈及的一个个精妙的观点，在我这位家长看来，光记下来还不够，得多拜读几次才行。
“自己结的茧，自己要咬破”，对孩子而言，学习的路上家长可以在前面引导，但最终还是需要孩子自己克服所有的各种困难，需要自己走出来。无论教育和读书，我们家长和孩子们一样，未来还需要更多的成长。
家长课堂心得体会8
品格课程是现代教育中越来越重视的一部分，它旨在通过培养学生正确的价值观和道德观，以培养他们良好的品格素养。作为一个独立家长，我对品格课堂有着深切的体会和感悟。在这个充满竞争和变革的社会，我们家长要努力地将良好的品格培养给孩子，让他们成为有道德、自律、勇敢和负责任的人。下面，我将从品格课程的目标、实践方法、家庭教育和自我反思等方面来阐述我的心得体会。
首先，品格课程的目标是培养学生的品格素养。在品格课程中，学生不仅要学习知识，更要培养良好的品德和态度。通过教学内容的设计和活动的开展，品格课程旨在帮助学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的自律能力、责任心和勇气。作为家长，我们应该积极参与品格课程，理解和支持学校的教学目标，并将这些品格观念融入到家庭教育中。
其次，品格课堂的实践方法非常重要。在品格课程中，学生通过角色扮演、小组合作等方式参与到实践活动中，从而提高他们的社会交往能力、合作意识和沟通技巧。作为家长，我们可以通过陪同孩子参观社会机构、参与公益活动等方式，让他们更好地理解和应用品格教育的理念。同时，我们也需要给予孩子更多的支持和鼓励，让他们在实践中不断成长和进步。
第三，家庭教育是品格课堂的延伸。品格课堂只是在学校开展的一种教育活动，而家庭教育是孩子品格培养的基础。作为家长，我们应该关注孩子的日常行为和言行举止，给予他们正确的引导和教育。我们要保持与孩子的良好沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们分析问题、解决问题，并引导他们形成正确的判断和决策能力。同时，我们自己也要做一个榜样，让孩子从我们的言行中感受到良好的品格影响。
最后，自我反思是品格课堂的'重要环节。品格教育是一个长期而复杂的过程，需要持续地反思和改进。作为家长，我们要不断地反思自己的教育方式和模式，思考自己是否给孩子树立了正确的品格榜样。同时，我们也要和孩子一起进行自我反思，了解他们的学习和成长情况，并及时进行矫正和指导。通过反思和改进，我们可以不断提高自己的教育水平，给孩子更好的品格教育。
综上所述，作为一个独立家长，我对品格课堂有着深切的体会和感悟。品格课程的目标是培养学生的品格素养，要通过实践方法和家庭教育的延伸来实现。同时，我们还需要不断地进行自我反思，提高自己的教育水平，给孩子带来更好的品格教育。只有通过我们的共同努力和关注，孩子才能成为有道德、自律、勇敢和负责任的人。
家长课堂心得体会9
作为一个家长，我的孩子已经上小学了。为了更好地了解孩子的学习情况，我参加了学校举办的家长课堂。通过这次家长课堂，让我受益匪浅，我真切体验到了“父母是孩子的第一任老师”的含义，也更加深刻地认识到孩子的成长离不开父母的关注和陪伴。
首先，我要感谢学校能够给我们提供这样一个学习的机会。在这个家长课堂中，我们学习了很多教育理论、教育方法和亲子关系的建立技巧，受益匪浅。而且，课堂内容是实际生活中的问题，让我感觉到这种学习方式才是真正有意义的。
其次，我想表达的中心思想是：父母教育孩子，特别是在孩子成长的关键时期，是非常重要的。在孩子学习的过程中，父母应该起到引导和帮助的作用。我们需要时刻关注孩子的教育和成长，更要及时与孩子沟通，了解孩子的想法和需求，为孩子提供有效的帮助。
那么，怎么做才能够有效地教育孩子呢？根据这次家长课堂的学习，我认为以下几点是重点：
一是营造和谐家庭氛围。一个和谐、温馨的家庭环境对孩子的成长起到非常重要的作用。父母需要提供一个愉悦、和睦的家庭环境，让孩子感受到家的温暖。我们需要理解孩子的需求，尊重孩子的想法，同时也要教会孩子如何尊重他人，培养孩子的人际交往能力。
二是注重孩子的兴趣爱好。以前，我总是想着要让孩子学好各种学科，而忽视了孩子的兴趣爱好。而现在我明白了，学习不是孩子全部的生活，他们还需要有自己的兴趣爱好，才能够充满活力的成长。父母需要尽可能地提供各种机会和条件，让孩子有机会发现和培养自己的兴趣爱好，而不是把孩子只当成成绩和排名的机器。
三是倡导良好的行为习惯。孩子的成长离不开良好的行为习惯，这对孩子的未来发展和社交能力都非常重要。父母需要从小教育孩子各种社交礼仪和规矩，引导孩子培养良好的思想、品德、行为习惯和道德素养。同时，父母也应该在行为上起到榜样的作用，为孩子树立一个正确的行为标准和信仰。
最后，我对这次家长课堂的思辨能力和见解的启迪也让我受益匪浅。在家长课堂的过程中，我们同时反思家庭教育的`现状和孩子成长的状况。我们需要思考如何才能够更好地陪伴孩子长大，如何成为更好的父母。这需要我们不断的学习和反思。
在表达中，我一直尝试用简练、准确的语言来传达自己的思想和理念。我尽力遵守语文规范，注意避免语病和错别字。在文章结构上，我采用了先总结后细述的方式，这样可以使我的文字更加简洁、明了。同时，我也充分考虑到了逻辑和条理性，让自己的文章更加严谨、清晰。
总的来说，这次家长课堂的经验对于我和家庭教育来说，无疑是一次重要的历程。作为父母，我们期望孩子健康成长，但是却忽视了自己对孩子成长的影响。这次家长课堂让我收获颇丰，也让我更加明白一个家庭教育的重要性。我会将这次学到的理念好好运用，不断地为孩子的成长和未来而努力。
家长课堂心得体会10
28号上午，感谢张老师的安排，我有幸参加了51级9班的“家长进课堂”活动。早上八点怀着紧张而激动的心情来到教室门前，看到同学们已经在教室里做题了，悄悄地进入教室坐下后，看到了黑板上的考试时间安排和要求，才知道孩子们７点就已经开始考试了。真不容易啊，这个时间的周末，我想有好多家长（也包括我）甚至都还没起床呢。
刚坐下一会儿班主任张老师就进来热情地给我们打招呼，因是第一次家长进课堂督促自习课，所以很细心的给我们交代了一些事项后悄悄离开。我坐在教室后排悄悄地环顾四周，观察教室里的环境及同学们的表现，看到同学们基本都能遵守纪律，保持安静。在没有监考老师的情况下都能做到不说话、不交头接耳、即使中间有借文具的也是在不影响其他同学的情况下悄悄进行。教室里静悄悄，只是不断地能听到翻卷子纸的哗哗声，同学们都在认真思考答题，我也深切地感受到了时间的紧迫性，每一分钟对孩子们来说都是那么地珍贵。期间时不时的还有巡视的老师在教室外的走廊里悄悄的`走过，一切都井然有序的进行着。我坐在教室后面甚至在想，我今天来了是不是有点多余了，孩子们一副训练有素的样子，都很自觉遵守纪律，我也没起到什么作用啊，心里还稍稍有点失落和惭愧呢！
第一堂下课了，孩子们终于可以放松一会了，教室里有了些许的喧哗声，孩子们有的下楼活动，有的在课桌前说说话、喝口水，有的继续看书做题，十分钟的课间稍稍还原了一群欢呼雀跃的孩子们的形象。第二堂课之前有少许同学收不住活泼喜悦的心还有说话的，秩序有点混乱，女纪律班长刘洛华站出来一声大喝制止，维持班级纪律铁面无情，很是让人钦佩，赞一个。课间有好几位同学（我有的叫不上名字来）主动给我打招呼问好，王祝辉同学还过来问我喝水吗？说有需要时找他，多么懂事的孩子啊。孩子们的表现很是让我感动和欣慰。看着一张张洋溢着青春与活力的笑脸，我也被这种气氛深深地感染着，仿佛回到了学生时代！
11点多我的肚子已经咕咕叫了，感觉到了有点饿，我想孩子们也会和我一样吧！但是他们都在坚持做题，耐心等待11：45的下课铃声，没有喧哗，没有吵闹，一切都在静悄悄中进行，很是让我感动和佩服。他们每一分钟的忍耐和努力都象征着向未来的成功迈进了一步！他们正在用行动践行着青春无悔，无悔的青春。时间过的很快，不知不觉间一上午就这样过去了，和孩子们在一起重新做了一回学生，说实话我没有在教室里待够，以后有机会我还会再来！
通过今天的课堂体验，我还想到了天下当父母的心情都是一样的，因为深爱着孩子，所以也密切的关心着孩子周围的一切。每一位家长的心也都是一样的，都在热切的关注着孩子成长的每一步。
每一位家长都在殷切的盼望着：望子成龙、望女成凤。然而作为家长我们能为孩子做点什么呢？我们对孩子是不是能够做到完全的接纳，给予他们足够的信任和耐心，同时保持一种良好的积极的心态和平稳的情绪，让孩子有足够的安全感，让他们始终相信家是他们的坚强后盾。再就是不断挖掘潜力，多鼓励，提升孩子的自信心，让他们动力十足的去面对学习与生活。作为老师和我们家长的心情也是一样的，他们更是盼望着每一位学生都能成才。所以多增加家校互动，常沟通，这种方法很好，我们做家长的一定会全力配合学校做好一切有利于学生的工作。
对于孩子们我想说：愿望和理想是美好的，然而现实却也真真是残酷无情的。面对应试教育，学习没有捷径可循，只有扎实勤奋、努力用功才能出成绩。相信每一份耕耘都会有收获。同学们：请珍惜眼下这大好时光，不要辜负了这美好的年华。可爱的孩子们啊，现在你们的每一份勤奋都是在给你们的理想大厦添砖加瓦，你们的每一份努力都预示着你离自己的理想在靠近，青春飞扬梦启航，朝着你们的理想，以饱满的热情去努力吧，正如张老师教育你们的：让优秀成为一种习惯！祝愿优秀的九班所有的同学都能心想事成，梦想成真！我深深地祝福你们！
家长课堂心得体会11
我一直以来都是一位积极参与孩子成长的家长，但参加家长课堂后，我对如何更好地在孩子成长中发挥积极作用有了更深的理解。家长课堂并非单纯的技能传授，而是一种心态的转变和学习。我收获的不仅仅是新的知识，更重要的是看待孩子和家庭关系的视角的转变。
家长课堂为我打开了一个全新的世界，让我有机会从专家的`角度重新审视家庭教育。它让我意识到，作为家长，我们不仅是孩子的监护人，更是他们的引导者和支持者。我们不仅要关心他们的生活，更要关心他们的精神成长和心理健康。
在家长课堂中，我不仅学习了如何更好地与孩子沟通，也学习到了如何去尊重和理解他们的感受和需求。我认识到，与孩子之间的冲突和问题并不是负面的，而是我们共同成长的机会。通过冲突，我可以更好地了解我的孩子，并有机会教育他们如何处理生活中的挫折和困难。
同时，我也了解到，家庭教育并不仅仅是家长的责任，也需要孩子的参与。我鼓励孩子发表他们的观点，让他们了解到他们的感受和需求同样重要。我也鼓励他们承担一些家务，让他们了解到生活并不是只有学习，还有责任和付出。
总的来说，家长课堂不仅让我学到了很多实用的教育技巧，更让我深入地理解了家庭教育的真谛。我更加明白了，作为一个家长，我的责任不仅是保护和照顾孩子，更是帮助他们成为有责任感、有同理心、有独立思考能力的人。我深感家长课堂为我提供了一个宝贵的机会，让我可以与其他的家长和专家分享经验，共同学习，共同成长。我期待未来能有更多的机会参加这样的课程，让我和我的孩子一同成长。
家长课堂心得体会12
作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后，我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法？我经过考虑后得出以下几个结论：
一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：
首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
总之，对孩子的教育，是一个长期的过程，作为父母，要常抓不懈，持之以恒，在平时的每一个阶段，都要仔细观察孩子的言行，多与孩子沟通，了解他的.思想活动，让他能够健康、快乐的成长。我们
相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：
老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
家长课堂心得体会13
3月30日下午，在陕师大凤凰城小学举行的家长进课堂活动中，我有幸的成为其中一名家长，来到一（三）班和同学们一起学习和分享了《人体的奥秘》。
当我步入课堂，站到讲台上，我的心情是激动而又紧张的，但看到孩子们用热情的眼神望着我，看到孩子们渴望学到知识的眼神，我很惊讶，一年级的孩子经过一学期的训练，课前背诵熟练、整齐，同学们坐得端端正正，作为家长的我看到训练有素的孩子们，真的很欣慰。在选主题时，我深思熟虑考虑到身体健康是第一位，考虑到身体健康往往会被孩子们忽略。身体与我们最密切，也是孩子最感兴趣的话题之一。我通过简单的PPT以及一些简单的插图，引导孩子正确认识人体的各个部分，了解人体内部结构的工作状态，这样不但可以满足孩子的好奇心，增长生理知识，同时也有助于培养保护自我、爱惜身体的意识和合理饮食、讲究卫生的良好习惯等。
在整节课的活动中，孩子们都能认真听讲，也能争先恐后地回答我提出的每一个问题，没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的.渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅，短短的25分钟很快的就这样结束了，让我意犹未尽，其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。
感谢陕师大凤凰城小学开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动，为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会，给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，正因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师所做的又何止是这些呢？老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。在这里我代表孩子，代表孩子的家长说一句：老师！你们辛苦了！再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会，谢谢！
家长课堂心得体会14
听了陈老师两天关于《家长如何介入孩子的学习》的专题讲座，我感触很深。在讲座中，陈老师运用很多生活中的事例，来和家长们沟通，使家长们很容易理解如何介入孩子的学习。
现在的社会，竞争激烈，家长们工作压力大，回家后除了要照顾家庭外，还要抽出时间教育孩子，所以很多家长觉得时间不够用，陈老师也讲述了如何解决这个问题。在家庭中，家长和孩子应该建立平等的关系，尊重孩子，对孩子进行鼓励。陈老师也讲述了家长如何帮助孩子完成家庭作业。
在孩子的教育上，家长和老师要共同合作，给孩子创造一个良好的学习环境。家长们要学会如何去爱孩子，不要总是拿孩子与别人比较，这样会伤害孩子的`自尊心。在孩子的学习上，家长们要时刻关注孩子的学习情况，及时与老师联系，了解孩子在学校的表现。
家长们要学会尊重孩子，不要总是以家长的姿态来命令孩子，要与孩子进行平等的交流。在孩子进入青春期后，家长们要时刻观察孩子，了解孩子的想法，帮助孩子度过叛逆期。
在孩子的成长过程中，家长和老师要共同合作，给孩子树立正确的人生观和价值观，帮助孩子成为一个有责任感、有担当的人。陈老师也讲述了如何让孩子懂得感恩，学会分享。
在讲座的最后，陈老师讲述了如何让孩子学会自主学习。家长们要学会激发孩子学习的兴趣，让孩子喜欢学习。家长们还可以让孩子养成良好的学习习惯，例如每天定时定量地看书，提高孩子的阅读理解能力。
通过这次讲座，我明白了在孩子的成长过程中，家长和老师要共同合作，给孩子树立正确的人生观和价值观，帮助孩子成为一个有责任感、有担当的人。家长们要学会如何去爱孩子，尊重孩子，与孩子进行平等的交流。在孩子的学习上，家长们要时刻关注孩子的学习情况，及时与老师联系，了解孩子在学校的表现。家长们要学会激发孩子学习的兴趣，让孩子喜欢学习。
家长课堂心得体会15
作为一位家长，我深知教育孩子是一项重要的责任。在过去的一段时间里，我参加了家长课堂的活动，从中受益匪浅。在此，我想分享我的心得体会。
首先，家长课堂的活动让我更加深入地了解了孩子的学习过程。通过与其他家长的交流，我发现孩子们在学习上遇到的困难和问题，并非单一因素所致。这让我意识到，我需要更多地关注孩子的学习，理解他们的需求，提供适当的.帮助。
其次，家长课堂的活动让我了解了许多实用的教育方法。比如，如何激发孩子的学习兴趣，如何建立良好的沟通渠道，如何正确地引导孩子面对挫折等等。这些方法让我感到非常实用，我相信这些方法会对我的孩子产生积极的影响。
最后，家长课堂的活动也让我认识到了自身的责任。我意识到，我需要为孩子的成长创造一个积极、健康的环境。这包括提供良好的学习环境，关注孩子的心理健康，以及与孩子建立亲密的关系。
总的来说，家长课堂的活动让我收获颇丰。我不仅了解到了孩子的学习过程，还学到了许多实用的教育方法。同时，我也认识到了自身的责任。我相信，通过参加家长课堂的活动，我将更好地陪伴孩子成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
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