《凡卡》读后感

时间:2024-03-29 07:46:59 学习心得体会 我要投稿

《凡卡》读后感[大全11篇]

  当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的《凡卡》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《凡卡》读后感[大全11篇]

  《凡卡》读后感 篇1

  一个与我同龄的男孩,本应该过着与我相同的生活,但他却过着痛苦、悲惨的生活。他就是凡卡。

  这篇文章是俄国著名作家契诃夫的著名作品。那时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,反映了当时穷苦人的悲惨命运。表达了作者对贫苦人的同情和怜悯。

  多么可怜的凡卡呀!九岁就给人家做童工,而我在那时是多么快乐的呀!在公园里、在广场上都有我的身影,在楼下许多小伙伴都能和我一起玩,我是多么愉快呀!而他却在那里吃苦受累,他是多么可怜啊!

  那天晚上他挨了一顿打,因为他给他们的“小崽子”摇摇篮时不知不觉睡着了。老板揪着他的头发把他拖到院子里,拿皮带揍了他一顿。什么?自己是个孩子还给别人看孩子,简直不敢相信!这时的他应该和我一样过着快乐的生活。但他却过着这么让人难以忍受的日子。

  再一次,老板娘叫他收拾一条青鱼,他连鱼的味道都不知是什么,怎么可能会收拾一条鱼呢?他从尾巴弄起,老板娘见到便恶狠狠地骂到:“你怎么干的?你会不会干。”老板娘捞起青鱼直戳他的脸。脸上被刮上了一条又一条划痕。他好像在四处躲藏,又好像在苦苦哀求着……而我在品尝着盘中鲜美的鱼肉时,又怎能想到凡卡的'不幸与痛苦呢。

  我的“朋友”凡卡,我多希望你可以像我们一样,过着无忧无滤的生活,和你最亲爱的爷爷在一起渡过美好的时光。

  《凡卡》读后感 篇2

  读了《凡卡》后,我的心里久久不能平静,眼前不断地闪现着那个瘦小的身影…… 《凡卡》记叙了小学徒凡卡给他的爷爷写信的过程,道出了生活的贫苦,揭露了社会的黑暗。 我怀着同情的心情读完了的心情读完了文章,不经为小凡卡的悲惨命运感到惋惜,小小的.他9岁就要在外面当学徒,忍受着老板的打骂,这与我们现在的生活是多么大相径庭啊! 凡卡忍受着别人的蔑视,担着生活的重担,忍着老板的打骂,干着牛马一般的重活,他的生活是多么苦啊!而我们则是家中的“太阳”,全家人都要围着我们转,真是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了!不仅衣食无忧,而且容不得一点儿打骂,干不了一点儿活,真是神仙般的日子啊! 可小凡卡在沙皇政权的重压下,几乎喘不过气来了,生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里,童年变成了灰色。黑暗社会中的“恶狗”,不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年,他渴望拥有家人的关爱,可这些都和他遥不可及。可我们却可以在学校接受教育,能享受着家人无限的关爱,我们的学习用品一应俱全,可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔,在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂…… 哎,凡卡,真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代,同我们一齐玩耍,一齐读书……

  《凡卡》读后感 篇3

  九岁的小凡卡,一个悲惨的小孩,来到这个城市之后一直被老大教训,伙计们耍他,没有一个亲人也没有朋友,只有一个在乡下的爷爷……

  可怜的小凡卡,在圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他在等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的.柜子里,拿了一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,把一张弄皱了的白纸弄平整,写起信来了……他的爷爷是一个非常有趣的瘦小的老头,65岁,老是笑眯眯的眨着眼睛。白天,他总是在大厨房里睡。到晚上,就在别墅周围走来走去。卡希旦卡和泥鳅低着头跟在他后头。泥鳅是一条非常听话的狗。爷爷肯定站在大门口,看着教堂……凡卡在信上写了昨天晚上挨打的经历,还有每天吃的东西,最后,还让爷爷带他回到乡下,还回忆起了以前在乡下的时候,一起抓兔子,那是很美好的,凡卡沉浸在美的幻想中……信写完了,小凡卡投入了信箱,在一觉之后,爷爷在我的身旁。

  小凡卡最后肯定会了乡下,过美好又而朴素的生活去了,让我们祝贺他,小凡卡,努力地活下去!

  《凡卡》读后感 篇4

  《凡卡》这本书讲述了一个感人的故事。读完这本书后,我为九岁的凡卡感到愤愤不平。

  这本书主要讲了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾述三个月以来,自己如何被黑暗势力所欺压,并肯求爷爷接他回去。那不详的`地址和没有邮票的信封使得卡凡的希望只能化为泡影无法实现。

  读完这本书后我想到了好多东西。在那个残暴的时代,凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦,没有父母的疼爱,挨冻挨饿。当时在沙皇的统治下,人们善良而又淳朴的心已经变得扭曲,变得自私自利,已经到了狗咬狗,人削人的程度,体现了沙皇的猖狂,也体现了广大劳动人们的无辜和辛苦。

  想想我们现在的幸福生活,丰衣足食,不愁吃不愁穿。再想想凡卡没得吃,衣服也是破破烂烂。两者之间的比较是那么的鲜明。

  有时候看新闻报道,看到我国贫困山区的孩子,虽和我们一样生活在阳光下,但他们也同样没得吃没得穿。多么希望我们的祖国更加繁荣昌盛,做到公平公正,不分贱贵高低,人人平等。

  《凡卡》读后感 篇5

  一天,我像往常一样翻开语文书,目光却被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描写把我拉到了他的世界里,读完书后,我已经泣不成声,为什么呢?往下看吧!

  这篇课文讲述了在沙皇统治的黑暗时期,家境贫寒的凡卡万不得已被爷爷送到了鞋匠那里做学徒,受尽了所有的折磨、凌虐,于是他写信给爷爷描述他的悲惨生活,并苦苦哀求爷爷把他带回去。我怀着无以言表的心情读

  完这篇文章时,不禁感到眼里有热泪在打转。

  我们应该去想一想凡卡的.生活条件和我们的差别有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨冻,我们却象小鸡一样待在温暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的给爷爷写信,而现在有些人连笔都懒得碰。

  凡卡—一个9岁的小孩,如果他生活的地方不是沙皇统治的黑暗时期,而是现在我们崇尚和平的中国,那他的情况该是多么翻天覆地的变化啊!我真想时光能倒流,让我去帮助无助的凡卡!然而他感受到我

  们生活的幸福,哪怕感受片刻也好!

  我现在想对凡卡说:凡卡,我们在座的每一位同学都是你的朋友、亲人,历史不不会重演,你不会再孤单、寂寞了!

  《凡卡》读后感 篇6

  我看了《凡卡》这篇文章,深有感触。《凡卡》主要是写发生在19世纪后期的旧俄时代的人和事。主人公凡卡是一个由农村到城里鞋店当学徒的穷孩子。他受尽了很多折磨,过着痛苦的'生活。他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望。这些情节令我心酸,对比起来,我多幸福啊!

  一次,我因为做作业回家晚了,爸爸妈妈担心地四处寻找我,见我回来,高兴得要命。妈妈说:“孩子,你饿不饿啊?”我说:“我太饿了,把菜拿上来吧。”饭菜都凉了,妈妈去厨房把菜又热一热。过了一会儿,香喷喷的饭菜上来了,真好吃。而可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活,比起他,真是天壤之别。

  爸爸妈妈为了我的学习,操了很大的心,省吃俭用。爸爸的衣服破了,妈妈劝他买一套新衣服,爸爸觉得不划算,没买新衣服,而穿旧衣服。爸爸微笑地对我说:“节约的钱可以给你做学费。”妈妈让我学特长:学书法、拉二胡等,从不吝惜学费,自己很清苦,可是我有时还埋怨爸爸妈妈。这样的幸福距离凡卡是多么遥远啊!今天,我们坐在明亮的教室读书,操作电脑,供我们学习,我们有什么理由不好好学习呢?

  我生活在这个幸福的时代,我珍惜,努力学习,为国家做一份贡献。

  《凡卡》读后感 篇7

  今天我们学习了《凡卡》这一课。我翻开课本,被那一幅画吸引住了。画上在昏暗的油灯下,一个小男孩跪在作台前边,在作台上埋头写着什么。他是谁?他在写什么?一连串的疑问促使我迫不及待地阅读起来。原来,他就是凡卡——一个只有九岁的孩子,由于家境贫寒,被带到莫西科这个大城市当学徒,受尽了老板的折磨,经常挨打,饭也吃不饱,而且很孤独没有一个朋友。他趁着这会儿有别人没有别人,正在给远在乡下的爷爷写信,哀求爷爷把他接回乡下去,虽然生活很苦,但却十分美好、快乐、有趣。

  和凡卡相比,我们的生活简直可以用“天堂”来形容。我们每天过着“小公主”、“小皇帝”一般的生活,天天有好吃的,好玩的,家长把我们这些独生子女视为掌上明珠,给我们提供了极其优越的生活条件,真可谓“含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了”。但我们有时却挑三拣四,这个不爱吃,那个不爱穿,真是“身在福中不知福”。看看凡卡悲惨的遭遇,再想想自己平时的所作所为,不禁为自己感到愧疚。

  凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么,我们生活在祖国的怀抱里,受到祖国妈妈的'精心呵护,她给我们创造了优越的条件,我们必须好好学习,不怕苦,不怕累,持之以恒地学习,以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友,把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强,让我们的祖国如初春的太阳,屹立在世界的东方之林。

  《凡卡》读后感 篇8

  学习了《凡卡》这篇课文,我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子悲惨命运,揭露了当时社会腐朽和黑暗。

  当我读到凡卡痛苦学徒生活时,他悲惨生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我头发,把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景,我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打晚上还睡不好觉,要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时,我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了!”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。

  与凡卡相比,我多么幸运啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿滋味。在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们在家里,就像个“小皇帝”吃得饱,穿得暖,每天认认真真地学习,无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至爱。然而这一切都凡卡想都不敢想,他只怀念那个贫穷而温暖家,总比在令人窒息老板家里好,可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才甜蜜。

  读了这篇课文,我受益匪浅:应该珍惜今天幸福生活,不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗。同学们,好好学习吧!长大国家栋梁,为祖国贡献出力量吧!

  《凡卡》读后感 篇9

  在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡的悲惨生活令我同情。

  他才仅仅有9岁大,就被老板着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。

  凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可穿,跟他相比我们住在那么温暖的子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。

  他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

  他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的`生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我的到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,是他想又得不到。

  他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。

  他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!

  《凡卡》读后感 篇10

  “凡卡,可怜的孩子!这仅仅九岁的孩子!”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。凡卡是个懂事的男孩,一个幼小的心灵竟要承受如此大的伤痛!

  “老板的百般折磨,老板娘的百般羞辱!伙计的百般捉弄!这是一个孩子能承受的吗?”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。

  “凡卡本指望在这里学做鞋,将来可以谋生,可他受尽了虐待,饥饿、孤独、痛苦,彻底打碎了他纯净的梦想,多么凄惨啊!看着令人心醉!”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。

  童年,恰似沙滩上五彩的贝壳可以让人采摘,恰似天边一缕晚霞,烁烁光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的.童年被黑雾笼罩着,让人窒息!对照自己,当我在电视机旁悠闲观看时,他却在干常人无法完成的多如繁星般的家务活;当我享用山珍海味时,他却在吃走狗吃的粗茶淡饭,甚至没有;当我饱览名胜古迹时,他却在空屋子里,孤单冷清,聆听钟表嘀嗒;当父母对我百般唠叨疼爱我时,他却只能忍气吞声;活遭老板毒打。

  因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊和慈母手中线,游子身上衣的母爱。并做到“读万卷书,行万里路”,有实际行动回报所有关心,爱护我们的人。

  我很欣慰,因为我收获了果实,这果实意味深长,甚是甜蜜……

  《凡卡》读后感 篇11

  今天,我读了《凡卡》这篇课文,感触很深。

  《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了沙俄统治下社会的黑暗。

  “过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。”

  这句话看上去很平常,却暗示了凡卡的爷爷收不到他的信。这甜蜜的希望就像梦一样,永远不能实现,拿我们和凡卡比,我们是多么幸福,但我们还不满足。我真想走进书里,和凡卡一起玩,带凡卡去找他的爷爷;把我省下的`零花钱给凡卡,让他不用挨饿。但这是不可能的呀,我和凡卡只能在梦里见面啊!

  长久以来,只要读过这篇课文的人,都会为凡卡而感叹。凡卡小小就失去亲人的疼爱,本因充满幸福和快乐的童年,却要做一个饱受折磨的学徒。无疑,这是沙俄统治下的社会所造成的。在这里,根本就是‘老爷们的天堂,穷人的地狱’。

  我们生活在这里,无分上下;人人都能当家作主,少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,受到了人民的关怀和疼爱。如果凡卡和旧社会的少年儿童也和我们一样,不用做饱受折磨的学徒,那是多么美好的事啊!

  凡卡呀凡卡,你真是一个悲惨的孩子啊!

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