法制进校园心得体会

时间:2024-04-25 13:12:41 学习心得体会 我要投稿

法制进校园心得体会

  从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的法制进校园心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

法制进校园心得体会

  法制进校园心得体会 篇1

  随着我国法制建设的不断推进,法律意识逐渐增强,如何让青少年在校园中更好地掌握和运用法律知识成为了当前亟待解决的问题。为此,许多地方都开始了“法制进校园”的活动,旨在通过课堂教育、演讲、辩论等形式,向学生传授法律知识,提高对法律的认识和意识,防范青少年违法犯罪行为。我参加了学校的相关活动,也参观了其他学校的活动,受益匪浅,以下是我的心得体会。

  首先,法制教育应该贴近实际,具有针对性。学生喜欢接受生动、接地气的知识,如果讲解枯燥、跟不上时代的话,学生的兴趣和热情必然大打折扣。因此,要深入了解他们的生活和思想,选择适当的话题和教学方式,营造出一种轻松愉悦的氛围,引导学生参与其中。比如,组织学生观看法制宣传片、开展法律知识测试、模拟法庭审判等,不仅丰富了他们的课余生活,还提升了对法律的认知度和实际应用能力。而许多学校开设的法律课程,授课老师也应该注意灵活性,在案例讲解、实地考察等方面多做探究,增加互动与现场感,激发学生的兴趣。

  其次,法制教育需要与家庭、社会多方面配合推进。法制教育工作不能仅仅靠学校和教师,除了家长和社会上的各种社团组织、公共服务机构等,以及政府的相关部门也应该在法制宣传和普及方面做出努力。在学校开展法制教育活动的`同时,加强与家长的联络,让家长知道学校的相关政策和措施,并激发家长参与到法制教育中来。此外,对于一些法律问题,学校应积极与当地公安、法院、检察院等机关建立联系,有时可能会直接申请带班参观参考法庭审判过程,从而使学生成为更积极的社会角色。

  最后,必须建立长效制度保障,形成文化氛围。法制教育不应被人们视为单纯的教育活动,而应该被更多的人投入到法制文化的推广与建设中来。政策制定方面,可以通过制定诸如《公民法制常识》等相关规定,明确学校或教育机构在法制教育方面的具体义务和责任。企业和社团方面,可以鼓励捐赠法律读物、法制教育设施等,以运用经济、信息、文化等力量,带动法制文化的传播。更为重要的是,我们要注重营造长效机制,制定长期规划,一步步将法制教育习惯化、定制化,从而形成法制文化,让更多青少年受益于法治的教育,增强法治意识,建设法治社会。

  总的来说,法制进校园是一项十分重要的工作,它关系到我们国家的未来和发展,同时也关系到我们青少年的成长和安全。我们要认真对待,切实落实,确保对学生成长的影响是积极的。希望广大青少年和家长都能够积极参与到这项工作中来,共同建设法治、和谐的校园和社会。

  法制进校园心得体会 篇2

  经历过“法制进校园”活动后,我深有所感,也有许多心得体会。这篇文章是我对整个活动的回忆和体验,以期分享我对法制教育的理解和憧憬。

  我觉得“法制进校园”活动是一种对我们学生进行法制教育的非常好的方式。法律是社会生活的规范和准则,而我们作为学生,可能对法律知识的了解并不足够。而这次活动让我意识到,不仅要拥有专业的学识,也要对自身权利的保障和承担的责任有深刻理解。我深感自己在掌握法律知识方面还有许多不足,需要在日常生活和学习中更加注重法律知识的学习。

  法治社会的建设需要每一个公民的参与。参加此次活动的每一个环节都让我体验到了参与社会公共事务的重要性。专业的法官、警察亲临我们校园,为我们介绍法律知识、案例解读和现场模拟庭审等环节,使我深感法制是如何渗透到我们的日常生活中。法治是保障社会公正,维护群众权益的重要武器,我们每个人都是法治建设的一份子,都有责任维护法治建设的完整和健康。我们要遵守法律,尊重法律,更要利用法律来维护自身的权益。

  “法制进校园”活动也让我深刻感受到了正义的力量。活动中反映的案例,展示了司法工作者用法律武器为真理而战,维护社会公正的'威严和尊严。每一个真实的案例都让我深深感到,正义不会迟到,只要我们相信法律,坚守正义,就能早日看到阳光。正义的力量可能会被暂时阻挡,但绝对无法被长久压制。法律的力量,是让那些试图破坏社会秩序、侵犯他人合法权益的行为无处可藏,但这需要我们每个人的参与。

  我也感受到了法制教育的重要性。尤其是在当前网络信息发达的时代,一些违法犯罪的行为可能因为信息的快速传播而更加猖獗。而我作为一名学生,除了需要具备辨别是非的能力外,更需要有法制意识,这是防止自己成为犯罪的受害者或者说是预防自己违法犯罪的基本保障。

  总的来说,我对此次的“法制进校园”活动有着非常深刻的印象。“法制进校园”不仅让我有了对法制的基本理解,更让我明白了法律在我生活中的重要性。我也认识到,做一个了解法律、懂法律、守法律的公民,应该是我们每一个公民所努力的方向。

  法制进校园心得体会 篇3

  这几天学校组织给同学们上法治课,经过听讲课﹑看录像、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典范事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积淀,持之以恒学法、守法、用法、逐步确立法治观念,增强法治意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。

  当前,未成年人囊括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽略的`问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在关于外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规矩。作为21世纪主人的'青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维持人类和平,促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法治教育。经过学习法律知识,我们知道了什么是关于的,什么是错的我提醒同学们一定要有独力思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从.有了法治教育才使得我们的祖国越发美好。

  法治教育进课堂心得体会2

  正处于青春期的我们,是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管教,凡事都喜欢自己拿决定,根本从未考虑过事情的后果。而也就是因为这样,从而导致因选错道路而使我们关于未来的一切向往顷刻间化成了泡沫。针关于这一事实,学校开展了法治教育报告会。

  在会上,警察叔叔为我们列举了众多的案例,那些案例虽说人物和进程不同,但其结果简直是极其相似的,差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。究竟谁能保证这些人没有向往过、期盼过自己的未来?与此同时,也为我敲响了警钟,在以后的日子里,绝不能因一时的激动而亲手葬送了自己美好的青春年华。

  另外,警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如,不可以进网吧、游戏厅,不可以看色情光碟、报刊,乘车时不可以将头伸出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中,并且且我相信,在以后的日子里一定会使我受益无穷。

  警察叔叔还讲了好多好多

  就这样,时间在我们不经意的时刻间悄然离去。不管报告会结束了,但其内容却永驻我的心田。

  法制进校园心得体会 篇4

  法制进校园是我国近年来推进的一项重要工作,通过在学校普及法律知识、开展法律教育,培养学生的法律意识、法律素质,提高他们自我保护和遵纪守法的能力。

  在学校的法制教育中,我们举行了一系列的法制课堂,开展了形式多样、内容丰富的法制教育活动,取得了令人瞩目的.成果。在这里,我想就自己在法制教育中的体会和收获与大家分享。

  首先,我们了解了法律的基本概念和意义。在法制教育中,我们明确了法律的重要性,以及违法行为的严重性和危害性。我们通过学习和讨论案例,认识到了法律为人们和社会的正常运作提供了保障,具有重要的规范和引导作用。法律不仅是现代社会的产物,也是不可或缺的社会基石。

  其次,我们提高了法律素养和法律意识。在法制教育中,我们了解了法律的适用范围、法律程序和行为规范。我们掌握了法律的一些基本知识,学会了如何通过法律手段维护自身权益和利益。同时,我们也明白了自己应该遵守法律规定,不违法乱纪、不做伤害社会公共利益的事情。我们要重视自己所犯错的后果,尊重他人和社会法治,追求真理,尊重法律,在日常生活中,有法律意识和法律观念。

  最后,我们深入了解了法律环境和法律制度。法律环境是人们生活与工作的基本环境,包括法律制度、法律文化、法律政策等方面。法律制度则是民事法律及刑事法律等,是维护公民权益和呈现社会秩序的基本手段。在现代化的大环境下,我们要了解和掌握这个系统,尽快适应新环境并让其作用于我们,推动社会全面、全方位、多视角的发展。

  通过对法制教育的探讨,我收获颇丰,当然也存在一些问题与不足。希望在接下来的学习和工作生活中,我们的法律素质和法律意识能够得到提升和加强,使我们成为遵守法律、尊重法律、建设法制化国家的合格公民。

  法制进校园心得体会 篇5

  随着社会的发展,法制教育越来越受到人们的关注。作为未来的接班人,学生们更加需要成为拥有法律意识和法制素养的公民,因此,法制进校园的教育也逐渐得到普及。在参加了法制进校园的学习培训后,我有了一些心得体会。

  首先,法制进校园的教育重要性不言而喻。它不仅可以提高学生的法律意识和法制素养,更可以让学生们更深入地了解到法律对于人们生活的重要性,进而养成自觉遵守法律、自我保护、积极宣传法制等良好的.习惯和意识。法制教育还可以加深学生们对法律知识的理解和认识,为以后成为有用之才奠定坚实的法治基础。

  其次,法制教育需要通过一系列有针对性的活动来实施。如模拟法庭比赛、法律知识竞赛、学生法律援助、法制论坛等等,这些活动都可以培养学生们分析问题、解决问题的能力,更能切实地体现法制教育的实质和价值。

  此外,教师的作用也是非常重要的。法制进校园是一个全员参与的过程,学校应充分利用各种教育资源,在教师中普及法律和法制教育,特别是作为学校法制教育的主要承担者,教师首先应成为选学法律意识和法制素养的典型,肩负着法律常识教育、规范德育、人权保障等方面的使命。

  最后,在法制进校园的教育中,主动学习的态度是成功的关键之一。我们应该不断地积极参与各种组织的法制学习活动,不断的充实我们的法律知识库,并通过互联网等各种途径进行知识传播,让更多人对法律具有认知,对法治具有信仰。

  总之,法制进校园的教育是非常重要的,它可以让我们逐步提高自我保护意识和法制素养,成为一个有责任感和担当的公民。我们应该制定科学的法律观,坚持自觉遵守法律,认识到法律的权威,乃至自觉维护法律尊严,为保障国家法治建设作出自己的贡献。

  法制进校园心得体会 篇6

  罗培新学长“法律让生活更完美”的演讲十分精彩,让我明白在这个依法治国的时代应当怎样培养自我的法治思维。在日常生活中,我们时不时会碰到两难的情境,为此我们感到十分困扰:究竟我们是应当守本分,还是尽情分呢?罗培新学长的演讲告诉我答案:我们要掌握基本的法律常识,做好法律规定的义务,但我们同样不能抛弃我们的良知,抛弃我们生而为人的道德。康德说,世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。所以,当我们执着于眼前的法律时,我们仍要记得抬头去仰望璀璨的星空。

  之后是李万林学长的演讲,他叙述了当初设置“福莲天凯”法律奖学金的初衷。他们期望以教育助学的方式回报母校、回报自我的故乡连城。他们立志要为家乡人们谋福祉,期望连城一中的学子们能拥有更好的条件成长成才,让他们的人生之路越走越宽。

  有人说,法官是捍卫正义的最终的一道防线,他们守护着公平,维护着正义。而赵琛琛法官和俞硒法官以她们的亲身经历告诉我们,身为一个法官,她们平常表现出来的情态其实与我们心目中的高大上形象略有不一样。他们都有知识上的训练,有价值上的坚守,不会因外界的阻挠而丧失自我的本心。她们这种坚守本心、执着追求的精神值得我们学习……

  尽管他们与我们的交集仅有这短短几个小时,但我相信他们带给我们的影响却是永久的'。我想,作为普通人的我们,能够做到的便是对法律“严格地服从,自由地批判”。正如伯尔曼所说的,没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。法律无处不在,法学精深细微,我们唯有树立法治的思想,坚定内心的信仰,我们才不会失去自我,失去自由。

  威尔逊曾说:“法律是社会习俗和思想的结晶。”如今,法律与我们的生活密不可分,法律无所不在,我们的任务便是将自我培养成一个遵从法律的好公民。

  与法律同行,我们能更好地领略这个世界的千姿百态,品尝这个世界的千滋百味,我们的人生会更加精彩!

  我们通过班会的时间,在教室里观看关于法制教育的影片,其实法律就在我们身边,守法和犯法就一步之遥。

  法是什么,简单理解就是公平公正,是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

  说道规范,说起来简单,做起来似乎就有些身不由己了,比如说早上上班赶公交车,对面正是你要乘的车子而且是最后一班车,但是现在正巧红绿灯跳在红灯上,不过马路上一辆车子也没有,你说怎么办?很简单,我们应该等绿灯,走斑马线,但是生活中绝大多数人会冲过马路,尽管我们都懂得“生命诚可贵”,都了解交通法,可有些时侯,情愿不自由也就自由了。所以说,知法、守法应从我们身边的小事情做起。

  我们正值人生中最幸福的时候,有太多美的向往,在对美好梦想追寻的同时,不要忘了自己的方法,我们作为社会主义现代化建设中的新一代青年,应当在今后继续认真学习法律法规,爱法,懂法,知法,守法,做一个守法的公民并利用法律来保护自己。做好自己应当做的事,遵纪守法,成为一个阳光,积极向上的青年。

  在平时的生活中,每一寸的点点滴滴都应该要用心去做。注意生活中的每一个细节,无论是大事还是小事,都应当三思而后行。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应当增强法制观念,提高法律意识,懂得法律的重要性与普遍性。

  法制进校园心得体会 篇7

  一、指导思想

  法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作,活动中学校要以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

  二、活动目标

  通过法律进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法行政的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

  三、活动过程

  6月26日下午,20xx年度邵阳市“法制进校园”现身说法首场报告会在洞口九中举行。洞口九中对此高度重视,特设立活动领导小组:组长由校长助理李玉群同志担任,副组长由政教处胡金彪、吴立斌同志担任,成员有肖文平、谭浪、谭明朗、肖谋树及全体班主任。洞口团县委书记宁琛、副书记肖舞霞及市劳教所干警等出席报告会并讲话。

  “法制进校园”现身说法报告会是由共青团邵阳市委、市综治办、市司法局、市教育局等单位联合开展的活动,其主要内容是以市劳教所的劳教人员讲述自己的反面事例,对广大青少年学生进行“文明上网、拒绝毒品、远离犯罪”的警示教育。

  团县委宁琛书记在报告会上希望广大青少年学生从现身说法中吸取教益,明白事理,学会做人,自觉争当社会主义现代化事业和民族伟大复兴的可信、可靠的接班人。他指出,青少年时期是人生的重要时期,一个人的爱国情操、文明习惯、法制观念、个人品质以及世界观、人生观、价值观的确立,大多在青少年时期。

  广大青少年要努力学习,增加知识,认真思考,增强悟性,勤于实践,增长见识,在纷繁复杂的形势下,学会做人、学会求知、学会审美、学会自控、学会发展,始终保持“清楚”、“清白”和“清醒”。报告会上,市劳教所劳教人员、戒毒所病室人员讲述了自己吸毒、沉迷网络游戏和打架斗殴而误入歧途不堪回首的'往事,一个个生动的血淋淋的事例令学生们无比痛惜、警醒。

  两位劳教人员还用自己的切身体会告诉学子们要珍惜青春,拒绝毒品,远离犯罪,牢固树立法律意识,学会自控,养成良好的道德习惯和行为规范。专家为学生们上了一堂生动的法制、安全知识课,从校园内部安全管理方法讲到交通安全法律法规知识;从校园消防安全管理措施讲到师生人身安全、家庭财产安全的防范经验;从受到不法分子侵害的处理办法讲到遇到自然灾害的逃生之术;从防止上当受骗知识讲到遵纪守法,教育在场的每一位学生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。学生代表说出了自己内心坚决远离抵制违法犯罪行为的决心。

  律师根据青少年学生的年龄特征,用他们身边的事,深入浅出的作了法律法规知识讲座,列举了近几年中小学生违法犯罪典型事例,剖析了违法犯罪的基本原因,并循循善诱地教导学生该怎样去遵纪守法,该怎样去珍爱生命,该怎样学会在危险处境中保护自己的人身安全。报告团语重心长的话语和一个个鲜活的实例感染了在座的每一位,师生们受益匪浅。

  四、活动总结

  此次法制宣传进校园活动,进一步增强了在校学生的法制观念和自我保护意识,对预防和减少青少年违法犯罪、促进青少年健康成长起到了良好的作用,受到了广大师生的普遍欢迎和赞誉。

  法制进校园心得体会 篇8

  4月20日,我参加了“高桥初中法制报告会”。在这场报告会上,我深受启发。

  老师给我们讲了三个事例。

  第一个是:20xx年12月的“三人分尸”事件。在这五个人中,有四个女孩,最小的也只有16岁,五个人都是在校或辍学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。

  在整一个过程中,这个女孩有三次的`逃生机会,但是她都没有把握住,结果断送了自己年轻的生命。这个事列让我知道:我们要学会有责任心,要认真学习、完成学业,并且要对自己负责。

  第二个事例是:20xx年1月1日,湖南发生了连环杀人事件。一个14岁的少年,为了上网,曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天,他去向爷爷要钱,但是他爷爷不给,所以他就把他的爷爷杀了。但是被6岁的阳阳看见了,他又再次把阳阳杀了,并且还残忍的杀害了阳阳的养父和养母。

  这个事例给我的启发就是我们要强化法律意识,同时也是要远离网络,不在游戏和享受中丧失了成功的机会,更不要再钱财的诱惑下六亲不认,即伤害了家人,也伤害了自己。网络是把双刃剑,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。

  最后一个实例是:初二的一对同桌,为了一个铅笔盒,大打出手。

  这个事例让我懂得:要学会真诚待人、宽容处事。俗话说:“退一步,海阔天空。”

  并且,我们要学会交友,,要自尊、自主、自强;要学会自信,正确的认识自我,相信“我能行!”

  在报告会上,老师给我们总结了5点:

  1.要有责任心。

  2.要学会守法。

  3.要学会宽容。

  4.要学会交友。

  5.要学会自信。

  我相信,我以后一定会照着这几个目标去努力的,我知道,这5点是成功的奠基石。

  法制进校园心得体会 篇9

  周五下午,我们在学校的安排下,聆听了几位警官的法制讲座。他们用一个多小时的时间,为我们讲述了一个又一个鲜活的例子,令我感受良多。

  近几年来,青少年的犯罪率呈上升趋势,这令人大为吃惊。我认为出现这种情况的原因有多种,首先是青少年抵制诱惑能力差,再加上正处于青春叛逆期,与家长不能很好商量沟通,或是因为家长对孩子太过溺爱,使孩子无法真正独立,但根本原因是因为青少年法治意志不够强,对法律没有什么概念,认为法律离自己很远,才逐渐走向犯罪的道路。究竟,法律是什么?法律是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系,判断是非曲直,处理矛盾和纠纷的标尺。而法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和付出,增强法治意识,依法办事是青少年健康成长的基本要求。我们作为青少年,不应仅仅做法治中国建设的收益者,更应成为参与者和推动者,养成学法、遵法、守法,用法的习惯。

  在讲座中,几位警官还讲述了有一些青少年的违法行为是在面对不法侵害后做出的,尽管这样的行为在伦理道德上是情有可原,但是在法律层面依旧属于违法行为。面对不法侵害,我们既不可忍气吞声也不能以暴制暴,应采用合法的手段维护自身利益,采取正确的措施,除非是在迫不得已的情况下,为了自救才可以正当防卫。另外当我们行使自己自由和权利的同时,不得损害其他公民的'自由和权利。

  青少年是身体和心智发展的关键时期,在这段时期,青少年辨别是非能力和自我控制能力弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害。因而,我们应该多和家长沟通,多请教老师,多观看一些法制节目,树立正确的人生观,为自己创造一个良好的学习环境。

  现在作为青少年的我们法治观念还很薄弱,希望学校以后多组织这样的法制进校园活动,提高我们的法治观念,增强法侓意识,做到学法、守法、不犯法。最后我希望同学们经过这个活动,可以改正不良习惯,努力学习,为国家献出自己的一份力量。

  法制进校园心得体会 篇10

  “受教育是每一个孩子的基本权利,了解并运用法律知识更是他们待人处世的刚需技能。”随着我国法制建设的不断完善,我校积极响应当地政府的号召,于本周举办了“法制进校园”活动。此次活动具有深远的社会意义,我身为一名学生,对此有了深入的感悟和体会。

  法制进校园活动开拓了我们的视野。此前,我对法律的理解比较肤浅,以为法律只是对于一些重大事件的制约和规定。然而,活动中,通过专门的法律知识学习和案例解析,我对法律有了全新的认识,认识到法律无处不在,牵涉到我们生活的各个方面,如学习、消费、言行举止等,法律是我们生活的指引,是我们社会公序良俗的维护者。

  法制进校园活动提升了我们的素养。在学习中,我明白了作为公民,我们不仅要知道自己的权利,更需要明确自己的义务。只有当我们理解并遵守法律,才能够真正享有法律赋予我们的权利。此外,通过案例模拟,同学们身临其境地体验到了法庭审判过程,那种庄重、严谨的.氛围使我们深刻感受到法律的权威和公正。

  法制进校园活动启发了我们的思考。法律并非高高在上,而应以人为本,与我们的生活紧密相关。我们应学会用法律的视角来看待问题,理性处理矛盾,保护自己和他人的权益。举个例子,一次校园欺凌事件,作为旁观者,我们是否应该无动于衷?从法律的角度来分析,我们既有责任维护被欺凌者的合法权益,又有义务配合学校和公安机关查处违法行为。因此,用法律思维理性分析问题对我们而言至关重要。

  法制进校园活动是一场法律温度和人文情怀的交融,一场知法守法的实践运动,一场对于法制思维和精神素质的锤炼过程。它帮助我们守住了道德底线,也帮助我们维护了我们的权益。我们应感谢学校为我们举办此次活动,让我们更深入地理解和接纳了法律。

  “法制进校园”不仅是一次对法律知识的学习,也是对公民责任和公正公平价值观的营造,是对和谐社会的关注和对青少年健全人格的积极影响。以法制建设祖国,以法制培育未来,我们愿把法治理念深植校园,让每一位同学在成长的道路上,都能感受到法律的力量,享受到法治社会的温暖。

  我们是绿色青春的代表,怀揣着对未来充满希望的梦想。让法制成为我们的风向标,带领我们向着明亮、公正的未来前进。

  法制进校园心得体会 篇11

  自从我参与了学校举行的“法制进校园”活动以来,我的思考和认识有了深层次的转变。出席各种讲座、参与互动式的角色扮演,使我深深地意识到正确认识法律,尊重法律,遵守法律的重要性。以下是我对这次活动的一些心得体会,希望对大家有所帮助。

  我理解了“法无禁止即允许”的内涵。过去,我只知道做事应遵守规则,但对待法律的态度停留在恐惧的层面。而本次活动,向我阐述了法律的公平、公正和公正性。我了解到法律不仅是约束行为的工具,也是保障权益的武器。只有深度理解法律,我才能得到法律的保护,达到自我保护,防患未然的目的。

  活动深入浅出地讲解了法律的基础知识。比如我们在平时犯法不知、诉权不明等现象的具体案例,使我对法律有了深度的认识。同时,我也深刻理解了个人权利和公共利益之间的关系,知道在尊重和保护自己权益的同时,也要注重公共利益和权益的保护。

  “法制进校园”活动极大地丰富了我的校园生活。活动中的角色扮演环节让我深度体验了法律人的角色,让我提前了解和体验了行使法律权利的过程。这不仅增强了我对法律的认识,也让我得以提前准备好面对社会的挑战。

  法制教育使我深刻理解到,法制是社会文明进步的重要标志,是社会公平正义的重要保障。对法制的尊重和遵守不仅仅是对法律的敬畏,而且是对社会公平正义的`追求和维护。每一个公民都要学法懂法守法用法,只有这样,我们社会才能公平、公正、公正。

  总的来说,本次“法制进校园”活动给我留下了深刻的印象,对我的成长具有积极的意义。活动不仅使我了解和掌握了基本的法律知识,而且让我明白了遵守法律对于个人乃至于社会的重要性。我希望在未来的日子里,我可以将法制精神贯彻在生活、学习、工作的每一个环节,成为对社会有贡献的法治公民。

  这将是我生命中一次重要的学习和体验,我会把它铭记在心,用它指导和规范我的行为,更会以此为基础,去深化和拓展我对社会、人性、法律和权力的理解和认识,以使我成为一名对社会有益的公民。我坚决相信,只有全社会都真正理解和遵守法制精神,我们的社会才能更加公正、公平、和谐。

  法制进校园心得体会 篇12

  人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。

  今天学校邀请了在监狱工作的蒋警官为我们做了《法制讲座》报告会,作为即将步入社会的学生,我很珍惜这次来之不易的机会!这次的讲座很精彩,让我受益良多!

  蒋警官用他十几年的从警经历和工作经验,用同学们身边发生的真实案例,做了深刻的讲解,教育我们不要走上歧途。

  通过讲座,使我们明白法律是一种特殊的行为规则,规定了我们什么能做,什么不能做,什么必须做。不遵守法律轻则违法,重则犯罪。

  听了讲座,使我认识到青少年的自我保护能力较差,辨别是非的能力较弱,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严重的.社会问题。作为新时代的青少年必须提高自我保护意识,增强对法律的认识,依法维护自身的权益。

  通过这堂讲座让我受到了很大的启发,作为一名青年学生,作为一名国家公民,我们应该知法、懂法、守法、用法,争做新时代德、智、体、美全面发展的好学生、好公民。要珍惜在学校的美好时光,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,认真学好文化知识和操作技能,时刻树立“违法乱纪可耻,遵纪守法光荣”的思想观念,时刻做到增强法律意识、提高法治素养,自觉维护法律权威。

  今晚,经过学长、法官的主题以及互动交流,我真切地感受到他们鼓励连城一中学子学法爱法的拳拳之心。“法以砥焉,化愚为智。”以良法治理天下,就可化愚为智,培养出知法懂法守法的社会公民。我想,这应当就是他们的举办这次讲坛的初心吧。

  法制进校园心得体会 篇13

  玉教网玉州讯近日,为了进一步提高本校小学生的法制意识和法律素质,引导广大学生学法、懂法、守法,玉州区腾扬小学在校内开展“法制进校园”暨观看法制微电影活动,并要求四五年级的同学写观后感,收到了明显成效,学生通过学法律知识,懂得哪些行为不违法,哪些行为是法律禁止的,不仅学会保护自己,更加学会了做人,现在一个知法晓法学法用法的良好风气正在腾扬小学蔚成风气。

  加强法制教育,提高依法治校——“五五普法和法治进校园”调研材料县三校陈开奎沙雅县三小学坚持全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,近年来根据学校工作实际,本着依法治国促进依法治教,推动以德育人的原则,以提高全体师生的法律素质和全校的法治化管理水平为目标,深入开展学法律`讲权利`讲义务`讲责任`依法行政,依法执教,依治治校,经过全体师生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,为我校创建自治区德育达标校营造了良好的法制环境。现就我校“五五普法和法治进校园”工作开展以来主要做法、成效及存在的问题及对策谈谈。

  一、提高思想认识,加强普法领导

  沙雅县第三小学地处交通便捷的县城托依堡路人民医院对面,四通八达的交通环境,学生家庭的结构比较复杂,因此,社会上一些不良观念、不良风气、不良行为,在一部分学生身上总会充分地表现出来。同时,在学校部分教职工身上,同样可以看到社会上一些不良观念、不良风气的侵袭而留下的痕迹。为使全校师生真正做到“身正言行端”,学校站在依法治校、依法执教的`高度,在全校师生中广泛深入地开展普法教育。在普法教育中,我校领导在认真学习上级有关文件精神后,一致认为搞好普法教育是增强师生法律意识,提高师生知法、用法、守法水平,实现依法治校、依法执教,全面推进素质教育的重大举措。为加强对“五五”普法教育活动的领导,学校成立了由“一把手”校长为组长,由政教、教务、团支部、少先大队等部门的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组,并邀请县检察院、法院、司法局、公安分局、派出所等单位的领导参与学校领导小组的工作,对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估,以保障学校普法教育工作的顺利进行。

  二、广泛开展普法活动,努力提高依法治校水平

  1、充分利用宣传阵地,增强法制教育的直观性。

  我校利用每周一的国旗下讲话、红领巾广播站、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识,全方位地调动学生的各种感官,学习法律知识,了解法的基本概念、地位和作用。增强了学生的法制意识,树立了法制观念;增强了法制教育的直观性和实效性,提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

  2、举办法制教育讲座,增强师生法律意识。

  我校从实际出发,结合师生的特点,以开展《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》的宣传和教育为突破口,邀请了县司法局、检察院、派出所的领导来校作别开生面的法制教育专题讲座,通过一件件活生生的事例,生动形象的比喻,深入浅出地教育师生守法和护法,使师生深刻领会到维护法制对安定团结,对人们的生活、学习、工作,对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性,认识违法乱纪应当承担的严重后果。讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生,还引用反面事例,使他们懂得法律的严肃性和约束力,懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁,增强了学生自觉遵守法纪的意识。

  3、加强对全体师生的行为规范教育,利用多种渠道,搞好普法教育。

  在常规管理中,我校十分重视和加强学生的日常行为养成教育,利用班会课开展“三礼”、“三自”教育活动(即礼貌、礼仪、礼节和自我认识、自我管理、自我教育)和“五心”教育活动(即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给长辈、把关心留给他人、把信心留给自己),并把这一活动与我校创建自治区德育达标校工作结合起来,要求人人为创建添光彩、作贡献。近年来,家长学校每学期召开两次学生家长会,组织学生家长学习教育法规,重点学习《宪法》中关于公民的基本权利和义务及《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,从而极大地提高了家长依法维护子女合法权益的意识和能力,并积极主动配合学校做好对自己子女的法制宣传教育。我校还通过采用“一张试卷全家答、一张试卷请你答”等形式,将法律知识渗透到每个家庭,起到了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的良好效果。

  4、坚持以法治校,提高办学水平。

  我校坚持法制教育与法制实践相结合,把“五五”普法工作与学校法制工作有机结合起来。进一步健全和完善了学校各项规章制度,深化岗位责任制,进一步拓宽了校务公开渠道,增强了领导决策和行政的透明度。学校“评先”都是全校教职工民主推荐,学校行政协调并交教代会审定,真正做到公开、公平、公正。学校充分发挥教代会、工会、团委的职能,依法维护广大教职工和学生的合法权益,定期召开教师、学生、职工等各类代表座谈会,听取师生对教育、教学、行政事务工作的意见和建议。

  5、坚持依法治教,规范教师行为。

  学校教育任务的承担者是教师,如果教师的法制意识淡薄,法制教育就成了一句空话,更谈不上教育质量的提高。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,学习法律制度,学习师德规范,树立以身作则、为人师表的道德风尚。学校每年都对新上岗的青年教师进行培训,重点学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,请富有经验的老教师作讲座,传授依法执教的经验,把有关法规落实到教学实践中去,在课堂教学中坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。政教处每月召开一次班主任工作例会,做到“召开一次会议,分析一个案例,提高一步认识”。要求全体老师不歧视后进生,不利用工作便利收受家长礼品,不乱收班费。要求全体老师,尤其是班主任老师要及时,总结法制教育经验,积极撰写论文,并组织交流和学习。

  开展“五五”普法工作以来,我校在上级领导的指导和全体师生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了进一步推进,师生员工的法制意识和法律素质有了进一步提高,良好的校风、教风、学风得到了进一步确立。

  三、存在的问题及对策

  1、学校的法制教育还缺乏持久性,要持久地进行法制教育必须依赖于形成法制教育的机制,进而逐步提高法制教育的广度、深度和效度。

  2、必须要坚持“依法治校、依德治校”相结合的原则,要明确法制教育与德育的关系,确立法制教育是学校德育中重要的必不可少的组成部分的观念。

  3、必须树立人人都是普法员、法律监督员观念。学校领导和教师要带头遵守法律、宣传法律。要明确法制教育与课任老师、家长之间的关系,确立学校法制教育在整个社会中人人有责的观念。

  4、法制教育要有针对性和实效性,法制教育必须结合小学生、教师的特点,选择一些贴近生活、贴近实际的案列、光碟、教育片、考试等加强普法教育工作。

  5、特别是要依法规范学校的决策规则和民主监督机制的落实,形成管用的长效机制执行好、落实好。

  法制进校园心得体会 篇14

  这几天学校组织给同学们上法治课,经过听讲课﹑看录像、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典范事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积淀,持之以恒学法、守法、用法、逐步确立法治观念,增强法治意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。

  当前,未成年人囊括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽略的问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在关于外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规矩。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的'法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维持人类和平,促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法治教育。经过学习法律知识,我们知道了什么是关于的,什么是错的我提醒同学们一定要有独力思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从。有了法治教育才使得我们的祖国越发美好。

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