做家长心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的做家长心得体会，希望对大家有所帮助。
做家长心得体会1
通过观看王元卓老师的讲座，感触颇深！王老师在讲座中提到：家庭是人生的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。原生家庭对孩子的影响，父母的言行举止对孩子的影响，均显得尤为重要。我们作为家长，履行我们做父母责任的同时，陪伴孩子与孩子共同成长显得尤为重要，在这个过程中，带着孩子做一些实践活动，让孩子亲身实践。毛主席曾经说过：“没有调查就没有发言权！”，在我的家庭教育中，我经常给孩子们说：“劳动产生智慧”，尽力为孩子们打开更多实践之门，在实践中让孩子探索好奇心和兴趣，父母参与到孩子的活动中来，陪伴随之带来的就是亲子关系的`递进。我们坚信，有家庭学校社会的共同努力、协同育人，孩子们一定会健康快乐地成长，成为担当民族复兴大任的时代新人！
做家长心得体会2
好的家风离不开好的家庭教育，而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点，父母应该把孩子看作平等的人，有独立个性的人，尊重孩子的`个性发展，了解孩子的成长规律，才能够更好地培养孩子。在教育孩这条路上，母任道重远，只有通过不断的努学习，了解孩在各个阶段待定的理，保持情绪的稳定，为孩提供情感精神最有的持，并给予孩充分的信任和肯定，耐，条件的爱孩，动影响孩，语感化孩，相信孩定能绽放出的光彩。
做家长心得体会3
随着社会的发展，养育孩子成为了每个家庭的必然选择。这个过程并不是一帆风顺的，有时候家长也会遇到不少难题和困扰。在这些经历中，我觉得自己越来越感悟到一些做家长后的心得体会。
第一段：家长需要学会沟通。
一个亲子关系良好的家庭必然是有良好沟通基础的。而沟通并不是容易的事情，家长需要寻求不同的方法。例如，定期关注孩子的日常，给孩子合适的时间和空间来分享他们的生活，互相分享看法和建议，并且帮助他们解决他们的疑虑如何开课代表竞选演讲稿。
第二段：爱需要多方面体现。
作为一个家长，爱是最基本的起点。但是大家对爱的.理解不尽相同，很多人仅仅是通过物质方面来体现爱。而家长应该知道真正的爱是多方面的，除了生活上的照顾之外，我们更需要关注对孩子内心的心理陪伴。
第三段：孩子需要健康的成长环境。
健康的成长环境对孩子的成长发展至关重要。这意味着孩子需要良好的、安全的家庭和社会环境，这也是保护孩子免受意外伤害和犯罪行为的基本要求之一。
第四段：家长需要培养学习能力。
学习带给孩子的绝不仅是所学知识，更是一种有用的学习方法和思考方式。所以家长们需要教育孩子如何发现、如何思考和如何解决问题的能力，在孩子学习的同时也要培养他们的好奇心和自我探索精神。
第五段：家长应当坚定对孩子的支持。
家长们应当坚定地支持孩子做任何他们想做的事情，同时也要记住不进行太过过分的干预。有时候，孩子可以从失败中吸取教训，从中提高自己的能力和信心。所以，家长们更应该是引导孩子去追求自己兴趣的人，而不是打压孩子的梦想。
最后，家长们的教导与关爱应该是一个全面的、细致的过程。我们需要持续地深入探索，去提高自己在亲子关系中的能力，从而更好地促进孩子的成长与发展。
做家长心得体会4
11月12日下午3点，我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中，心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题，并一一作了解答；而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。
孩子的事没有小事，有些事会影响他们的一生。
有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班，因为年龄太小，对于数字掌握的不够好，被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来，家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长，扼杀了孩子的童心；另一方面，在引导孩子的时候过于简单粗暴，缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大，越长越大，而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么，该如何改变现状呢？我很喜欢这句话，“教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候，但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步，把自己的主观意识丢到一边，陪伴着孩子静静体味生活的滋味？”所以，家长应该放下家长的架子，做孩子的知音，成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。
孩子的`问题就是家长的问题，问题孩子是家长的延续。
家长们往往会发出这样的感叹~，我的孩子到底怎么了？为什么教育孩子那么难？
从幼儿园开始，随着孩子的长大，家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注，渐渐地，我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。
我们家长们是否想过，孩子出问题，家长是否从自身找原因呢？孩子成绩不好就责怪孩子不用功，孩子玩游戏就责怪孩子不上进，孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候，我们家长就挖苦责备，孩子再一逆反，我们家长可能会拳脚相加。
家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好，都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过，自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢？有位家长反映，自己的孩子写作业不够认真，总是写一会儿玩一会儿，做事拖沓。心理老师就问这位家长，当孩子写作业的时候，家长在干什么？家长回答，要么看电视要么聊天。问题就在这里了，当孩子写作业的时候，正是需要一个安静的环境，而这时候家长如果即看电视又聊天的话，势必会影响到孩子的注意力，分散了注意力当然会影响孩子写作业的效率。这个问题表面是孩子写作业拖沓，本质问题是家长没有一个正确的引导过程。要掌握孩子在这个年龄阶段的生理和心理特点。只有透彻的了解才能从根本上改变。这个年龄阶段的孩子本身就是活泼好动的，对周围的事物充满了好奇，所以家长应该尽量在孩子写作业的时候陪伴在孩子身边，同孩子一起学习。孩子的学习效率自然就会提高了。
父母教育孩子的过程是情绪转移、能量传递的过程。
父母教给孩子的知识、道理、规则，孩子可能会忘记甚至逆反；而父母教育孩子过程中的情绪却会传递给孩子，并被孩子潜移默化的转化成自己生命的一部分，进而形成自己的情绪，一生受影响。所以，情绪化的父母是无法协助孩子建立稳定的自我价值观，只会培养出情绪化的孩子。所以，心理老师建议，父母教育孩子的过程就是把自己的情绪调整到平静、喜悦的过程；平静、喜悦的状态就是对孩子的爱，父母的爱是最好的家庭教育。所以，不要把工作中的不良情绪带回家、不要社会上的不良状态带回家。父母回到家里，就把所有的烦恼抛在脑后，给自己的孩子传递正能量。我们所能带给孩子最好的教育就是做最好的自己。
短短不到两节课的家庭智慧教育培训使我感觉时间过得飞快。心理老师字字珠玑，言简意赅，凝练有力，在与老师的融洽沟通中，能使家长深刻的反省自己的问题，发现家庭教育孩子中自己存在的问题，从而用智慧的方法教育孩子。
家庭教育不是简单粗暴、不是生搬硬套，对于每个家庭都有一本难念的经；这就要求我们的家长充分的了解自己的孩子，充分的认识自己，活学活用，用智慧去解决孩子的问题。
做家长心得体会5
作为一个拥有孩子的父母，我们扮演着许多不同的角色，我们需要成为他们的榜样，导师，朋友和支持者，我们需要坚持教育他们，保证他们拥有最好的未来。在这篇文章中，我想要分享我作为一个家长的心得体会，希望能对那些正在抚养孩子的人们有所帮助。
第一段：养成正面的沟通和良好的关系。
一项最重要的任务是和孩子保持良好的关系和建立正面的沟通，那么如何保持这些品质呢？首先，你需要采取一种和孩子互动的方式，不仅仅是所谓的“一问一答”，需要创造机会和时间，建立起信任，并在产生问题时主动去聆听，了解他们的想法和想法背后的原因。除此之外，了解他们的兴趣爱好，例如他们的游戏和电视习惯，并尽可能与他们分享自己的个人经历和感受，让孩子们了解你的生活以及你正在学习的一些东西。这些可以增强你们之间的关系，这将有助于更好地理解彼此，并起到更有效的沟通作用。
第二段：建立良好的家庭时间。
建立家庭时间是另一个助力的方法，可以使父母与孩子之间的沟通和关系更亲近。通常，这些家庭时间可以包括从共享美食到玩蹦床，从艺术家族大会到假期旅行等各种活动。这样的家庭时间可以使孩子更有归属感（在家庭环境中），同时可以帮助他们与家人建立亲密关系，这是他们成长的重要组成部分。
第三段：建立健康的生活习惯。
家长的责任不是仅仅止于关心孩子日常的学业以及活动，还需要引领孩子学会养成健康的生活习惯。任何家庭都应该让孩子们了解什么样的饮食是好的，扶持他们去运动，并使他们了解最好的.睡眠时间。特别是不能让他们过于在意技术创新，或者花费太多时间在电子娱乐上，因此，你对他们的生活规划如何分享，对他们的大脑和身体都有很大的益处。
第四段：培养独立自主的能力和习惯。
尽管对孩子照顾无微不至是建立良好关系和健康生活习惯的一部分，但对于孩子长成独立自主的年轻人来说更为重要。要做到这一点，您可以鼓励他们在决策中变得更有思考和决策能力，并支持他们自己的独立生活。让他们从困难的经历中汲取力量，好像一个证明他们自己的工作卡的过程，从依赖父母走向成年人。
第五段：保持耐心和理解，教育孩子。
最后，要有耐心和理解力量，对于每个孩子，他们的性格、特点和行为上的问题都各不相同。因此，家长需要根据他们的孩子不同的需要和情况定制内务，以及教育和善待孩子。尽管有时候教养会有挫折和困难，但我们必须始终保持积极心态，因为好的付出和耐心教育会为孩子带来更好的未来。
作为一个家长，我们面临着许多责任和挑战，但也将成为我们生命中最有意义和充实的任务之一。希望这篇文章能够帮助到那些正在成长中的孩子和那些为之付出的父母。
做家长心得体会6
我最欣赏这样的场面——
晚饭后，灯光下，安静的房间里，男人坐在书桌前读书或写作，女人坐在沙发上织毛衣或看书，孩子在一旁写作业。
时明时暗的壁炉前，黄色的烛光下，母亲用手环抱着孩子，拿着一本故事书，母子俩一起轻声慢读。母子彼此温暖的气息和书香交织在一起，父亲在一旁微笑着欣赏这对母子的一举一动，聆听他们的一言一行。房间里飘散着一缕缕和谐温馨的情丝。
我感觉温馨祥和的场面总是和书有关。事实上，每个家庭都离不开书。有了书香的家庭更和谐，家庭成员之间相处更融洽，语速适中、语调抑扬顿挫、语言更文雅。
现在人们很重视教育，尤其是父母文化层次高的家长，更重视教育，对孩子教育一刻也不敢放松。家庭条件好的，母亲请假不上班，陪读。唯恐孩子学习成绩落在别人后面。于是，孩子的一言一行、一举一动都在父母的视线之内、管辖之间。从小学到高中，一路走来，孩子就生活在父母这把伞下，过着无忧无虑的.日子，不经历风雨的洗礼，没经受过挫折的打击，也就丧失了独立生活能力和学习能力。
还有一种情况，是做生意的或者家在农村的孩子。他们认为孩子学习成绩好坏不影响挣钱，或者认为家里世代都是面朝黄土背朝天的农民，即使孩子考上学，也无法负担起高额的学费。父母对孩子要求太松，几乎是不管不问，放任自流。
当然，上面这两种情况都是特殊个例。多数家长都关心孩子的学习，关注孩子的心灵成长。但这里面有个度不好把握。管多了，孩子没自主能力，管少了，孩子又不自觉学习。
我想说，让孩子把学习当做自己的事情，要培养孩子读书学习的责任感和自觉性，家长不要过分干预孩子的学习。
我儿子学习时，我做家务或者拿本书读，不会打扰孩子是否写作业的安静。有让家长签字的作业，我只管在他的作业本上签字，不管对错。有一次，他的作业错了，回来说：“妈妈，我作业错了两道题，你是怎么检查的？”
我说：“我没检查啊，是你让我签字的。”
老师说：“让家长检查签字，你怎么不检查后再签字呢？”
我笑了笑，委婉地说：“儿子，是你在写作业，你自己的作业对错你要自己负责的呀！”
儿子不满意的“哼”一声。自此，他写完作业会自己看一遍。不再指望我帮他检查作业了。
我提倡做一个“懒”家长。这个“懒”要懒得有技巧，有分寸。该懒时，不说一个字；不该懒时，必须行动。
举个例子：儿子在小学一二年级时，经常问我：“妈妈，这个字读什么音？
我习惯性地回答：“老师不是教你们查字典吗？你查查字典，就能找到答案？”
儿子会撒娇：“妈妈，查字典很麻烦，你干脆告诉我读音得了。”
我说：“儿子，咱们来个比赛，看谁先在字典里找到这个字的读音？”
每个孩子都有争胜心。此时，儿子飞快找到两本字典，动作迅速地找到页码。我则故意磨蹭，结果他赢了，心情也高兴起来。
其实，孩子问最多的还是数学题。每天放学，他写作业，我做饭。这时，一遇到难题，他就会问：“妈妈，这道题怎么做？”
我通常会说：“妈妈也不会。”
他就笑话我：“还数学老师呢，怎么就不会做呢？”
我说：“白天在学校，我就和数字打交道，回到家看到数学题头就发晕。呵呵呵”
“妈妈，咱们一起讨论讨论吧！”
于是，我们俩会一步步分析题意，关键地方适当点拨一下，启发他自己找到问题的答案。
让孩子自己寻找问题的答案，比家长直接告诉答案强几千倍。因为这样可以激发孩子学习兴趣，激活他的脑细胞，培养分析问题，解决问题的能力。
从孩子上小学一年级开始，家长就有意识地引导孩子独立解决问题。到了小学高年级就会自觉学习，孩子遇到问题时，会自觉寻求方法，就不会依赖父母。到初高中，家长更不用管孩子学习的事，他自己会合理安排学习时间。
但家长对孩子也不能不管不问。孩子毕竟是孩子，许多事情他都是第一次经历，很难对遇到的每一件事都很快分辨出是非对错。因此，家长要学会察言观色。不仅观察孩子外表衣着，更应该观察孩子心内世界的情绪波动。
和孩子相处最好的交流方式，是做孩子的好朋友。这样，孩子有什么心事都会及时和家长说。学校里发生的事、同学之间的事、哪次成绩没考好、在课堂上受到老师表扬了等等，孩子回到家第一件事就会迫不及待地说给父母听。而此时，家长最好什么也别干，就专心听孩子的讲述，不要打断他的话。等孩子讲完了，你可以根据孩子的描述，判断孩子的做法是否恰当，然后给你正确引导。让孩子明白什么是对，什么是错。提高孩子辨别是非的能力。培养孩子如何交流、如何处事的学问，这也是家长必须教导的，也是孩子必须学习的。
事实上，每个家庭成员都是互相陪伴、相互聆听、互相关心的。有了孩子的父母，生活更充实，工作更卖力；有了父母的精心呵护，孩子更能健康快乐成长的。当一个家长真不容易，当一个睿智的家长更难。因此，当个好家长也是一门学问，我们在生孩子之前，先学学怎样做一个称职的家长吧。
就像一颗小树苗，要给它生存的空间，成长的土壤和养分。剩下的就让它自己独自经历风雨，自己独自长大。发现有不该分的树杈就及时修剪，这样的小树苗沐浴着和煦的阳光，经历四季风雨的洗礼，终会长成参天大树！
做家长心得体会7
在自己家做家务的时候，最应留意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己去做。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片，在父母劳累后上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候与劝慰他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否发觉到那一缕缕银发，那一丝丝皱纹开头一天一天多了起来。感恩需要你专心去体会，用行动去报答。所以，我准备以后尽量在爸爸母亲上班的时候，在家清扫卫生，叠被子，条理地安排时间，总起来说，我还要连续做下去，连续帮忙爸爸母亲做些家务，分担一下她们平日工作的劳累。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着教师说的话“回家以后，肯定要帮父母做家务事，报答父母平常为我们做的事。”我连续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母亲平常又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我肯定要帮她做一件事，让母亲周末好好休息一下。我想，我还是先把卫生清扫洁净吧。便高快乐兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，观察爸爸在玩儿电脑，心里非常想玩，可又一想，肯定要让母亲周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急赶忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。
接下来我来到母亲的房间，为了让母亲的房间特别洁净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母亲的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，最终拖完了。我一看地板是花的，快乐劲一下就消逝得无影无踪，非常灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开头拖了，这次我聪慧点儿了，顺着地板的`纹路细细的渐渐拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得快乐，我稍作休息又开头拖了，过了没多久我把母亲的房间拖完了。
我看着闪闪发光，一尘不染的地板，非常快乐，我突然观察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母亲的房间里喷了几下，房间里立刻香气四溢。我心想，母亲观察自己的房间是那么洁净，那样芳香，心情也会非常好吧。
母亲下班回来，进屋一看，原来一脸的疲乏，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来母亲的心也简单被女儿的一小点儿的“成就”满意的。“可怜天下父母心啊。”我这作女儿的心里乐开了花。父母的爱是宏大的，他们始终在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应当去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发觉帮母亲做事的感觉真好啊
做家长心得体会8
为孩子的成长打下亮丽的底色
孩子一生的基调，是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响，是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止，甚至脾气秉性，都会对孩子产生潜移默化的影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂，父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。
养成习惯，完善人格——童年是习惯培养的关键期，这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯，家长的'参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读，就是需要由父母主动参与，引导孩子阅读，培养阅读习惯，分享见解，树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识，学会分辨生活中可能存在哪些危险，懂得如何自救、求救。其实，父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说，只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯，才能成为长久保护他们的护盾。
发展认知，开拓智慧——对孩子来说，童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间，在玩游戏的过程中，孩子会逐渐学会如何与他人相处，学会独立思考，尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的团队合作能力。真正需要警惕的，是把孩子丢给电子产品，而非游戏。
健康家庭，健康成长——健康的家庭，是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐，受其影响，孩子将会在惶惶不安中度过童年，会缺乏安全感，甚至是在某些因素的刺激下，做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐，孩子才会健康成长。
丰富精神世界，密切亲子关系——孩子的健康成长，离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩，那也可以给孩子写信，给她录制视频，让她的生活里有你存在的痕迹。
树立梦想，促成价值实现——对孩子们来说，梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在，他们是独立的个体，有独立的思想。父母适时放手，才能成就孩子更精彩的人生，让他们遇见更美好的未来。
做家长心得体会9
我永久也忘不了我有生以来第一次做家务活的情景。那天我看爸爸、妈妈在做饭、炒菜、洗碗，觉得很好玩。于是我打算亲自来体验一下。
我第一件家务活是做饭。我学着妈妈的样子把水放到锅里，接着拿一点米洗一下，倒进锅中，然后把锅放到电饭煲上，按下开关，这样一来就大功告成了，只要等30分钟就可以吃了。
接下来是炒菜了。我刚要切菜，难题立刻就登门而来了：菜要拿多少?刀要如何拿才不会被划到?要切成大片还是小片……这么多的问题差点把我压垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一边观看的爸爸立刻走过来，教了我正确的拿刀方法，还告知我，菜一般要拿三根，要切成中等块状……
在爸爸这个“军师”的指导之下，我最终通过了切菜关。现在要来炒菜了，哼!切菜都难不住我了，炒菜还不是小儿科吗?我露出轻视的样子。当我刚要把菜放入锅里时，突然觉得手背一阵热，“哎呀!好烫啊!”我不禁尖叫一声，把正在看电视的爸爸吓了一大跳，他不耐烦地说：“赵颖啊，你咋那么怕热啊!要英勇一点，知道吗?”
“知道了!”我有信念地答复。我又把菜提起来，预备来一个速战速决，“呲……”菜一放进热锅里,我立即把手缩回来,嘴里不禁小声地哼起《感恩的心》，感谢锅没把我烫着。哈哈!一切进展顺当，我学着爸爸的样子“娴熟”地把菜炒熟了，这简洁的菜可是我一大成绩哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的饭菜，我觉得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了许多哦。
吃完饭后，要洗碗了。我在心里把爸爸的动作重复了几遍就动手洗了起来。我先在碗里倒入一点洗洁精，然后用抹布把脏的地方擦洁净，再用清水冲洗，等把洗洁精冲洁净后才把它放进碗具柜里，就这样我把一大堆碗、盘、筷子都洗得一干二净。
通过这次做家务事，让我明白了：原来爸爸、妈妈干家务活并不是很好玩的.，而是很辛苦的。假如你听了我的话，想回报父母亲的话呢，告知你吧!听爸爸、妈妈的话，并做一些力所能及的事，那就是给爸爸、妈妈最好的礼物。
做家长心得体会10
??? 10月10日，我们家长有幸被黄家塘小学邀请参加家长学校会，让我们这些家长对学校的管理，育人及老师又有了更深的了解。
我的两个小孩自9月1日入学以来，我和孩子的母亲一直很忐忑，因为，我的孩子没有上过学前班，入学年龄又是全校最小的，所以，很担心孩子面对不同于幼儿园的校园，老师和同学，会不适应新的学习环境，孩子的思想压力大。
但来到王琼老师班上，我们从孩子的脸上感觉到，学习是一件快乐的事情，老师对每一次的家庭作业都认真的批改，老师的敬业精神感染了我们家长。
她们每天面对五十几个学生都尚且这么有耐心，我们做家长的每天只面对自己的孩子，有时还不够细致，真的感觉很惭愧!
“学校的操场不大，但学校的教育也会跟与操场一样办得像精品”，会上的这一句话让我心情兴奋，作为家长，我们将孩子托付给学校的同时，也将希望托付给了学校，希望在学校老师的谆谆教导下，孩子在德、志、体、美、劳各方面能茁壮成长。
黄小的育人理念，将兰花的美好品德融入其中，开办了以兰花为主题的班会，这对孩子来说，是一个既新鲜又实用的体验，从孩子们开心的复述中，我们体会到了学校及老师的良苦用心。
“树才先树人”，从思想上教育孩子首先要成为什么样的人，从行为习惯上教导孩子各项行为规范，在日常教学中，注视实践与互动。
作为学生家长，我们深知学校的教育也有局限性。
现在，我们每天都在抽时间学习《家有儿女》这本书，学习家长在学生教育中的重要性。
我们很有信心，一定会配合班主任，抓好孩子的教育。
我们真切地希望孩子这朵小花苞在老师的关照下，在黄小这片丰饶的`土壤里吸取养分，根正芽壮，绽放出灿烂的花朵。
自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。
孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。
作为家长，我们心里十分的欣慰。
今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自己平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。
让她在健康的环境下快乐地成长。
周五下午的家长会时间很赶，因为自己不仅要负责自己本班的班主任发言，还要轮流到一年级其他三个班级和家长交流各班学生开学到现在的英语学习情况。
于是我在自己班上很快速地利用了将近半个小时的时间和各位家长沟通了开学至今班里的学生在校的一些学习情况，存在的一些问题，以及在学生的英语学习方面需要家长配合的一些地方，然后就轮番的守在一年级其他三个班的教室门口，挨个儿的进去和在座的家长交流，就和打仗一样。
尽管如此，开完家长会以后，我的心情却很好。
虽然回家的时候看看手表，都已经到6点10分了，心情却没有受到丝毫的影响，回家的路上还一边哼着小曲，一边骑着自己心爱的小电驴。
后来回到家以后，吃完晚饭，我就和妈妈细细地交流了今天家长会上的一些事情。
自己都和家长交流了些什么内容，家长的一些反应和听我说话时脸上流露出来的表情。
一番表达下来，我才知道自己心情愉悦的原因。
原来自己之所以心情好是因为自己很喜欢这样的与家长面对面交流沟通的方式，我能够很直接的通过家长现场的反应以及脸上的神情来判断，我们之间的交流是否到位，是否有效。
也因为我很喜欢把孩子们在英语学习上和生活中的每一点每一滴进步如数家珍的告知给家长，很喜欢看到家长听到孩子进步时脸上露出来的笑容……特别是我在翻动学生英语听读签字本时，很多家长目不转睛的眼睛，让我甚是喜欢。
我当时就和家长开玩笑似的说了一句，也让各位家长看看，开开眼界，知道一下原来咱们一年级的家长里面也是藏龙卧虎的，还有这么多认真负责，一丝不苟的家长。
在座的家长没能做到的，也让你们受受刺激，找到自己学习的榜样。
由于时间的关系，家长会上几乎都是家长在听着我说，还没能有够多的时间让家长谈谈自己关于孩子英语学习的一些想法或感受。
以后还是要多找机会和家长沟通孩子的学习情况。
这样家长能及时的了解孩子的学习动态，自己也能和家长有及时高效的沟通。
做家长心得体会11
做智慧型父母，给孩子一片灿烂的天空
为人父母，谁不“望子成龙”、“望女成凤”?谁不在孩子的身上寄托自己的人生梦想?从孕育孩子的那一刻起，我们就被神圣地任命为孩子的第一任老师。可是，又有谁生来就会当爸爸、妈妈?生来就懂得怎样教育培养孩子呢?高尔基说过：“爱护自己的孩子，这是母鸡都会做的，但教育好孩子却是一门艺术。”我们都深深地爱着自己的孩子，所以，我们都应该成为家庭教育的艺术家。但有些事却往往事与愿违。当我们看到父母节衣缩食培养出来的孩子，走向社会却成为只会做考卷，不会做人也不会做事的无用之才，我们揪心的发现：是我们这些有着无上母慈父爱的家长，亲手掠走了孩子童年的快乐、少年的烂漫，拽着孩子的手，把他(她)推进了人生的死胡同。我们能不痛心疾首吗?!痛定思痛，我就发誓：我绝不让我的女儿做这样于国于家无用的书呆子!我要让她快乐、健康的成长。不管她今后会从事什么职业、成为何种身份，但起码她要是一个全面发展的综合素质良好的人。
在此，请允许我将自己家教路上的点滴心得体会与大家交流，供大家批评指正。
一、创设情境，激发孩子的兴趣爱好
20xx年5月，美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目：比尔盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签。盖茨总是只带一把钥匙，而把其它四把锁在抽屉里。请问，盖茨带的是哪一把钥匙?其他的四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?
比尔盖茨给该校的回函上写着这么一句话：在你感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。兴趣本身就是破译的密码。
对孩子而言，大千世界，万事万物，构成了一个奥妙无穷的天地。孩子好奇、好动、好模仿的天性，使他们对身边的一切充满了强烈的求知欲望和浓厚的兴趣。打开门窗，带着孩子走进这奇妙的大世界就是我们每个家长应尽的责任。
从女儿出生至今，我一路陪伴着她，散步路上赏花观月、数星星、撒下面包屑捕捉蚂蚁;郊游时节摘野果、垒沙城、摸鱼虾、挖土灶、忙野炊。让她在呼吸之间感受大自然的美妙与乐趣;我们一起饲养小动物：蚕宝宝、鸡娃娃、小鸭、小兔、小金鱼、小蝌蚪、小乌龟、小螃蟹许许多多小动物都曾是我家动物角中嘉宾，在给它们换水、喂食、清洗的过程中，女儿懂得了什么叫责任，什么叫爱心;吃过的果壳、喝过的饮料瓶、用过的碎布、线头，都是我们的手工材料，在动手制作中，女儿体验到创作的快乐。在我们为她创设的一个个情景中，她不知不觉地增添了各种各样的兴趣和爱好：唱歌、跳舞、弹琴、画画、讲故事、阅读、写作、朗诵、演讲、手工小制作而这些兴趣爱好使她有幸结识了许多朋友，也让她体会到更多的人生快乐。
在孩子们眼里，世界是全新的、奇妙的，所以，他们以自己的方式进行着他们的探索。做家长的只能引导或激励而不能因为个人的好恶而横加指责或扼杀。
女儿四岁时，幼儿园快速阅读教学成为一股时尚之风。在经过严格的智力考试后，女儿成为幼儿园快速阅读实验班中的一员。第一天就认了八个汉字：团、结、勤、劳、勇、敢、诚、实。我们夫妻俩都感到惊喜、兴奋，谁知还没等我们从神童梦中醒来，她第二天放学回家就罢工，坚决不学识字了。等女儿睡觉后，我仔细研读了她的教材，我发现教材的字里行间确实找不到孩子的语言和孩子们那唯美、泛灵的童话世界，第三天我送女儿入园后，经老师允许留下来听了一节阅读识字课。我亲身感受了识字课堂的枯燥无趣，于是，我们做出了放弃快速阅读实验的决定。从女儿重新绽开的笑脸上我明白只有适合孩子的才是最好的。
二、把握机会，发掘和锻炼孩子的潜能
让我们细细回顾孩子的成长历程，我们不难发现，几乎每个孩子都有那么一些令爸爸、妈妈惊喜的出色表现。这些难忘的镜头正向我们展示着孩子身上潜在的能力和素质。可惜的是，忙碌的父母未能及时察觉，也由此错过了教育引导的最佳时机。
不到两岁就双目失明，而且又聋又哑的海伦凯勒，16岁考入哈佛大学，大学毕业后成为一个著名的演说家和作家，她的书被翻译成50种语言畅销全球。她的杰出才能使她成为五大洲近30个国家的盲人、聋哑人利益的代言人。为什么海伦凯勒能在身体严重残疾的条件下获得如此巨大的成功?因为她拥有深爱她、了解她、相信她的父母亲和家庭教师。是他们及时发现了海伦阅读书写语言表达的兴趣和优势，又及时科学地加以教育、引导，所以说，海伦的成功是智慧型家教和爱心创造的一个奇迹。
正如只有一个海伦凯勒一样，这个世界上，每个孩子都是举世无双的唯一。只要我们善于观察了解孩子，发现并把握机会，我们就会让世界看到我们的孩子多么与众不同，多么了不起!我女儿一岁半上幼儿园时，我们已经发现：在我们的教育培养下，她与同龄甚至比她大的孩子比，其语言表达能力和动作表现能力呈现明显的优势。为了让她更好的发展自己的特长，我们精心创设了讲故事、打电话、小品表演等活动情景，在这些小把戏中，我们发现爸爸妈妈给予的一个关注的眼神、一个会心的微笑、一句简单的夸奖，都给她带来快乐和鼓舞，也从中找到自信。她的很多令我们惊讶的'潜质就这样一点点地被发掘和锻炼出来。
在她成长的这十一年里，先后多次参加学校、省、市、以及全国性的各种活动。三岁半参加全省欢乐家庭文艺比赛，六岁参加全省校园歌手擂台赛，七岁登上电视台神州大舞台，九岁参加全省小公民道德建设演讲赛、全省才艺宝宝表演赛，十岁参加全省学习“三个代表”演讲比赛，还有运动会、学科竞赛、晚会主持、学生干部竞选等，每一次、每一个活动的参与，都让她发挥自己的特长和优势，也让她意识到自己的局限和不足，并努力学习，克服不足。更重要的是这一次次难得的机会，让她走出了生活的小天地，看到外面的大世界;让她结识了许多大朋友、小伙伴;让她在刻苦学习和训练中亲身体验了奋斗追求过程的艰辛和最后成功的快乐。
三、潜移默化，培养孩子良好个性品质
从古老的民族文化的积淀中我们找到了“以学立业，以德立身”的真理。因此，在培养、发展孩子能力的同时，我们不敢忽视对孩子个性品质的培养。这一代独生子女大多或隐或显的存在着个性张扬、不善于与人相处的毛病。尽管我们苦口婆心的说服教育，但效果却总是不尽如人意。因为他们并不是不懂，而是做不到。这种知、情、意、行的不一致性，恰恰正是他们的年龄特征。记得女儿刚入幼儿园不久，为争夺一个小板凳咬伤了一个小男孩儿的手指，得知情况后我狠狠批评了她。可她非常不服。说：“第一板凳是我的，他抢我的这是他的不是;第二因为他不还给我，我生气咬了他，我看他哭了对他说了‘对不起’。”我听了没给她一个期待的评判。而是向她讲了一个《坏脾气伤人又伤已》的故事，为了让幼小的女儿弄明白故事的真谛，我找来了木头、铁钉和锤子，和她一起演绎故事的情景，用移情训练的方式让她体验伤人和受伤的不同感受，她终于意识到自己的错误，主动提出去看望那个被她咬伤的小伙伴。向人家真诚的陪理道歉。就这样女儿慢慢的学会了与人相处。从此，她成了校园里最有人缘的孩子，她的友善、随和和热诚为她赢得了许多好朋友。
其实，德育往往是在细节中完成的，正如“春雨润物”一样“细无声”息。
五年前，我婆婆不小心摔伤了腰椎，在床上躺了两个多月。我每天下班后烧饭洗衣，给婆婆喂饭洗澡，服侍婆婆大小便过度的劳累诱发了我的心脏病。有一天晚上，我照例帮婆婆洗完澡，但当我去倒水时，却晕倒在洗脸间。丈夫和女儿闻声跑过来，看到我已昏迷得人事不醒，在地上磕破的后脑袋流了许多血，他们都吓坏了。我被送往医院急救，等我苏醒过来，发现女儿泪流满面的守在我病床前，用她的小手小心翼翼地托着我输液的手，见我醒来，忙说：“妈妈，你不要再管奶奶了!你又不是奶奶亲生的。让姑妈她们来管她。不然你会累死的。”我听了非常生气，女儿虽然懂得心疼妈妈，但小小年纪却待人如此冷酷。我意识到过去我们教育的盲点和孝道教育的紧迫性。那天我给她讲了许多。我告诉她：“奶奶生养了包括你爸爸在内十三个孩子，也是像妈妈关爱照顾你一样照顾爸爸他们这些孩子，妈妈只生养你一个，就很辛苦，奶奶那时该多么艰难啊，现在她老了，病了，我们怎么能不管她，不讲孝道呢”她终于意识到自己的错误，也想明白了，从那天起，她天天给奶奶梳头、端茶递水。放学回来就搬个小板凳，坐在奶奶床前，陪奶奶说话。我们知道德育只能渗透在生活细节中完成，所以我们总是在具体情景中巧妙而真诚的与她进行心灵的沟通。她在友善而真诚的环境里健康地成长着，她幸福的被所有人关爱着，也渐渐懂得了去关心、体贴他人，懂得了珍惜感情。同学病了，她主动送往校医务室;老师声音嘶了，她悄悄拿零花钱为老师买去清咽含片;父母生病了，她主动端茶倒水;三八节、教师节到了，她带领同学们布置教室、筹划班会，为每一个任课老师送上孩子们亲手制做的小礼物
女儿在家庭、学校、社会的关爱下，一天天健康快乐地成长着。我坚信她会走好她自己的人生路，成为一个对社会有用的人。我坚信，今天我们给她一个机会，明天她会还我们一个精彩!有句广告词说得很好：心有多大，舞台就有多大。让我们为孩子在宇宙间搭建一个大大的舞台，让她舞出她生命的风采。让我们用智慧的母慈父爱为孩子撑起一片灿烂的天空，让她像鸟儿一样展翅翱翔。
做家长心得体会12
今天读了《做文明家长培养文明孩子》这篇文章，让我懂得了教育孩子成为一个文明的人是多么不容易的一件事情啊！除了要注意做到以身作则之外，还要讲求一定的方法。
回顾孩子七年的成长，在礼貌待人方面做得并不是很好，寻求原因，可能和我自身也有很大的.关系，所以现在与孩子的交往中，我也尽量做到以礼待人，希望用自己的言行影响孩子，同时也多注意与孩子的交流，发现孩子做得不好的地方，我也会多想办法，帮着孩子一起改。比如：以前每次到外公、外婆家，孩子总是没有和老人打招呼的习惯，虽然也和孩子说了几次，但是似乎效果还是不明显。有一次，孩子生病了，我要上班，没有人照顾她，只能请外公外婆来帮忙，外公外婆无微不至地照顾孩子都看在眼里，所以我也正好利用这样一次机会，和孩子讲道理：“你看，在你生病的时候，是谁辛苦地照顾你啊？妈妈才能安心地上班！”孩子回答说：“是外公外婆。”“是啊，外公外婆那么辛苦地照顾你，你是不是应该礼貌地和她们打招呼呢？”孩子点点头。从那以后，每次去外公外婆家，她总能礼貌地打招呼。
这篇文章中还说到教育孩子的6个最佳时机，有些方面我把握住了，而有些方面做得还不是很好，特别是孩子的吃饭问题，平时总是孩子喜欢吃什么就烧什么，导致孩子不喜欢的菜，越来越不喜欢，以后这方面我也要改变，才能帮助孩子改掉挑食偏食的坏习惯。同时在家务方面，我也要给孩子更多锻炼的机会，不要总认为她小，干不了，其实这样的机会，也是锻炼孩子能力，更是让孩子从小就体会劳动的辛苦，这样她也会更珍惜劳动成果。
做家长心得体会13
我看了直播以后感触颇深，作为教师和父母，对孩子的期望，就需要鼓励、信任、体谅，给予更多提问，辅导，赞许等，激发他们的学习热情，父母语言植根在孩子的心中，多给予孩子肯定，正面的激励！通过这堂直播课，我受益匪浅：感谢团县委给我们家长这次学习的好机会，让我们知道了自己的.不足之处，如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺点，并告诉我们以后要怎么做？如赞美孩子，理解孩子。从中我还了解了家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母，我们要用良好的心态，营造一个良好安静的港湾，让孩子们从这里起步，扬帆远航。在孩子成长的过程中，作为家长，我们始终是一位学习者，陪伴孩子共同学习，共同成长。
做家长心得体会14
今日是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，望见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我非常不忍心，就赶忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，当心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的`灰尘，我用劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，最终把窗户擦干净了。啊，真累！
窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认仔细真地扫起来。我细致地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
扫完地后，我起先检查地板，发觉地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后仔细地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，最终把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经特别累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，非常心疼，就赶忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里立刻出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又接着拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一尘不染了。
虽然我已经力倦神疲了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
做家长心得体会15
时间如梭，不知不觉中孩子还有几个月就要结束二年级的课程，迎来三年级，我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也具有不可忽略的责任。通过这两年手机上的短信、和QQ,我体会到老师对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩子的学习重视还不够，我认真总结了一下几点：
一、养成良好的学习习惯。俗话说:习惯成自然，一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终生。
二、培养孩子主动学习，努力学习的习惯。孩子有了成绩，在鼓励的同时要让其看到不足，从而激发其学习兴趣，有过错，应帮其找出原因，分析危害，并和孩子有约定，使孩子养成知错即改的`好习惯。
三、我们家长也要努力提高自身素质，给孩子做一个好榜样。应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。
四、我们作为孩子的爸爸妈妈，应多关注孩子，注意孩子不同时期的情绪及心情，及时做好孩子的心理辅导工作，让孩子身心健康成长，培养孩子德、智、体、美、劳的全面发展。
五、孩子德成长和家庭环境密不可分，什么样的家长就会教育出什么样的孩子。如果家长自己就不是一个讲文明懂礼貌的人，即使对孩子管教严格，苛求孩子的言行要有礼貌，效果肯定也是不明显的。孩子是在模仿家长的言行中长大的，家长的一言一行，都会对孩子产生潜移默化的影响。因此，要想把孩子培养成为一个讲文明懂礼貌的人，家长就应该成为孩子的楷模。
最后，非常感谢老师们长期以来对孩子的关爱和帮助，希望我们共同努力，让孩子们拥有一个健康、美好的成长空间，从这一刻扬帆远航。
当看到别人家的孩子很有礼貌，经常一见面就爷爷奶奶叔叔阿姨的叫我们，我们的心中便会觉得喜欢这样的一群孩子。
孩子文明礼貌是在日常生活中逐渐养成的，家长应利用各类具体事件与机会，让孩子得到练习与锻炼。这样的机会很多，公交车上让个座，电梯里帮忙按个纽，看到老年人顺路帮着提个袋子，不随地扔杂物，看见垃圾随手捡起，等等日常琐事，都是可以来教育锻炼孩子的。
孩子的文明礼貌，都是来自于父母和成人的模仿与学习，所以我们家长首要从我做起，从自身的各类好习惯去感染与教育孩子，我们自身的范例，对培养孩子起着决定性的作用。
为了孩子的明天，就让我们的家长做好表率，言传身教播下文明的种子吧，在孩子犯错的时候及时耐心纠正，在实际事件中正确引导孩子逐步走向文明！
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