亲子沟通心得体会(精选14篇)
有了一些收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的亲子沟通心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲子沟通心得体会 1
亲子沟通讲座是为了帮助父母更好地与孩子沟通,让孩子更快乐、更健康地成长而开展的。我参加了一次亲子沟通讲座后,深刻体会到沟通对家庭和睦、孩子成长的重要性。
首先,沟通可以增强亲子之间的感情。在讲座中,讲师提到“孩子是父母的镜子”。意思是孩子的一切行为、语言等都是从父母身上学来的。而良好的'沟通可以促进父母和孩子之间的互动,增强他们之间的感情,从而更好地帮助孩子成长。
其次,沟通可以帮助孩子健康成长。在讲座中,讲师提到“好的沟通是建立在孩子的主体性和尊重上的”。就是说,父母应该尊重和理解孩子的想法和需求,这样才能建立良好的沟通。而良好的沟通可以帮助孩子理解自己的情绪和需求,从而更好地掌控自己的情绪和行为,成为更独立、自信的人。
最后,沟通可以帮助家庭和谐。在讲座中,讲师提到“家庭是孩子最好的社交场”,良好的家庭关系可以促进孩子的成长和发展。而良好的沟通也是家庭和谐的基石。父母要学会倾听孩子的想法,理解孩子的需求,通过沟通建立家庭和睦的氛围。
综上所述,良好的沟通是家庭和谐、孩子健康成长的基础,父母应该通过学习和提高沟通能力,建立良好的亲子关系。在日常生活中,我们可以多倾听孩子的心声,理解孩子的想法,尊重孩子的需求,帮助他们成长为更健康、更幸福的人。
亲子沟通心得体会 2
经过一场精彩的亲子沟通讲座,我有了深刻的体会和感受。在这场讲座中,我学到了很多关于如何和孩子进行有效沟通的技巧和方法。首先,我认识到了倾听是一个十分重要的行为。在与孩子交流时,我们应该尽可能多的倾听他们的心声,并且要表达出我们理解他们的感受和想法。其次,我们应该尊重孩子的观点,即使这些观点与我们的相左。这可以帮助孩子感到受到了重视和关注,并且有利于建立良好的家庭关系。
此外,我也意识到了如何与孩子保持良好的情感联系。孩子需要得到父母的关怀和安慰,我们应该经常鼓励他们,支持他们,帮助他们发展自信,并且在他们遇到困难或挫折时给予他们温暖的'拥抱和安慰的话语。同时,我们也应该从心理上给予他们足够的信任和自由,让他们知道我们相信他们的选择和决定。
最后,我在这场讲座中收获了最重要的一点是,我们应该在对待孩子的问题上保持冷静和耐心。在孩子的成长过程中,难免会遇到各种问题和挑战,这时候我们应该理性思考,避免情绪化地处理问题。我们需要关注孩子的行为,而不是贬低他们的人格,帮助他们理解自己的错误并且寻找到解决问题的方法。
总之,这场亲子沟通讲座让我受益匪浅,我学到了很多有关于如何与孩子进行有效沟通,建立良好的情感联系,以及保持冷静耐心等等方面的知识和技巧,这些都对我作为一个家长来说是非常有帮助的。我相信,在这些知识和技巧的帮助下,我能够成为一个更好的家长,与孩子们建立更加紧密和谐的关系。
亲子沟通心得体会 3
亲子沟通是建立家庭和睦、培养子女健康成长的重要环节。然而,由于生活节奏的加快和社交媒体的影响,现代家庭的亲子沟通常常被疏忽。经过一段时间的尝试和思考,我深刻体会到亲子沟通的重要性,并积累了一些宝贵的经验和技巧。在此,我将分享我对亲子沟通的心得体会,希望对其他家长有所启发和帮助。
倾听和尊重的重要性
在亲子沟通中,倾听是相互理解和建立信任的关键。家长应主动倾听孩子的想法和感受,给予他们足够的空间和时间,让他们有机会分享自己的心声。同时,我们也需要尊重孩子的观点和选择,不要仅仅从自己的角度出发,以免压抑他们的个性和思维。通过倾听和尊重,我们可以让孩子感受到被关注和理解的重要,从而建立良好的家庭关系。
积极表达和鼓励的艺术
亲子沟通不仅仅是倾听,更需要我们积极表达和鼓励。家长可以适时表达自己的关心和爱意,让孩子感到被重视和支持。此外,我们应当鼓励孩子表达自己的想法和感受,给予他们积极的反馈和肯定。当孩子面对困难和挫折时,我们要给予鼓励和支持,让他们勇敢面对并从中成长。通过积极表达和鼓励,我们可以建立积极的家庭氛围,激发孩子的自信心和动力。
耐心和理解的重要性
在家庭中,家长需要保持耐心和理解,不以成人的标准要求孩子,而是根据他们的年龄和特点去理解和引导。我们要给予孩子足够的时间去适应新的环境和要求,不急着要求他们迅速改变。同时,我们也需要理解孩子的情绪和情感,尊重他们的'个性和思维方式。当孩子犯错时,我们应该冷静处理,以理解和引导为主,而不是简单的惩罚和批评。通过耐心和理解,我们可以与孩子建立深层次的沟通,促进彼此的成长。
积极参与和营造良好氛围
积极参与家庭活动是培养亲子关系的重要途径。家长可以与孩子一起参加各种有意义的活动,如户外运动、共读、亲子厨房等。这些活动不仅可以增进亲子间的感情,还可以提供一个良好的沟通环境。另外,家长也要注意营造良好的家庭氛围,如保持家中的和谐与秩序,给予孩子足够的自由和信任,避免过度干涉他们的生活。通过积极参与和营造良好氛围,我们可以创造出一个温馨的家庭,促进亲子之间的沟通和理解。
总结来说,亲子沟通是家庭和睦的基石,我们需要学会倾听和尊重孩子的观点,积极表达和鼓励他们,保持耐心和理解,积极参与和营造良好家庭氛围。随着时间的推移,我相信这些亲子沟通技巧会让家庭更加和谐,孩子更加快乐健康地成长。我期待着未来在亲子沟通中继续学习和成长,与孩子共同创造美好的回忆和故事。
亲子沟通心得体会 4
蹲下来是了解孩子的一个途径,因为只有蹲下来,我才能更清楚得听到他说的每一句话,才能更好地看到他的表情、做出准确的回应。而在和孩子平视的状态下,我觉得更能够了解他的内心感受,同时他也能感觉到我们之间是平等的。当我们和一个成年人对话的时候,看着对方的眼睛很重要,因为能从眼睛中读到许多言语之外的东西。对孩子也是这个道理,了解是沟通的前提,蹲下来是了解孩子、进行良性亲子沟通的第一步。
孩子眼中的好父母有一个共同特点:能够用孩子的视角理解孩子、走进孩子的情感世界,这份理解源于尊重孩子的天性与人格。
当父母学会尊重孩子其实就悄悄开启了亲子沟通之门,那么,该如何做到让孩子感到被爱和被尊重?
第一、拥抱孩子的坏情绪
尊重孩子,一定要让孩子感觉到自己的想法、感受、情绪都被看到和理解了,这非常关键。
尤其是当孩子有情绪的时候,如果他做了些事,他还有很大的情绪,我们很焦急地被他的情绪带动了,有的时候指责他、教育他,给他建议,有的时候纵容他、讨好他,希望他快点开心起来,这些态度都不是尊重。
我选择的方式,是先同理孩子的内在情绪,再倒入规则讨论,让孩子学会负责任。
真正的尊重指的是我们能够同理孩子的`情绪,并且相信他能处理好自己的问题。
如果孩子的行为影响到身为父母的你,让你觉得不舒服不平静了,你也要忠诚的表达出来,忠诚于自己内心的真正感受,而不压抑自己,跟孩子表达出你的想法和期待。
第二、让孩子接收到支持信息
在家庭教育的过程中,我很少讲求策略,也避免任何暗示。
对我而言,暗示如同暧昧沟通。只有诚恳直接的沟通,才能表达我的信息。因为我一直认为,父母与孩子的诚恳直接沟通本身就是策略的一部分,言行一致的展现,便是最好的教育策略。
当孩子出现问题时,父母与孩子最好的沟通方式就是不要讲道理,发脾气,只要诚恳直接的关心与询问,让孩子接收到父母是从内心爱他、陪伴他,孩子自然就开始为自己的行为负责了。
有一段时间,我亲自带着孩子去朋友开办的学堂读书,我的目标从来都不是眼前的孩子成绩如何,学会了什么新知识。
我仅仅是想让孩子能够接触到自我的价值,体验到爱人与被爱,认识到自己是自由的个体,认为生命是有意义的,愿意为自己负责,又何须担心孩子的功课呢?
第三、避免以爱的名义等价交换
很多在传统家庭教育环境下长大的父母,总是打着爱的名义,把他们的期望寄托在孩子身上,把自己的意志强加给孩子身上。
从小到大,父母对孩子最核心的要求就是“听话”。在学校不能和学习差的同学一起玩,不能学隔壁的孩子调皮捣蛋,不能随便听信别人的话,高考填志愿要听父母的意见,找工作要稳定……诸如此类,如果不听就是不孝,就是辜负了他们的好。成绩好、考到名牌大学、找到稳定工作会成为父母炫耀的谈资。
只是,为人父母却从未问过孩子,孩子真正想要的是什么。父母用自己的意志塑造、绑架着孩子的人生。
如果孩子不听话,没有照着父母希望的模样发展,便是大逆不道,如此造成亲子关系紧张;
孩子从小得不到父母的肯定,或者性格叛逆,脾气暴躁,人际关系糟糕,影响其职场、家庭、亲子关系;或者性格懦弱,不善交流,长期处于自我认同度低的状态。
爱是无价的,也是无法衡量的,是一种天生的本性与需求,因此大人千万不要用“爱”绑架、恐吓或者伤害孩子,那会适得其,因为每个人都渴望被爱。
父母必须承认孩子具有独立人格,尊重孩子的人格,并发育孩子独立、自尊、自强的性格。
亲子沟通心得体会 5
亲子沟通是如今社会上的热门话题。家长们都非常重视自己与孩子的互动与交流,因为这直接关系到孩子的成长与发展。因此,在学校的讲座中,我也参加了一次亲子沟通的讲座,并且从中获得了很多启示和体会。
首先,亲子沟通是一种相互理解和接纳的沟通方式。当孩子在成长中遇到烦恼、困难或挫折时,他们需要家长的支持和关注。但是,家长与孩子的沟通往往会出现误解和矛盾,这时候双方最需要的是彼此的'理解和接纳。因此,在沟通时,我们应该注重倾听,了解孩子的内心想法与感受,不要轻易表达自己的批评和负面情绪。
其次,亲子沟通还需要注重方法与技巧。不同年龄段的孩子有着不同的需求和表达方式。家长需要根据孩子的特点和性格来采用不同的沟通方式,比如,对于年幼的孩子,我们可以通过游戏、讲故事等方式来沟通;对于青少年,则需要注重尊重他们的独立性和自我意识,保持同理心和耐心的态度。
最后,亲子沟通需要有长远规划和策略。家长是孩子的主要教育者,但是在教育孩子的过程中,常常会遇到各种困难和挑战。因此,我们需要在日常生活中注重沟通与交流,不断总结经验,逐渐形成自己的沟通策略,并加以实践和完善。
总之,亲子沟通是一个需要我们不断学习和探索的过程。只有通过不懈的努力,才能使父母与孩子之间的沟通更加顺畅和融洽,促进家庭和谐与幸福。
亲子沟通心得体会 6
第一计:放低姿态,站在孩子的立场上思考问题
当我们高高在上时,自然会与孩子拉开一定的距离,沟通便无从谈起。其实,孩子有他们眼中的世界,只有放低做父母的姿态,蹲下来和孩子站在同一个高度对话,我们才会找到许多曾经不解的答案。
笔者曾经听一位妈妈聊起他淘气的儿子,这个4岁的男孩似乎有着天生用不完的精力,连刷牙时也总是不停扭动身体,对着镜子扮各种鬼脸。妈妈一再提醒他要好好刷牙但收效甚微,直到有一天,妈妈自己在刷牙的时候,突发奇想地蹲到了儿子的高度,来尝试一下令儿子百玩不厌的动作,终于发现了其中的奥秘,原来,在儿子的高度看过去,镜子略有凹凸不平,成像便有哈哈镜的效果,这个发现让妈妈都觉得很有趣,更别说对一切充满好奇的儿子了。
由此可见,沟通的前提是父母要能够从孩子角度来想、来观察、思考孩子这么做是为什么。当我们能够更加理解孩子的时候,就不会再觉得他的举动是无意义的,就能与他很好地沟通了。
第二计:建立与孩子之间的信任感
唯有信任,才可能让孩子愿意把自己的心交给你。其实宝宝年龄越小,亲子之间的信任度越高,小宝宝看到爸爸妈妈总会伸出手让爸爸妈妈抱,这便是对于信任最好的诠释。然而,随着宝宝日益长大,亲子之间的信任度却可能呈下降趋势。改变这一现状的最好方法便是让孩子感受到家长的尊重与关怀。父母要扩大与孩子的沟通范围,除了学业,更要关心孩子的快乐与烦恼。
在这里,推荐使用“跨级培育法”,即用超过其年龄段的一些内容,如用教育6岁孩子的态度去教育3岁的.孩子,这样不仅可以培养孩子的独立能力,在孩子创造力和模仿力非常活跃的时候,培养出良好的习惯,还可以让孩子感到你对他是有信心的,从而可以提升亲子之间的信任感。比如,可以带着孩子走进厨房,做一些亲子料理,让他品尝家务劳动的喜悦,或者有意识地给孩子布置一个小任务,让他去完成,考察他独立能力的同时也可以很好地提升解决问题能力。在这样的日积月累中,亲子信任度也会得到提升。
第三计:尊重孩子,多给孩子选择权
通常3岁的孩子已经开始拥有简单的决定能力了。这时,爸爸妈妈要有责任有意识地进行“基础教育”,让孩子开始学习为自己的行为负责。举例来说,可以让孩子自己决定穿什么衣服上幼儿园,先告诉他一些简单的穿衣规则,什么场合穿什么样的衣衫,然后再让他自己决定。如果孩子仍然穿选错的衣服去幼儿园,爸爸妈妈可以先不要指出,等孩子意识到周围人的眼光,得到“教训”后,再教导孩子“应该为自己的行为做决定”,这样体验式的学习能够让孩子成长得很快。
同时,当孩子遇到问题时,他也会知道,爸爸妈妈会像指路明灯似地帮助他,站在他身旁。一方面有来自父母的尊重和理解,另一方面,当自己犯错误时又能够得到父母的指导和帮助,这种状态对于孩子而言是很棒的,而当孩子有了积极的成长心态,亲子沟通当然也会变得更为顺畅。所以,不妨让孩子做一些小的选择,练习思考能力,学习对自己的决定负责,在生活中学习思考。比如吃饭、上幼儿园、过马路,爸爸妈妈都可以和孩子讨论对话,并让其学会思考,千万不要事事包办。
亲子沟通心得体会 7
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自己优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。
二、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。
其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。
当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。
三、正确对待
所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是A+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多B,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的B呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他直接怎样认识。我觉得成绩虽然重要,但更重要的`是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
四、寻找出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,因此必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。
亲子沟通心得体会 8
孩子教育,听谁的都有道理。可是到了具体的事情上,又都对不上号。道理上讲,还是我们学习不够,可是我们的学习短时间里也就这样,能不能有一种方式,让我们只要照做就能基本正确呐。
就我个人的体会,简单一点的方式还是有的。只是照做,一点不用想的方法,当然不现实。还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。这些理念是:
1、孩子的任何感觉对他来说都是真实的,也就是他认为是有道理的。我们不能简单地说你不对来讲道理。
2、孩子的许多不对是我们的判断,客观上我们也不一定对。
3、很多时候,我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的,不需要分个对错的。
4、孩子的行为只要:
1.不伤害自己,
2.不伤害他人,
3.不与环境有大的冲突。都是可以接受的。
以上四条理念解决一个问题,我们不去强迫孩子接受我们的说教,尊重孩子的感受。尊重就是我们虽然不能理解,但我们承认对方有对方的道理,不把自己的.理当作是唯一正确的。
尊重孩子只是教育孩子的基础,仅有尊重是不够的。虽然孩子的感觉是真实的,但孩子凭感觉成长,不是最有效的成长途径。
在尊重孩子的基础上,引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。
首先,我理解引导并不是要孩子简单的听我们的,而是要引导出孩子的想法和看法。如果孩子的想法和看法和家长的一致,那自然就是听了话了,一切没问题。如果孩子的想法、看法和我们的不一致,是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢?这其实是明天要说的,这里暂且先用。就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情,我们是需要做这样的引导。比如:三种伤害。而那些我们自认为是对是错的事情,可以暂且放一放,不急于将我们的认识通过引导的方式,灌输到孩子的思想中。因为我们的灌输,会是孩子的认知受到限制,孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的,甚至是错的。这种情况不仅孩子成人了回头会发现,就是孩子还小,也时常会有的。所以引导什么,也就要细心选择了。要简化又简化。这样你的引导就会更有效率,又尽可能少的影响孩子的自由空间。
引导的唯一途径是沟通,你要让孩子的所有想法呈现在你面前,尽管这些想法在你看来还有这样那样的不足。但这就是完整的孩子,你只有让孩子完整的呈现在那里,你才有机会胸有成竹。任何对孩子的训斥、打断、等否定行为,都会让孩子退缩和隐瞒。你对他的了解就会打折,你对他的教育也就是只见一斑了。所以在和孩子沟通时,要鼓励和肯定孩子,至少他说了就很好。对其中你赞同的,给与鼓励和夸奖。对于你认为不妥的,你不认可的,不能简单的给与批评和否定,更不能训斥和惩罚。下次孩子哪里还敢跟你说啊。这样你就和孩子失去了心灵的联系,你就很多时候看不懂他了。正确的做法应该是,按照孩子的思路,引领他多走几步,或者退回几步,让他自己看到结果,并且由他自己去选择坚持还是改变。可以用它熟悉的事情引领,也可以是某个故事,某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他。这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。也许一次两次都达不到你想要的效果,那也得慢慢来。说不定还有其他结果。坚持这样做,就会迎来简单的教育,至少家长和孩子关系融洽,思想上保持沟通,情绪上没有负担。孩子是快乐的,孩子始终完整的呈现在你面前。
我们有时候缺乏和孩子沟通的耐心,是因为我们认为这样就是为孩子好,这样就是对的。当你的为孩子好,是要孩子吃东西时,你会问孩子想不想吃。如果孩子说不想吃,你会尊重孩子,不吃就算了。总不会是为孩子好就强迫他吧。如果你还是想让他吃点,你会进一步询问原因,直到搞清楚了,与孩子达成一致。
当你的为孩子好,是一个对孩子来说是长远的事情时。孩子一定没有你想得远,那你就得从近处着手,一件件的心平气和的沟通到孩子愿意为止,想解决吃东西的事情那样。假如孩子不愿意,就是你的想法同孩子的实际连接不上。如果这时候强迫孩子,事情是简单了,但这种连接是假的,在以后的日子里总会断的。这就是很多家长抱怨的,孩子大了,我管不了了的原因。实在沟通不了,我暂时就这个水平了,怎么办?那还有一条路就是尊重孩子!
因文字表达能力有限,以上所述还有很多不能达意的地方,敬请谅解。
亲子沟通心得体会 9
孩子上小学一年级了,作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的'情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。
家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
亲子沟通心得体会 10
在亲子沟通中,我发现正向反馈具有不可思议的魔力。它像一束温暖的阳光,照亮孩子的内心,激发他们的积极性和自信心。我开始学会在孩子的日常行为中寻找值得肯定的地方,并及时给予具体的表扬和鼓励。比如,当孩子主动帮忙做家务时,我会说:“你真是个负责任的好孩子,家里的`整洁离不开你的贡献。”这样的正向反馈,让孩子感受到自己的价值和能力,也促使他们更加积极地参与到家庭生活中来。
同时,我也意识到,正向反馈并不等同于无原则的赞美。它应该是基于事实的、真诚的、具体的。只有这样,才能真正起到激励孩子的作用,而不是让他们变得自负或依赖他人的认可。
总之,有效沟通亲子关系需要我们在实践中不断探索和学习。倾听、共情和正向反馈是我在这条道路上收获的宝贵财富。我相信,只要我们用心去沟通,用爱去陪伴,就能建立起更加和谐、亲密的亲子关系。
亲子沟通心得体会 11
在探索有效沟通亲子关系的道路上,我深刻体会到“倾听”的重要性。以往,我总是急于表达自己的观点,希望孩子能立刻理解并接受我的`建议。然而,这样的沟通方式往往收效甚微,甚至加剧了亲子间的隔阂。
学会倾听,意味着放下成人的架子,用心去感受孩子的情绪和需求。我开始尝试在孩子说话时保持眼神交流,用“嗯”、“然后呢”等简单的话语鼓励他继续表达。这样的改变让我逐渐走进了孩子的内心世界,了解了他真实的想法和困扰。通过倾听,我学会了站在孩子的角度思考问题,而不是一味地强加自己的观点。
倾听还教会了我耐心和同理心。当孩子因为某件事情感到沮丧或愤怒时,我不再急于批评或指责,而是先给予他情感上的支持和理解。这样的沟通方式让我们的亲子关系变得更加和谐,孩子也更愿意向我敞开心扉。
亲子沟通心得体会 12
亲子沟通是家庭教育中至关重要的一环,在与孩子相处的过程中,我对亲子沟通有了深刻的体会。
首先,我认识到倾听是沟通的基础。孩子有自己的想法和感受,当他们想要倾诉时,我们要放下手中的事情,全神贯注地听。有一次,我的孩子放学回家后显得很不开心,我没有急于追问,而是坐在他身边,轻轻抚摸他的头。他开始慢慢地讲述在学校里和同学发生的小摩擦。我只是耐心地听着,偶尔点点头,没有打断他。在这个过程中,我发现他的情绪逐渐平复了下来。通过这次经历,我明白倾听能让孩子感受到被尊重,他们更愿意打开心扉,和父母分享内心的世界。
平等的态度也是亲子沟通的关键。我们不能总是以家长的权威来压制孩子的想法。在讨论家庭事务时,比如周末去哪里玩,我会让孩子参与决策。我们一起列出几个选择,然后每个人说出自己的理由。这种平等的交流方式让孩子觉得自己是家庭的重要一员,他的意见有价值。而且,当孩子提出一些看似幼稚的想法时,我不会嘲笑或否定,而是和他一起探讨其可能性。这不仅增强了孩子的自信心,也促进了我们之间的.关系。
此外,沟通需要选择合适的时机和方式。如果孩子正在专注地做某件事,比如画画或者玩游戏,这时强行和他沟通,效果往往不好。我会等到他完成手上的事情或者在休息的时候,再和他聊。在沟通方式上,除了面对面的交谈,我也会通过写信、画画等方式和孩子交流。有一次,我发现孩子在学习上有些懈怠,我没有直接批评他,而是写了一封温馨的信,放在他的书桌上。信中我表达了对他的信任和鼓励,以及对他目前学习状态的一些担忧。这种方式让孩子更容易接受,他认真地读了信,并且主动和我讨论如何改进学习方法。
亲子沟通是一门艺术,需要我们用心去经营。通过良好的沟通,我们能更好地了解孩子,陪伴他们健康快乐地成长。
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在育儿的漫漫长路上,亲子沟通成为了我最为关注和不断学习的内容,也让我有了许多宝贵的心得体会。
我深刻体会到理解孩子的情绪是亲子沟通的核心。孩子的情感世界丰富而敏感,他们可能因为一点小事而欢呼雀跃,也可能因为某个挫折而伤心难过。有一回,孩子精心准备的手工作品在学校比赛中没有获奖,他回到家后大哭起来。我当时没有说“没关系,下次再努力”这种敷衍的话,而是抱住他,说:“你一定很失望吧,你那么努力地做这个作品。”他在我怀里哭得更厉害了,但我知道,这是他在释放情绪。等他稍微平静后,我们才开始讨论这次比赛,我和他一起分析作品的优点和不足。从那以后,孩子遇到问题更愿意和我倾诉,因为他知道我能理解他的感受。
保持沟通的开放性是非常重要的。不能给孩子设置沟通的禁区,无论是学习、生活还是情感方面的问题,都应该让孩子觉得可以和父母谈。我们家有一个不成文的规定,就是“家庭无小事”,任何话题都可以在饭桌上或者闲暇时光讨论。当孩子问到一些我也不太清楚的.问题,比如宇宙的奥秘或者历史事件时,我会和他一起查阅资料,这种共同探索的过程也是一种很好的沟通方式。而且,我鼓励孩子表达自己的不同意见,即使我不同意他的观点,也会让他先说清楚理由,这样可以培养孩子的独立思考能力和表达能力。
非言语沟通同样有着不可忽视的作用。一个微笑、一个拥抱、一个鼓励的眼神,都能传达我们对孩子的爱和支持。有时候,孩子在完成一项小任务后,我不需要说太多赞扬的话,一个竖起的大拇指就能让他感受到我的认可。而在孩子遇到困难时,一个温暖的拥抱比千言万语更能给他力量。这种无声的沟通方式在亲子关系中就像润滑剂,让我们之间的感情更加融洽。
亲子沟通就像搭建一座桥梁,连接着父母和孩子的心灵。通过有效的沟通,我们可以跨越年龄和观念的鸿沟,与孩子建立起深厚而亲密的关系,为他们的成长创造一个温馨、积极向上的环境。
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亲子沟通是一场充满挑战与惊喜的旅程,在这个过程中,我收获了许多感悟。
沟通中,表达的清晰性和准确性至关重要。我们要使用简单易懂、符合孩子年龄特点的语言来和他们交流。当我和孩子讲解一些知识或者道理时,我会尽量避免使用复杂的词汇和长句子。比如,在教孩子认识时间的时候,我会用家里的时钟作为教具,用“分针走一格是一分钟,时针走一格是一个小时”这样简单明了的表述。同时,在表达自己的情感和想法时,也要直接明了。当孩子做了让我开心的事情,我会告诉他:“你今天主动收拾玩具,妈妈真的很高兴,这是一个很棒的行为。”这种清晰的表达能让孩子准确理解我们的意思,避免产生误解。
尊重孩子的隐私也是亲子沟通中容易被忽视但又非常关键的一点。随着孩子逐渐长大,他们开始有自己的小秘密。我会尊重他的隐私空间,不会随意翻看他的日记或者私自检查他的书包。如果我对某些事情有疑问,我会先询问他的意见,比如“我发现你最近经常一个人在房间里,是有什么不想和妈妈说的事情吗?如果你愿意,可以和我聊聊哦。”这样的询问方式让孩子感受到我对他的尊重,他也更有可能主动和我分享。
建立良好的`反馈机制对于亲子沟通的持续发展有着积极的影响。当孩子和我分享他在学校的经历或者想法时,我会及时给予反馈。如果他讲述了一件有趣的事情,我会和他一起欢笑,并且询问更多的细节;如果他遇到了问题,我会先肯定他来找我倾诉的行为,然后和他一起分析问题、寻找解决方案。同时,我也会鼓励孩子对我的沟通方式和内容进行反馈。有一次,我在和孩子讲解一个数学问题时,他觉得我的方法太复杂了,我就让他说说他的想法,结果他提出了一种更简单的解题思路。这种双向的反馈让我们的沟通更加有效,也让我们都能在沟通中不断成长。
亲子沟通是一个持续学习和实践的过程,需要我们不断调整自己的方式方法,以适应孩子的成长变化。通过有效的沟通,我们能和孩子建立起信任、亲密的关系,成为他们成长道路上最坚实的后盾。
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