一年级家长会的心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家收集的一年级家长会的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级家长会的心得体会1
发人深省！几位校长各有风格，此次家长会不仅了解笕文实验学校的基础设施的完善，让我更深层次的体会到了学校教育理念。更为年轻的.教师团队，不仅仅是颜值担当，还是各大师范名校的高材生。确实会让我感觉到更放心。
第一次接触到双减政策，对孩子和家长来说，幸福指数都提升了很多。不过辛苦了每位教师，需要为孩子们付出更多。
另外，会后也一直在反思自己从前的教育方式。做为孩子的第一任老师，虽然也付出了很多，也做了很多错误的决定，不良的引导。
新的学校，新的环境，专业的教师团队。作为家长，应该配合老师的工作，相信他们。在人生最关键的学习习惯养成阶段，让他们培养出正确的三观。
就如校长说的：我们把最珍贵的孩子交到学校。希望老师们也不忘初心，我们共同努力，培育他们，愿未来二十年、三十年、四十年后，能成为祖国的脊梁！
一年级家长会的心得体会2
我有幸作为年轻家长一员出席了我女儿就读的一年级的家长会。这次会议让我产生了许多思考，体验了许多感受，也让我明白了自己作为家长的责任和重要性具体到哪些方面，这些将成为我之后在孩子成长过程中不断引导她的重要根基。在此，我愿意分享我的一些感悟和体会。
作为家长，我深深地感到了教育的责任重大。说实话，当我看着教室里的小椅子和桌子，我感到有点心潮澎湃。这是因为我明白，占据这些小椅子和桌子的不仅仅是我们的孩子，更是我们的期待，以及他们的未来。我们的孩子围坐在这些小桌子小椅子里，然后开始他们人生最初的学习旅程，这是一种对知识、技能、理解，以及生活本身的极度渴望和探索。
在岗位上的教师以及全体其他工作人员的职责更是不言而喻，他们就是我们孩子涵养知识、塑造人格的引导者。然而，对我来说，家长会强化了我一种责任感，那就是作为家长，以及学校教育者的合作伙伴。我们所扮演的角色非常重要，我们需要共同努力，一起保护和鼓励孩子的好奇心、热情和探索精神。
家长会让我体验到了教育共同体的重要性。这是一个我们、老师和孩子共同参与的过程，既包括知识的.学习，也包括各种价值观和人格特质的塑造。但最核心的是，我们要给孩子树立一个好榜样，给他们展示一个愿意学习、愿意付出、愿意合作、愿意贡献的良好形象。这是我的责任，我也会主动去寻求老师的合作，一起共同育儿。
这次家长会也让我对老师们有了深度的理解和高度的敬意。他们以执着的热爱、无私的奉献，唤醒了孩子们求知的欲望，塑造了他们的人格。当我看到在教育一线工作的教师们，我所看到的是日复一日、年复一年对教育事业的执着和热情。他们是真正的英雄，或许平凡，但却无比伟大。
这次家长会也让我理解到了对孩子来说，学习并不只是应试和取得好成绩。学习是玩耍，是探索世界，是满足好奇心。学习是开拓思维，不断在失败中尝试，然后获得成功的喜悦。学习是发展独立性和团队合作能力，是培养责任感和道德感。学习，是真正提升自我，发展潜能，塑造人格的过程。
作为家长，我们不能仅仅满足于知识的传递，而应该鼓励孩子热爱学习，乐于探索，自主求知，对生活充满好奇。我们需要陪伴他们在学习中体验展现独立思考的喜悦，引导他们在探索中建立自信。我们需要倾听他们的思考和困惑，支持他们在接受挑战和经历失败中坚持和不断前行。我们要帮助他们成为有价值观，有自主性、有共同体意识、有人格独立性的人。
作为家长，我们期待孩子们成为有理想、有热情、有创造力、有同情心、有开放心态的人。而这一切，都不可能仅仅通过灌输知识和技能来实现。我们应该尊重每一个孩子的独特性，鼓励他们去追寻他们的激情，去实现他们的潜力。
这次的家长会让我更加深刻地理解了作为家长的角色，并对孩子的成长倍感期待。我们家长会的任务其实才刚刚开始，接下来，我将继续关注孩子的学习情况，更重要的是，我期待能与学校的教师权力们保持融洽的沟通，共同构筑孩子美好、充实的人生。
一年级家长会的心得体会3
开始我们认为孩子的教育是学校所给予的，通过这次家长会让身为爸爸的我深刻的感受到了其实关于孩子的教育家庭才是基础，做为家长应该配合学校共同来将孩子培养成人。同时通过会上也感受到了现实中我们家长教育中存在的不足。并且我也全程用笔记录了教育孩子我们做为家长今后应该怎样去和孩子进行沟通，进行交流。回到家后我和孩子妈妈也深入的认真探讨了此次会议的重点，最让我感同身受的是学校的一流教育环境和教育理念真的是值得我们珍惜的，回想起我们当年上小学时的情景觉得现在的'他们真的是太幸福了。尤其是我们刚刚入学一年级就可以接触到其他学校三年级才可以学到的英语，学校提倡的素质教育也正迎合了我们家长的心愿。在此祝愿宝贝在笕文这个新的大家庭里快乐的成长，也祝愿学校的领导教职工们工作顺利！
一年级家长会的心得体会4
8月28日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受许多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长挚友们对老师们的辛勤劳动，道一声，感谢！本次家长会，使我们全体家长增长了学问，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求特性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理实力不强，现实缺少最基本的是非推断实力和鉴别实力。因此，如何教化孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，假如靠着自身经验或阅历，往往简单产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教化，显得多么重要！假如说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教育和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违反教化的本意。今日的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比胜利重要，情商培育比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培育成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
会中，油田六中请了胜利家长为我们做了教化孩子的阅历报告。都是肺腑之言，听出了胜利家长的辛苦，也体会到胜利家长的喜悦之情。使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告知了我们，希望我们家长与她们刚好沟通，共同提高孩子的学习成果。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的留意事项对我们家长做了交代，并要求家长肯定要树立孩子的自信念，好孩子是夸出来的。这种心理示意，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，假如一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人欢乐地共享着自己的自信和胜利，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话或许能变更一个人的一生！
通过今日的家长课，很庆幸自己的.孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特殊关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点非常到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子每天写一张字帖，与其说是在给孩子传授学问，不如更精确地说是在培育教化孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的专心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦再累，假如把当它成是一种自觉时或许就会享受到其中的欢乐！家长会结束了，但留给我们家长的思索和努力将会是深远的。
一年级家长会的心得体会5
从应试教化到素养教化，再到双减，中国教化又迎来了宏大的变革。那么什么是双减政策呢？从通知来看，双减一是减轻学生过重的作业负担，二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中，在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间，学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样，既可以避开上学高峰期而产生的交通堵塞，也可以避开学生家校来回途中产生的平安问题。 这样来看双减须要一个宽松的外部环境生态系统，须要形成合力才能减轻负担，才能提高老师自身的专业本事，也对老师提出了更高的要求。
“双减”的前提是课堂增效，课堂增效的起点是老师对课标、教材研读、把握、执行，老师要做课标忠实执行者，教材创建性解读、运用者。脑中有“纲”（课程改革纲要）、胸中有“标”（课标）、腹中有“书”（教材二次消化适合学情解读）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老师要有“不是教教材，而是用教材教，用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变，关注校本课程开发与实施，关注学校整体课程体系建构与推动。 老师要与班主任、同学科老师、跨学科老师通力协作，建立主动的相互依靠的关系，双方成为“双减”的合作者。与同课老师一道深度参加集智备课，发挥群体大脑才智，集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上，拿出可视化成果：单元规划表（框架），单元课时教学任务活动创意表，分课时教学设计教案。与班级任课老师一道共同制定学习规则，培育学生的内在秩序感，共同助力学生习惯养成。同时与本班课任老师合作，借助班级作业协调员，限制作业总时长，彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科老师协作，主动尝试跨学科内容整合，开展拼教、拼研、项目学习等，尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施实力。 老师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思索。 “双减”要求老师放手、放权，要求学生学会自律、自控，学会自主学习、特性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维，这就要求老师要感染、熏陶、培育“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要！通知中提到“明生”的范畴，应当有这样的几层含义：明学，思维比较清楚，元相识水平较高；自律意识、自控实力强；动手实力、创新实力、解决实际问题素养高。明标，对“为什么学习？学习终极目标是什么”等有深度认知。明世：责任、担当、变更世界是发自内心追求，人生价值意义特别明晰。一句话要让学生成为“双减”最干脆、最大受益者。 “双减”，减的是负担，增加的是老师自身的专业本事。要倾听教化外部的声音，不要自我设限，让思维发散，让认知升级，构建新的思维模型，将来的学校将是一个学习综合体，有多元化的服务平台共同兴办教化、参予教化改革。在“双减”政策推行的过程中，校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线老师，我们应当看到：大多数的学校既没有课外服务的专业师资，又没有课后服务中的专业课程，远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而，学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手，促进教化将来的发展。
一年级家长会的心得体会6
在晨旭开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今天在学校表现如何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听老师的话啊，有没有和同学闹矛盾啊等等，一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久，好像还没认识孩子的老师们呢，所以这次家长会就像一场及时雨，为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。
我作为一名新生家长的妈妈，怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会，和儿子并肩坐在一起，认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上认真上课的，还有参加升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正认真听讲，能积极发言。事实证明我的担心是多余的，潜意识里低估了孩子的适应能力，也许之前是我们过度地爱护他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了X些方面做得好的'学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得鼓励的。
作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会及时纠正他的错误，会要求他合理的安排时间，如果在X事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的减少，这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不认识太多字，但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力，及时和我们沟通，让我们及时知道孩子的在校情况，我们有信心配合好老师，抓好教育，让他能快乐的学习。
一年级家长会的心得体会7
作为一名一年级的小学生，我和家长之间有着密不可分的关系。在学习和生活中，很多时候需要得到家长的支持和关爱，也需要学会和他们相处。在这一年的学习和成长中，我留下了许多宝贵的经验和感悟，下面我将分享一下自己的心得体会。
第一段：提高沟通能力。
作为一年级的学生，我经常需要和家长进行沟通和交流。这不仅仅是在家里，还包括在家长会和家长群里的交流。尤其是在遇到问题或者学习上有困难的时候，及时和家长沟通是很重要的。在这个过程中，我学会了认真倾听家长的建议，同时也尝试用简洁明了的话语表达自己的想法和问题。通过这样的沟通，我的表达和思考能力得到了提升，同时也更深入地了解了家长的期望和关心点。
第二段：建立信任关系。
建立信任关系是和家长相处的关键。在学习和生活上，无论是遇到成功还是失败，都需要和家长分享。在这个过程中，我了解到家长愿意倾听、理解和支持我们的成长。这样的信任关系不仅有助于建立我们自信的人格，还能够帮助我们在未来面对挑战时更有勇气和决心。
第三段：感恩家长的付出。
在这一年里，我经常看到家长为我们孩子默默付出的辛勤劳动。他们不仅陪伴我们成长，还关心我们的饮食、生活和学习。因此，我开始更加珍视家长的付出，时刻感恩他们的辛勤劳动。我们可以用一份礼物、一句感谢的话、一次拥抱，来表达我们温暖的心意，同时也是对家长付出的最好回报。
第四段：合理安排学习和生活。
在成长的道路上，学习和生活的安排是非常关键的。我们需要在学习、游戏、户外活动等方面培养自己的兴趣和爱好，这样才能更好地发挥自己的能力和智慧。家长在这个过程中起着至关重要的指导作用，帮助我们规划好学习和生活的时间，安排有益于成长的活动，从而带给我们更加丰富的'人生体验。
第五段：爱与陪伴是最好的礼物。
最后，我要向所有的家长们表达我的感激之情。在这个成长的过程中，我们需要家长的爱与陪伴，这是最珍贵的礼物。每一次在家长的怀抱中感受到的宽容，每一次在家长的陪伴中感受到的快乐，都是一年级宝贵而不可替代的美好记忆。在未来的成长中，我希望自己能够将这份爱和陪伴传递下去，成为一名有爱心、懂得感恩的好孩子。
以上就是我的关于“和家长的心得体会一年级”主题的文章。通过一年的学习和成长，我认识到了家长的重要性，也尝试着从不同角度去理解和表达自己的想法和情感。希望这些经验和感悟能够对同龄人和家长们有所帮助，也期待在未来的成长中，与家长共同创造更为美好的未来。
一年级家长会的心得体会8
作为一名一年级普通的家长，我参加了班级家长会并受益匪浅。付校长的演讲主要分为三部分：如何建立成功的学校、如何培养成功的孩子以及如何培养子女。在班主任的主持下，我学到了如何教育孩子的方法。
首先，我们需要和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，与孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我决定每天抽出一些时间与孩子聊天，关心孩子、理解孩子、尊重孩子并解决观念的问题。
其次，我们要关心孩子的研究，家庭里要营造研究氛围，而不是娱乐室比较热闹，或者经常打麻将、开派对等。为人父母，要为孩子创造一个良好的环境，让孩子在做作业时能够安心、净心。总之，我们需要给孩子创造良好的氛围。
第三，我们不应该做唠叨家长或者代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的'行为意识。最重要的一点是，我们需要培养孩子良好的习惯。
在孩子的生活习惯方面，我们应该让孩子早睡早起，养成规律的生活习惯。此外，我们需要好好培养孩子的生活自理能力，让孩子自己整理书包、准备明天要带的研究用具等。在孩子的吃饭习惯方面，我们要确保孩子在家里吃好早餐，并且养成不挑食、不浪费粮食的好习惯。
最后，在孩子的研究方面，我们需要给孩子创造一个良好的研究环境，让孩子能够安心研究。我们还需要帮助孩子养成良好的研究习惯，例如认真听讲、做好笔记等。
一年级家长会的心得体会9
对于广阔家长来说，最近最劲爆的消息唯恐就是“双减”出台。
国家这么大的手笔，别说违规大机构，就连许多正在观望的小机构或个人，都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构，奄奄一息中又迎来了更大的打击——本土疫情。突如其来的疫情，使得正在上暑期补习班或爱好班的孩子们，瞬间按了暂停键，一下子赋闲在家。 就我而言，我，还有我许多同学、挚友，都通过自己的努力考上了高校，都是学习的受益者。我不会，更不行能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我常常会查看孩子的学习状况，假如有哪里学的不好，我会先自己给他查漏补缺，假如我实在讲不好，也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”，而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地，同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。 这一周我始终在找寻科学提升孩子学习实力的方法：买书、找网上的文章……现在不用我说，大家都意识到“双减”带来了一些无法反抗，却必需面对的现状：比如孩子的学习更多的依靠在校时间，课堂效率显得极为重要；再比如孩子的课余时间明显增多，自觉性和自学实力的强弱会对孩子的.成果产生特别大的影响。
事实上，我越来越意识到学习成果好坏的根源其实在于“学习实力”。现在，我们更加要思索如何才能提升孩子的“学习实力”。与学问量的增加相比实力的提升是很虚幻的，甚至是很缓慢的，但它的影响的确长期的。 “双减政策”的实施其实就是给全部在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是接着往前，一条道走到黑；还是刚好止损，摒弃错误的方法，重新找回科学正确之路？家长们，拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教，没钱人的孩子就没机会上学。在目前国家政策之下，是几乎全部的一般家庭孩子都站在了同一条起跑线上。
此刻，我认为我们家长要做的，必需是“帮助孩子提升学习实力”，使孩子的自我强大起来，才能应变这个世界。
一年级家长会的心得体会10
在吴晨旭开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今天在学校表现如何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听的话啊，有没有和同学闹矛盾啊等等，一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久，好像还没认识的老师们呢，所以这次会就像一场及时雨，为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。
我作为一名新生家长的妈妈，怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会，和儿子并肩坐在一起，认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上认真上课的，还有参加升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正认真听讲，能积极发言。事实证明我的担心是多余的，潜意识里低估了孩子的适应能力，也许之前是过度地爱护他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得鼓励的。
作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会及时纠正他的.错误，会要求他合理的安排时间，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的减少，这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不认识太多字，但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力，及时和我们沟通，让我们及时知道孩子的在校情况，我们有信心配合好老师，抓好教育，让他能快乐的学习。
一年级家长会的心得体会11
双减作为新课改的核心措施之一，旨在减负和减排，让学生学习更轻松、更有成效。作为一名一年级的学生，我深切感受到了双减给我们带来的变化。在一年级的学习生活中，我以自己的体验为基础，结合同学们的共同感受和老师们的指导，总结出了以下几点心得体会和感想。
首先，双减给我们带来了更轻松的学习氛围。过去，我们一年级的学习任务繁重，需要背诵大量的课文和知识点，还要完成大量的作业。但是现在，我们的课程负担得到了大大的减轻，不再有压力山大的背诵任务，作业的数量也比以前减少了不少。这让我们可以更好地消化所学的知识，同时也能够有更多的时间参加课外活动和休息。减少了课业压力，使得我们更加积极主动地学习，也更加享受学习的过程。
其次，双减为我们提供了更加灵活多样的学习方式。以前，我们的课程设置比较单一，只注重传授知识，缺乏趣味性和实践性。而现在，双减引入了更多的合作探究、问题解决和实践活动，使得我们能够更好地运用所学的知识。例如，在数学课上，我们经常进行小组活动，通过游戏和竞赛的方式进行数学运算，既锻炼了我们的计算能力，又增强了我们的合作意识。在语文课上，老师也会带我们到图书馆借书阅读，让我们通过阅读培养阅读兴趣和提高语文素养。这样的学习方式让我们更加主动、积极地投入学习，同时也提高了学习的效果。
另外，双减让我们学会了更好地管理和规划自己的学习。以前，由于课业压力大，我们往往要加班加点地做作业，经常会面临作业爆炸、熬夜写作业等问题。而现在，有了双减的政策，我们可以合理安排学习时间，提前计划作业和学习任务。老师们也会定期检查我们的作业完成情况，帮助我们及时发现并解决问题。这让我们养成了良好的学习习惯，提高了自己的学习效率。同时，我们也学会了根据自己的`实际情况，合理安排学习和休息时间，保持身心健康。
最后，双减使我们更加热爱学校和班级。在过去，课业繁重、压力大的情况下，我们会出现对学校和班级的抵触情绪。而现在，有了双减的政策，我们的学习变得更加轻松和有趣，也与老师和同学们更加融洽。我们经常举办一些活动和游戏，增进彼此之间的交流和友谊。我们还在班级中组织了一些志愿者活动，为学校和班级做出自己的贡献。这让我们对学校和班级充满了热爱，也更加愿意积极参与各项活动。
总之，双减给我们一年级的学生带来了很多的变化。我们不再面临课业过重的压力，学习氛围更轻松、更有活力；学习方式更加灵活多样，提高了学习的兴趣和效果；学会了更好地管理和规划自己的学习，养成了良好的学习习惯；热爱学校和班级，愿意积极参与各种活动。通过双减的改革，我们的学习生活变得更加有意义和充实，同时也培养了我们的多方面素质和能力。相信在未来的学习和成长中，我们将会继续努力，取得更好的成绩和进步。
一年级家长会的心得体会12
我家孩子入学两个多月了，忧喜参半，心情也是复杂的。 问问自己，究竟希望孩子成为一个什么样的人呢？许个愿也罢，定个目标也好，希望我的孩子通过学习成为一个守规矩，有自信，有爱心的普通人。
这次的家长会我收获颇多，从老师口中得知孩子进步很快,越来越棒，心里大石头也放了下来。就目前来说，我仍需大量时间来陪伴孩子养成，育儿心得小结主要为三点。
一、注重教育从自身做起，做好一面镜。
家长是孩子的镜子，我和爱人讨论孩子的教育时常常会提到这句话“己所不欲、勿施于人”，我平常在工作生活中性子比较急，急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了吗？大人们总是说孩子喜欢玩手机，不爱阅读，这不是我们众多家长们日常的真实写照吗？很多在教育上的通病，往往都应从父母身上来寻找问题的根源，父母这面镜是个哈哈镜，好习惯难养成，坏习惯也是很难剔除，我们为人父母确实更应谨言慎行！
二、注重学习的系统性，学习从来不说一朝一夕的.事。
自从大学毕业后，我的学习一直是碎片式，需要什么学个什么，从来没有给自己定个长期学习计划，进步自然是缓慢的。孩子的学习同样如此，现在小学一年级应更多的注重培养主动的学习习惯，从小就拥有觉宇宙之无穷的感悟，而不是坐井观天的等待，让孩子敏而好学，乐学，十万个为什么的求学。我们家长不应患得患失，适时适当给孩子确立短中长期的学习目标。
三、注重因材施教，先培养孩子的自信心。老鼠的儿子会打洞，每个小朋友智商差异不大，但是特点特长确是不同的，应根据孩子的兴趣点，合理安排学习时间，进一步培养孩子的自信，孩子的自信有了，学习的自觉性、主动性也就来了。
以上三点仅为个人心得体会，片面不周之处请老师多多指正,与各位家长们共勉！
一年级家长会的心得体会13
作为一名新生家长，我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。这次会议对于我来说非常及时和重要。通过这次家长会，我了解到了自己和孩子需要面对和解决的首要问题，以及如何引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的研究习惯。班主任老师从各个侧面耐心细致地讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。这次家长会不仅是对学校的.一个全方位、立体化的展示，也是老师们用实际行动践行美好教育理念的体现。家长会开启了家庭与学校联系的重要通道，促进了家校合作。
我深刻认识到，学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者。只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好地培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。我相信，只要我们共同努力，为了孩子的成长，我们一定能收获辉煌和每个人脸上的笑容。
我非常庆幸孩子选择了一所能让他快乐研究的学校，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。最后，我祝愿XXX全体同学天天快乐、健康成长！
一年级家长会的心得体会14
转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长，我看到了班主任非常负责任，无私的给孩子学习上的鼓励和关怀，在这里说一声，谢谢您，辛苦了！一年级是初级学习步入中级学习的阶段，也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师，正确引导孩子走好。走稳这一步。
10月28日下午，学校组织开家长会，也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会，我更深入的了解孩子在校的优。缺点，同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区：
1.当孩子题目不会做，一次，两次讲解还是不会，我就会控制不住向她大发脾气，殊不知这会打击孩子的学习积极性，影响孩子的学习；
2.开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的.效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。
茆绮洹是一个说活泼，但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家。在外又说又跳，说内向上课从不举手发言，少言语。她有时也想表现自己，但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励她，多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合老师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合老师继续做到以下几点：
1. 及时检查当天老师布置的作业
2. 每天睡前（9：00）半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯；
3.拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成；
4. 提高学习效率，加强书写速度；
5.利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩！
一年级家长会的心得体会15
今天，召开了一年级新生家长会。我与同事们一起忙忙碌碌，特别是当我看见年轻教师们，仿佛看见当年的自己。如今，站在讲台上，已经没有当年的稚嫩容颜，现在的脸上有了些许皱纹，但是多了一些沉稳。已经不是当年穿着成熟的衣服装老成，拿着稿，发出紧张颤抖的声音，而现在是胸有成竹与家长们互动交流。
不经意间才发现，这些家长大部分都是90前后，虽然我比大部分的他们年长，虽然我们是第一次相见，但是我觉得和他们似曾相识，仿佛多年未见的朋友，其中还有以前教过他们家老大的家长们。不禁感慨，这就是教育的缘分。
多少年，我一直崇尚对学生数学思维的培养。数学的学习绝不是简单的概念、法则、公式的掌握和熟练的过程，而应该具有探索性和思考性，鼓励学生经历数学的学习过程，让学生在解决问题的过程中发展自身的探索和创新精神。
虽然自己已经从年轻教师步入了成熟教师，但是要求教育教学始终与时代需要保持一致。虽然教材不变，但是时代变，学生变，我们不做教材的搬运工，而是根据学情，结合自己的'经验和教学风格，不断开创和更新。正所谓“艺无止境，”精益求精”！把每一节课都当成礼物送给可爱的学生们！然而这些，都源于这颗对教育的炽热之心，而这颗心从未改变！
新的学期，即将到来，愿与因教育结缘的学生和家长们，一起扬帆起航，家校合作，共创未来！
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