[实用]感恩教育观后感
当观看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的感恩教育观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩教育观后感1
看到一本好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运观看这次讲座。
这次讲座,让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心,一份朴素的生活态度在当下,在唤醒与建立孩子完整人格中越加显得弥足珍贵!
一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。一点点挫折困难就打了退堂鼓,更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法,学会了用回避,打岔来掩盖事实的真相。缺乏勇敢的承担。
人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。正如海明威在《老人与海》中所言,“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会是我们最强壮的地方”。
也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进,他说,我对生活充满了感恩的.心情,感谢父母给了我生命,感谢苦难的人生,是苦
难给了我人生的磨练,给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是,如何培养起抵抗挫折能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈,在逆境中也能更好的成长,做生活的强者,更要做生活的感恩者!
让孩子学会感恩父母,感恩老师,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育??就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。
感恩教育观后感2
于丹教授的讲座,使我明白了许多,我怎样去做一个“大写的人”?怎样做一个知恩、感恩的人?怎样解决问题和做事?
看到爸爸那两鬂的白发,心中的愧疚油然而生,我从前做的事太伤父母的心了,理解之后精神得以重生。
孝,是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。其实,不管是本分、传统美德、还是义务都无所谓。难道没有这些规定,我们就不爱自己的父母了吗?不要把这当成一项工作,这是爱的行动,是本能的付出。现在,我们还小,在物质上不能给太多父母的需求,但是我们完全可以用其它方式来孝敬父母。比如在日常生活中,我们要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,同时自己也不要向父母提出过分的要求。当然,如果我们长大了,年老的父母也只是希望痑陪伴着他们,像儿时一样,簇拥在父母的膝下,让父母享受天伦之乐。虽然我们正值青春期,但是我们绝对不能以所谓的“逆反心理”为借口,去伤父母的心,我们没有理由,因为父母为我们牺牲了青春,给了我们生命和太多的爱!
人生就是一本书,时间的手匆匆将它翻过,并不理会谁读懂了,谁还在糊涂。如要使做事有效率,最好是“想到就做”。养成“想到就做”的习惯之后,你会发现你随时都有新的成绩:问题随手解决,事务即刻办妥。不论做什么事,都要坚定自己必胜的.信念。面对困难,要学会冷静,沉着思考,要以宁静平和的心态来看待全局。然后,一步接一步,有系统地剖析它的形成原因,不利和有利两方面的影响。能机动灵活地处理事务,解决复杂多变的社会问题。我想这也是我在今后成长过程中应该做切实努力的方向。
朝阳,向天穹的额顶升起;
光明,将大地的阴郁驱尽;
生命,在光辉中诞生、延续;
在光明的世界里寻求希望的踪影。
感恩教育观后感3
星期六早上,作为一个小学三年级学生的家长,我们怀着一颗虔诚的心收看了于丹导师关于中小学生人格教育的专题讲座。经过谛听大师的足音,让我们感受到了智者的心灵,也让为人父母的我们更加明白:学习成绩不是孩子的全部,塑造孩子成熟的人格却是刻不容缓的事情。
在讲座中,于丹导师首先讲了如何培养孝心,并举了感动中国人物田世国捐肾救母这个事例,让我们明白尽孝道是孩子人生中不可推卸的一种职责;紧之后,于丹导师又用一个“仁”字诠释了如何为人处世,让我们懂得孩子的成长除了学业,更需要阅历和人格;最终,她寄语孩子们要象干茶叶一样,寻找自我的方式升华自我,成全社会,创造未来。
观看完讲座,我们的心久久不能平静。如何进行孩子的人格教育,大师以她独特的思维,在不到一个小时的讲课里,为我们娓娓道来,并一语中的。想到我们的孩子龚蒋昊,我们觉得很惭愧。孩子从小到大,我们都是在用一种传统的方式教育他。
在我们的思维里,孩子只要把学习成绩搞好就行了,别的事情我们能够代劳。于是,我们的孩子小小年纪就一头扎在书本里,由于我们的忽视,他不能很好地理解什么是孝道,他也不明白为人处世的道理,更缺乏与小朋友们充分沟通和交流的本事。这种过于简单的培养方式只会使我们的孩子在成长的道路上越来越偏离轨道,不能到达于丹教师所要求的学业与人格共成长。
今日的孩子是明天的`期望。人格教育从孩子开始,是父母和教师义不容辞的职责。我们要有所学,有所思,有所行,在于丹导师的箴箴良言下,以创新的行动来塑造孩子成熟完美的人格。具体来说,我们第一要做榜样给孩子看,以对父母长辈孝敬尊重来让孩子耳濡目染,明白“百悌孝为先”是一种职责。第二要在辅导孩子学知识的同时,培养孩子自立、自信、自强的本事和感恩的意识,让孩子在知识不断增长的同时,抵抗挫折的本事得到加强。第三要让孩子走进社会、学会沟通、善于协调、融入群体,做一个生活的强者,做一个对社会有用的人。
感恩教育观后感4
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》,它令我受益匪浅,感动之余,也提升了自己的修养。
节目主要讲了三个方面,一是如何培养孩子的孝心?二是如何培养孩子的爱心?三是如何培养孩子的自强自立、自信?首先,于丹老师给我们讲了一个故事,一棵大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树干,让小孩实现了愿望,慢慢地,小孩变老了,他该走的地方也走过了,该看的世界也看遍了,他终于知道了要留下来好好陪陪大树,从这个寓言中,我们懂得了孝敬父母是多么的重要啊!父母就像是故事中的大树一样,无私奉献,所以,我们也要更加孝顺父母,报答父母。为此,于丹老师还把两位成功人士说的例子举出来,赖东进叔叔说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,虽然他们瞎,但他们给了我生命,至今,我还是跪着给他们喂饭,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”;田世国叔叔说:“父母给了我生命,捐肾救母是我义不容辞的责任。”虽然,他们说的只是短短两句话,可这两句话却包含了他和父母之间无限深厚的爱。
最后,于丹老师又给我们讲了自强自立,自信,于丹老师说:“这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的悟性,有悟性的人,他对这个世界上知识的转化会变成生命的智慧。”不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的.并不是学习,学会做人才是排在第一位的,想想自己,有时,爸爸妈妈让我做一些力所能及的事,我总是不太情愿,找各种借口、理由来应付,想到这儿,我不禁感到一阵内疚,在这里,我想对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我错了,我以后一定会听你们的话,好好地孝顺你们。”
在以后的生活中,我要改掉我的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观、向上,积极进取,做一个更加优秀的好学生。
感恩教育观后感5
今天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”.仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,快乐的成长。
最后谈到“自立,自强,自信”.树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。
想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的.话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”
在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个优秀的合格人才。
感恩教育观后感6
为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情, 今天,学校组织同学观看了一个感恩短片——《一横感恩》。看后,我的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。 感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情,是这次演讲会的主题。一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的`本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。 而且,一横老师讲了许多十分感人的故事。其中有一个是这样的:一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤,他的爸爸妈妈的心都碎了。到了医院,医生告诉他们必须进行植皮手术,于是爸爸妈妈争着为孩子植皮,经过化验,选择了妈妈。选择的是妈妈大腿上最嫩的一块皮肤,医生对妈妈说:“你有两个选择。一个是打麻药,但会影响手术的效果。如果不打麻药,你一旦昏死过去,也会影响手术效果。”妈妈坚决地的说:“不打麻药,但是,医生,一旦我昏死过去,你一定要叫我啊,那才能更好地救我的孩子啊!”手术中,这位妈妈昏死过五次,每次医生都把她叫醒过来。大家想一想,那该有多么痛啊。我对这位母亲感到了由衷的敬佩,这个故事也激发了我们的感恩之心。
听了这个演讲,我感触颇深。平时,爸爸妈妈都十分爱护我,比如说,上初中后,我的书包愈发地沉,妈妈总要在放学时来接我,为的就是帮我拿书包,在我的再三请求下,妈妈同我自己走了。这几天,由于校园突发事件很多,妈妈但心我的安全,又来接我了。我知道妈妈十分爱我,我感觉天下父母都是这样,我却没有一颗感恩的心。但在今天,我深深的感动了,我十分感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”;
感恩教育观后感7
今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。
感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现实生活中无处不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说感恩的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的`世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。
我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予我们关心和帮助的人。
感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&&那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。
感恩教育观后感8
伴随着一阵阵劲爆的音乐,同学们一边拿着椅子,一边摩肩接踵地行走在拥挤的人海之中。大家期待多日的“为了所有的爱与期待”感恩教育演讲终于在学校大操场拉开大幕。
父母是我们人生的第一位老师,也是最好的一位老师。一个孩子从呱呱坠地的那一刻起,他的生命从此就有了父母那无尽的爱与祝福!或许,父母不能够给予我们荣华富贵的生活,但是,他们能够给予我们一个人一生中不可替代的东西——生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、忧郁时……只要你想,就可以随时回到这里,享受着父母对你的'那份无尽关爱。这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件鸡毛蒜皮的小事,只要能让他们感到欣慰、开心、快乐,这就已经够了。
而老师就像是一位辛勤劳动而又不求回报的园丁,每个工作日都会给我们一道道“输送知识”的水源。这种知识的水源将会伴随我们一生;老师就像是一支红烛,一点一点地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻地,柔柔地,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味......
老师的爱无私中透露着平凡,但又暗含着一些伟大。我们的老师,虽然没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,便是他们为我们奉献青春的战场!他们的幸福,就是让自己的学生在长大之后对自己的国家做出一点力所能及的事。
感恩老师,给了我一个前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
我的父母,我的导师,你是我人生之中的一部分!你们是我人生航船的掌舵手,我们的一切来之于你们。我在这里深深地要对你们说一声:“谢谢!”和“对不起!”
感恩教育观后感9
5月22日周四下午,我们全体师生和家长在学校的操场上,聆听了一次感恩讲座。平时我们每个人都说要感恩,其实都只是嘴上说说而已,安老师一场精彩的演讲,让我们每一个同学都明白了,什么才是感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边每一个关心和关爱我们的人!
先说说感恩父母吧,父母给予了我们生命,父母对我们的爱是真心实意,不求回报的,从小父母就要照顾我们的生活起居,对我们形影不离,生怕我们磕着碰着,在成长的过程中,恨不得把最好的都给我们。都说母爱如水,但我觉得母爱是波涛的江水,载着我这条小船前行,都说父爱如山,我觉得父爱是座雄伟的大山,为我遮风挡雨。但惭愧的是,我尽情的贪婪的享受着这份爱,却连一句谢谢你们,爱你们的.话都没说过。当安老师让我们去摸摸父母粗糙的手,看看他们有些发白的头发,说出那句他们最想听的那句话时,他们已经泪流满面。也许这就是爱吧,一个温暖的拥抱,父母就如此的满足!
再说说感恩老师。如果说父母是我们最亲的人,老师就是我们更亲的人了,她们每天为我们无私的默默地奉献着,为班级的学习、纪律卫生各方面操心,即使再累也没有抱怨过,我们还总是调皮惹她们生气,学习不努力。您为了我们那真是春蚕丝尽,但我们却总是不争气。想到这些我们都低着头像犯错的孩子,当安老师让我们起立,举高双手,大声的喊着誓言:“亲爱的老师,我一定要好好学习,不让您失望……”我们内心无比的激动,心里暗暗下定决心,一定要努力去做,再看看我们的老师,她们已经哭的泣不成声。
安老师的讲座让我们深深的感动,我之前总是调皮,贪玩,做事常常敷衍父母和老师,不懂得感恩。以后我要懂事,要承担起自己的责任,做一个多体谅父母的女儿,不再让他们失望,做一个努力学习的学生,不再让她们伤心。我已经长大了,我会努力成为更好的自己!
感恩教育观后感10
今日我观看了于丹教师的讲座,于丹教师演讲风格语气平和、神闲气定,常常用小故事比喻一个道理,一下子吸引住了我。
于丹教师的演讲分为四个主题,一是如何培养孩子的孝心,二是如何培养孩子的爱心,三是如何培养孩子抵抗挫折本事的重要意义,四是如何让我们的孩子自立、自强、自信。其中第一个主题是我最有感触。
在讲第一个主题的时候于丹教师首先讲了一个小故事,这个故事想必大家都明白,但它却再一次带给我心灵上的震撼:从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩,每一天小男孩都来找大树玩,摘几个果子吃、摘几片树叶玩,大树都不生气,每一天都盼着小男孩来和它玩,大树一天一天的盼着,可是有一天小男孩不再来找大树了,又过了很久他已经是个初中的孩子了,小男孩很苦恼的叹着气,大树说:“孩子啊,你怎样了?”小男孩说:“别人都有钱买新玩具我都没有。”大树说:“你把我的果子都摘了去卖钱吧。”于是小男孩每年秋天都来收果子。之后,小男孩于是好久都不来看它,又有一天小男孩又在大树底下叹气,大树问:“你又怎样了?”“别人都有钱盖新房子、娶新娘,我却没有。”“那你把我大的'树枝都看下来卖钱吧。”小男孩就照做了。小男孩又是好久不来看大树,又有一天小男孩又在树下叹气,“你学业也成了,房子也盖了,还有什么不满意的呀?”大树问,“别人都去海外了,我却在家里待着。”大树说:“你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方。”于是,小男孩就把树干砍了坐船了。有一天小男孩回来了,他已经是一个白发苍苍的老人了,大树问:“我什么也没有了,只是一个大树桩,你肯定我不愿理我了,哎。”“不,我回来,是因为想和你一齐晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”
父母无私地给予我们这么多,我们应当懂得珍惜和回报。目前我能回报父母的最好的方式就是好好学习,不让父母操心。于丹教师还讲了周总理每次回家都给老父亲喂饭,然后才自我吃,父亲去世后好长时间都爷爷流泪。台湾一个大老板都习惯跪着给父母喂饭。
名人尚且如此,作为普通人我们也要孝敬父母,让她们觉得幸福!
感恩教育观后感11
早上七点半赶到学校,操场上已端坐着3000余名师生及百余名学生家长,演讲会在主持人营造了一片温馨轻松的氛围之后,在节奏欢快的音乐声中拉开了序幕,彭成老师笑容可掬地来到了台前。
彭成老师要求我们缓缓地低下头颅,闭上双眼,听他感人至极的演讲。伴随着悲凉的音乐,他重温了在汶川大地震中的感人故事,又深情回忆了自身从穷苦人家的孩子走向成功的历程,深情追忆父母恩情, 表达了自身“寸草难报三春晖”的感慨与悔恨。彭成老师说:什么是教?教的左边是孝,右边是文。
教,从孝开始,不孝不教。一个不孝的学生读再多的书都没用,中国并不缺少大学生。孝敬父母不能等待;孝敬父母无需功成名就;孝敬父母要从小事做起。那感性的演讲词配上时而忧伤低沉,时而慷慨激昂的背景音乐,让每个人陷入沉思。同学们低着头,闭着眼,在《感恩的心》的动人旋律中,体味着父母的艰辛付出,陷入对父母的思绪中。
这时彭成老师要求现场上去50名学生,结果同学们争相涌上讲台,冲上台去的.学生至少有二.三百名,他与台上的几个学生互动之后,要所有的学生为他们所爱的父母疯狂一次,说出他们最想要对父母说出的话。
于是台上、台下的三千名学生高举双手、面朝蓝天,发自肺腑、嘶声力竭地喊出了积蓄多年,想说却一直没说出的那句话:“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”那一声声高喊把演讲会推进了高潮。
演讲继续进行着,热情一浪高过一浪,同学们时而掌声雷动,时而啜泣声声,时而高声呐喊…… 在彭成老师一声声牵动灵魂的语言,一个个有感染力、震撼力的感恩故事中,在各种音乐背景的渲染下,孩子们被真正震撼了!一个个的同学被请到台上,讲述着一个个真实的故事。
有的学生泣不成声地向家长和老师道歉,发誓痛改前非,重新找回自我。一大群上网的孩子勇敢地走上讲台,承认自身去过网吧,曾经沉迷于网络游戏,站在台上面对众多的学生、老师、家长大声地喊出“我再也不去网吧了!我再也不去网吧了!”。单亲家庭的孩子,他们流着泪悲泣地讲着属于自身不为人知的故事,对着在场的家长哭着喊:“妈妈,我爱你!”学生、老师、家长无一不泪流满面,演讲会再一次达到了高潮。
感恩教育观后感12
上周去女儿学校听了彭成老师的感恩教育讲座——不要让爱你的人失望,那热烈、感动、震撼人心、催人泪下的互动场面,这几天来时时萦绕着我。看当下人的信仰的缺失、道德的沦丧、人心的冷漠,价值观、人生观偏离的今天,这次感恩教育无疑是在每个学生、家长、老师的心里下了一场及时雨。
正如彭成老师所讲的——教育一个孩子应该从孝道开始,一个只有懂得孝敬父母的人才有能力爱周围的人,才会真正拥有使命感和责任感,才会胸藏天下。一个连自已父母都不懂得感恩的人又怎么能去爱天下苍生呢?
中国现18岁以下未成年人3.67亿,他们是国家的未来、国家的希望,但现在的社会问题、家庭教育问题、学校教育问题中存在的相关不和谐、不良影响、不良风气,给涉世之初的孩子带来了不少负面效应。
我辟开社会问题与家庭问题,就说说学校吧,从幼儿园到大学,一个孩子在学校将度过19年,我认为孩子应该在快乐中成长、在成长中学习、在学习中去感悟生命真正的意义、明白人生的方向。
但,看现今学校吧,学校教育已沦为升学与就业的工具,现在教育更多的'是关注升学率和就业率,教学成绩成了学校惟一的追求,也导致了很多学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠,这正如彭成老师所讲的,这是学校德育教育落实不够,尤其是忽视了感恩教育,是的,据我了解,很多中学除了上主课,德育课、美术课、音乐课、劳动课等等都靠边站了,由于超负荷接受太多,前面的知识没消化,后面的又跟不上,造成学生厌学、上课打瞌睡,老师也只能只顾要学习的学生了,因此也衍生了快慢班之分了,这公平吗?
很多的不和谐在我们身边发生,我们却无能为力,中华五千年的文明历史,我想我们的先贤孔子先生,他老人家也只是个符号而已。功利成了最大的榜样,名人与成功人土成了标杆,我想,作为一个中国人,应该看到我们的悲哀!
我想中国要强大,德要放到第一位。这也是我国的治国方针!因此每个人要从小事做起,中国的明天才会更好。
感恩教育观后感13
周六上午8:10,我准时打开电视,观看于丹感恩教育专题讲座。我很感兴趣,饶有兴趣地看了看。
于丹先生先讲了一个“树与人”的故事。男孩小的时候,他喜欢玩大树。大树每天都在等那个男孩。当男孩十几岁时,大树让他摘水果以换取学费和玩具。当他年轻的时候,大树把树枝给了男孩,让他盖一座房子,娶一个新娘。在那之后,大树贡献了树干,为中年男孩制作了一艘独木舟,供他周游世界。可以说,树为男孩付出了一切,最后只剩下光秃秃的树桩。当男孩长大成人时,他去过他想去的地方,看到了他想看的`东西。现在他只想用树桩晒太阳。听了这个故事,我突然想:这不是关于孩子和父母的故事吗?孩子想要什么,父母是残酷的,无论多么昂贵,他们都应该实现孩子的愿望。后来,于丹先生谈到了“孝道”这个词。孝道是中华民族的美德。孝道是第一位的。许多成语和故事,如孔融,都与“孝”有关。这让我想起了一个故事。在吉林的一个普通家庭里,一位阿姨听命于她的女儿。有一次,我阿姨的手被热水烫伤了。我女儿在看卡通片。她把手放在女儿身上,但女儿不理她。她还把姑姑的手推到一边说:“我的姑姑,我的姑姑,我的姑姑。”;别打扰我,我在看卡通片“我忍不住觉得这个小女孩太无知了。她的父母生了我们,教育了我们,但她不会感激的。我真为她感到羞耻。
事实上,我的父母在生活中总是一点一点地关心我。美味可口的东西是我先吃的,但剩菜从来不让我吃脏衣服、裤子和袜子。只有我把它们取下来放在一边。我妈妈总是先洗。每天下班后,他们总是冲进厨房为我准备美味丰盛的饭菜。我总是告诉他们我的不快乐和不快乐,他们会帮我解决问题,但他们从来没有告诉我在工作中遇到的问题、困难和不快乐,因为他们总是希望我每天都快乐健康。
读了于丹先生的讲座后,我明白了我们应该孝顺父母,从家里的家务做起,尽自己的一份力量让父母开心。
感恩教育观后感14
当在会上听到陈老师说到一位姓李的学生考上了重点高中,因为家庭贫困,父亲早逝,没办法教上30斤大米。孩子子和他母亲说“妈我不读书了,我去打工,赚钱回来养你”妈妈听了打了儿子一个耳光带着泪花和孩子说“你不读书怎么可以改变命运呢?书一定要读,你先去报个名先,大米我会想办法的了。”第二天,孩子一早就到学校报了名,妈妈看见孩子已经去了报名就带上个布袋到每家每户乞大米来给儿子读书,终于把30斤大米凑够了,他把大米送到收大米的张大伯那,张大伯打开米袋,看到那些大小各一的大米,品种很杂,张大伯心理想,这人怎么这么贪小便宜,张大伯摇摇头还是把大米收下了,到了第二次收大米的时候,张大伯又看见了一模一样的大米,张大伯说了一句下不为例照样把大米收下了,到到了第三次收大米的时候,张大伯还是看见一样的大米,张大伯就说你的大米怎么次次都这么杂的啊?那我伟大的妈妈跪在地下哭着说“我不容易把30斤打乞够你就收下吧。让我的'儿子能读上书吧!”张大伯听了马水把那位妈妈扶了起来,说“真是不容易啊!真是苦了你啊!
张大伯把此事汇报给学校了,学校很快就报了个特困生,把费用全免了。当孩子知道此事后,他更加勤奋了。3年后,妈妈的辛劳总算没白费,孩子以687分的优异的成绩考是了北京市《清华大学》。这使他母亲得到了些许安慰。学校在欢送会是请上了那位伟大的母亲,再把那3袋大米放到旁边,由张大伯讲述这位伟大的妈妈的付出。
当听完这件事后我体会深刻。我是那的不懂事,经常顶撞父母,不懂得体谅父母,还常常让父母担心。
因此我们要学会感恩。感恩的方式很多,比喻说;用心领受父母的教悔与期待;诚心体谅父母的忧虑和烦恼;真心关注父母的健康和心情等等。我们不但要感恩父母,还要感恩欺骗我们的人,因为他给了我们教训;还要感恩侮辱我们的人,因为他们锻炼了我们的意志;我们还要感恩“妖魔”因为他们在考验着我们的坚贞。
因此说我们从小就要学会感恩,要怀有一颗感恩的。
感恩教育观后感15
今天,在学校的组织下,全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的〝感恩教育〞演讲。
一开始,刘老师与我们进行了一个互动,〝每位同学和家长,请把右手举起来,摸——后脑勺……〞同学和家长们虽然都不明白,但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后,刘老师又说:〝摸——额头!〞可自己却摸着下巴,结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会,大家才反应过来,连忙更正过来,样子滑稽极了。这时,刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释:〝如果一个人的行为不对,那么他的孩子也会学着做的〞
之后,刘老师演讲了〝言传身教〞,〝感恩祖国〞,〝感恩教师〞,〝感恩父母〞等多个使人受益终身的话题,同学们都深受感动,不少同学都在红旗下励志改变自己。
在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信。温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的.挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和〝论语新编〞关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光。是灯。是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……
昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。
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