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小学乌塔读后感
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的小学乌塔读后感，希望对大家有所帮助。
小学乌塔读后感1
今天读了《乌塔》一文，使我浮想联翩。这篇文章主要说了一个14岁的德国女孩乌塔的故事。
她自己打工挣钱立志独自一人游遍欧洲，整个旅行前的计划和路线，以及旅途中遇险措施等，都是由她自己亲手设计的。她享受着冒险带来得刺激，欣赏着沿途各国美丽的风景。她是快乐的也是幸福的。我感到乌塔有很强的独立生活的能力和乌塔父母给于乌塔的`支持和鼓励，才能使乌塔具有一人游欧洲的能力和勇气。而我们的父母无时无刻，无处不在地呵护着我们。
对我们就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。家务事全由父母承包，我们的主要任务只有学习。我们成了“小皇帝”，过着衣来伸手饭来张口的日子，出门全由父母“护驾”，就象温室里的豆芽没有经历过风雨。我们学到知识的途径只有书本和课堂。远离了大自然，远离了生活，远离了伙伴。同样是充满天真，充满好奇，充满幻想的孩子，却截然不同。乌塔的父母，从小就教育乌塔亲自“品”生活的酸甜苦辣，“尝”遍人生百味。锻炼乌塔，要具有独立生存和处理问题的能力。
我们像笼中待飞的小鸟，渴望着蓝天；乌塔像苍穹下自由翱翔的雄鹰，搏击着长空。同样是爱，爱的方式却不同。关心是爱，严厉是爱，但爱的最高境界是理解和支持。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，乌塔是幸运的，而我们却……哎！
小学乌塔读后感2
前段时间，我们在语文课上学了这篇课文。讲了乌塔14岁便一个人独自游历欧洲，她用了三年时间准备这次旅程，在这段期间里，她分发广告单、帮别人看护孩子，挣了不少钱，她还在家里设计了旅行路线和日程，阅读了很多与这些国家有关的书籍。她去旅游的时候：每到一处，就查警察局的电话，已便有什么危险能请求警察的帮助。读到这里，我很佩服也很羡慕乌塔，佩服她的`独立，羡慕她的勇敢和空间。
想到这里，我想到了自己，虽然我也是一个挺独立的女孩，但跟乌塔比起来简直是天壤之别！有一次，爸妈要回老家，妈妈问我要不要同去？可我说：“在家谁给我煮饭啊！要饿独自的！于是我便跟着爸妈回老家了。
想到这里，我想到了乌塔说的一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子单独出门？我纳闷，为什么外国的孩子可以那么独立，自由，空间大。而中国的孩子却要依赖在父母身边，凡事都由父母来做主？为什么外国的父母就那么放心自己的孩子？而中国的父母却那么担心自己的孩子呢？我想不透！也许是中国的父母太溺爱自己的孩子了，不相信自己的孩子，才使得自己的孩子衣来伸手，饭来张口，越来越胆小。
中国的孩子学习的知识都是来自课本，而外国的孩子学习的知识来自大自然、书本和生活。我想对中国的父母说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们去飞翔吧！
小学乌塔读后感3
我最近读了一篇课文《乌塔》。
《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时，遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我，她在家里就设计好了这次旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片；还说为了这次独自旅游准备了3年的时间，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我，中国的孩子是不是也是这样旅游时，”我”一时语塞了……
读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢，西方的`教育方式和中国的不一样，孩子从小学会独立，更早地接触社会，更快地适应这个社会。
而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说，应该让我们去试一试吧！锻炼自己，像那位小姑娘一样什么事都自己做，
独立勇敢，见多识广。
评语：小作者能联系自己的实际来谈对乌塔行为的认识，真实实在，观点明确，并写出了自己的心声，实为当代小学生的呼声。
小学乌塔读后感4
《乌塔》这篇课文主要写了一位14岁的小姑娘自己独自游欧洲的事情。
我最欣赏乌塔的独立，比如：“小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出”，读到这里，我想到如果是我自己一个人去旅游的话，肯定要经过爸爸妈妈的`同意或者还要在爸爸妈妈的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一个人去旅游，要跟爸爸妈妈一起去我才放心。在外国那里有许多妈妈要培养自己的还在能够自己去旅游。要学会独立，不要碰到一点点事情就要让妈妈来解决;如果是在我们中国，妈妈不可能让自己的孩子一个人旅游，而且还会很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一个人上学、放学，要让爸爸妈妈来接他们。我还欣赏乌塔的自由自在。还有一句就是“这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书”读了这句话之后。我想到了乌塔那么的自由自在，趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本书，非常地舒服，如果是我的话，肯定要经过木木的同意才能出去玩，如果妈妈不同意就出去玩了，妈妈非要骂我一顿不可，就像被关在笼子里的小鸟不能飞出去呼吸新鲜空气。在外国那里不仅仅他们的妈妈要让孩子学会独立，还要给他们自由。而我们中国呢?孩子要到隔壁邻居的孩子一起去玩一会儿，还不同意呢!
这篇课文里面的乌塔很懂事，我们大家要向乌塔学习很多生活经验。
小学乌塔读后感5
家里是一片喧闹声，家里来了许多客人，洗漱完后，就自己把门一关，躺在床上，翻来覆去都睡不着，便拿出语文书，翻来覆去，看见一个《乌塔》的课文，我就默默的读起这一篇课文来......
讲的是一位14岁的小姑娘到处旅行,意大利、米兰、佛罗伦萨，还要去希腊。讲了许多十分的能干，因为在旅馆认识乌塔的，她对我说：“出门时一定要带好矿泉水，别的都太贵了，要在超市买”，讲了乌塔十分自立，胆子非常大，能够自己一人旅行，不怕艰难；也十分勇敢，而乌塔还很有主见，她喜欢有雕刻的`房子，她妈妈喜欢歌会和漂亮的裙子，她爸爸喜欢博物馆，像我们这种小孩，都没有主见，不敢提要求。乌塔也十分的热情，她问我是哪里人，会不会说德语。我说：“是的，我会。”乌塔热情的介绍了她自己，还给了我糖。她很孝顺，每次外出旅游，都不忘记给家人买礼物。一天晚上，她把她给妈妈买的皮包，给爸爸买的烟斗，还有给弟弟买的帽子都拿出来，给他们，所有的旅行费也都是自己的。
我告诉她中国的孩子是家里的宝贝，不能独自出去旅行。而乌塔抢了我的话，说：“我也是家里的宝贝，爱孩子，就不能让她们单独出门吗？”。这句话深深的打动了我，我也要像乌塔那样能干、自立、主见和慎独的生活习惯。
看着，想着，我渐渐的睡着了......
小学乌塔读后感6
读了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅。 从中，我觉得乌塔是个自立的孩子，她为了准备这次旅行，自己准备了三年的时间呀，在这三年里，她可能努力地学英语，做一个日程表，把每一分每一秒的时间都订好要干什么了，而且去旅游需要的金钱都不靠父母。再从我的实际情况看，我觉得我跟她差不多，记得那次，爸爸妈妈很晚回家，我一个人待在家里无聊极了，而且家里又乱糟糟的，所以一个好主意就从脑海里闪过：把家里打扫干净给爸爸妈妈一个惊喜。于是我就拿起扫把认认真真地开始扫地，我先扫最脏最难扫的厨房，走进厨房，我一下子愣住了，映入眼帘的.是：菜叶大米都掉在地上，桌子上洒满了水……我一点一点地扫，扫到米粒，怎么扫都扫不好，可能因为大米都粘再地上了吧！没办法，只好一点一点地捡了，跟垃圾战斗了好久才胜利，接着……做完家务后，爸爸妈妈也正好回家了，他们看到了这个整洁干净的家，觉得非常意外也非常开心，妈妈抱起我，连忙夸我：“女儿，你真棒！真能干！”我的心里也甜滋滋的。读完这篇课文，我觉得我们也应该积极行动，把想法付诸行动，做自己的小主人。
小学乌塔读后感7
今天，我们学习了《乌塔》一文，它向我们讲述了一个13岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲等地的故事。
读完《乌塔》以后，我心里想到：乌塔的父母是很开放的，他们允许自己的孩子单独出来与世界交流、感受世界、见识世面，而不怕她吃苦。我觉得大多外国的家长不会把自己的孩子关在屋里，反而会让自己的孩子们出来玩玩，可是我们中国的父母却除了上学就整天把自己的.孩子关在屋里，孩子们就像被关在笼子里的小鸟，根本就不能张开翅膀，展翅飞翔。中国的孩子们就像鸟儿渴望主人放它们出去，飞向森林，飞向蓝天。中国的父母剥夺了我们中国孩子的自由。他们根本就不知道，我们是多么希望能到外面呼吸呼吸新鲜的空气呀！
乌塔是一个非常坚强、非常具有独立生活能力的小姑娘。中国的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了，放在嘴里怕化了，没有给自己的孩子一个良好的成长环境。这就是中国父母和外国父母的不同之处。
乌塔是我们中国孩子学习的榜样，我多么希望有一天能在我们身边看到她的身影。
小学乌塔读后感8
你相信一个年仅14岁的德国姑娘一个人先后游历了欧洲的各个地方吗?不相信吧?!是的，开始，我也不相信但自从读了《乌塔》这篇文章后，我不得不相信。
一个生长在德国汉堡的14岁小姑娘乌塔，利用暑假游历了法国、瑞士、奥地利……
在中国，这简直是不可能的。我们想去任何地方，爸爸妈妈都要像跟屁虫一样跟在我们的身后。就算孩子想出去玩儿，也要带着，根本不让我们有独立自主的机会。但是，在那时，我认为这是父母爱我们，因为只有爱我们才会怕我们受到伤害、被骗，但是现在，我想明白了，其实，这根本就是溺爱!为什么爱孩子就不能让孩子有独立、自主、单独出门?
再想想以前的事儿，我的脸上不由得阵阵发烫。
每天早上7点的.时候，奶奶的声音立刻响彻房间。为什么?就是因为我早上起不来床，要奶奶叫才行。穿衣服?更别提了，我一站起来，奶奶就明白：要穿衣服了。只见她一手扶着我，一手拿着衣服，给我穿上我的心里好不是滋味，跟吃了个青柿子一模一样。也许有人会说“吃饭呢?”告诉你吧，我都不敢说了，早上吃饭时，还要奶奶喂。爸爸常讽刺道：“都多大人了，还要奶奶喂?其实我也想自立呀，可大人不让，我有什么办法呢?
哎!我什么时候才能自立呀!我也想自立!对，就从现在开始，我再也不让任何人把我代替，我要利用所有机会，锻炼自己的能力，学会自立!
小学乌塔读后感9
本周，我们学习了一篇很有意义的课文——《乌塔》。
《乌塔》主要讲述的是“我”在罗马的一个旅馆里，认识了一个年仅14岁的德国小女孩乌塔，在交谈过程中，“我”知道了乌塔家住在汉堡，她总是一个人出外旅游，她在每次出行前都会在家中自己设计好旅行线路和日程安排，每到一处，都会及时查询当地公安局的'号码，以便有困难时求助。
读完这篇课文，我的感触很深。在我们这个年龄，本就应该自己出外探索，去认识更多的事物，乌塔和我们年龄相仿，她勇敢地走出去了，可我们很多人却总是整天闷在家里，始终在家长的保护下不敢出门，父母把我们捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，从来都没有自己去看看这个多彩的世界。
记得网络上有这样一个故事：一位考上名牌大学的学生，因为不会自己洗衣服、叠被子，甚至连书包都不会自己整理而被迫辍学。这事看起来多么的不可思议啊！所以，我们从小要养成独立的好习惯，不能事事依赖父母，要不然就会像那名辍学的学生一样，无法在社会上自立，走上社会以后也会被淘汰。
读了这篇课文，我要向乌塔学习，从小锻炼自己，要自己去亲身实践，才能发现世界的美。
小学乌塔读后感10
上周，我学了《乌塔》这篇课文，讲述的是一个十四岁小姑娘乌塔独旅欧洲。学完课文，我想：现在的家长多数认为，让孩子多看新闻、报纸，多看书，就能让我们增长见识。可在电视、书本上看到的`名胜古迹，远比不上看到真正的尽兴。若孩子对家长说想独旅什么地方，父母的第一反应就是摇头、摆手，还要加上一句：“独什么旅呀？把你的书读读好，将来就能出国留学了！”如果家长真的爱孩子，就该锻炼他们，教他们如何合理安排作息时间、如何自救等等，再让他们出去见识大千世界。孩子好比小鸟，到时候自然要飞向深远的天空。乌塔说过：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”是呀，当孩子从电视里看见鸟巢、水立方，不会屑一顾地说：“不就是一个游泳馆吗？不就是一个铁壳子刷上了银漆吗？”但如果当他们来到了真的鸟巢面前，还会说这种话吗？
最后，我希望越来越多的孩子能和乌塔一样，去亲眼见识美丽的世界，感受成长的砺炼。
小学乌塔读后感11
今天，我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。
课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩，虽然她只有14岁，但是，她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。 自从学了课文后，我的心里久久没有平静下来，一直在想着自己的表现。假如说，我们要去大夫山玩，那么，准备出发时，我的第一句话一定是：“爸爸妈妈，水倒好了吗?”“爸爸妈妈，行李包准备好了吗?”等之类的话语。这时再想起来，觉得实在不应该。
在我学习完课文后，我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。
中国的父母，给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母，也给了很多爱给孩子，但他们更多的是让孩子独立自强，无私的爱。于是，在这两种教育方式下，我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的'孩子有很多，但是，要是告诉他们要游遍中国时，肯定一个也不敢，更别说去游遍亚洲了。这时，就清清楚楚地证明了，外国的孩子比中国的孩子独立的多。
我多希望，中国的所有父母都来看一看这篇课文，改变自己对孩子的看法，让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性，学习那值得赞扬的独立自强，以及对生活的热情。
小学乌塔读后感12
几天前，我读了一篇文章，叫《乌塔》主要讲了，“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩，在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。
读了这篇文章，我的心被石头重重的打了一下，头脑清醒了，我们是家中的宝贝，父母由于过度的.爱我们，让我们很娇气，丢了人生中的三棵大树“自强树”、“自立树”、“自尊树”，看似温柔的爱却毁了一个人，爱中要含着严厉，真正的爱是严厉，是如寒风的爱，一个人如果由于父母太关心了，一离开父母，就成了别人讥笑的对象。在德国，孩子们都依靠这三棵树来成长，不依靠父母，看似残酷的爱，却让孩子们能自己一步一个脚印的在坎坷的人生路上勇往直前，在人生的海上劈波斩浪，奋勇前行，这种国家一定能成为一个强大的民族。为了爱，不得不对孩子残酷；为了爱，你不得不放手。中国孩子哪能有一人去游玩呢？去玩也是去夏令营。与德国人相比，中国人的教育方式是很落后的，不过，只要父母能想相信儿子，支持女儿，我们中国人也会很棒！名人不全都是靠自己成功的吗？
不经历风雨，怎么见彩虹？每个人不能随随便便的成功！放飞吧！把我们的手松开吧！为了我们，为了我们未来的路，放手吧！我们要去闯荡！我们要寻找人生的大树！
小学乌塔读后感13
最近，我们学了许多篇课文，但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。
这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后，我生出好些疑问来：为什么中国孩子不可以独立自主呢?
经过一番努力，我终于想出了答案：中国父母爱孩子，甚至不让孩子单独出门，而德国父母爱孩子不象中国父母那样溺爱，而是让孩子独立，就象乌塔那样，甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。
当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候，不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时，她又是显得那么热情，当我看到……
看完《乌塔》以后，我也反思了自己，在家里有很多事情明明自己能动手做的，却老是偷懒，动不动叫妈妈帮忙，妈妈希望培养我的'独立能力，有时候故意不肯帮忙，我还生气哭泣发脾气，有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来，差距真的是非常大啊。我想从今天起，从每一件小事做起，凡是力所能及的事，我都要自己动手，尽力而为，努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘，今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!
小学乌塔读后感14
当读完这本书的最后一页，我对文中的主人公乌塔佩服得五体投地，我觉得外国孩子很历害，自理能力很强，做事井井有条，有计划。
这本书讲述的是一个德国小女孩乌塔在她14岁时就独自游历了欧洲。她遇事沉着冷静，十分有主见，自理能力很强。不仅精心准备了这次旅行，而且还自己挣旅费。
我们中国的孩子都是父母眼中的”小皇帝”、 ”小公主”，真可谓是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。就连叠被子这种小事也是家长做的。而外国的家长在孩子一生出来就千方百计地给他们锻炼的'机会，因此我们中国的孩子比外国孩子自理能力要差。
记得今年暑假妈妈让我跟姐姐两个人独立生活了两天。在这两天里虽然很忙碌，但我们还是把自己照顾得很好，家里也理得非常整齐。我们还学会了炒饭、煮面条、洗碗、洗短裤，还把被子叠得像豆腐干一样。妈妈回来还奖励给姐姐一部手机，奖给我一盒典藏版的三国杀呢！
在这里我强力呼吁中国的爸爸妈妈们，不要让孩子成为温室里的花朵，不要让孩子埋藏在书山题海之中。未来是我们的，请你们放手吧！让我们从小学会独立自主的能力，让我们经受风雨的磨练，成为一只飞翔于蓝天的雄鹰！
小学乌塔读后感15
我读了《乌塔》一文，眼前浮现出了一个自强、勇敢、细心、自信、独立坚强的小姑娘。
乌塔小姑娘年仅14岁，却游遍了欧洲许多有名的景点，而且所有费用都是自己挣的。我们呢，连学校举行的野炊活动都要父母来帮忙，而且买菜的钱都是父母给的。还有的.人12岁了都还和父母一起睡觉，不能自已独立生活，自觉性也比外国的孩子差，吃饭、睡觉也要父母督促，写作业也要父母监督才肯写。乌塔早在11岁就准备了全部工作，想得很周到，她的父母也不放心，但乌塔有办法。可是我们中国的孩子呢？却是父母娇生惯养的宝贝，我有一次在网上看到一个这样的新闻：有一个17岁的男孩子连叠被子、扫地、洗桌子、拖地都不会。
还有一次，语文老师告诉我们，她在网上看见了一个新闻叫“中国孩子输在起跑线上”。意思是有些人让中国孩子和日本孩子比赛攀山，中国孩子有的觉得背包重，就扔了一些饮用水；有的在半路上吃光了食物；有的向日本孩子求助。等攀上山了，中国孩子气喘吁吁，但日本孩子强健有力，而且还剩下了一些食物和饮用水。有人问他们：“已经上山了，你们为什么不把东西吃光？”日本孩子说：“只要有一点路，就不能吃光食物。”
读了《乌塔》一篇文章我懂得了，一定要学会独立、坚强。
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