学习经验交流会总结

时间：2024-11-24 12:17:16 学习总结我要投稿

(精华)学习经验交流会总结14篇

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的学习经验交流会总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(精华)学习经验交流会总结14篇

　　学习经验交流会总结篇1

　　20xx年11月13日，我们专业举办了一次学习经验交流会。光阴荏苒，转眼间就要迎来了这个学期的尾声，为了防止挂科，我们专业特举办此次活动，来学习各自的经验，取长补短。

　　此次交流会分为三个环节。第一个环节是以宿舍为单位，选出一名学习经验较多的学生上台发言，他们总结了进大学2个月以来的学习经验分享给大家，台下的同学也听得津津有味;第二个环节是一些特邀嘉宾--大二大三的学哥学姐发言，尤其是学姐徐苒苒的发言，她鼓励我们在保障学习的前提之下，多参加一些活动，来锻炼自己，提高自己的综合能力，同学们也都全神贯注的听着，吸取其精华，并且还向她提出了一些学习和大学生活上的困惑，并得到了一一解答。第三个环节也是最后是导员给我们做了最后的总结，鼓励大家抓紧学习，要取得优异的'成绩。

　　其中，能给大家借鉴的经验有：

　　1、对待学习要有积极的态度，乐观主动地去学习;

　　2、在学习中要寻找乐趣，因为这是学习的一种很好的动力;

　　3、面对不同种学科，要有不同的学习技巧，不同的学习方法;

　　4、面对学习，要自信，相信我能行，遇到困难要积极的去挑战不要退缩;

　　5、学会劳逸结合，也可适当地在娱乐之中学习。

　　学习经验交流会总结篇2

在座的同学们：

　　大家好！

　　首先很感谢我系学生会学习部与心理信息部的学生干部。第一，感谢他们能够给11级新生提供这样一个平台；第二，感谢他们的工作奉献精神，能够让此次活动顺利举办。

　　与其说站在这里总结，不如说站在这里也与在座的各位分享过去一年里我在学习与工作上的一些经验吧。

　　在学习上呢，第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的`面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我相信，毕业的时候，我们都会有一个满意的收获。

　　第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些，但是如果能适应这种单调和平静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵，从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。

　　第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和

　　有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多的道理。

　　在工作中呢，就像刚才10级学生代表何苏舒所说的：正确处理好学习与工作的关系，我们就会发现二者也可以相互促进，做好工作的同时也会促进我们的学习。在这里，就与大家分享两句话，同时也是我经常与学生干部所说的：

　　1、将荣誉作为努力的目标，而不是唯一追求的目标。

　　2、做事不求十全十美，只求尽善尽美。

　　最后呢，希望大家都能在学习和生活中，找到自我，实现自我，超越自我！因为，我相信，付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。祝愿各位同学在今后的学习、工作与生活中学业有成、工作有绩、生活开开心心！

　　学习经验交流会总结篇3

　　为使大一新生以良好的姿态开始和适应和，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息与，了解他们在学习过程中的不明白之处，并有效的建议，以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围，使我院的学风建设上一个新台阶，我部于20xx年9月29日特开展了此项，。活动结束后，综合各班的反馈，我部了解到各位和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时，给他们带去了信心与希望，《》()。他们都表示对未来的活已有了充分的准备，他们将不断的努力，向所有的师长看齐。本次活动结束后，很多班级都写了心得、，从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中到的`诸多种种，我部将将此些发到我部上，供大家阅读。另外，我部针对此次活动，评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是：一等奖：a0931，二等奖：b0933、b0951，三等奖：b0914、a0911、b0931。虽然成绩显著，但也存在着一些问题。例如：有写班级嘉宾过多，而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的中将不段改进，以期做的更好！

　　〔“学习经验交流会”工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

　　学习经验交流会总结篇4

　　通过这次学习经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学习生活中能够更加快速，有效地去学习，少走弯路。同时，我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的`挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学习生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献，感谢你们。

　　学习经验交流会总结篇5

　　交流会总结

　　在学习的过程中，同学们常会碰到这样或那样的问题。但由于学习任务重，就缺少了与别人交流经验、解决问题的机会和时间。我们二年级学生会学习部举行这次学习经验交流回的目标就是：帮忙同学们解决学习中的问题，让同学们听一听别人的.学习经验，从而提高自己的学习成绩。

　　同学们聚字字千金，当真是听君一席话，

　　1、兴趣不是天生的，而是后天培养的。

　　2、兴趣不是最好的老师，应用才是最好的老师。

　　3、做事要勤快，坚持熟能生巧理论。

　　4、典型知识归类等，李主任的话推翻了兴趣是最好的老师，并以他自己的实际体验来证明。告戒我们：机遇只偏爱那些有准备的大脑，付出必定有回报。

　　同时，我们在这次交流会中理想中的大校园门将永久为我们敞开！

　　二年级学生会学习部

　　学习经验交流会总结篇6

　　为了进一步提高我校学生的学习积极性，强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能构成好学、乐学、会学的学习态度和学习办法，因此我部在以往历年举办此种活动的基础上，推出了此次学习经验交流会活动，本活动已于20xx年xx月xx日圆满结束。在此，我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注，在他们的领

　　导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

　　一、活动主题：

　　举引航之灯，照成才之路

　　二、参与对象：

　　土木工程学院所有大一新生代表

　　三、活动方式：

　　1、以班级为单位，以新生经验交流会为主题召开班会

　　2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

　　四、活动具体资料：

　　主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现，凭借着自己不懈的努力，在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然，更多的知识与渴望，大学是发展自己的社会，不仅仅要参加各种各样的活动，更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以举引航之灯，个人都受益匪浅。

　　但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面，首先准备相应的预习，上课务必认真听讲，跟住老师的思路充分的利用好课堂时间；更重要的还要做好课后复习（大二学长给大一新生讲授学习经验）

　　同学们听的热情洋溢，每在学长细心细致的讲完他的学习经

　　验后，各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问：怎样样才能更好地处理工作与学习的关系？

　　首先，个人的倾向很重要，大学就是个小社会，要抓住主要矛盾，学习要抓，工作也要搞，两手都要抓，而且两手都要硬，尽力在学习的'同时处理好工作，那就要因人而异，充分利用时间做到两全其美。

　　英语更注重听说读写，而且还要积累超多的词汇，必须要多听、多读、多看跟住老师的安排，多沟通，多记忆，提前做好四六级的准备，做到有备无患，根究自身状况制定相应的学习计划，认真高效的坚持所订立的目标，锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆，理解的同时要学会表达，正所谓学以致用，数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了，如何学好这两门课？是大多数同学都想了解的，而学长学姐很耐心的进行了讲解，当得知有的同学想走捷径的时候，他们也毫不吝啬自己的经验方法：没有捷径可走，只有踏踏实实的学，不积跬步，无以至千里。

　　各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后，从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲，并对此次交流会发表了自己的感受。

　　不仅仅请到学习标兵似的学姐，还有各方面都很优秀的学生

　　干部，从而既解决了期望考研同学的疑问，又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

　　活动结束后，发自肺腑的写到：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明：我自信，我成功！谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引，谢谢你们为我拂去心中的困扰，谢谢你们为我指引前进的方向。

　　学习经验交流会总结篇7

　　13级语言学及应用语言学专业的学习经验交流会在10月x日晚上举行，交流会持续了两个多小时，会议上研三、研二的师哥、师姐依次发言，主要介绍他们在学习、生活、交际、工作等方面的经验，使我们班同学受益匪浅，对以后研究生三年的生活有了初步的打算。通过各位学长们的介绍，我们知道在这三年里我们应该做什么，应该怎么做，对于我们以后的学习生活有很大的帮助。

　　虽然会议已经结束，但我认为会议中还有一些不足之处：

　　首先，会议举行的比较匆促，从接到学习部的`通知到会议的举行之间的事件比较少，另外，星期日同学有许多事情要做，会议不值得不尽人意。

　　其次，我们班其中有一位同学因临时有事没能参加交流，被邀请的师哥师姐由于有事也没能到齐。

　　再次，会议进行的环节比较少，同学们提问的问题不够集中，比较分散，她们准备不够充足。有的的师哥、师姐比较谦虚，不好意思发言。

　　最后，关于考博方面的信息比较少。

　　这次学习经验交流会议让我们认识的研二、研三的各位学长，又不懂的问题可以直接和他们进行沟通，为我们语言学各级同学之间的沟通交流提供了一个很好的平台。会议在友好的氛围中结束，我们都感到非常地高兴，我们语言学及应用语言学的各级同学就是一个大家庭，祝愿我们语言学班更加美好。

　　学习经验交流会总结篇8

　　进入大校园园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不明白如何去调节好自己的学习和工作等等。为此，材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解，着重讲四六级和国二的重要性，以及高数、大外对考研的重要性。三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷，并总结出经验、找出克服的方法，一一授予给大家。例如：学习英语的技巧，复习时应如何做等。在学长们热情地讲完自己的经验时，11级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来，互问互答，使此次活动目的更上一层楼，到达了预期效果；此外，我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为11级新生讲解了“挑战杯”，在学习的道路上另辟一条新路，开拓了学弟学妹们的视野，丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮，使活动再次到达预期效果。

　　陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧，也给我们提出了有关学习英语的推荐，为我们过四六级拨开层层迷雾。

　　于森学姐为我们树立了榜样，为我们解答了心存已久的的问题“如何考研”，为实现考研目标，我们在生活学习中就应如何去奋斗，我们要付出更多。让我们坚定了目标。

　　孙莹学姐为我们讲述了“挑战杯”与“科技创新”，让我们了解挑战与创新，并为之努力奋斗，激起了我们创新的热情。

　　透过举办这次学习经验交流会，给11级新生们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方面的目标，更好地发挥自己的才能，同时还能了解校园的学习氛围，并尽快适应大学生活，创造完美大学人生。

　　（一）成功之处：

　　优秀的学长们用自身的经历，总结成经验，以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。精彩的演讲激发了大家的学习热情，使大家受益匪浅，增加了学长与学弟学妹们之间的交流，有利于促进学院优良的学习风气。

　　（二）不足之处：

　　1、事先准备不足，没有事先让大一新生了解特邀嘉宾；中间有一点秩序乱，没有维持好。

　　2、自由提问环节，大一新生提问热情不太高涨，原因可能是太唐突，没有准备时间。

　　（三）改善：

　　在以后的活动中，思考事情时会更加谨慎周密，事前的准备会更加充分，发现不足及时改善，遇到好的，珍惜利用。

　　为使大一新生以良好的`姿态开始和适应大学学习和生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息与经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围，使我院的学风建设上一个新台阶，我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

　　活动结束后，综合各班的反馈，我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨，给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备，他们将不断的努力，向所有优秀的师长看齐。

　　本次活动结束后，很多班级都写了心得、体会，从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种，我部将将此些文章发到我部博客上，供大家阅读。

　　另外，我部针对此次活动，评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是：一等奖：a0931，二等奖：b0933、b0951，三等奖：b0914、a0911、b0931。

　　虽然成绩显著，但也存在着一些问题。例如：有写班级嘉宾过多，而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进，以期做的更好！

　　学习经验交流会总结篇9

　　本学期的学习生活即将结束，每位同学对自己的学习，生活，就业，专业，考试，考研等方面都存在一定的问题和疑惑，为了帮助同学解决这些问题和疑惑，我们特举办此次学习经验交流会。

　　ｘｘ学院学生会于20ｘｘ年ｘｘ月18日下午7：00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。ｘｘ和ｘｘ级的优秀学生代表应邀参加，带领同学们一起探讨学习方法，帮助同学们规划今后的学习生活。

　　主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是ｘｘ级的学姐王付梅，她将自己学习经验倾囊相授，指出学好的关键是抓好上课效率，做好练习题。同学们听得津津有味，并认真做了笔记。接着，张文超学长将各科的考试模式，应考技巧作了详细的介绍。ｘｘ级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍，他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断，同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点，考试中应注意的问题做了解答，同学们似醍醐灌顶，向她投以崇拜的目光。随后，王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门，针对如何练习英语听力，如何写英语作文，考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后，活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

　　通过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：

　　一、大学学习具有主动性

　　进入大学以后，老师更多的是充当引路人的角色，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习，探讨的'实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关内容，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅可以提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

　　二、认真对待错题

　　会上几位学长分别谈了自己对错题的看法，同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制约着我们前进。认真对待错题，可以使我们在学习上不走弯路，节省更多的精力用于学习其他内容，使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起，在平日复习以及考前反复多看，增强记忆。

　　三、专业突出与全面发展相结合

　　当今社会，需要的是“丁”字形人才，即综合素质高，且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求，更是企业选择人才的基本标准。例如，学校在开设专业课的同时，还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

　　四、理论与实践相结合

　　学习的最终目的不仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就必须注意理论与实践的结合。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。现在，社会上有非常多针对大学生的实践机会，这些都是非常宝贵的资源，我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

　　学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的`认识，而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上，这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：

　　1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力，系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础，切记好高骛远，急于求成。循序渐进原则具体表现为：打好基础、由易到难、量力而行。

　　2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来，不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的前提下进行记忆，记忆才会牢固。

　　3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自己潜在的学习能力，培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面，应当充分消化，将其转化为自己的东西。

　　4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来，切记学而不用。“知者行之始，行者知之成”，只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。

　　“独学则无友，孤陋而寡闻”，本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会，每位同学都会备受鼓舞，信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。

　　此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性，提高了学习效率，而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习，提高了同学们的学习热情。自此，同学们对今后的学习有了科学合理的规划，对自己的学习充满信心！

　　学习经验交流会总结篇10

　　进入大学，新的平台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。

　　考虑到专业学习的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以组织策划者的身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的.过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢宣传部、信息部的积极协助。

　　学习经验交流会总结篇11

　　为有效提高学生学习成绩，为学生提供学生间相互交流的平台，发挥学习优秀学生的榜样示范作用，让所有学生学会学习，形成学习竞比氛围，我们于11月8日如期举行了学习经验交流活动。

　　为使本项活动能顺利成功举行，学校前期做了充分准备，首先在教学工作计划中明确体现，其次制定了活动方案，提前一周时间安排学生撰写学习经验稿，第三在活动当天的'早上又对此项工作进行了安排，准备工作细致、全面、具体。

　　本次活动要求2——6年级以班级为单位进行，共有10个班级352名学生参与活动，每个班至少5名优秀学生进行交流，先在本班进行交流，然后再交平行年级交换交流。由于各位班主任的高度重视与大力支持，各班活动开展得生动、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班标题书写醒目、规范；四年段学生气氛活跃，不时传来阵阵掌声，三年段在两位班主任外出学习的情况下，代课教师张俊艳、李林媛两位老师按学校要求认真组织交流，李林媛老师还能让学生边交流边进行记录，使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法，体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。

　　本次活动的成功开展，必将有力促进我校学生学习的主动性与积极性，为我校成绩的提高起到推波助澜的作用。

　　学习经验交流会总结篇12

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学习和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学习部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学习经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学习工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们提问。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学习部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学习做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，提问题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来调查，而是应该由我们来

　　调查，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学习风气，营造良好学习氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学习部特意筹办了学习经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐上台为同学们解决学

　　习上和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学习小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学习方式、专业课程的学习以及如何处理学习与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学习生活；有的介绍了英语和高等数学的学习重点和技巧；有的则向新生们送上了“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生代表提问了大学生最关心的`热点问题。学生代表耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学习经验交流会为他们指明了大学学习、生活等各方面的方向，增添了他们学习的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学习经验交流会是建工学院建设良好校园学习氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学习经验交流会获得学习技巧，更好地把握自己的人生。

　　学习经验交流会总结篇13

　　为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之供给必要的学习信息与经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的提议，以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围，使我院的学风建设上一个新台阶，我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

　　活动结束后，综合各班的反馈，我部了解到各位教师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨，给他们带去了信心与期望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备，他们将不断的努力，向所有优秀的师长看齐。

　　本次活动结束后，很多班级都写了心得、体会，从中也可了解到他们目前的'心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种。

　　另外，我部针对此次活动，评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是：一等奖：a0931，二等奖：b0933、b0951，三等奖：b0914、a0911、b0931。

　　虽然成绩显著，但也存在着一些问题。例如：有写班级嘉宾过多，并且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改善，以期做的更好！

　　学习经验交流会总结篇14

　　秋风送爽，学院飘香，大一新生经过高中三年的历练，终于站在人生的又一驿站——湖北文理学院数学与计算机科学学院这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，他们放飞新的希望，心在飞翔，有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握，便是他们在开学后应该好好思考的问题。

　　为了让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风，在学院学生会学习部的统一安排指导下，我院于20xx年xx月xx日晚上七点，在我院自习室五个教室成功举办了“数计学院学习经验交流会”。

　　本次交流会主要针对我系12级新生，活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫；明确自己的学习目标，提高学习积极性；并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩，以及如何安排时间做到学习工作两不误；并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神，增进彼此之间的友谊沟通。

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻。这次活动的开展，重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看，学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验，掌握了一些适合自己的学习方法，学生还明确了自己的学习奋斗目标，为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划，更积极主动地去学习和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前，12级各班负责人就在院学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作，收集并整理了大家在大学学习，生活和工作等方面提出的问题，为活动的开展营造了浓厚的前期氛围，并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时，在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台，拉近了大家的距离，增进了彼此互信。实践证明，这些措施，不仅增强了学生参与的主动性，融洽了会场气氛，而且还提高了整个交流会的效率，是讨论的问题涉及的面更广，针对性更强，真正起到了启迪心智，创建未来的作用。

　　3、大二、大三的学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。我院学习优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，以自己的鲜活事例，激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅，也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流，有利于形成优良的学风。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院团委学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象，促使我部新成员工作默契度的提高。在本次交流会中，我们邀请了10级各专业学习优秀的代表们结自己的`亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，都着重强调学习态度的重要性，针对专业课的学习，各有特点。同时，指出应正确处理好学习与课余生活的关系，号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎，全面提高个人素质。12级的学弟学妹热情高涨，也向学长学姐请教了很多不懂的问题。活动后期，大多数的学弟学妹都表示在这次交流会中受益匪浅，向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中，学弟学妹们学到了很多，活动收到预期的效果。

　　总的来说，此次的活动是成功的，它给部门11级成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务，我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。

　　数计学院学习部

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