秋季开学典礼讲话

时间:2020-10-31 09:11:36 演讲稿范文 我要投稿

2017秋季开学典礼讲话

  酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义的暑假,新的学期到来了。下面是yjbys小编搜集整理的2017秋季开学典礼讲话,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

2017秋季开学典礼讲话

  2017秋季开学典礼讲话一

  我们踏着九月的脚步,迎着宜人的秋风,合着飘香的硕果,在这里隆重举行开学典礼,标志着我们又站在了新学期的起跑线上。以下是小编整理的2017年秋开学典礼讲话稿,欢迎阅读!

  尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们踏着九月的脚步,迎着宜人的秋风,合着飘香的硕果,在这里隆重举行开学典礼,标志着我们又站在了新学期的起跑线上,开始了又一次“马拉松”竞赛。在此,我谨代表学校校委会向新老师、新同学表示热烈的欢迎!对在百忙中光临我校开学典礼现场的市人大、市政协、市教育局及各友好单位代表表示最崇高的敬意!对辛勤工作在教育教学战线的全体教职员工表示最诚挚的感谢!并送上我们最美好的祝福,祝各位身体健康、工作顺利!

  在过去的一学年中,我校以科学发展观为统领,以打造“书香型”“人本和谐教育”为核心,坚持“以德立校、规范办校、民主理校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱、让内涵发展、让素质提升的“窗口”学校。经过全体教职员工半年努力,基本完成了年初制定的各项工作计划,产生了很好的教学效益、人才效益、学校效益和社会效益,受到了广泛赞誉。我校先后获得共青团沧州市委“五四”红旗团委、沧州市安全工作先进单位、**市安全法制工作先进单位、中共**市委先进基层党组织等光荣称号,在**市第十三届中学生田径运动会上获得团体第五名、体育道德风尚奖和特别贡献奖,在**市第二十二届中小学艺术节文艺汇演中,获2个一等奖,1个二等奖,并获团体优秀组织奖,在中央电视台举办的“希望之星”英语大赛上,我校4名同学获得二等奖,28名同学获得三等奖,在沧州地区引起轰动。所有这些成绩的取得,是全校师生员工辛勤工作耕耘的结果,是社会各界、友好单位热情帮助的结果,更是上级领导指导、支持、帮助的结果。

  我们**拥有一支时刻重党性讲品行、重原则讲风格、重自律讲廉洁、重奉献讲垂范、重制度讲和谐的领导干部队伍,干部成员之间既分工负责、又团结合作,对全面推进我校的各项工作起了重要作用。更重要的是我校还有一支业务精湛、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、务实创新、廉洁从教的教师队伍。科学的管理、雄厚的师资、和谐的氛围、先进的理念是我校一直长胜不衰的源泉,“成就学生的同时就是成就自己”是我校教职工提出的响亮口号,也是他们自我加压、负重奋进、群策群力、勇于超越,在平凡的岗位上做出不平凡业绩的真实写照。过去的一学年,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们在新课程理念指导下,恪尽职守,呕心沥血、殚精竭虑,无论自己有多少困难和不便,总是把学生利益放在第一位,细化过程管理,加强监督力度,广泛收集信息,细致整合梳理,不断提高忧患意识和竞争能力,想学生之所想,急学生之所急,为了自己的学生,为了教师这一称号,他们付出了太多太多。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己未来的美好蓝图,涌现出了一大批优秀班干部、优秀团干部和优秀学生;在今年一中选优赛中,我校111名学生榜上有名;在中考中,我校112名学生考上一中,仅全市中考前20名,我校即囊括了15名。他们是我校的骄傲,是你们学习的榜样,希望各位同学能以这些学姐、学哥们为榜样,刻苦自励,愉快学习,全面发展,不断进步。

  老师们,同学们,总结过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们充满信心。今天我们聚集在这里举行开学典礼,我想向全体老师重申我校以后的工作目标,向同学们提出几点要求:

  新的学期,学校的主要工作及任务是:大力建设高层次管理

  团队,建设高水平师资队伍,建设高品位育人环境,实现高效率课堂教学,实现高质量育人业绩。一是加强领导队伍建设。要求领导干部务必增强责任意识、目标达成意识、作风意识、实效意识、示范意识,忧患意识,按照“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,建设“书香型”领导团队;二是在调动工作积极性、增强工作责任感、提高教师整体素质、强化工作效能、强化科研建设、强化特色教育、完善制度建设、提升教育内涵、树立**形象九个方面进一步加大教师队伍建设力度。三是强化德育工作。全体师生要坚持“对待学生有爱心,动真情;对待工作能热心,动真格;对待教学要精心,动真劲”的“三心三真”工作作风,比师德、比干劲、比业绩,抓校风、抓班风、抓管理,打造“全员育人、全程育人”的特色二中德育模式;同时,以感恩教育和养成教育为核心,走特色家长学校建设之路。

  下面我提出几点希望,与同学们共勉:

  一、 要塑造健全的人格。

  健全的人格包括正确的人生观、价值观、世界观、是非观和健康的心态,主要包括五种品德:即对国家社会有责任感、对学习工作有敬业精神、对他人有合作意识和竞争意识、对自己有否认和超越的勇气、有坚持到底的恒心和毅力。我们要塑造健全的人格,就要时刻以饱满的热情,积极投入到学习、工作和生活中去,坚持以爱国主义为核心,把爱国主义热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序;树立奋发成才,报效祖国的远大志向;养成诚实守信、公正无私的优良品质;磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志;强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识;将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成“愉快学习,健康成长”的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感和坚定奋进永不言败的新一代中学生。

  二、要学会做人,全面发展。

  信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平、高亲和力和高效率的人,才能在竞争日益激烈的社会中拥有发展的前途和潜力,才能获得更多成功的机会和可能,才能成为时代的先锋。因此,真切的希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。真切地希望每个同学做到踏实、诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友,让初中生活成为你人生中精彩的一页,成为推动你人生道路上扬帆远航的“发动机”!

  三、将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

  学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力,学习也是你们在中学阶段的第一要务。在中学阶段,不同学科间相融互补的特点更加明显,为同学们的.全面发展提供了更加宽广的平台。希望同学们在这个平台上一定要适应中学学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,学会掌握获取知识的各种方法,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识;要打牢基础,掌握扎实的学习技能,并不断获取宽博的综合知识,特别是要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力,不断地充实和完善自己,使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。你们在学习中会不可避免的遇到这样或那样的困难,面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。在此,我为大家举一个例子:一位大学毕业生到某公司应聘工作,进去后发现该公司各种东西摆放很凌乱,卫生条件也很差,就一转身走了出去,在门口碰上一位教授,教授就问他:“你怎么不进去?”大学生说:“我发现这里很差,我不想在这里工作。”教授说:“也许这里更能更好的实现你的价值。”大学生豁然开朗,在这里应聘成功,作出了一番事业。这件事情告诉我们,当我们遇到困难时,要学会换位思考,要用乐观的心态去面对困难和挫折,要始终对自己充满自信。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。同时,学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。希望你们以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求,以优异的成绩圆满地完成中学的学业,为进入更高一级学校深造铸就腾飞的翅膀。

  在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,刻苦钻研,自主、自觉参与学习过程。你们本学年的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习中去。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为你们自己争光,为我们二中争光!同时,初二初三的同学在平时的学习和生活中也要严格要求自己,给你们的师弟师妹们做一个好的榜样。

  老师们,同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求。我们**拥有辉煌的历史,优良的条件、优质的教育,这为我们成才创造了良好的学习环境和学术氛围。我们一定要利用优势资源并且发挥自己的主观能动性,培养学习的主动性、创造性和生活的自主性,使**这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为**的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与**相伴,让我们共同的家园——**市**永远温馨。

  谢谢大家!

  2017秋季开学典礼讲话二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义的暑假,我们又迎来了新的学年。值此之际,我谨代表学校向全体师生员工致以新学年的问候!向刚刚加入龙中大家庭的新同学表示热烈的欢迎!向辛勤坚守在工作岗位上的教职员工表示衷心的感谢!

  过去的一年,是龙中精神得以升华的一年。

  “真诚合作、有序竞争、勤奋进取、求真务实、科学发展、追求卓越”的龙中精神成为龙中人的主流价值观,龙中团队用规则规范、团队协作、目标管理和结果考核和过程精细四种意识做了很好的诠释。

  学校制度统帅与年级自主管理相得益彰,团队协作共进和个人独树一帜相融共生,学校总体目标和师生行为规范相互制约,高屋建瓴的宏观掌控和细致入微的精准把握让每项工作都落实到位,注重了过程,完善了细节,执行力提升,降低行政运行成本,大大增加了学校管理的效益。

  我们有理由为我们的团队,为我们的龙中精神点个赞!

  过去的一年,是龙中收获丰硕的一年。

  七十余年龙中历史形成了文化长廊,高端科技追求增加了现代设施,走进龙中思琢过去,点击鼠标畅游世界,文化特色鲜明,教学设施育人环境又有了大幅度改善。

  在全国少年儿童“双有”主题教育实践活动中,学校成绩优异,被评为优秀集体。团支部书记覃雪薇为代表的老师被授予先进个人的荣誉称号。

  在全县的教育教学综合督导评估中,学校以94.2的最高分获得第一名。

  学校党总支被教育局党委表彰为先进基层党组织。

  学校“平安校园”创建被县教育局验收。

  全县第十届中小学生文艺汇演中获得一等奖。

  曾格英、田金玉、余卫华、朱芳、李杨、程建平和张显国7人受县级表彰。

  一年来,承办市县级教育教学研讨活动十余次,我校教师刘成光、覃宁杰、刘雪芹、田建国、李杨、余卫华、田昌勋等在活动中承担示范课、竞赛课和专题报告。积极参加或承办县级其他教学活动,共有三十多人次获奖。

  积极参加“一师一课”活动,我校教师网上晒课100多节,并向县级推荐优课18节,向市级推荐优课8节。刘成光校长的课成为省级优课并正在向国家级优课迈进。

  高考中龙中学子捷报频传,今年在一中毕业的我校学生上一本线120人,占毕业生总数的25%。其中徐霄雯被清华大学录取,吕冰晗被浙江大学录取,王紫琪被香港中文大学录取。

  中统考龙中高位前茅。三个年级综合P值均为全县第一,语数外物化等学科均以显著的优势执全县牛耳。中考一中上线人数244人,占我校参考人数的54%,占一中正取人数的35%,创历史新高。中考前十名学生8人,前一百名65人。

  办学条件的日臻完善,教育方针的全面贯彻,综合实力的龙头地位,我们有理由为我们骄人的业绩点个赞。

  在现代都市安贫,在如画清江乐道。龙中教师用他们无私的奉献谱写了动人的旋律,我们有理由为我们辛勤工作的教职员工点个赞。

  同时龙中人也清醒的认识到现化化学校创建的顺利过关,质量稳居榜首的优越感,各项活动中显著优势,让龙中进入发展的高原期,

  高位运行,如履薄冰,高处不胜寒。龙中下一步如何发展?

  质量是学校发展的生命线,特色是未来龙中的动力源。龙中确立了颇具挑战的“质量高位前茅,社团特色兴校”工作目标。我们有理由为这具体实在的工作目标点个赞。

  同学们,老师们,成绩代表过去,向世人昭示我能行;奋斗成就未来,向社会证实我还行。

  新常态下的中国经济要求“转方式、调结构”必须向纵深推进。提出 “腾笼换鸟、凤凰涅槃”来打好这场攻坚战,“两只鸟论”有四个关键词:改革、创新、舍得和统筹。这四个关键词,对走内涵发展之路,扬特色兴校之帆的龙中也非常贴切。

  在新学期开学之际,我提出以下希望,也是新的学年学校将要完成的四大任务:建设特色鲜明的学校,造就创新思维的班子,培养具有反思性思维的教师,培育达礼知书的学生。

  一、形成鲜明的学校特色。

  今年学校将从国家课程校本化,校本课程特色化,社团活动常规化,活动指导专业化四个方面入手,逐步形成学校独特的办学风格。

  继续以校本作业为抓手,通过三到五年时间编撰成符合我校实际的校本化作业集,继续实施国家课程校本化的探索。

  以学生习惯养成教育的校本课程为示范,逐步开发立足校情的校本课程。

  从七年级开始,组建十三个学生社团,打破班级界限,让学生根据自己的兴趣参加社团活动,张扬学生个性,培养学生广泛的兴趣和爱好。

  利用社团活动,培养教师的第二专业,让每位老师都能拥有自己的社团指导教师证书。

  二、造就创新思维的班子。

  在新的学年,学校班子成员都要从形成部门管理特色上下功夫,传统与改革并举,统筹与舍得同在,在十三五规划的开局之年,形成独特的部门管理风格。在此对学校行政班子群体提出五个方面的要求:坚持制度主导,不断提高学校行政的公信力;丰富学习形式,不断提高学校行政的思想力;强化落实手段,不断提高学校行政的执行力;崇尚反思文化,不断提高学校行政的创新力;营造团结氛围,不断提高学校行政的凝聚力。

  三、培养具有反思性思维的教师。

  一名优秀的教师究竟是怎样诞生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不断被凸显的一条走向成功的路径。它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。中国有句俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,强调的是个人的努力。古人说,“吾日三省吾身”,强调的是内省。反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。

  特级教师华应龙一次报告中说,他的教学水平提升是一个比较完整的反思、实践过程。不论他对自己的每一次否定和尝试是不是正确,能感受到的是一种执着和专注的精神,一种永不满足的对教育核心问题的逼近,我们可以称之为“反思的精神”;其次就是对教学事件进行反思的敏锐眼光——基于“教师个人素质”的独特思考角度,这是组成教师“反思能力”的重要部分。我们说,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促进教师成长的。而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生,是增强反思力必不可少的环节,因为教学本质上是一门实践的艺术。登抵金字塔的秘密,就蕴藏在一次次的“实践、反思、学习、再实践”之中。

  在此对龙中教师群体提出四个方面的要求:不断加强个人修炼,做一个德行良好的人;不断提升课堂水平,做一个上得厅堂的人;积极参加研修活动,做一个下得厨房的人;不断反思自己的行为,做一个具有反思精神的人;不断加强身心修炼,做一个快乐幸福的人。

  四、培育达礼知书的学生。

  在此之所以说达理知书,是要求全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

  在此对龙中学生群体提出三个方面的要求:培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”;树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“成长的主人”;即砥砺德行,健全人格;强壮体魄,发展能力;这就要求每个人树立“尊重知识,强调学习;尊重规则,强调责任;尊重他人,强调感恩;尊重自己,强调自信”的意识,并形成一种自觉的修炼行为。造就一副体魄:身心两健,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。我不想说什么报效祖国的大道理,但我们一定要用德智双馨回馈父母。

  九年级的“战士”们!格言云——把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言——此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。初三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!

  八年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败,在此时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!

  七年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害心灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“德智双全、身心两健”的校训铭记在心间,把龙中精神绽放在脸上。

  老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为龙中的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与龙中相伴,让我们共同的家园—龙舟坪中学永远温馨。

  最后,在教师节即将来临之际,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

  谢谢大家!

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