中学升旗仪式演讲稿

时间：2022-09-27 11:17:11 演讲稿范文我要投稿

中学升旗仪式演讲稿范文（精选10篇）

　　导读：演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面小编为大家带来中学升旗仪式演讲稿的范文，希望能帮助到大家。

中学升旗仪式演讲稿范文（精选10篇）

　　中学升旗仪式演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　当五星红旗在我们面前升起，嘹亮的国歌声回荡在我们耳畔；当五月的春风再度吹绿杨柳，吹进我们126中学的每个角落，我们又迎来了五一国际劳动节后的第一个升旗仪式，今天是五月四日，也是我们全国青年人自己的节日。

　　在今天这个特殊的日子，我很荣幸代表初二十三班的全体同学，在升旗仪式上演讲。我演讲的题目是：发扬五四精神凝聚爱国热情

　　90年前的今天，北京3000多名学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”等口号，举行了中国历史上第一次学生的游行。这次游行活动很快便成为全国规模的反帝爱国运动。可以说，这是一次影响深远的爱国主义运动，是一次思想解放的运动和新文化运动，它标志着中国发展史从此翻开了崭新的一页，标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。

　　五四运动虽然过去了九十年。但是，五四的精神却如星星之火，一直在华夏大地上燎原。炙热的爱国之情，坚贞的革命精神一直鞭策着我们，鼓舞着我们一代又一代的热血青年为民族的解放和发展，前赴后继，付出满腔热忱。五四精神——是一颗忠贞的爱国之心，五四精神——是一种奋发向上的中华之魂。

　　我们是新时代的青年，我们是未来世界的开创者和建设者，我们肩负的使命，就是要继承和发扬五四爱国精神，对祖国、对民族、对人民绽放我们忠贞不渝的爱国之情。要踏踏实实地学习，打好基础，用我们的青春活力和满腔热血，为祖国和人民建立新的更大的功绩，谱写更加响亮的青春之歌。

　　最后，预祝我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，我们126中学更加枝繁叶茂，同学们更加健康快乐地成长。我的演讲结束了，谢谢大家！

　　中学升旗仪式演讲稿篇2

尊敬的各位老师、同学们：

　　同学们，你们听说过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿饼蘸墨汁吃，并且还吃得津津有味，知道妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！

　　古往今来，诞生了许多名家学者，他们都是勤奋读书的楷模。毛主席一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。少年时代的鲁迅一到冬天晚上，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。世界著名文学家高尔基曾在楼顶借着月光读书，正如他自己所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

　　这些人之所以能成为伟大的人物，是一生热爱学习、博览群书、善于思考的结果。我们正处在读书、求知的黄金阶段。那么，大家知道选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本和老师推荐的名家经典。读书时，仔细品味书中的妙词佳句，认真揣摩书中蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要广泛阅读各种课外书，从文学类到科技类，从中国名著到外国名著……只要有书的地方，就应该有我们的身影。当我们带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读的时候，我们就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！

　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。通过书籍的滋养，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。同学们，快行动起来吧，让书籍成为我们成长的基石，让好书陪伴我们快乐成长！

　　中学升旗仪式演讲稿篇3

尊敬的各位老师、同学们：

　　“诚信”二字，大家并不陌生，在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。“诚信”就是待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信是立人之本；是齐家之道；是交友之基；是为政之法；是经商之魂；是心灵良药，无论身在何处，诚信都是人最重要的品质。

　　十八大报告已经将“诚信”列为社会主义核心价值观之一，在学校里我们要努力做到“诚信”。

　　古代先贤孔子曾经说过一句名言：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”孔子说的“朋友”，就包括我们现在所说的同在一所学校求学的同窗，孔子说的“信”，就是指“真诚”。也就是说，和同学交往要真诚相待。

　　在我们身边，的确有很多同学是真诚地对待身边的同窗的，运动会上，有运动员摔倒了，马上就有同学上前热心关怀和帮助；在教室里，每天都有同学利用课余时间，耐心的帮同窗解答疑难；从餐厅到教学楼的甬路上，经常会看到有同学给因病而行动不便的同窗打饭送饭。他们都在用行动证明他们对同学的最纯朴的真诚。

　　我们要用真诚来善待我们身边的兄弟姐妹，用真诚来共创科迪的和谐校园。然而，就在我的身边，是不是还存在着一些对同学不够真诚的现象呢？看到身边有的同学稍显弱小，我们是不是诚心地去关怀，热心地去帮助了？我们有没有捉弄甚至欺侮过他们？有则改之，无则加勉。让我们每个人都永远葆有一颗真诚的心。

　　对待同学要真诚，同样，对待学校的管理，对待老师的教导，更要真诚。我们的张校长提倡我们要“做一个不妨碍他人的人，有责任心的人，有荣辱感的人，有成就的人”。这四句话应该成为我们立身处世的标准，也是保证我们做一个真正诚信的人的基础。当我们能够主动努力做到不妨碍他人，有责任心，有荣辱感，有成就的时候，我们就在逐渐积累自己的福德。

　　今天，就要开始月考了，请大家在考前认真复习，考试时细心审题，冷静答题，用实际行动，交上我们新学期的第一份“诚信”答卷。

　　古人说：厚德载物，自强不息。在中国传统优秀文化中，德包含仁义礼智信五部分，而诚信是道德的重要基础。让我们每一位科迪学子都努力成长为一个诚信的人，一个有道德的人，将来为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献！

　　三杯吐然诺，五岳倒为轻!旅客上帝，旅客是亲人。旅客却找不到上帝的感觉;不采华名，不兴伪事。比不上主昭君，却让列车检查评比中的毛延寿给画得赛过主昭君。当233/4次列车上“红旗列车”的牌子被铁道部摘下来的时候，我们石家庄客运段上海车队全体工作人员，犹如遭到当头棒喝顿然醒悟：空喊的自号太苍白无力，名不副实的奖牌永远不会辉煌。竞争的天平上，诚信才是最重的祛码。就这样，千里铁道线上233/4次列车改弦更张，亮出了诚信的名片―旅客至上、诚信服务、满足需求!

　　这天烈日炎炎、酷暑难耐，石家庄开往上海的233次列车硬卧6号车厢的空调却意外地发生了故障，一时在列车上难以修复，阵阵热浪卷人车厢，旅客个个汗流满面，尽管车辆工作人员向旅客作了解释，尽管这不属于客运方面的责任，但大伙想到保证车内温度适宜，是铁道部向社会作出的'承诺，我们没有任何理由不去兑现，于是全体乘务员毅然把自己休息的宿营车让给了印多位旅客，旅客们感动的说233/4次列车上的服务真是太好了!

　　今年3月6日，车队接到一封投诉信，一位老年旅客乘坐233次列车时不慎被车门夹伤了手指，列车员没能给予必要的帮助。车队对此事格外重视，立刻通过电话找到了这位旅客，不仅表达了诚挚的歉意，还派专人特地从石家庄赶到南京，为老人送来了鲜花、水果、补品和治疗费。不久，车队收到了这位旅客的第二封信，称赞233/4次列车工作人员珍视列车声誉，维护旅客利益，不愧是人民的列车!

　　共产党员肖伟，把人民铁路为人民的宗旨融进工作的每时每刻，用职业道德、职业纪律规范岗位上的一言一行，诚信做好每一天，用心做好每一分。值乘中很少在乘务室坐下来休息一会儿，看到抱殊子的妇女帮助找座位，年迈的考人要去厕所，急忙上前搀扶，旅客身体不舒峥医找药畔间暖―夜深了，不少旅客早己进入梦乡声车厢擎仍是鸽为雄客忙碌的身影!替旅客盖好衣衫、告诉旅馨着睿好物品浪醒旅客不要坐过站一带着真诚为旅客服务、带着感情为旅客服务，让方圆几十米车厢变成了一个湿暖的各位庭，充满了情、充满了爱!

　　车票有价，服务无价。为了尽最大可能满足旅客需求，让旅客满意，车队对服务方式、服务内笋进行了与时俱进的拓展。有的旅客把家里不该带的东西带上了车，需要列车长带回去;有的旅客父母工作忙，需要把孩子带到外地;有的需要捎药品、现金、机票等，只要是工作人员能做到的，一律没有任何附带条件的帮助解决。这天，k234次列车长孙彦华，在苏州站又接了一名坐轮椅车的高位截瘫旅客，送行人还恳求车长到石家庄后把旅客送回家。孙车长谢绝了100元酬金，满足了旅客的需求，让旅客真正成为了上帝。

　　同志们，233/4次列车不仅以优质的服务良好的形象赢得了社会的好评和赞誉，也给不少外国人留下了难忘的印象。6月14日来中国旅游观光的俄罗撕小姐加索洛娃和临时为她做翻译的小高从南京踏上了由沪6组值乘的233次列车，由于下车匆忙，加索洛娃把装有护照和现金的坤包落在了车上，列车到达终点站上海，软卧列车员安丽萍便开始整理更换卧具，整理到8包室发现了一个精美的女士坤包，她立即传来了车长乘警，经共同清点，包内有现金28以刃元，外币、首饰(折合人民币3万余元)另有护照等重要证件。想到失主着急的样子，他们不顾一路疲劳，经过一个多小时的苦苦寻找，终子在车站广场找到了焦急万分的加索洛娃，当她接过失而复得的物品时，激动得半天说不出话来，忙拿出一沓钱表示感谢，被3人婉言谢绝。这时感激万分的加翩娃又从包内取出了她的首饰，还没等小高翻译，安丽萍就抢过了话茬：“小姐，诚信服务是我们的职责，这东西我们不能收，祝您旅行愉快，再见!”

　　中学升旗仪式演讲稿篇4

尊敬的各位老师、同学们：

　　红旗飘飘，国歌声嘹亮。我们迎着灿烂的阳光，朝气蓬勃，身着统一的校服整齐列队。新的一周就此开始。瞧！我们多精神，我们是最靓丽的中学生。

　　可是我们当中有人说这身校服太呆板，色彩暗淡，缺乏新意，老土，将其弃置一边，甚至丢失。于是我们看到周围同学换上了一身满是名牌的行头，而且价格不菲，加上时尚的小饰品，似乎绝对符合“帅、酷、靓”的时尚潮流。难道说这种形象是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗？

　　“非典”时期，我们看到了这样一幕幕令人感动的场景，全国坚守在“非典”第一线的医护人员，他们穿着厚厚的防护衣，带着十几层的大口罩，虽然我们看不到他们可敬的面容，但却能感受得到他们的美丽，被他们感动着。叶欣护士长为抢救传染性非典型患者于3月25日以身殉职。他的美丽永远留在了人们心中，他们是当代最靓丽的天使。

　　这些医护人员的美丽来自于他们自身那颗善良，敬业，充满爱的心灵。同样，我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。当我们看见一位装束靓丽，满口脏话，随手乱丢垃圾的人，我们还会觉得他美吗？不，当然不！金玉其外，败絮其中。对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报。这正与那些可爱的人形成鲜明对照。

　　那麽中学生的靓丽形象应该是怎麽样的呢？充满朝气，充满自信，充满爱心，正确面对机遇，迎接挑战。

　　有些同学一到学校，无论是在课堂还是课间，都一直趴在桌子上，总是昏昏沉沉，半梦半醒之中。这样不懂得如何科学安排时间，不仅对学习没有帮助，最终对自己的身体也是不利的。我们应该有一个良好的精神面貌。学生应该是充满健康活力，让人觉得富有生机的。良好的精神面貌可以给人以积极向上的感觉。希望我们每个人都能焕发活力，生龙活虎。

　　还有些同学在学习过程中，一遇到挫折，就变得自卑，沮丧，那麽不但功课仍会一筹莫展，而且在不知不觉中就失去了开朗的大笑，飞扬的神采以及行为举止间的那一份潇洒与自在。然而，如果这时的你能够及时调整好心态，相信自己，勉励自己，我一定能行！通过不断的努力，功课就会迎头赶上。那么开朗的笑容，飞扬的神采以及行为举止间的那一份潇洒与自在就会重新回到我们身上，周围的人也会因此而感到快乐。

　　一颗善良的心也是十分重要的。他所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言表，而且持久高贵。你主动去帮同学捡起掉在地上的笔，你很耐心的为一位同学讲题，你和那个走路不太方便的同学一起上学，回家……许多，许多生活中的小事，也许你并没有放在心上，可周围的人早已感受到了你善良的美。

　　让我们做一个真正靓丽的中学生吧！并不是衣着不重要，而是再呆板的服饰也掩饰不了一副神采飞扬，气宇轩昂的精神面貌；同样再新潮时髦的衣着也不能修饰无精打采，颓丧失落的神态面容。同学们，校服的靓丽与否并不在于它本身样式、材料、色彩，因为它不能体现你我在形式上的那种“个性”；然而相信我们每一个真正个性的人，只需要一个眼神，一个手势，一个微笑就足够体现我们的个性，我们的风采，重在精神而非衣冠。

　　行动起来吧，找寻真正的靓丽。一个属于我们中学生自己的靓丽！他靠我们去体会，去实践，去丰富。

　　当新年的脚步向我们走来的时候，这个学期已经结束了。回味这一学期的学习生活，每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长！我们正以自己的实际行动创造着金牛实验中学的光荣，在这里，我代表全体同学向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感谢！

　　在接下来的寒假里，我们是不是应该制定一个适合自己的寒假计划呢？一个好的寒假计划不仅有助于我们知识基础的巩固、学习能力的提高，对身体状况的改善和心理素质的提高都是一次很好的机会。抓住这个机会，就会在新学期事半功倍！对期末考试进行一次全面的总结，其成绩犹如一面镜子，可折射出学生的许多问题，比如学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习方法等等。一般情况下，寒假计划大致应分以下四方面内容：作息时间、补课内容、文体活动、新学期准备。一定做到劳逸结合，张弛有度，才能更好地达到学习的效果。

　　愉快的寒假已经拉开帷幕，为了让自己度过一个愉快、充实、安全的假日，在此，我希望自己也希望全校同学都能做到：

　　一、合理安排时间——做时间的主人

　　二、倡导精神文明——做文明的学生

　　三、牢记学习任务——做勤学的学生

　　四、增进谈心交流——做父母贴心人

　　五、加强自我保护——安全牢记心中

　　六、参加社会实践——积极了解社会

　　让我们在欢乐祥和的春节里放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历。

　　最后，在辞旧迎新之际，祝全体老师、同学新年愉快，身体健康，万事如意！

　　我们中国学生，是举世闻名的考试天才。然而，真正在日后作出像当年考分那么漂亮的成绩的人，却实在不多。而更遭的状况，比如电气专业生不会换灯泡、物理人才打不开铁皮罐头等人间喜剧也曾一再发生。于是，传统的“接受性学习”的地位也动摇了。在对重理论不重经验、重应试不重能力的教育思路的反思中，开展“研究性学习”"的共识达成了。“研究性学习”作为一种新的学习方法、理念，让我们初步窥探到了二十一世纪中国全新教学模式的端倪。

　　从解题的角度来看，“研究性学习”是解决问题的强有力手段。在你对题目深入的注视中，它将帮你找到既广泛又有针对的思路。譬如初三同学常遇到的二次函数问题，一旦通过研究将问题回归到图象的几何求解上，那么难度将降低数等。拔出萝卜带出泥，在研究中学科间的互相渗透将更加频繁，往往可达到一箭多雕的效果。同时，在一个个问题迎刃而解的背后，将伴随着我们分析水的平水涨船高。更何况这是一个时间无比宝贵、“作题贵精不贵多”尤为突显的时代。

　　从拓展书本知识的角度看，“研究性学习”是其必经之路。世界无时无刻不在变，而课本的变化却很少。唯课本是从、唯标准答案是从，必定被重重压制在课本下，学得再精再熟，也跳不出课本划定的圈圈。金子是挖出来的，想要青胜于蓝就要精炼。在“接受性学习”中，学生的思维几乎是被老师拖着走的，主观能动性却丧失殆尽；而在“研究性学习”中，学生将有权根据自己的喜爱进行选择，并且只要动了手脑，就会有不菲的收获。

　　我们学习是为了服务生活，但我们之中仍有不少人将课业与实践隔裂开来的。如果继续这样雾里看花地学着“屠龙之技”，将来一准儿要碰钉子。“研究性学习”则在这方面为我们提供了很好的磨合机会。一旦我们在实践中重新演绎那些冷冰冰的公式定理，就会发现，其实许多“教条”已是我们多年的老朋友了，我们原来和它们贴得那么近！像这样用理论引导实践，再在实践中进行检验，理论与实践交相辉映地学习，不也是人生一乐吗？试着看看自行车上有何物理要素，或者分析一下老陈醋中除了醋酸、水，还有什么别的东西吧。如果我们不去实践，拥挤的社会，淘汰了我们，还要用手指着我们的鼻梁，说：“看，这是书呆子！”

　　话又说回来，我校开设的研究性学习课程，对刚接触这个新理念的我们，不论能带来许多启示，它都应该得到我们充分的重视。如果有同学一时接受不了它，也请将研究的精神留在心中。我相信，研究性学习的精神必将在我每个学生心中星火燎原。

　　最后请记住，研究性学习毕竟只是一个方法、理念，想充分发挥它的优势，离不开我们正确的实践操作。我们无论做什么事都必须积极思考，做研究性课题更是如此。如果大脑僵成了死水一潭，那么无论多好的理念、方法都是虚妄的。

　　中学升旗仪式演讲稿篇5

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好!今天在这里很荣幸能跟大家一起分享我的有关学会感恩的一些心得。

　　有首歌相信大家都耳详能熟的，“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

　　感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，才有了今天的我。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。

　　感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

　　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

　　常说的“三有三为”也是在教我们学会感恩。

　　心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

　　心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

　　心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

　　有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

　　常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

　　学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。

　　感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。

　　中学升旗仪式演讲稿篇6

尊敬的各位老师、同学们：

　　青春，是一场盛大的聚会。虽艳丽动人，却也无比的短暂。

　　青春，可以给我们太多太多；青春，可以教我们太多太多；青春，带走的也太多太多。

　　青春，真的太宝贵，一不留神它便会对我们说“再也不见”，而我们唯一能做的就是珍惜它，把握它。

　　青春不是海绵里的水，我们挤不出来它；青春不是取之不尽的资源，我们浪费不起它；青春不是电影，它没有可以彩排的机会；青春不是玩笑，我们笑不起它。

　　人一生最宝贵的时光大概就是青春的这段时光了吧，它是那么的美好，诗意。

　　如果可以，我愿在江枫边细数流年，目尽千帆，执守住属于我们的青春时光。但这必然，也只能是如果，我所能做的就只有这珍惜二字。

　　珍惜青春的哭与笑；珍惜青春的酸与甜；珍惜青春的苦与乐；珍惜青春的小成长与小进步；珍惜青春的一切一切。

　　珍惜我们的青春吧！为了自己的目标用青春奋斗吧！为了青春的宝贵与盛大而珍惜青春吧！

　　青春只有一次，无数人挽留它，却怎样都只是徒劳无功，而我们拥有它，有什么理由不去好好珍惜它呢？

　　少年们，珍惜吧！青春的朝气是永远蓬勃的，青春的热血是沸腾一生的！

　　不管怎样，不管为了什么，都请与我一起好好地珍惜我们拥有的青春吧！

　　中学升旗仪式演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　马路，一条条地纵横在城市中。而疾驰在马路上的汽车，也为城市的繁华带来活力，可是，在这充满活力的马路上，却有很多人因为交通事故付出了生命的代价。

　　就在今年五月份，我和妈妈去超市的途中，一名年轻的男子由于闯红灯，与另一名骑着摩托车的男子相撞。只听“咣当”一声，两人双双倒地。第一次看见这么血腥场面的我，吓得躲进了妈妈的怀里。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，脑子里一遍又一遍的回放着白天那惨不忍睹的画面。我心里十分惶恐，原来生命如此脆弱！这更让我认识到不遵守交通规则的严重后果，就因为一次的违规，可能就会让你的家庭支离破碎。

　　酒后驾车也非常危险。酒后驾驶，由于酒精麻痺而反应迟钝，很容易导致车毁人亡，不但酿成悲剧还要受到法律的制裁。所以，我要告诫大家：千万不要酒后驾车，开车不喝酒，喝酒不开车，一场车祸足以破坏两个或更多幸福家庭。

　　据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够让我们提高警惕吗？超载，酒后驾驶，疲劳驾驶……危害十分巨大，它们就是一个个随时随地就会爆炸的炸弹，它随时会夺走你的生命，将那原本幸福美满的生活炸成一块块碎片，会让你身边的人感到悲痛万分。

　　生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。

　　中学升旗仪式演讲稿篇8

尊敬的各位老师、同学们：

　　农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节，又称“后九节”、“孝顺节”。为了培养学生敬老爱亲的品德，天儒中学政教处老师率领学生会干部到光荣院慰问老人。同学们给老人们端上拗九粥，分发水果，为老人们献上节日的祝福。老人们品尝着甜美的拗九粥，脸上露出幸福的笑容，心里感受到天儒师生的爱。在活动过程中，毛老师做了简短的讲话，让同学们认识到拗九节活动的意义，要求同学们不管是在拗九节，还是在以后的日子里，不管是在家里，还是在社会上，时刻都要争做尊敬老人、懂得感恩的好孩子。

　　分完拗九粥和水果，同学们还认真打扫了环境卫生，把光荣院老人的宿舍、走廊、过道等打扫的干干净净。通过拗九节活动，同学们都深深感悟到，敬老爱亲是中华民族的传统美德，作为新一代的年青人，要以实际行动，将中华传统美德发扬光大。

　　中学升旗仪式演讲稿篇9

尊敬的各位老师、同学们：

　　农历正月二十九，俗称拗九节是晚辈孝敬长辈的日子。

　　孝”字有了更深刻的理解。这天，我和几位同学一同来到福利院，为老爷爷和老奶奶献上了朗诵、唱歌、舞蹈、器乐弹奏等节目，献上甜美的“拗九粥”，表达我们一片孝心。与老人的半天相处，时我对““学习之星”发言稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自四年级（一）班的黄艺。我很荣幸这次被评为“每周之星”之“学习之星”。我喜欢孔子说过的一句话“知之为知之，不知为不知，是知也”。这也是我的学习体会。在学习”的过程中我们经常会遇到各种各样的难题，这时我们要秉着一种不畏困难、追根究底的态度。只有怀着谦虚的态度，在学中问，问中学，才能收获更多知识。谢谢大家！

　　中学升旗仪式演讲稿篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家晚上好，我是来自理4班的谭威，我演讲的题目是《永不放弃》

　　作为普通班的一员，我很清楚，学习精神的重要性，在初入理（4）班时，我迷茫、颓废、无奈，何去何从自己都不知道，一个又一个的问题，如蔓藤一般的交织在我脑海中，我仿佛感觉，在高中阶段中，与成功是无缘了；但心中却依然幻想着，或许以后步入大学，或进入社会，会有一些偶遇可以让我站到更高的平台上，我想在许多人心中，也是这样幻想的吧！不过，我想说，这样的人生是不现实的，这种想法也是毫无根据的。

　　我的心时时都在燃烧，我不甘心，我现在确实是呆在普通班，但我绝不甘心一辈子戴着普通的帽子，绝不甘心做一个落伍者，我相信普通班中的每一个成员都不会甘心，我们还有许多未完成的理想，还有许多的真理等着我们去探寻，我们只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培养，毅力也可以磨练。因此，我们，应该精神饱满的面对每一天，让自信的笑容永远绽放。

　　高尔基是前苏联伟大的无产阶级作家，他早年丧父，11岁开始独立谋生，面对当时社会上残酷、不平等的现实，他不畏艰辛，在繁重劳动期间，勤奋自学不息，他笔下的《海燕》中，那句“让暴风雨来的更猛烈些吧”，更是充分的体现了他那种对生活自强不息的精神。其实不管是在学习中还是在生活中，我们都应该如此，为了自己，为了目标，不抛弃，不放弃。只要坚持、坚持、再坚持，风雨之后一定有彩虹！

　　同学们，请坚信：不管曾经怎么样，现在如何，我们都无须去理会，我们只要从现在做起，从这一刻做起，我们一样能够做到他人所做不到的事情，我们照样能够创造奇迹。身处普通班的我们，只要信心不倒，精神不灭，执着向前，我们一样可以创造奇迹，放射光芒，铸就辉煌！

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

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